English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ КСДХ - НЭД (2) - ИПП741010RA | Сравнить
- КЛ КСДХ - НЭД - ИПП741010RA | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ КСДХ / НЭД ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ. СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОНИИ ВТОРОЙ РАЗДЕЛ. ОСНОВНЫЕ КНИГИ РАЗДЕЛ ТРИ. ВВЕДЕНИЕ В ДИАНЕТИКУ РАЗДЕЛ ЧЕТЫРЕ. ОСНОВЫ ДИАНЕТИКИ РАЗДЕЛ 5. ТРОЙНЫЕ И ЧЕТВЕРНЫЕ ПОТОКИ РАЗДЕЛ ШЕСТЬ. ОСНОВЫ ОДИТИНГА

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ

РУДИМЕНТ ПНВ РУДИМЕНТ ВИСХОЛД / УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД РАЗДЕЛ ДЕСЯТЬ. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ РАЗДЕЛ ОДИННАДЦАТЬ. ОДИТОРСКИЙ АДМИН И ЛИНИИ РАЗДЕЛ ДВЕНАДЦАТЬ. = ПРОВЕДЕНИЕ НЕДа РАЗДЕЛ ТРИНАДЦАТЬ. ПРОГРАММА НЭД РАЗДЕЛ ЧЕТЫРНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РАЗДЕЛ ПЯТНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ РАНДАУНЫ РАЗДЕЛ ШЕСТНАДЦАТЬ . ДИАНЕТИЧЕСКОЕ ИСПРАВЛЕНИЕ РАЗДЕЛ СЕМНАДЦАТЬ. БОЛЕЗНИ И АССИСТЫ РАЗДЕЛ ВОСЕМНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИКА - АДМИНИСТРИРОВАНИЕ РАЗДЕЛ ДЕВЯТНАДЦАТЬ. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ СТУДЕНТОМ: A. Аттестация Студента: B. Проверка: РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА Свидетельство: ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ А. ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: Б. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ В ОТДЕЛЕ СЕРТИФИКАТОВ И НАГРАД: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ Cохранить документ себе Скачать

ИПП101074ПА КЛ КСДХ / НЭД (2)

ИПП101074ПА КЛ КСДХ / НЭД (2)

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ КСДХ / НЭД

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ КСДХ / НЭД

ДИАНЕТИКАДИАНЕТИКА
(Первоначально основано на BP PL 10.10.74ПA)(Первоначально основано на BP PL 10.10.74ПA)
ИМЯ:ИМЯ:
ОРГ/МИССИЯ:ОРГ/МИССИЯ:
НАЧАЛО:НАЧАЛО:
ЗАВЕРШЕНИЕ:ЗАВЕРШЕНИЕ:

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Шляпа студента

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Шляпа студента

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 Недели обучения полный день; 18 Недель обучения неполное время.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 Недели обучения полный день; 18 Недель обучения неполное время.

ОБУЧЕНИЕ: Полное применение всей тех обучения должно присутствовать при прохождении всего курса. Материалы должны изучаться и тренироваться последовательно (ИПП 18. Окт. 76 УСПЕШНОЕ ПОСТРОЕНИЕ ТРЕНИРОВОК). Контрольный лист выполняется полностью один раз, включая теоретическую и практическую часть.

ОБУЧЕНИЕ: Полное применение всей тех обучения должно присутствовать при прохождении всего курса. Материалы должны изучаться и тренироваться последовательно (ИПП 18. Окт. 76 УСПЕШНОЕ ПОСТРОЕНИЕ ТРЕНИРОВОК). Контрольный лист выполняется полностью один раз, включая теоретическую и практическую часть.

Студенты не завершившие Метод-1 (прояснения слов) должны сдавать все фронтальные проверки по всем пунктам, помеченным звездочкой.

Студенты не завершившие Метод-1 (прояснения слов) должны сдавать все фронтальные проверки по всем пунктам, помеченным звездочкой.

Полное применение всей технологии обучения должно присутствовать при прохождении всего курса. Материалы должны изучаться и тренироваться последовательно. Контрольный лист выполняется полностью один раз, включая теоретическую и практическую часть.

Полное применение всей технологии обучения должно присутствовать при прохождении всего курса. Материалы должны изучаться и тренироваться последовательно. Контрольный лист выполняется полностью один раз, включая теоретическую и практическую часть.

ПРОДУКТ: Одитор по Стандартной Дианетике/Одитор по Дианетике Новой Эры, который понимает и применяет Технологию Дианетики, чтобы делать людей здоровыми и счастливыми.

ПРОДУКТ: Одитор по Стандартной Дианетике/Одитор по Дианетике Новой Эры, который понимает и применяет Технологию Дианетики, чтобы делать людей здоровыми и счастливыми.

СЕРТИФИКАТ: Завершившему данный Курс выдается (временный) сертификат КОНСУЛЬТАНТА ПО ДИАНЕТИКЕ ХАББАРДА.

СЕРТИФИКАТ: Завершившему данный Курс выдается (временный) сертификат КОНСУЛЬТАНТА ПО ДИАНЕТИКЕ ХАББАРДА.

ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ. СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОНИИ

ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ. СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОНИИ

11
  • ИП ОХС 7. Февр. 65
  • ИП ОХС 7. Февр. 65
СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИСОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ __________________ 22 ИП ОХС 17. Июня 70ИП ОХС 17. Июня 70 ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ __________________ 33 ИП ОХС 14. Февр. 65ИП ОХС 14. Февр. 65 В ЗАЩИТУ ТЕХНОЛОГИИВ ЗАЩИТУ ТЕХНОЛОГИИ __________________

