И220978IП КЛ Уровень 0, ПСХ (Основано на данном ИП) | HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex HCO POLICY LETTER OF 22 SEPTEMBER 1978RA ISSUE III RE-REVISED 6 MARCH 1982 |
КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ УРОВНЯ 0 | Remimeo |
(ИЗНАЧАЛЬНО - ИП ОХС от 22 сентября 1978R I) | Cen Orgs Academies |
УРОВЕНЬ 0 САЕНТОЛОГИЯ УРОВНЯ 0 Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ) | Level II Students |
Этот курс содержит знания, необходимые для успешной жизни | (The revisions include changes in the auditing requirements for Level II certification and the updating of the checksheet with recently issued or revised HCOBs/HCO PLs pertinent to Level II.) |
| (Re-revised 6 March 82 to include in the auditing requirements that the student must give and receive a Student Confessional to successful completion before certification on the Level, and to include updated HCOB references pertinent to Level II.) |
|
ИМЯ: | ОРГ: |
(Revisions in Script) |
|
ДАТА НАЧАЛА: | ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: |
CANCELS: BPL 26 Ian 72RC, Issue VI Rev. 7.12.76 and 25.3.77 SCIENTOLOGY LEVEL II STANDARD ACADEMY CHECKSHEET and PILOT BPL 26 Jan 72RD, Issue VI, Rev. 28.2.78, SCIENTOLOGY LEVEL II STANDARD ACADEMY CHECKSHEET. |
| SCIENTOLOGY LEVEL II STANDARD ACADEMY CHECKSHEET (HCA) HUBBARD CERTIFIED AUDITOR |
Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Ноль и ниже. Он охватывает технологию, работающую с “воспоминаниями” и “общением”. | THIS COURSE CONTAINS KNOWLEDGE VITAL TO SUCCESSFUL LIVING. |
Предварительные требования: | NAME: ___________ ORG: ______________ |
1. Шляпа Студента. | POST: _____________________ |
2. Курс ТУ, Курс Общения или ТУ КСХ. | DATE STARTED: ___________ DATE COMPLETED: ____________ |
3. Прояснение слов Методом 1 (рекомендуется) | This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level Two Technology. It covers the technology dealing with contra-survival acts of commission and omission ("overts" and "withholds"). |
Технология обучения: | PREREQUISITES: |
На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям. | 1. The Student Hat. |
Продукт: | 2. Provisional Class I. |
Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ), способный стандартно одитировать других до Релиза Общения Ступени 0. | 3. Method One Word Clearing. |
Сертификат: | STUDY TECH: Full application of all study tech is to be used throughout this course. The items are to be. studied and drilled in sequence. This checksheet is done one time through materials and practical. |
Завершение этого контрольного листа дает вам право на сертификат "Признанного саентолога Хаббарда" (временный). Этот сертификат действует только один год, иа затем должен быть подтвержден интернатурой. | PRODUCT: A Hubbard Certified Auditor who is able to standardly audit others to Grade II Relief Release. |
Когда вы завершили свое обучение до Класса VI вы должны пройти свою интернатуру в той же или вышестоящей организации под умелым руководством технического эксперта. Для завершения обучения в качестве одитора интернатура совершенно необходима. Если вы будете способны применять все процессы этой Ступени безошибочно, вы будете награждены полным сертификатом Признанного саентолога Хаббарда (постоянным). | CERTIFICATE: Completion of this checksheet entitles you to the certificate of Provisional HUBBARD CERTIFIED AUDITOR. A Provisional Cert is valid only for one year at which time it must be validated by Interneship. |
Продолжительность курса: 2-3 недели полного времени обучения. | When you have completed through to Class IV training, you should interne immediately in this organization or a higher org under the professional guidance of technical experts. An interneship is absolutely necessary to full auditor training. |
1. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ: | When you can then apply the processes of the Grade flublessly you will be awarded your full Permanent Hubbard Certified Auditor Certificate. |
|
LENGTH OF THE COURSE: 2 weeks full time. |
1. | NOTE: STARRATES AND TWIN CHECKOUTS ARE NOT GIVEN ON THIS COURSE. |
ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80 | The student attests, by signing his name on the checksheet item blanks, that he fully understands and can apply the data. DRILLS ARE TO BE DONE FULLY TO THEIR RESULT. |
Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ | IT IS EXPECTED THAT THE STUDENT WILL THEN POLISH AND REFINE HIS AUDITING SKILLS ON THE CLASS IV INTERNESHIP, UPON COMPLETION OF THE ACADEMY LEVELS THROUGH CLASS IV. |
_________ | A. ORIENTATION SECTION: |
|
- HCO PL 7 Feb 65 KSW Series 1, Reiss. 27.8.80 KEEPING SCIENTOLOGY WORKING
|
2. | HCO PL 17 Jun 70RA KSW Series 5, Rev. 27.4.81 TECHNICAL DEGRADES |
ИП ОХС 17 июня 70R | HCO PL 22 Nov 67 Rev. & Reiss. 18.7.70 ALL STUDENTS - ALL COURSES OUT TECH |
ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ | |
_________ | B. BOOKS: (To be read by end of course if not read previously.) |
|
- INTRODUCTION TO SCIENTOLOGY ETHICS
|
3. | - Pubs DK Ed-1973; Pubs US Ed-1970
|
ИП ОХС 22 ноя 67 | - CLAY DEMO: The purpose of Scientology Ethics.