ВТОРОЙ РАЗДЕЛ. ОСНОВНЫЕ КНИГИ

=

ВТОРОЙ РАЗДЕЛ. ОСНОВНЫЕ КНИГИ

= 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: ЭВОЛЮЦИЯ НАУКИДИАНЕТИКА: ЭВОЛЮЦИЯ НАУКИ ________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Основополагающий принцип всего живогоОсновополагающий принцип всего живого ________________ 11 Пласт.демо: Пласт.демо: Психосоматическая болезнь.Психосоматическая болезнь. ________________ 11 Демо:Демо: 1. Динамика, 2. Динамика, 3. Динамика и 4. Динамика1. Динамика, 2. Динамика, 3. Динамика и 4. Динамика ________________ 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Предисловие, Введение и Глава 1-6ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Предисловие, Введение и Глава 1-6 ________________ 11 Эссе:Эссе: Напишите 5 примеров аберраций, которые вы наблюдали у других людей. Отдайте Эссе Супервайзеру. Напишите 5 примеров аберраций, которые вы наблюдали у других людей. Отдайте Эссе Супервайзеру. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 7-9ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 7-9 ________________ 11 Эссе:Эссе: Перечислите 5 конкретный примеров Драмматизаций, которые вы наблюдали у других людей. Отдайте Эссе Супервайзеру. Перечислите 5 конкретный примеров Драмматизаций, которые вы наблюдали у других людей. Отдайте Эссе Супервайзеру. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 10-16ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 10-16 ________________ 11 Демо:Демо: Инграмма – ОтрицательИнграмма – Отрицатель ________________ 11 Демо:Демо: Инграмма - СамообесцениванияИнграмма - Самообесценивания ________________ 11 Демо:Демо: Инграмма – ВышибательИнграмма – Вышибатель ________________ 11 Демо:Демо: Инграмма – ДержательИнграмма – Держатель ________________ 11 Демо:Демо: Динамики Одитора Равны или меньше чем инграммный-груз преклира.Динамики Одитора Равны или меньше чем инграммный-груз преклира. ________________ 11 Демо:Демо: Динамики Преклира меньше или равны чем инграммный груз. Показать почему.Динамики Преклира меньше или равны чем инграммный груз. Показать почему. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 17 и ГлоссарийДИАНЕТИКА: ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ; Глава 17 и Глоссарий ________________ 11 Изучить:Изучить: ДИАНЕТИКА: СОВРЕМЕННАЯ НАУКА ДУШЕВНОГО ЗДОРОВЬЯ; Книга Один: Главы 1 и 2ДИАНЕТИКА: СОВРЕМЕННАЯ НАУКА ДУШЕВНОГО ЗДОРОВЬЯ; Книга Один: Главы 1 и 2 ________________ 11 Демо:Демо: Характеристики ДИАНЕТИЧЕСКОГО КЛИРАХарактеристики ДИАНЕТИЧЕСКОГО КЛИРА ________________ 11 Демо:Демо: ”Возвращение””Возвращение” ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Один: Глава 3 und 4ДСНДЗ: Книга Один: Глава 3 und 4 ________________ 11 ДемоДемо Уравнение Оптимального РешенияУравнение Оптимального Решения ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Один: Глава 5ДСНДЗ: Книга Один: Глава 5 ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Прочесть Главу 5 еще разДСНДЗ: Прочесть Главу 5 еще раз ________________ 11 Демо:Демо: Потенциальная ценностьПотенциальная ценность ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 1 и 2ДСНДЗ: Книга Два: Глава 1 и 2 ________________ 11 Демо:Демо: Различие между Инграммой и Воспоминанием.Различие между Инграммой и Воспоминанием. ________________ 11 Эссе:Эссе: Реальный пример – (Pro-survival) Выживательной Инграммы, (Contra-survival) Противовыживательной Инграммы и Инграммы болезненных эмоций.Реальный пример – (Pro-survival) Выживательной Инграммы, (Contra-survival) Противовыживательной Инграммы и Инграммы болезненных эмоций. ________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Аналитический УмАналитический Ум ________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Стандартный Банк ПамятиСтандартный Банк Памяти ________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Реактивный УмРеактивный Ум ________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Покажите их взаимоотношение (s.o.)Покажите их взаимоотношение (s.o.) ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 3ДСНДЗ: Книга Два: Глава 3 ________________ 11 Демо:Демо: Что происходит в Банке, каждый раз, когда Инграмма рестимулируется.Что происходит в Банке, каждый раз, когда Инграмма рестимулируется. ________________ 11 Демо:Демо: Что такое Вэйланс.Что такое Вэйланс. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 4 und 5ДСНДЗ: Книга Два: Глава 4 und 5 ________________ 11 Демо:Демо: Как психосоматическая болезнь и Реактивный Ум состоят в связи друг с другом.Как психосоматическая болезнь и Реактивный Ум состоят в связи друг с другом. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 6-8ДСНДЗ: Книга Два: Глава 6-8 ________________ 11 Демо:Демо: Каким образом аберрации являются заразными.Каким образом аберрации являются заразными. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 9ДСНДЗ: Книга Два: Глава 9 ________________ 11 Демо:Демо: (Key-ing In) Включение Инграммы.(Key-ing In) Включение Инграммы. ________________ 11 Эссе:Эссе: Пример из вашего жизненного опыта, как у кого-то было ВКЛЮЧЕНИЕ. Отдайте Эссе Супервайзеру.Пример из вашего жизненного опыта, как у кого-то было ВКЛЮЧЕНИЕ. Отдайте Эссе Супервайзеру. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Два: Глава 10ДСНДЗ: Книга Два: Глава 10 ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 1ДСНДЗ: Книга Три: Глава 1 ________________ 11 Демо:Демо: Когда Разум может стать перегруженным.Когда Разум может стать перегруженным. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 2ДСНДЗ: Книга Три: Глава 2 ________________ 11 Демо:Демо: Различие между КЛИРОМ и РЕЛИЗОМ.Различие между КЛИРОМ и РЕЛИЗОМ. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 3-6ДСНДЗ: Книга Три: Глава 3-6 ________________ 11 Демо:Демо: Каждый из Законов ВОЗВРАЩЕНИЯ.Каждый из Законов ВОЗВРАЩЕНИЯ. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 7ДСНДЗ: Книга Три: Глава 7 ________________ 11 Демо:Демо: Что происходит с Жизненной Силой, при получении или рестимулировании Инграммы. Что происходит с Жизненной Силой, при получении или рестимулировании Инграммы. ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 8-9ДСНДЗ: Книга Три: Глава 8-9 ________________ 11 Демо:Демо: Каждый из 12 пунктов, того, что нельзя делать.Каждый из 12 пунктов, того, что нельзя делать. ________________ 11 Демо:Демо: ”Сокращение” и ”Стирание””Сокращение” и ”Стирание” ________________ 11 Изучить:Изучить: ДСНДЗ: Книга Три: Глава 10ДСНДЗ: Книга Три: Глава 10 ________________

РАЗДЕЛ ТРИ. ВВЕДЕНИЕ В ДИАНЕТИКУ

РАЗДЕЛ ТРИ. ВВЕДЕНИЕ В ДИАНЕТИКУ

11 БОХС 5. Апр. 69БОХС 5. Апр. 69 НОВЫЕ ПРЕКЛИРЫНОВЫЕ ПРЕКЛИРЫ __________________ 11 ИП ОХС 6. Апр. 69ИП ОХС 6. Апр. 69 ДИАНЕТИКАДИАНЕТИКА __________________ 11 БОХС 6. Апр. 69БОХС 6. Апр. 69 ОСНОВЫ ОДИТИНГАОСНОВЫ ОДИТИНГА __________________ 11 БОХС 17. Апр. 69БОХС 17. Апр. 69 ОШИБКИ В ДИАНЕТИЧЕСКИХ КЕЙСАХОШИБКИ В ДИАНЕТИЧЕСКИХ КЕЙСАХ __________________ 11 БОХС 22. Апр. 69БОХС 22. Апр. 69 СРАВНЕНИЕ ДИАНЕТИКИ И САЕНТОЛОГИИСРАВНЕНИЕ ДИАНЕТИКИ И САЕНТОЛОГИИ __________________ 11 БОХС 23. Апр. 69БОХС 23. Апр. 69 ПРОШЛЫЕ ЖИЗНИПРОШЛЫЕ ЖИЗНИ __________________ 11 БОХС 24. Апр. 69БОХС 24. Апр. 69 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИАНЕТИКИИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИАНЕТИКИ __________________ 11 БОХС 24. Апр. 69БОХС 24. Апр. 69 РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАНЕТИКИРЕЗУЛЬТАТЫ ДИАНЕТИКИ __________________ 11 БОХС 27. Апр. 69БОХС 27. Апр. 69 ОШИБКИ В ДИАНЕТИКЕ ОШИБКИ В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11 БОХС 14. Мая 69БОХС 14. Мая 69 ЗАДЕРЖКА КУЛЬТУРЫЗАДЕРЖКА КУЛЬТУРЫ __________________ 11 БОХС 22. Мая 69БОХС 22. Мая 69 ДИАНЕТИКА – ЕЕ ИСТОКИДИАНЕТИКА – ЕЕ ИСТОКИ __________________ 11 БОХС 16. Июля 70БОХС 16. Июля 70 ПСИХИАТР ЗА РАБОТОЙПСИХИАТР ЗА РАБОТОЙ __________________

РАЗДЕЛ ЧЕТЫРЕ. ОСНОВЫ ДИАНЕТИКИ

РАЗДЕЛ ЧЕТЫРЕ. ОСНОВЫ ДИАНЕТИКИ

11
  • БОХС 23. Апр. 69
  • БОХС 23. Апр. 69
ДИАНЕТИКА – ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯДИАНЕТИКА – ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ __________________ 11 ТБП 11. Дек. 69ПТБП 11. Дек. 69П ДИАНЕТИКА – ИЛЛЮСТРАЦИИДИАНЕТИКА – ИЛЛЮСТРАЦИИ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: ЛокЛок __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: ВторичнаяВторичная __________________ 11 Пласт.демо: Пласт.демо: ИнграммаИнграмма __________________ 11 Пласт.демо: Пласт.демо: БэйсикБэйсик __________________ 11 Пласт.демо: Пласт.демо: ЦепьЦепь __________________ 11 Пласт.демо: Пласт.демо: Покажите вышеперечисленные термины в одном пластилине и продемонстрируйте взаимосвязь отдельных частей меж собой. Покажите вышеперечисленные термины в одном пластилине и продемонстрируйте взаимосвязь отдельных частей меж собой. __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Выключение (Кей-Аут)Выключение (Кей-Аут) __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: СтираниеСтирание __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Разгружать (облегчать)Разгружать (облегчать) __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Множественная БолезньМножественная Болезнь __________________ 11 УпражнениеУпражнение Проясните и дайте определение каждой Дефиниции из БОХС 23 Апреля 69 – ОСНОВНЫЕ ДЕФИНИЦИИ ДИАНЕТИКИ - до полного уверенного понимания.Проясните и дайте определение каждой Дефиниции из БОХС 23 Апреля 69 – ОСНОВНЫЕ ДЕФИНИЦИИ ДИАНЕТИКИ - до полного уверенного понимания. __________________ 11
  • Лекция: 21. Июля 66
  • Лекция: 21. Июля 66
ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТИНГДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТИНГ __________________ 11
  • Лекция: 28. Июля 66
  • Лекция: 28. Июля 66
ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТИНГ И РАЗУМДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТИНГ И РАЗУМ __________________ 11 Лекция 11. Июня 63Лекция 11. Июня 63 ПРОХОЖДЕНИЕ ДИАНЕТИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙПРОХОЖДЕНИЕ ДИАНЕТИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ __________________ 11 Лекция: 16. Мая 63Лекция: 16. Мая 63 ТРАК ВРЕМЕНИТРАК ВРЕМЕНИ __________________ 11 Лекция: 18. Июля 63Лекция: 18. Июля 63 ОШИБКА ВО ВРЕМЕНИОШИБКА ВО ВРЕМЕНИ __________________ 11
  • БОХС 19. Янв.67
  • БОХС 19. Янв.67
ПРОЯВЛЕНИЯ ИНГРАММ И ВТОРИЧНЫХ – ДАЛЬНЕЙШЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ИНГРАММ И ВТОРИЧНЫХ – ДАЛЬНЕЙШЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ __________________ 11 БОХС 22. Апр. 69БОХС 22. Апр. 69 СОМАТИКИ И ОТСОМАТИКИ И ОТ __________________ 11
  • БОХС 26. Апр. 69
  • БОХС 26. Апр. 69
СОМАТИКИСОМАТИКИ __________________ 11 БОХС 28. Апр. 69БОХС 28. Апр. 69 ВЫСОКИЙ TA В ДИАНЕТИКЕВЫСОКИЙ TA В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11
  • БОХС 1. Мая 69
  • БОХС 1. Мая 69
ПЕРЕМАЛЫВАНИЕ (ПРОБУКСОВЫВАНИЕ) ИНГРАММПЕРЕМАЛЫВАНИЕ (ПРОБУКСОВЫВАНИЕ) ИНГРАММ __________________ 11 Демо:Демо: Что такое ”Перемалывание” и как оно происходит.Что такое ”Перемалывание” и как оно происходит. __________________ 11
  • БОХС 26. Мая 78ПA
  • БОХС 26. Мая 78ПA
ШАБЛОН 3-ПА – ОДИТИНГ ИНГРАММ ПО ЦЕПЯМШАБЛОН 3-ПА – ОДИТИНГ ИНГРАММ ПО ЦЕПЯМ __________________ 11 Демо:Демо: Каждый шаг Ш3ПА, что происходит с ПК и Банком.Каждый шаг Ш3ПА, что происходит с ПК и Банком. __________________ 11
  • БОХС 15. Мая 63
  • БОХС 15. Мая 63
ТРАК ВРЕМЕНИ – ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ЦЕПЯМИ БЮЛЛЕТЕНЬ 1ТРАК ВРЕМЕНИ – ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ЦЕПЯМИ БЮЛЛЕТЕНЬ 1 __________________ 11 Демо:Демо: Кто управляет Траком времени Преклира и как.Кто управляет Траком времени Преклира и как. __________________ 11
  • БОХС 8. Июня 63
  • БОХС 8. Июня 63
ТРАК ВРЕМЕНИ – ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ЦЕПЯМИ БЮЛЛЕТЕНЬ 2ТРАК ВРЕМЕНИ – ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ЦЕПЯМИ БЮЛЛЕТЕНЬ 2 __________________ 11 Демо:Демо: Три способа передвижения по Траку времени и как вы можете использовать каждый из них в Ш3ПА.Три способа передвижения по Траку времени и как вы можете использовать каждый из них в Ш3ПА. __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Что такое ”Заряд” и как он возникает.Что такое ”Заряд” и как он возникает. __________________ 11 БОХС 20. Мая 68ПБОХС 20. Мая 68П ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОРПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОР __________________ 11
  • БОХС 23. Апр. 69
  • БОХС 23. Апр. 69
СТИРАНИЕ – КАК ЕГО ДОСТИЧЬСТИРАНИЕ – КАК ЕГО ДОСТИЧЬ __________________ 11
  • БОХС 18. Мая 69
  • БОХС 18. Мая 69
СТИРАНИЕСТИРАНИЕ __________________ 11 Демо:Демо: Почему нельзя стереть Воспоминание.Почему нельзя стереть Воспоминание. __________________ 11 БОХС 24. Мая 69БОХС 24. Мая 69 ТЯЖКИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ В ДИАНЕТИКЕТЯЖКИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11
  • БОХС 28. Мая 69
  • БОХС 28. Мая 69
КАК НЕ ДОБИТЬСЯ СТИРАНИЯКАК НЕ ДОБИТЬСЯ СТИРАНИЯ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Механизм Более Раннего Начала.Механизм Более Раннего Начала. __________________ 11
  • БОХС 23. Июня 69
  • БОХС 23. Июня 69
П/СП/С __________________ 11 Демо:Демо: Как Плавающая Стрелка может быть получена на Блоке, Вторичной или Инграмма без стирания (всей) цепи. Как Плавающая Стрелка может быть получена на Блоке, Вторичной или Инграмма без стирания (всей) цепи. __________________ 11
  • БОХС 1. Авг. 70ПA
  • БОХС 1. Авг. 70ПA
П/С И СТИРАНИЕП/С И СТИРАНИЕ __________________ 11 БОХС 2. Дек.. 69БОХС 2. Дек.. 69 РАСТУЩАЯ TAРАСТУЩАЯ TA __________________ 11
  • БОХС 27. Янв.70
  • БОХС 27. Янв.70
ОБЪЯСНЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ ПУНКТОВОБЪЯСНЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ ПУНКТОВ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Составьте список из 10 повествовательных пунктов и 10 соматических пунктов (не своих) и отдайте на проверку Супервайзеру.Составьте список из 10 повествовательных пунктов и 10 соматических пунктов (не своих) и отдайте на проверку Супервайзеру. __________________ 11
  • БОХС 27. Мая 70
  • БОХС 27. Мая 70
НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ВОПРОСЫ И ПУНКТЫНЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ВОПРОСЫ И ПУНКТЫ __________________ 11
  • БОХС 29. Янв.70
  • БОХС 29. Янв.70
НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ДИАНЕТИЧЕСКИЕ СПИСКИНЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ДИАНЕТИЧЕСКИЕ СПИСКИ __________________ 11 Демо:Демо: Как Подавления и Обесценивания предотвращают показания (Е-метра).Как Подавления и Обесценивания предотвращают показания (Е-метра). __________________ 11
  • БОХС 20. Февр. 70
  • БОХС 20. Февр. 70
ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Полное конечное явление Дианетической Цепи.Полное конечное явление Дианетической Цепи. __________________ 11 БОХС 10. Марта 70БОХС 10. Марта 70 СПИСОК ВОСПРИЯТИЙ - ДИАНЕТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬСПИСОК ВОСПРИЯТИЙ - ДИАНЕТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ __________________ 11 БОХС 20. Марта 70БОХС 20. Марта 70 ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЮЗНИКАОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЮЗНИКА __________________ 11 ТБП 14. Июля 70ПТБП 14. Июля 70П Дополнительные Данные про СТИРАЕТСЯ / СТАНОВИТСЯ ТВЕРЖЕДополнительные Данные про СТИРАЕТСЯ / СТАНОВИТСЯ ТВЕРЖЕ __________________ 11 БОХС 27. Марта 71БОХС 27. Марта 71 ДИАНЕТИЧЕСКОЕ СТИРАНИЕДИАНЕТИЧЕСКОЕ СТИРАНИЕ __________________ 11 ТБП 24. Ноя. 71ПТБП 24. Ноя. 71П ДАВЯЩИЕ СОМАТИКИ В ДИАНЕТИКЕДАВЯЩИЕ СОМАТИКИ В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11 Демо:Демо: Две причины, из за которых ПК не может проходить инграмму и почему.Две причины, из за которых ПК не может проходить инграмму и почему. __________________ 11
  • БОХС 27. Янв.74
  • БОХС 27. Янв.74
ДИАНЕТИКА – Команды Ш3П основаны на данных. ДИАНЕТИКА – Команды Ш3П основаны на данных. __________________ 11 БОХС 14. Июля 78ПБОХС 14. Июля 78П ТИПИЧНЫЙ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ ПУНКТТИПИЧНЫЙ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ ПУНКТ __________________ 11 БОХС 14. Июля 78ПБОХС 14. Июля 78П ТИПИЧНАЯ ДИАНЕТИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ ТИПИЧНАЯ ДИАНЕТИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ __________________ 11 Лекция: 29. Мая 69Derzeit nicht erhältlich''Лекция: 29. Мая 69Derzeit nicht erhältlich'' ДИАНЕТИКА ДОКЛАД О ГРАДАЦИЯХДИАНЕТИКА ДОКЛАД О ГРАДАЦИЯХ __________________