|
ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ | SCIENTOLOGY 0-8 |
_________ | THE BOOK OF CASE REMEDIES |
|
- Pubs DK Ed-1975; Pubs US Ed-1971
|
2. КНИГИ: | 5. E-METER ESSENTIAL |
(Прочитать до завершения курса) | C. CHARTS: |
|
- 1980 CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATES - Class II Auditor Section
|
1 | HCO PL 23 Oct 80 II CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES |
ДИАНЕТИКА 55! | DEMO: The abilities gained for Grade II. |
_________ | D. CODES: |
|
1. HCO PL 14 Oct 68RA Rev. 19.6.80 THE AUDITOR’S CODE |
2 | 2. DEMO: Each point of the Auditor's Code. |
САМОАНАЛИЗ | 3. THE CODE OF HONOR - Scientology 0-8, p. 43 |
_________ | E. TR DATA: |
|
- HCOB 16 Aug 71RA II Re-rev. 4.9.80 TRAINING DRILLS REMODERNIZED
|
3 | HCOB 12 Nov 59 ACKNOWLEDGEMENTS IN AUDITING |
АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1-28 | HCOB 1 Oct 65 RMUTTER TR |
_________ | HCOB 21 Nov 73 THE CURE OF Q & A - MAN'S DEADLIEST DISEASE |
|
HCOB 20 Nov 73 I 21ST ACC TRAINING DRILLS (ANTI Q & A DRILL) |
4 | F. TRs: |
ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение” | NOTE: On this Section, TRs 0-IV are re-drilled, using HCOB 16 Aug 71RA, TRAINING DRILLS REMODERNIZED, with an eye to further polishing the student's own natural TRs. The Mutter TR and Anti Q and A Drill are done to a pass by the Course Supervisor. |
_________ | |
a. OT TR 0 | f. TR 2 |
|
| b. TR 0 | g. TR 3 |
3. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ: | |
c. TR 0 BB | h. TR 4 |
|
|
d. TR 1 | i. Mutter TR |
1 | |
e. TR 2\ | j. Anti Q & A Drill |
БОХС 12 нояб 81RA | G. E-METER DATA: |
Усовершенствованная таблица ступеней для низших ступеней | - HCOB 25 May 62 E-METER INSTANT READS
|
_________ | HCOB 21 Jul 62 URGENT INSTANT READS |
|
HCOB 15 Mar 74R Rev. 22.2.79 E-METERS SENSITIVITY ERRORS |
2 | HCOB 20 Sep 78 AN INSTANT F/N IS A READ |
*ИП ОХС 23 окт 80 II | HCOB 5 Aug 78 INSTANT READS |
ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 0 | DEMO: What the meter reacts on. |
_________ | DEMO: a) An instant read. b) When an F/N is a read. |
|
HCOB 17 May 69 TRs AND DIRTY NEEDLES |
3 | DEMO: How to handle a dirty needle. |
1980 | HCOB 3 Sep 78 DEFINITION OF A ROCKSLAM |
Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 0 | HCOB 10 Aug 76R Rev. 5.9.78 RSes, WHAT THEY MEAN |
_________ | HCOB 20 Nov 73 II F/N WHAT YOU ASK OR PROGRAM |
|
HCOB 27 May 70R Rev. 3.12.78 UREADING QUESTIONS AND ITEMS |
4 | HCOB 28 Feb 71 C/S Series 24, METERING READING ITEMS |
ДЕМО: | |
Способности, приобретаемые на Ступени 0. | H. METER DRILLS: (From THE BOOK OF E-METER DRILLS) |
_________ | (Also Ref. BTB 18 Jan 77R BOOK OF E-METER DRILLS DELETION) |
|
NOTE: On this section, pink sheets are given for any earlier |
5 | E-Meter Drills needing improvement. |
БОХС 25 сент 71RB | |
1. EM 11 | 8. EM18 |
ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ | |
2. EM 12 | 9. EM19 |
_________ | |
3. EM 13 | 10. EM20 |
|
|
4. EM 14 | 11. EM21 |
6 | |
5. EM 15 | 12. EM23 |
БОХС 26 окт 70 | |
6. EM 16 | 13. EM26 |
ОБНОЗИС И ШКАЛА ТОНОВ | |
7. EM 17 | 14. EM27 |
_________ | I. DATA ON AUDITING: |
|
- HCOB24Aug64SESSION MUST NOTS
|
7 | HCOB17Feb74MUTUAL OUT RUDS |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Упражнение по обнозису, описанное в пятом абзаце вышеуказанного выпуска. | J. STYLES OF AUDITING: |
_________ | - HCOB 21 Feb 66 DEFINITION PROCESSES
|
|
HCOB 6 Nov 64 STYLES OF AUDITING - Level Two Section |
8 | DRILL ON A DOLL: Drill Guiding Style Auditing. |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Упражнение по обнозису и шкале тонов, описанное в восьмом абзаце вышеуказанного БОХС. | K. THEORY OF O/W: |
_________ | - HCOB 28 Jan 60 THE KEY TO ALL CASES - RESPONSIBILITY
|