РАЗДЕЛ 5. ТРОЙНЫЕ И ЧЕТВЕРНЫЕ ПОТОКИ

РАЗДЕЛ 5. ТРОЙНЫЕ И ЧЕТВЕРНЫЕ ПОТОКИ

11 БОХС 5. Окт. 69БОХС 5. Окт. 69 ТРОЙНОЙ ПОТОКТРОЙНОЙ ПОТОК __________________ 11
  • ИП ОХС 12. Окт. 69
  • ИП ОХС 12. Окт. 69
ДИАНЕТИКА-ТРОЙНОЙ ПУНКТ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕДИАНЕТИКА-ТРОЙНОЙ ПУНКТ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ __________________ 11 БОХС 5. Апр. 71БОХС 5. Апр. 71 Серия К/С33ПА-1 ПЕРЕПРОХОЖДЕНИЕ ТРОЕК И ЧЕТВЕРОКСерия К/С33ПА-1 ПЕРЕПРОХОЖДЕНИЕ ТРОЕК И ЧЕТВЕРОК __________________ 11 БОХС 21. Апр. 71ПCБОХС 21. Апр. 71ПC Серия К/С36ПБ ДИАНЕТИКАСерия К/С36ПБ ДИАНЕТИКА __________________ 11 БОХС 21. Апр. 71-1ПБОХС 21. Апр. 71-1П Серия К/С36ПБ-1П ОПАСНОСТЬ ЧЕТВЕРНОЙ ДИАНЕТИКИСерия К/С36ПБ-1П ОПАСНОСТЬ ЧЕТВЕРНОЙ ДИАНЕТИКИ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Все потокиВсе потоки __________________

РАЗДЕЛ ШЕСТЬ. ОСНОВЫ ОДИТИНГА

РАЗДЕЛ ШЕСТЬ. ОСНОВЫ ОДИТИНГА

11
  • ИП ОХС 14. Окт. 68П
  • ИП ОХС 14. Окт. 68П
КОДЕКС ОДИТОРА КОДЕКС ОДИТОРА __________________ 11 Демо:Демо: Каждый пункт Кодекса Одитора.Каждый пункт Кодекса Одитора. __________________ 11
  • ИП ОХС 27. Мая 65
  • ИП ОХС 27. Мая 65
ПРОЦЕССИНГПРОЦЕССИНГ __________________ 11 Демо:Демо: Три главных правила Процессинга.Три главных правила Процессинга. __________________ 11
  • БОХС 30. Апр. 69
  • БОХС 30. Апр. 69
ДОВЕРИЕ К ОДИТОРУ ДОВЕРИЕ К ОДИТОРУ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Три правила из ”ИСХОДНЫХ ТЕЗИСОВ”.Три правила из ”ИСХОДНЫХ ТЕЗИСОВ”. __________________ 11 БОХС 7. Мая 69 IVБОХС 7. Мая 69 IV ПЯТЬ ГРУБЫХ ОШИБОК ОДИТИНГАПЯТЬ ГРУБЫХ ОШИБОК ОДИТИНГА __________________ 11
  • ИП ОХС 17. Апр. 70 II
  • ИП ОХС 17. Апр. 70 II
ОДИТОР И “ЗАЩИТНЫЙ МЕХАНИЗМ УМА”ОДИТОР И “ЗАЩИТНЫЙ МЕХАНИЗМ УМА” __________________ 11
  • БОХС 11. Мая 69П
  • БОХС 11. Мая 69П
ПРИНУЖДЕНИЕ ПРЕКЛИРАПРИНУЖДЕНИЕ ПРЕКЛИРА __________________ 11 ТБП 17. Июля 69ПТБП 17. Июля 69П ЯВНЫЕ ОШИБКИ ОДИТИНГАЯВНЫЕ ОШИБКИ ОДИТИНГА __________________ 11 БОХС 22. Июля 69БОХС 22. Июля 69 СКОРОСТЬ ОДИТИНГАСКОРОСТЬ ОДИТИНГА __________________ 11 БОХС 15. Мая 69БОХС 15. Мая 69 ГРЯЗНАЯ СТРЕЛКАГРЯЗНАЯ СТРЕЛКА __________________ 11 БОХС 17. Мая 69БОХС 17. Мая 69 ТУ И ГРЯЗНАЯ СТРЕЛКАТУ И ГРЯЗНАЯ СТРЕЛКА __________________ 11 Демо:Демо: Три возможных причины для Грязной Стрелки.Три возможных причины для Грязной Стрелки. __________________ 11
  • БОХС 29. Апр. 69
  • БОХС 29. Апр. 69
ОЦЕНИВАНИЕ И ИНТЕРЕСОЦЕНИВАНИЕ И ИНТЕРЕС __________________ 11
  • БОХС 21. Мая 69
  • БОХС 21. Мая 69
ОЦЕНИВАНИЕОЦЕНИВАНИЕ __________________ 11 БОХС 5. Авг. 78БОХС 5. Авг. 78 МГНОВЕННОЕ ПОКАЗАНИЕМГНОВЕННОЕ ПОКАЗАНИЕ __________________ 11 БОХС 20 Сент. 78БОХС 20 Сент. 78 МГНОВЕННАЯ П/С ЯВЛЯЕТСЯ ПОКАЗАНИЕММГНОВЕННАЯ П/С ЯВЛЯЕТСЯ ПОКАЗАНИЕМ __________________ 11 Демо:Демо: Почему мгновенная П/С в ДИАНЕТИКЕ является Показанием.Почему мгновенная П/С в ДИАНЕТИКЕ является Показанием. __________________ 11 Демо:Демо: В какой момент времени может возникнуть (произойти) действительное показание.В какой момент времени может возникнуть (произойти) действительное показание. __________________ 11
  • БОХС 9. Авг. 78 II
  • БОХС 9. Авг. 78 II
ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНДПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД __________________ 11
  • БОХС 9. Ноя. 68
  • БОХС 9. Ноя. 68
ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД – ВСЕ УРОВНИПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД – ВСЕ УРОВНИ __________________ 11
  • БОХС 8. Июля 74П
  • БОХС 8. Июля 74П
ПРОЯСНЕНИЕ ДО ПСПРОЯСНЕНИЕ ДО ПС __________________ 11 УпражнениеУпражнение Тренируйте Прояснение Команд до тех пор, когда вы сможете делать это беспрепятственно.Тренируйте Прояснение Команд до тех пор, когда вы сможете делать это беспрепятственно. __________________ 11 БОХС 29. Июля 64БОХС 29. Июля 64 ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЖНИХ УРОВНЯХХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ __________________ 11 ТБП 26. Апр. 69ТБП 26. Апр. 69 ПЛОХИЕ ПОКАЗАТЕЛИПЛОХИЕ ПОКАЗАТЕЛИ __________________ 11 БОХС 8. Июня 70БОХС 8. Июня 70 УРЕГУЛИРОВАНИЕ НИЗКОГО ТОНАРМАУРЕГУЛИРОВАНИЕ НИЗКОГО ТОНАРМА __________________ 11
  • ИП ОХС 13. Янв.71
  • ИП ОХС 13. Янв.71
24-Х ЧАСОВОЕ ПРАВИЛО ДЛЯ ЭКЗАМЕНА 24-Х ЧАСОВОЕ ПРАВИЛО ДЛЯ ЭКЗАМЕНА __________________ 11 ИПП 26. Янв.70ПИПП 26. Янв.70П ЭКЗАМЕНАТОР И ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКАЭКЗАМЕНАТОР И ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА __________________ 11
  • БОХС 14. Марта 71П
  • БОХС 14. Марта 71П
ДОВОДИТЕ ВСЕ ДО П/СДОВОДИТЕ ВСЕ ДО П/С __________________ 11 БОХС 23. Авг. 71БОХС 23. Авг. 71 ПРАВА ОДИТОРАПРАВА ОДИТОРА __________________ 11 БОХС 16. Июня 72 ПБОХС 16. Июня 72 П ПРАВА ОДИТОРА ИСПРАВЛЕННЫЕПРАВА ОДИТОРА ИСПРАВЛЕННЫЕ __________________ 11 ТБП 28. Дек. 72ПAТБП 28. Дек. 72ПA ДОПОЛНЕНИЕ К ПРАВАМ ОДИТОРА ПЕРЕСМОТРЕННЫМДОПОЛНЕНИЕ К ПРАВАМ ОДИТОРА ПЕРЕСМОТРЕННЫМ __________________ 11 БОХС 24. Мая 68БОХС 24. Мая 68 РАБОТА ТРЕНЕРАРАБОТА ТРЕНЕРА __________________ 11
  • БОХС 26. Апр. 71
  • БОХС 26. Апр. 71
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ОЗАРЕНИЯТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ОЗАРЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 30. Апр. 71
  • БОХС 30. Апр. 71
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ __________________ 11
  • ИП ОХС 1. Июля 65 II
  • ИП ОХС 1. Июля 65 II
ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 23. Мая 71 VI
  • БОХС 23. Мая 71 VI
НЕУДАЧИ В ПОНИМАНИИ ОДИТОРОМ (преклира)НЕУДАЧИ В ПОНИМАНИИ ОДИТОРОМ (преклира) __________________ 11 БОХС 7. Апр. 73ПБОХС 7. Апр. 73П МЕТОД ПОСТЕПЕННОСТИ В ТУМЕТОД ПОСТЕПЕННОСТИ В ТУ __________________ 11
  • БОХС 16. Авг. 71 II
  • БОХС 16. Авг. 71 II
ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 30. Марта 73
  • БОХС 30. Марта 73
ШАГ 4 – РАБОТА С ОРИГИНАЦИЯМИ ШАГ 4 – РАБОТА С ОРИГИНАЦИЯМИ __________________ 11 ЛекцияЛекция Прослушайте Демонстрационную Запись сеанса Одитинга, проводимого ЛРХ, до и во время проведения тренировок по ТУ. Обратите особое внимание на каждое ТУ, которое вы тренируете. (ТУ0 (Присутствие), ТУ1, ТУ2, ТУ3 und ТУ4.)Прослушайте Демонстрационную Запись сеанса Одитинга, проводимого ЛРХ, до и во время проведения тренировок по ТУ. Обратите особое внимание на каждое ТУ, которое вы тренируете. (ТУ0 (Присутствие), ТУ1, ТУ2, ТУ3 und ТУ4.) __________________ 11 УпражнениеУпражнение OT ТУ 0 _________ ТУ 0 _________ ТУ 0 BB _________ ТУ 1 _________OT ТУ 0 _________ ТУ 0 _________ ТУ 0 BB _________ ТУ 1 _________

ТУ 2 _________ ТУ 3 _________

ТУ 2 _________ ТУ 3 _________

ТУ 4 _________ТУ 4 _________ __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ-я по ОцениваниюТУ-я по Оцениванию __________________ 11 БОХС 31. Янв.79БОХС 31. Янв.79 УПРАЖНЕНИЕ НАСТРОЕНИЯУПРАЖНЕНИЕ НАСТРОЕНИЯ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Создайте Настроение ТУ. Используйте при этом полную Шкалу Тонов.Создайте Настроение ТУ. Используйте при этом полную Шкалу Тонов. __________________