|
CLAY DEMO: Responsibility. |
4. КОДЕКСЫ: | HCOB 31 Dec 59 BLOW OFFS |
|
HCOB 8 Sep 64 OVERTS, WHAT LIES BEHIND THEM |
1 | DEMO: Why a pc would blow from auditing. |
*ИП ОХС 14 окт 68R | TAPE: 16 Jan62 THE NATURE OF WITHHOLDS |
КОДЕКС ОДИТОРА | TAPE: 20 Feb 62 WHAT IS A WITHHOLD |
_________ | CLAY DEMO: A withhold. |
|
HCOB 20 May 68 OVERT MOTIVATOR SEQUENCE |
2 | TAPE: 3 Apr 62 THE OVERT MOTIVATOR SEQUENCE |
ДЕМО: | CLAY DEMO: a) Overt. b) Motivator. |
Каждый пункт кодекса одитора | The Overt Motivator Sequence. |
_________ | HCOB 10 Jul 64 OVERTS: ORDER OF EFFECTIVENESS IN PROCESSING |
|
HCOB 12 Jul 64 MORE ON O/Ws |
5. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ | DEMO: Why you would not run a pc on an out-of-ARC process. |
|
HCOB 8 Feb 62 URGENT - MISSED WITHHOLDS |
1 | TAPE: 22 May 62 MISSED WITHHOLDS |
БОХС 24 дек 79 | TAPE: 1 Nov 62 THE MISSED MISSED WITHHOLD |
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ТУ | CLAY DEMO: A missed withhold and related phenomena. |
_________ | HCOB 12 Feb 62 HOW TO CLEAR WITHHOLDS AND MISSED WITHHOLDS |
|
HCOB 22 Feb 62 WITHHOLDS, MISSED AND PARTIAL |
2 | HCOB 23 Jul 63 AUDITING RUNDOWN: MISSED WITHHOLDS |
ПЛАСТИЛИН: | HCOB 3 May 62R Rev.5.9.78 ARC BREAKS, MISSED WITHHOLDS |
Зачем отрабатывать ТУ. | DEMO: The fifteen manifestations of missed withholds. |
_________ | HCOB 31 Jan 70 WITHHOLDS, OTHER PEOPLE’S |
|
DEMO: The handling of a pc who gives off other people's withholds. |
3 | HCOB 29 Sep 65 II THE CONTINUING OVERT ACT |
КНИГА: | CLAY DEMO: Why committing continuous overt acts prevents case gain. |
ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”. | TAPE: 2 Jul 64 O/W MODERNIZED AND REVISED |
_________ | DOLL DRILL: Handling missed withholds using various examples of the 15 manifestations of missed withhold, till the student can do it smoothly and effectively. |
|
HCOB 17 Apr 77 RECURRING WITHHOLDS AND OVERTS |
4 | |
ПЛАСТИЛИН: | L. CONFESSIONAL PROCEDURE: |
Треугольник АРО, показать, как А, Р и О соотносятся друг с другом и приводят к Пониманию. | - HCOB 10 May 72 ROBOTISM
|
_________ | HCOB 21 Jan 60 JUSTIFICATION |
|
DEMO: Justification, and how it comes about. |
5 | TAPE: 6110C04 SHSBC-62A MORAL CODES: WHAT IS WITHHOLD |
КНИГА: | CLAY DEMO: How to Sec Check against a Moral Code and why this is done. |
ДИАНЕТИКА 55!, Глава VII: Общение | TAPE: 6110C05 SHSBC-63OF SEC CHECKING TYPES WITHHOLDS |
_________ | TAPE: 6111C02 SHSBC-75 HOW TO SECURITY CHECK |
|
HCOB 19 Oct 61 SECURITY QUESTIONS MUST BE NULLED |
6 | DEMO: What happens to the pc if a Confessional Question is left unflat. |
ПЛАСТИЛИН: | HCOB 16 Nov 61 SECURITY CHECKING, GENERALITIES WON’T DO |
Продемонстрировать в пластилине следующее: | HCOB 29 Mar 65ALL LEVELS, ARC BREAKS |
_________ | DEMO: What happens if you accept a generality from a pc on a Confessional question. |
|
HCOB 11 Jan 62 SECURITY CHECKING, TWENTY-TEN THEORY |
| TAPE: 6110C26 SHSBC-72 SECURITY CHECKING, AUDITING ERRORS |
| HCO B 1 Nov 74RA Rev. 5.9.78 ROCK SLAMS AND ROCK SLAMMERS |
а) истекающее общение. | DEMO: The difference between someone who has R/Ses and a Rock Slammer. |
_________ | HCOB 1 Mar 77 II CONFESSIONAL FORMS |
|
HCOB 7 May 77 LONG DURATION SEC CHECKING |
| HCO PL 7 Dec 76 LEAVING AND LEAVES |
| TAPE: 6205C03 SHSBC-142 CRAFTSMANSHIP - FUNDAMENTALS |
б) притекающее общение. | HCOB 6 Sep 78 FOLLOWING UP ON DIRTY NEEDLES |
_________ | TAPE: 6205C23 SH TVD-7 FISH & FUMBLE, CHECKING DIRTY NEEDLES |
|
DRILL ON A DOLL: Following up on a dirty needle. |
| HCOB 30 Nov 78 CONFESSIONAL PROCEDURE |
| DEMO: Full Confessional Procedure. |
в) определение аберрации. | DRILL ON A DOLL: Using "Have you ever eaten an apple?" |