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ">

РАЗДЕЛ СЕМЬ. ТУ И ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ

11 БОХС 24. Мая 68БОХС 24. Мая 68 РАБОТА ТРЕНЕРАРАБОТА ТРЕНЕРА __________________ 11
  • БОХС 26. Апр. 71
  • БОХС 26. Апр. 71
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ОЗАРЕНИЯТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ОЗАРЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 30. Апр. 71
  • БОХС 30. Апр. 71
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ __________________ 11
  • ИП ОХС 1. Июля 65 II
  • ИП ОХС 1. Июля 65 II
ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 23. Мая 71 VI
  • БОХС 23. Мая 71 VI
НЕУДАЧИ В ПОНИМАНИИ ОДИТОРОМ (преклира)НЕУДАЧИ В ПОНИМАНИИ ОДИТОРОМ (преклира) __________________ 11 БОХС 7. Апр. 73ПБОХС 7. Апр. 73П МЕТОД ПОСТЕПЕННОСТИ В ТУМЕТОД ПОСТЕПЕННОСТИ В ТУ __________________ 11
  • БОХС 16. Авг. 71 II
  • БОХС 16. Авг. 71 II
ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ __________________ 11
  • БОХС 30. Марта 73
  • БОХС 30. Марта 73
ШАГ 4 – РАБОТА С ОРИГИНАЦИЯМИ ШАГ 4 – РАБОТА С ОРИГИНАЦИЯМИ __________________ 11 ЛекцияЛекция Прослушайте Демонстрационную Запись сеанса Одитинга, проводимого ЛРХ, до и во время проведения тренировок по ТУ. Обратите особое внимание на каждое ТУ, которое вы тренируете. (ТУ0 (Присутствие), ТУ1, ТУ2, ТУ3 und ТУ4.)Прослушайте Демонстрационную Запись сеанса Одитинга, проводимого ЛРХ, до и во время проведения тренировок по ТУ. Обратите особое внимание на каждое ТУ, которое вы тренируете. (ТУ0 (Присутствие), ТУ1, ТУ2, ТУ3 und ТУ4.) __________________ 11 УпражнениеУпражнение OT ТУ 0 _________ ТУ 0 _________ ТУ 0 BB _________ ТУ 1 _________OT ТУ 0 _________ ТУ 0 _________ ТУ 0 BB _________ ТУ 1 _________

ТУ 2 _________ ТУ 3 _________

ТУ 2 _________ ТУ 3 _________

ТУ 4 _________ТУ 4 _________ __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ-я по ОцениваниюТУ-я по Оцениванию __________________ 11 БОХС 31. Янв.79БОХС 31. Янв.79 УПРАЖНЕНИЕ НАСТРОЕНИЯУПРАЖНЕНИЕ НАСТРОЕНИЯ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Создайте Настроение ТУ. Используйте при этом полную Шкалу Тонов.Создайте Настроение ТУ. Используйте при этом полную Шкалу Тонов. __________________ 11 Изучить:Изучить: Книга: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Е-МЕТРОМКнига: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Е-МЕТРОМ __________________ 11 Изучить:Изучить: Книга: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Е-Метра, главы: A - LКнига: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Е-Метра, главы: A - L __________________ 11 УпражнениеУпражнение EM 1 _________EM 1 _________ EM 7 _________EM 7 _________ EM 2 _________EM 2 _________ EM 8 _________EM 8 _________ EM 3 _________EM 3 _________ EM 9 _________EM 9 _________ EM 4 _________EM 4 _________ EM 10 _________EM 10 _________ EM 5 _________EM 5 _________ EM 11 _________EM 11 _________ EM 6 _________EM 6 _________ EM 12 _________EM 12 _________ __________________ 11 БОХС 25. Мая 62БОХС 25. Мая 62 МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ НА Е-МЕТРЕМГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ НА Е-МЕТРЕ __________________ 11 ТБП 14. Янв.63ТБП 14. Янв.63 КОЛЬЦА (НА РУКАХ) ВЫЗЫВАЮТ РОК/СЛЭМЫКОЛЬЦА (НА РУКАХ) ВЫЗЫВАЮТ РОК/СЛЭМЫ __________________ 11
  • БОХС 18. Марта 74
  • БОХС 18. Марта 74
Е-МЕТРЫ – ОШИБКИ В ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИЕ-МЕТРЫ – ОШИБКИ В ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ __________________ 11 БОХС 11. Мая 69БОХС 11. Мая 69 E-МЕТРЫ – НАСТРОЙКА НА 0 (настройка трима)E-МЕТРЫ – НАСТРОЙКА НА 0 (настройка трима) __________________ 11 УпражнениеУпражнение Выполняйте Настройку на 0 (настройку трима) пока не сможете ее легко выполнять.Выполняйте Настройку на 0 (настройку трима) пока не сможете ее легко выполнять. __________________ 11
  • БОХС 14. Окт. 68
  • БОХС 14. Окт. 68
ПОЗИЦИЯ Е-МЕТРАПОЗИЦИЯ Е-МЕТРА __________________ 11
  • БОХС 7. Мая 69
  • БОХС 7. Мая 69
ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ __________________ 11 БОХС 21. Июля 78БОХС 21. Июля 78 ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА?ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? __________________ 11 БОХС 10. Дек.. 76ПAБОХС 10. Дек.. 76ПA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЗИЦИЯ ТАСАЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЗИЦИЯ ТА __________________ 11
  • БОХС 21. Марта 74
  • БОХС 21. Марта 74
КОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕКОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ __________________ 11
  • БОХС 8. Окт. 70
  • БОХС 8. Окт. 70
УСТОЙЧИВАЯ П/СУСТОЙЧИВАЯ П/С __________________ 11
  • БОХС 28. Февр. 71
  • БОХС 28. Февр. 71
НАХОЖДЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Е-МЕТРЕНАХОЖДЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Е-МЕТРЕ __________________ 11 E-Meter DrillsE-Meter Drills (Примечание: Для EM 16 смотрите также главу F в книге ”Существенные Особенности Е-метра”)(Примечание: Для EM 16 смотрите также главу F в книге ”Существенные Особенности Е-метра”) __________________ 11 БОХС 21. Янв.77ПAБОХС 21. Янв.77ПA ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ЛОЖНОГО ТОНАРМАПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ЛОЖНОГО ТОНАРМА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Выполняйте проверку Списка для Ложного Тонарма со своим напарником, пока не сможете делать это легко.Выполняйте проверку Списка для Ложного Тонарма со своим напарником, пока не сможете делать это легко. __________________ 11
  • БОХС 10. Авг. 76
  • БОХС 10. Авг. 76
РОК/СЛЭМЫ И ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТРОК/СЛЭМЫ И ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТ __________________ 11 УпражнениеУпражнение EM 13 _________EM 13 _________ EM 20 _________EM 20 _________ EM 14 _________EM 14 _________ EM 21 _________EM 21 _________ EM 15 _________EM 15 _________ EM 23 _________EM 23 _________ EM 16 _________EM 16 _________ EM 24 _________EM 24 _________ EM 17 _________EM 17 _________ EM 26 _________EM 26 _________ EM 18 _________EM 18 _________ EM 27 _________EM 27 _________ EM 19 _________EM 19 _________ __________________ ">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ

">

РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ. = Е-МЕТР И ОБРАЩЕНИЕ С НИМ

11 Изучить:Изучить: Книга: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Е-МЕТРОМКнига: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Е-МЕТРОМ __________________ 11 Изучить:Изучить: Книга: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Е-Метра, главы: A - LКнига: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Е-Метра, главы: A - L __________________ 11 УпражнениеУпражнение EM 1 _________EM 1 _________ EM 7 _________EM 7 _________ EM 2 _________EM 2 _________ EM 8 _________EM 8 _________ EM 3 _________EM 3 _________ EM 9 _________EM 9 _________ EM 4 _________EM 4 _________ EM 10 _________EM 10 _________ EM 5 _________EM 5 _________ EM 11 _________EM 11 _________ EM 6 _________EM 6 _________ EM 12 _________EM 12 _________ __________________ 11 БОХС 25. Мая 62БОХС 25. Мая 62 МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ НА Е-МЕТРЕМГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ НА Е-МЕТРЕ __________________ 11 ТБП 14. Янв.63ТБП 14. Янв.63 КОЛЬЦА (НА РУКАХ) ВЫЗЫВАЮТ РОК/СЛЭМЫКОЛЬЦА (НА РУКАХ) ВЫЗЫВАЮТ РОК/СЛЭМЫ __________________ 11
  • БОХС 18. Марта 74
  • БОХС 18. Марта 74
Е-МЕТРЫ – ОШИБКИ В ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИЕ-МЕТРЫ – ОШИБКИ В ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ __________________ 11 БОХС 11. Мая 69БОХС 11. Мая 69 E-МЕТРЫ – НАСТРОЙКА НА 0 (настройка трима)E-МЕТРЫ – НАСТРОЙКА НА 0 (настройка трима) __________________ 11 УпражнениеУпражнение Выполняйте Настройку на 0 (настройку трима) пока не сможете ее легко выполнять.Выполняйте Настройку на 0 (настройку трима) пока не сможете ее легко выполнять. __________________ 11
  • БОХС 14. Окт. 68
  • БОХС 14. Окт. 68
ПОЗИЦИЯ Е-МЕТРАПОЗИЦИЯ Е-МЕТРА __________________ 11
  • БОХС 7. Мая 69
  • БОХС 7. Мая 69
ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ __________________ 11 БОХС 21. Июля 78БОХС 21. Июля 78 ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА?ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? __________________ 11 БОХС 10. Дек.. 76ПAБОХС 10. Дек.. 76ПA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЗИЦИЯ ТАСАЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЗИЦИЯ ТА __________________ 11
  • БОХС 21. Марта 74
  • БОХС 21. Марта 74
КОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕКОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ __________________ 11
  • БОХС 8. Окт. 70
  • БОХС 8. Окт. 70
УСТОЙЧИВАЯ П/СУСТОЙЧИВАЯ П/С __________________ 11
  • БОХС 28. Февр. 71
  • БОХС 28. Февр. 71
НАХОЖДЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Е-МЕТРЕНАХОЖДЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Е-МЕТРЕ __________________ 11 E-Meter DrillsE-Meter Drills (Примечание: Для EM 16 смотрите также главу F в книге ”Существенные Особенности Е-метра”)(Примечание: Для EM 16 смотрите также главу F в книге ”Существенные Особенности Е-метра”) __________________ 11 БОХС 21. Янв.77ПAБОХС 21. Янв.77ПA ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ЛОЖНОГО ТОНАРМАПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ЛОЖНОГО ТОНАРМА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Выполняйте проверку Списка для Ложного Тонарма со своим напарником, пока не сможете делать это легко.Выполняйте проверку Списка для Ложного Тонарма со своим напарником, пока не сможете делать это легко. __________________ 11
  • БОХС 10. Авг. 76
  • БОХС 10. Авг. 76
РОК/СЛЭМЫ И ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТРОК/СЛЭМЫ И ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТ __________________ 11 УпражнениеУпражнение EM 13 _________EM 13 _________ EM 20 _________EM 20 _________ EM 14 _________EM 14 _________ EM 21 _________EM 21 _________ EM 15 _________EM 15 _________ EM 23 _________EM 23 _________ EM 16 _________EM 16 _________ EM 24 _________EM 24 _________ EM 17 _________EM 17 _________ EM 26 _________EM 26 _________ EM 18 _________EM 18 _________ EM 27 _________EM 27 _________ EM 19 _________EM 19 _________ __________________

РАЗДЕЛ ДЕВЯТЬ. РУДИМЕНТЫ. РУДИМЕНТ – РАЗРЫВ АРО====

РАЗДЕЛ ДЕВЯТЬ. РУДИМЕНТЫ. РУДИМЕНТ – РАЗРЫВ АРО==== 11 БОХС 29. Марта 65БОХС 29. Марта 65 РАЗРЫВ АРО – ВСЕ УРОВНИРАЗРЫВ АРО – ВСЕ УРОВНИ __________________ 11
  • БОХС 15. Авг. 69
  • БОХС 15. Авг. 69
ВВЕДЕНИЕ РУДИМЕНТОВВВЕДЕНИЕ РУДИМЕНТОВ __________________ 11
  • БОХС 11. Авг. 78
  • БОХС 11. Авг. 78
РУДИМЕНТЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫРУДИМЕНТЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ __________________ 11 Демо:Демо: Показатели Разрыва АРО у ПК и что происходит в БанкеПоказатели Разрыва АРО у ПК и что происходит в Банке __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Разрыв АРОРазрыв АРО __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент Разрыва АРО с куклой Вводите Рудимент Разрыва АРО с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент Разрыва АРО с тренеромВводите Рудимент Разрыва АРО с тренером __________________

РУДИМЕНТ ПНВ

РУДИМЕНТ ПНВ

11 БОХС 31. Марта 60БОХС 31. Марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ __________________ 11 Демо:Демо: Показатели ПНВ у ПК и что происходит в Банке.Показатели ПНВ у ПК и что происходит в Банке. __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: ПНВПНВ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент ПНВ с куклойВводите Рудимент ПНВ с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент ПНВ с тренеромВводите Рудимент ПНВ с тренером __________________

РУДИМЕНТ ВИСХОЛД / УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД

РУДИМЕНТ ВИСХОЛД / УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД

11 БОХС 8. Февр. 62БОХС 8. Февр. 62 УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫУПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ __________________ 11 БОХС 12. Февр. 62БОХС 12. Февр. 62 КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫКАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ __________________ 11 БОХС 3. Мая 62БОХС 3. Мая 62 РАЗРЫВ АРО – УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫРАЗРЫВ АРО – УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ __________________ 11 БОХС 4. Апр. 65БОХС 4. Апр. 65 РАЗРЫВЫ АРО И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫРАЗРЫВЫ АРО И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ __________________ 11 БОХС 31. Янв.70БОХС 31. Янв.70 ВИСХОЛЫ ДРУГИХ ЛЮДЕЙВИСХОЛЫ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ __________________ 11 Демо:Демо: Показатели У/В у ПК и что происходит в Банке.Показатели У/В у ПК и что происходит в Банке. __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Висхолд.Висхолд. __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Упущенный Висхолд.Упущенный Висхолд. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент ВХ/УВХ с куклойВводите Рудимент ВХ/УВХ с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Вводите Рудимент ВХ/УВХ с тренеромВводите Рудимент ВХ/УВХ с тренером __________________ 11 УпражнениеУпражнение Теперь оттренируйте все Рудименты с тренеромТеперь оттренируйте все Рудименты с тренером __________________

РАЗДЕЛ ДЕСЯТЬ. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ

РАЗДЕЛ ДЕСЯТЬ. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ

11 БОХС 3. Мая 72БОХС 3. Мая 72 ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ __________________ 11 БОХС 8. Мая 72БОХС 8. Мая 72 ВАЖНОСТЬ ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИВАЖНОСТЬ ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ __________________ 11 БОХС 6. Окт. 60ПБОХС 6. Окт. 60П ТРИДЦАТЬ ТРИ НОВЫХ ПРЕДСЕССИИТРИДЦАТЬ ТРИ НОВЫХ ПРЕДСЕССИИ __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Почему проводят Обладательность.Почему проводят Обладательность. __________________ 11 БОХС 7. Авг. 78БОХС 7. Авг. 78 КАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ПРЕКЛИРАКАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ПРЕКЛИРА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте нахождение Процесса Обладательности Оттренируйте нахождение Процесса Обладательности __________________ 11 УпражнениеУпражнение Найдите Процесс Обладательности для ПК и проведите его до КЯ.Найдите Процесс Обладательности для ПК и проведите его до КЯ. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте ситуацию, когда вы проводите один из процессов Обладательности и становится необходимо заменить его на другой (процесс Обладательности).Оттренируйте ситуацию, когда вы проводите один из процессов Обладательности и становится необходимо заменить его на другой (процесс Обладательности). __________________