_________ | - a) Clearing the question.
|
|
b) Taking a Confessional question to F/N. |
| c) Pulling a Missed W/H, to F/N. |
| d) Comparmenting a question. |
г) каково может быть последствие незаконченного цикла общения. | e) Helping a pc who needs help. |
_________ | f) Handling a pc Who is trying to get off motivators, justifications or someone else's withholds. |
|
g) Handling a pc who is misdirecting the auditor. |
7. | h) Pc nattering. |
БОХС 5 апр 73R, пер. 24.9.80 | i) Pc ARC breaking. |
АКСИОМА 28 ПЕРЕФОРМУЛИРОВАННАЯ | j) Applying the buttons, as necessary, to a Confessional Question. |
_________ | k) Handling a dirty needle. |
|
l) Confessional Procedure, handling a variety of situations. |
8. | The above drills are to be done unbullbaited and bullbaited until student can handle Confessional Procedure comfortably and with confidence. |
ПЛАСТИЛИН: | - HCO B 10 Nov 78R Rev. 3.12.78 I PROCLAMATION, POWER TO FORGIVE
|
Полный цикл общения | HCO B 10 Nov 78R-1 Issue II PROCLAMATION: POWER TO FORGIVE, ADDITION |
_________ | DRILL ON A DOLL: Handling various adverse reactions to the Proclamation of Forgiveness. |
|
M. PREPCHECKING: |
9. | - HCOB 7 Sep 78R Rev. 21.10.78 MODERN REPETITIVE PREPCHECKING
|
*БОХС 23 мая 71R, пер. 4.12.74 | DEMO: The procedure of a Prepcheck and what occurs in the pc’s bank. |
ВОЛШЕБСТВО ЦИКЛА ОБЩЕНИЯ | DRILL ON A DOLL: Prepcheck "Apples" until you can handle the procedure comfortably and easily. |
_________ | |
|
N. BASIC DATA ON HANDLING GRADE II PROCESSES: |
10. | - HCOB 23 Jun 80 Rev. 25.2.82 RCHECKING QUESTIONS ON GRADE PROCESSES
|
БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80 | DEMO: How HCOB 23 Jun 80R applies to Grade II Processes. |
ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ | O. MINI LIST OF GRADE II PROCESSES: |
_________ | - HCOB 8 Sep 78RA MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES
|
|
- a) Study and drill: #8 per above HCOB.
|
11. | b) Study and drill: #9 per above HCOB. |
БОХС 30 марта 73 I | c) Study and drill: #10 and #11 per the above HCOB. |
Отработка одитинга, Шаг Четыре: Обработка ОТКРОВЕНИЙ | P. STUDENT THEORY COMPLETION: |
_________ | 1. STUDENT ATTEST |
|
The following attest is to be signed off, point by point, before the student begins auditing Grade II Processes. |
12. | If the Student has any reservation or question about attesting to any of the points below, he should retread himself in that area. |
УПРАЖНЕНИЕ: | Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade II Processes. |
Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II, каждое до получения зачета от супервайзера курса: | I attest that: |
_________ | - I know and can fully apply the Study Tech given in the Student Hat.
|
|
I have applied the Study Tech of the Student Hat fully while on this course. |
|
I have read the books, INTRODUCTION TO SCIENTOLOGY ETHICS, THE BOOK OF CASE REMEDIES, SCIENTOLOGY 0-8, and E-METER ESSENTIALS, and I understand them. |
a. | I understand the E-Meter and how to use it. |
ОТ ТУ 0 | I know and can recognize an Instant Read on the meter. |
_________ | I know and can recognize the difference between a dirty needle and a rock slam. |
e. | I know how to follow up on and clean a dirty needle. |
ТУ 2 | I have acquired good TRs 0-IV by drilling each. |
_________ | I understand Q and A and can audit Level II skills without Q and A. |
|
I understand and can run, 0/W processes. |
b. | I have a good grasp of withhold and missed withhold tech, and am able to pull withholds and missed withholds. |
ТУ 0 | I understand and can do Confessionals. |
_________ | I understand and can audit Prepchecking. |
f. | I understand the theory and rules regarding checking questions on Grades Processes and can apply them. |
ТУ 2 1/2 | Q. AUDITING SECTION: PRACTICAL |
_________ | The student is now eligible to begin student auditing on Grade II Processes. |
|
The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper level processes are necessary for a case, upper level students should be called upon to audit the actions. |
c. | Refs: |
ТУ 0 ТБ | - HCOB 8 Sep 78RA Re-rev. 6.3.82 MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES
|
_________ | B.T.B. 15 Nov 76 IV O-IV EXPANDED GRADE PROCESSES |
g. | HCOB 7 Mar 82 CONFESSIONALS INCLUDED IN EXPANDED GRAVE 1 PROCESSES |
ТУ 3 | - a) Deliver a Student Conventional (HCO PL 29 June, 61R, Rev. 8.11.80, STUDENT CONFESSIONAL LIST) to another student to successful completion.
b) Receive a Student Conventional from another student to successful completion.
|
_________ | Audit at least one pc on each of the processes of Level II to the EP of each process and the attainment of the Ability Gained for the Level, OR produce consistent well-done auditing hours in the style of auditing taught on Level II to a definite good pc result (remarkable case change). |
|
Get any errors or misunderstandings on applying the materials of Grade II successfully reviewed and corrected. |
d. | ATTEST: I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level II, as given above. |
ТУ 1 | STUDENT ATTEST: _________ DATE: ___________ |
_________ | I attest this student has successfully fulfilled the Level II auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this Level. |
h. | SUPERVISOR ATTEST: _______ DATE: _______ |
ТУ 4 | STUDENT COURSE COMPLETION |
_________ | A. STUDENT COMPLETION: |
|
I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply the materials. |
6. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ | STUDENT ATTEST: ________ DATE: _________ |
|
I have trained this student to the best of my ability and he/she has completed the requirements of this checksheet and knows and can apply the checksheet data. |
1. | SUPERVISOR ATTEST: ___________ DATE: __________ |
*БОХС 23 мая 71R II | B. STUDENT ATTEST AT C & A: |
ДВЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОДИТИНГА | I attest: (a) I have enrolled properly on the course, (b) I have paid for the course, (c) I have studied and understand all the materials of this checksheet, (d) I have done all the drills on this checksheet, (e) I can produce the results required in the materials of the course. |
| STUDENT ATTEST: __________ DATE: ______________ |
|
C & A: ______________ DATE: _________________ |
2. | C. STUDENT INFORMED BY QUAL SEC OR C & A: |
*БОХС 30 апр 71 | I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year. |
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА | QUAL SEC OR C&A: _________ DATE: _____________ |
_________ | D. CERTS AND AWARDS: |
|
Certificate of HUBBARD CERTIFIED AUDITOR (Provisional) issued. |
3. | C & A: ________ DATE: _________ |
ЛЕКЦИЯ: 25 июля 63 | (Route this form to Course Admin for filing in Student’s folder.) |
ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ | L. RON HUBBARD FOUNDER Revision assisted by Research & Technical Compilations Unit Adopted as Official Church Policy by the CHURCH OF SCIENTOLOGY INTERNATIONAL |
_________ | CSX:LRH:RTC:mf:bk |
|
|
4. | |
ГРАФИКИ ЛЕКЦИЙ: | |
Использовать для предыдущей лекции | |
_________ | |
|
|
5. | |
ЛЕКЦИЯ: 6 августа 64 | |
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА | |
_________ | |
|
|
6. | |
*БОХС 23 мая 71R IV | |
ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ВНУТРИ ЦИКЛА ОДИТИНГА | |
_________ | |
|
|
7. | |
*БОХС 23 мая 71R V | |
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ | |
_________ | |
|
|
8. | |
ДЕМО: | |
Каждая часть цикла общения одитинга. | |
_________ | |
|
|
9. | |
БОХС 6 ноября 64 | |
СТИЛИ ОДИТИНГА § Введение и § Стиль Слушания (Уровень 0) | |
_________ | |
|
|
10. | |
ЛЕКЦИЯ: 20 августа 63 | |
ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ | |
_________ | |
|
|
11. | |
ЛЕКЦИЯ: 21 августа 63 | |
ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) | |
_________ | |
|
|
12. | |
*БОХС 23 мая 71R III | |
ТРИ ВАЖНЫХ ЛИНИИ ОБЩЕНИЯ | |
_________ | |
|
|
13. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Отработка Одитинга в Стиле Слушания, с использованием вопроса “Птицы летают?”. | |
_________ | |
|
|
14. | |
ЛЕКЦИЯ: 6 февраля 64 | |
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ | |
_________ | |
|
|
15. | |
*БОХС 17 окт 62 | |
НЕУДАЧА ОДИТОРА В ПОНИМАНИИ | |
_________ | |
|
|
16. | |
ЛЕКЦИЯ: 28 апр 64 | |
МУДРОСТЬ ОДИТОРА | |
_________ | |
|
|
17. | |
БОХС 7 апр 65 | |
ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ | |
_________ | |
|
|
18. | |
*ИП ОХС 1 июля 1965 | |
ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ | |
_________ | |
|
|
19. | |
ДЕМО: | |
Три примера добавок к циклу общения | |
_________ | |
|
|
20. | |
ПЛАСТИЛИН: | |
Цикл Общения Одитинга и что случается в банке при его применении. | |
_________ | |
|
|
21. | |
ЛЕКЦИЯ 26 июля 66 | |
ТАБЛИЦА КЛАССИФИКАЦИИ И ОДИТИНГ | |
_________ | |
|
|
22. | |
*БОХС 1 окт 63 | |
КАК ПОЛУЧАТЬ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА | |
_________ | |
|
|
23. | |
ДЕМО: | |
Что служит причиной действия ручки тона и как это происходит. | |
_________ | |
|
|
24. | |
| |
Проясните слово “терминал” в техническом словаре. | |
_________ | |
|
|
25. | |
ДЕМО: | |
Где вы будете искать терминалы для использования в командах процессов. | |
_________ | |
|
|
26. | |
*БОХС 23 авг 71 | |
Серия К/С 1, ПРАВА ОДИТОРА | |
_________ | |
|
|
7. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ | |
|
|
1. | |
БОХС 7 апр 64 | |
В и О | |
| |
|
|
1. | |
БОХС 5 апр 80 | |
В и О, НАСТОЯЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ | |
_________ | |
|
|
2. | |
ДЕМО: | |
Три примера ВиО. | |
_________ | |
|
|
3. | |
*БОХС 3 авг 65 | |
ОШИБКИ ОДИТОРА. НАРУШЕНИЕ СРЫВА | |
_________ | |
|
|
4. | |
ДЕМО: | |
Какой эффект оказывается на преклира при прерывании срыва. | |
_________ | |
|
|
5. | |
*БОХС 5 фев 66 II | |
"ПОЗВОЛЕНИЕ ПРЕКЛИРУ ДЕЛАТЬ ЭТОЕСТЬ". ПРАВИЛЬНО ОБУЧЕННЫЙ ОДИТОР | |
_________ | |
|
|
8. АДМИН ОДИТОРА: | |
|
|
1. | |
БОХС 7 мая 69 VI | |
КАК ПИСАТЬ ОТЧЕТ ОДИТОРА, ПРОТОКОЛЫ И СВОДНЫЙ ОТЧЕТ. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ | |
| |
|
|
2. | |
ТБП 6 ноября 72R III | |
ОДИТОРСКИЙ К/С, Серия Админ Одитора 10R | |
_________ | |
|
|
3. | |
ТБП 6 ноября 72R VII | |
ПРОТОКОЛЫ, Серия Админ Одитора 14R | |
| |
|
|
4. | |
ТБП 5 ноября 72R III | |
СВОДКА ПАПКИ, Серия Админ Одитора 7R | |
_________ | |
|
|
5. | |
ТБП 6 ноября 72R VI | |
ОТЧЕТ ОДИТОРА, Серия Админ Одитора 13R | |
_________ | |
|
|
6. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Для воображаемой сессии напишите полностью а) протоколы, б) одиторский отчет, в) одиторский К/С. Подготовьте папку с придуманным именем, пометьте ее "макет папки". Отметьте сессию в сводке папки. Сдайте ее супервайзеру. Важно: помещайте в эту папку админ всех упражнений по одитингу (прояснение слов, рудименты, процессы и т.д.) | |
_________ | |
|
|
9. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ | |
|
|
1. | |
КНИГА: | |
НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Э-МЕТРОМ. Читая эту книгу, вы должны держать Э-метр в руках. Выполните описанные в ней действия, приспособив их для вашей модели. | |
| |
|
|
2. | |
КНИГА: | |
СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Глава А. | |
_________ | |
|
|
3. | |
КНИГА: | |
УПРАЖНЕНИЯ С Э-МЕТРОМ, Предисловие. | |
_________ | |
|
|
4. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-1. | |
_________ | |
|
|
5. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-2. | |
_________ | |
|
|
6. | |
| |
(Если ваш Е-метр нужно калибровать, изучите БОХС 11 мая 69R Проверка отстройки Е-метра и выполните упражнение ЭМ-3) | |
_________ | |
|
|
7. | |
КНИГА: | |
СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы B, C & E. | |
_________ | |
|
|
8. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-5RA. (В соответствии с БОХС 7 фев 79R, УПРАЖНЕНИЕ с Э-метром 5RA СЖИМАНИЕ БАНОК). | |
_________ | |
|
|
9. | |
БОХС 14 окт 68 | |
ПОЛОЖЕНИЕ Э-МЕТРА. | |
_________ | |
|
|
10. | |
БОХС 23 мая 71 IX | |
Серия Основы Одитинга 11, РАБОТА С Э-МЕТРОМ. | |
_________ | |
|
|
11. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-6. | |
_________ | |
|
|
12. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-7. | |
_________ | |
|
|
13. | |
БОХС 21 янв 77RA | |
КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ЛОЖНОЙ РТ | |
_________ | |
|
|
14. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Проверка на Ложную РТ, вместе с исправлением, которое вы можете предпринять как Одитор Класса Ноль. | |
_________ | |
|
|
15. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-8. | |
_________ | |
|
|
16. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-9. | |
_________ | |
|
|
1. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-10. | |
_________ | |
|
|
17. | |
КНИГА: | |
СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы F & J. | |
_________ | |
|
|
1. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-12. | |
_________ | |
|
|
18. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-13. | |
_________ | |
|
|
19. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-18. | |
_________ | |
|
|
20. | |
БОХС 5 авг 78 | |
МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ | |
_________ | |
|
|
21. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-19. | |
_________ | |
|
|
22. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-20. | |
_________ | |
|
|
23. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-23. | |
_________ | |
|
|
24. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
ЭМ-24. | |
_________ | |
|
|
25. | |
БОХС 4 дек 77 | |
КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СЕССИИ И Э-МЕТРА | |
_________ | |
|
|
26. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Все действия по полной подготовке сессии в соответствии с БОХС 4 дек 77, до тех пор, пока вы не обретете способность выполнять их гладко и уверенно. | |
_________ | |
|
|
10. ДАННЫЕ О П/С: | |
|
|
1. | |
*БОХС 21 июля 78 | |
ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? | |
| |
|
|
2. | |
*БОХС 20 фев 70 | |
ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ | |
_________ | |
|
|
3. | |
*БОХС 8 окт 70 | |
УСТОЙЧИВЫЕ П/С | |
_________ | |
|
|
4. | |
БОХС 10 дек 76RA | |
САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ | |
_________ | |
|
|
5. | |
БОХС 7 марта 75 | |
ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ | |
_________ | |
|
|
6. | |
Упражнение: | |
Посадить как можно больше студентов за Э-метр и пронаблюдайте плавающую стрелку, до полной уверенности в том, что это такое. | |
_________ | |
|
|
11. ПОКАЗАТЕЛИ | |
|
|
1. | |
БОХС 29 июля 64 | |
ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ | |
| |
|
|
2. | |
БОХС 3 мая 80 | |
ПОКАЗАТЕЛИ ПРЕКЛИРА | |
_________ | |
|
|
3. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Используя “Птицы летают?”, студент и тренер отрабатывают распознание показателей - тренер разыгрывает различные хорошие и плохие показатели, до тех пор пока студент не сможет с легкостью определять разыгрываемый показатель. | |
_________ | |
|
|
12. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА | |
|
|
1. | |
*БОХС 21 июня 72 | |
Серия Прояснение Слов 38, МЕТОД 5 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ | |
| |
|
|
2. | |
БОХС 9 авг 78 II | |
ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД | |
_________ | |
|
|
3. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Прояснение команды одитинга “Птицы летают?”, до тех пор пока студент не сможет уверенно его выполнять. | |
_________ | |
|
|
4. | |
*БОХС 15 июля 78R, пер. 25.3.81 | |
К/С-1 САЕНТОЛОГИЧЕСКОГО ОДИТИНГА | |
_________ | |
|
|
5. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Выполнение Снт К/С-1 с куклой, без травли и с травлей быка, до тех пор пока студент не сможет уверенно его выполнять. | |
_________ | |
|
|
6. | |
*БОХС 7 авг 78 | |
ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ: КАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА | |
_________ | |
|
|
7. | |
ДЕМО: | |
а) окончательное определение обладательности. | |
_________ | |
|
|
| |
| |
б) отсутствие обладательности. | |
_________ | |
|
|
8. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Нахождение и проведение процесса обладательности | |
_________ | |
|
|
13. МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ И РУДИМЕНТЫ | |
|
|
1.* | |
БОХС 11 авг 78I | |
РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ | |
| |
|
|
2. | |
ДЕМО: | |
а) Разрыв АРО. б) Проблема Настоящего Времени. в) Упущенный висхолд. | |
_________ | |
|
|
3. | |
ДЕМО: | |
Преклир, который находится “в сессии”. | |
_________ | |
|
|
4. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Обработка каждого рудимента, проведение более ранних подобных с каждым, используя различные ситуации, до тех пор пока студент не научится с легкостью справляться с любым стечением обстоятельств. | |
_________ | |
|
|
5. | |
*БОХС 11 авг 78 II | |
МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ | |
_________ | |
|
|
6. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Проведение Модельной Сессии от начала до конца, используя процесс “Птицы летают?” Ведите админ. | |
_________ | |
|
|
14. СТИЛИ ОДИТИНГА | |
|
|
1. | |
*БОХС 10 дек 64 | |
ОДИТИНГ В СТИЛЕ СЛУШАНИЯ | |
| |
|
|
2. | |
ДЕМО: | |
Когда применяется катализатор и почему он срабатывает. | |
_________ | |
|
|
3. | |
УПРАЖНЕНИЕ: | |
Использование каждого из катализаторов пока не сможете применять их наизусть. | |
_________ | |
|
|
4. | |
БОХС 23 июня 80 | |
ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ | |
_________ | |
|
|
5. | |
*БОХС 11 дек 64 | |
ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0 | |
_________ | |
|
|
6. | |
*БОХС 26 дек 64 | |
ШАБЛОН 0-A (РАСШИРЕННЫЙ) | |
_________ | |
|
|
7. | |
УПРАЖНЕНИЕ | |
ШАБЛОН 0-0 | |
_________ | |
|
|
8. | |
УПРАЖНЕНИЕ | |
ШАБЛОН 0-А | |
_________ | |
|
|
9. | |
УПРАЖНЕНИЕ | |
ШАБЛОН 0-В | |
_________ | |
|
|
10. | |
УПРАЖНЕНИЕ | |
ПРОЦЕССЫ ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ СТУПЕНИ 0 | |
_________ | |
|
|
11. | |
ПЛАСТИЛИН | |
КЯ СТУПЕНИ 0 | |
_________ | |
|
|
ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ: | |
А: Подтверждение студента: | |
Приведенная ниже форма подтверждения должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 0. | |
Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении подтверждения любого из указанных ниже пунктов, он должен пройти заново материалы в данной области. | |
Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 0. | |
Я подтверждаю, что: | |
|
|
1. | |
Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и могу применять ее в полном объеме. | |
| |
|
|
2. | |
Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. | |
_________ | |
|
|
3. | |
Я прочитал и понял книги “Дианетика 55!”, “Самоанализ”, “Аксиомы и логические основания” (Аксиомы 1-28) и “Проблемы работы”, глава 6, “Аффинити, реальность и общение”. | |
_________ | |
|
|
4. | |
Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. | |
_________ | |
|
|
5. | |
Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. | |
_________ | |
|
|
6. | |
Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием теории АРО и теории общения, и умею их применять. | |
_________ | |
|
|
7. | |
Я овладел шагами по подготовке сессии одитинга и умею их применять. | |
_________ | |
|
|
8. | |
Я понимаю К/С-1 саентологического одитинга и умею его применять. | |
_________ | |
|
|
9. | |
Я понимаю данные о прояснении команд и умею их применять. | |
_________ | |
|
|
10. | |
Я умею находить и проводить процесс обладательности. | |
_________ | |
|
|
11. | |
Я знаю модельную сессию и умею ее использовать вместе с простым улаживанием рудиментов. | |
_________ | |
|
|
12. | |
Я понимаю Одитинг в Стиле Слушания и умею его выполнять. | |
_________ | |
|
|
13. | |
Я понимаю использование катализаторов и умею правильно их применять. | |
_________ | |
|
|
B. Экзамен: | |
Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации. | |
ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________ | |
РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА | |
Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 0 (и Прямому Проводу АРО). ТБП 15 ноября 1976 I, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть А, Прямой провод АРО; ТБП 15 ноября 1976 II, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть В, процессы Ступени 0. | |
Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней. | |
От будущих одиторов ожидается, что он отработает и поймет каждый процесс ступени 0, прежде, чем он пойдет в сессию (см. БОХС 4 июля 62 ОБУЧЕНИЕ БЕЗ ТРЕНЕРА, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУКЛЫ, см. Приложение 1 к буклету.) | |
|
|
1. | |
Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 0 до КЯ каждого процесса и до достижения приобретаемой способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 0, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. | |
_________ | |
|
|
2. | |
Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 0. | |
_________ | |
|
|
Аттестация: | |
Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0. | |
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня. | |
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ | |
Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять. | |
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять. | |
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ | |
Я подтверждаю, что: | |
- Я записался на этот курс,
| |
Я заплатил за этот курс, | |
Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа; | |
Я выполнил все упражнения данного контрольного листа; | |
Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса. | |
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
ОТДЕЛ H&C: ______________________________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С: | |
Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным: | |
КВАЛ СЕК ИЛИ H&C: _____________________ | |
ДАТА: ______________ | |
СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ | |
Выписан сертификат Признанного Саентолога Хаббарда (Класс 0) (временный). | |
H&C: ____________________________ | |
ДАТА: ______________ | |
(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента). | |
| |
КОНЕЦ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА | |
КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ | |
| |