РАЗДЕЛ ОДИННАДЦАТЬ. ОДИТОРСКИЙ АДМИН И ЛИНИИ

РАЗДЕЛ ОДИННАДЦАТЬ. ОДИТОРСКИЙ АДМИН И ЛИНИИ

11 БОХС 25. Авг. 71БОХС 25. Авг. 71 AAS 2; КАК ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ В НЦХAAS 2; КАК ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ В НЦХ __________________ 11 ТБП 3. Ноя. 72ПТБП 3. Ноя. 72П AAS 3П; ПАПКА П/К И ЕЕ СОДЕРЖИМОЕAAS 3П; ПАПКА П/К И ЕЕ СОДЕРЖИМОЕ __________________ 11 ТБП 4. Ноя. 72ТБП 4. Ноя. 72 AAS 4; ПАПКАAAS 4; ПАПКА __________________ 11 ТБП 5. Ноя. 72П IIТБП 5. Ноя. 72П II AAS 6П; ЖЕЛТЫЙ ЛИСТAAS 6П; ЖЕЛТЫЙ ЛИСТ __________________ 11 ТБП 5. Ноя. 72П IIIТБП 5. Ноя. 72П III AAS 7П; СВОДКА ПАПКИAAS 7П; СВОДКА ПАПКИ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Составьте образец Сводки Папки, в который впишите (придумайте сами) подходящие данные. Повторяйте это упражнение до полного понимания.Составьте образец Сводки Папки, в который впишите (придумайте сами) подходящие данные. Повторяйте это упражнение до полного понимания. __________________ 11 ТБП 6. Ноя. 72П IIТБП 6. Ноя. 72П II AAS 9П; ПРОГРАММЫ AAS 9П; ПРОГРАММЫ __________________ 11 ТБП 6. Ноя. 72П IIIТБП 6. Ноя. 72П III AAS 10П; ОДИТОРСКИЙ К/C AAS 10П; ОДИТОРСКИЙ К/C __________________ 11 ТБП 6. Ноя. 72П VТБП 6. Ноя. 72П V AAS 12П; ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ОДИТОРАAAS 12П; ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ОДИТОРА __________________ 11 ТБП 20. Июня 70 ТБП 20. Июня 70 ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ОДИТОРАИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ОДИТОРА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Упражняйтесь в заполнении Итогового Отчета Одитора до обретения в этом квалификации. Упражняйтесь в заполнении Итогового Отчета Одитора до обретения в этом квалификации. __________________ 11
  • ТБП 6. Ноя. 72П VI
  • ТБП 6. Ноя. 72П VI
AAS 13П; ОТЧЕТ ОДИТОРА AAS 13П; ОТЧЕТ ОДИТОРА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Составьте пример Отчета Одитора, в который впишите все необходимые пункты. Повторите (это упражнение) по мере необходимости.Составьте пример Отчета Одитора, в который впишите все необходимые пункты. Повторите (это упражнение) по мере необходимости. __________________ 11
  • ТБП 6. Ноя. 72П VII
  • ТБП 6. Ноя. 72П VII
AAS 14П; ПРОТОКОЛЫ (Рабочие Листы)AAS 14П; ПРОТОКОЛЫ (Рабочие Листы) __________________ 11 БОХС 3. Ноя. 71БОХС 3. Ноя. 71 AAS 15; ПРОТОКОЛЫ ОДИТОРАAAS 15; ПРОТОКОЛЫ ОДИТОРА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Выполняйте Протокол в соответствии с ТУ 104, пока это не станет для вас легким (занятием). Выполняйте Протокол в соответствии с ТУ 104, пока это не станет для вас легким (занятием). __________________ 11 ТБП 7. Ноя. 72П IТБП 7. Ноя. 72П I AAS 16П; КОРРЕКЦИОННЫЕ СПИСКИAAS 16П; КОРРЕКЦИОННЫЕ СПИСКИ __________________ 11 ТБП 7. Ноя. 72П IVТБП 7. Ноя. 72П IV AAS 19П; СПИСКИ ДИАНЕТИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯAAS 19П; СПИСКИ ДИАНЕТИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Составьте выдуманный Список Диабетического Оценивания и продемонстрируйте где в в Сессионном Амине (в протоколе) вы будете его обрабатывать.Составьте выдуманный Список Диабетического Оценивания и продемонстрируйте где в в Сессионном Амине (в протоколе) вы будете его обрабатывать. __________________ 11 ТБП 7. Ноя. 72П VТБП 7. Ноя. 72П V AAS 20П; РАЗНООБРАЗНЫЕ ОТЧЕТЫAAS 20П; РАЗНООБРАЗНЫЕ ОТЧЕТЫ __________________ 11 ТБП 8. Ноя. 72П IТБП 8. Ноя. 72П I AAS 21П; ТАБЛИЦА ДИАНЕТИЧЕСКИХ ПОТОКОВAAS 21П; ТАБЛИЦА ДИАНЕТИЧЕСКИХ ПОТОКОВ __________________ 11 ТБП 8. Ноя. 72ПA IIIТБП 8. Ноя. 72ПA III AAS 23ПA; СЧЕТ (КВИТАНЦИЯ) И НАПРАВЛЯЮЩАЯ ФОРМАAAS 23ПA; СЧЕТ (КВИТАНЦИЯ) И НАПРАВЛЯЮЩАЯ ФОРМА __________________ 11 БОХС 7. Мая 69БОХС 7. Мая 69 СВОДКА – КАК ПИСАТЬ ОДИТОРСКИЙ ОТЧЕТ, ПРОТОКОЛЫ (РАБОЧИЕ ЛИСТЫ) И ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ И НЕКОТОРАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯСВОДКА – КАК ПИСАТЬ ОДИТОРСКИЙ ОТЧЕТ, ПРОТОКОЛЫ (РАБОЧИЕ ЛИСТЫ) И ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ И НЕКОТОРАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ __________________ 11 ТБП 10. Июля 69ТБП 10. Июля 69 СТЕНОГРАФИЧЕСКИЙ ОДИТИНГСТЕНОГРАФИЧЕСКИЙ ОДИТИНГ __________________ 11 БОХС 26. Окт. 76БОХС 26. Окт. 76 ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ОДИТОРСКОГО ОТЧЕТАФАЛЬСИФИКАЦИЯ ОДИТОРСКОГО ОТЧЕТА __________________ 11 БОХС 28. Окт. 76БОХС 28. Окт. 76 ПАПКИ ДЛЯ ОДИТИНГА, НЕДОСТАТКИ ПОЛНОТЫ (вносимой информации) ПАПКИ ДЛЯ ОДИТИНГА, НЕДОСТАТКИ ПОЛНОТЫ (вносимой информации) __________________

РАЗДЕЛ ДВЕНАДЦАТЬ. = ПРОВЕДЕНИЕ НЕДа

=

РАЗДЕЛ ДВЕНАДЦАТЬ. = ПРОВЕДЕНИЕ НЕДа

= 11 БОХС 31. Авг. 74ПБОХС 31. Авг. 74П НОВАЯ ТАБЛИЦА СТУПЕНЕЙНОВАЯ ТАБЛИЦА СТУПЕНЕЙ __________________ 11 Демо:Демо: В КАКОМ МЕСТЕ ТАБЛИЦЫ СТУПЕНЕЙ НАХОДИТСЯ ДИАНЕТИКА.В КАКОМ МЕСТЕ ТАБЛИЦЫ СТУПЕНЕЙ НАХОДИТСЯ ДИАНЕТИКА. __________________ 11 БОХС 24. Июня 78ПБОХС 24. Июня 78П СПИСОК ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯСПИСОК ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ __________________ 11 БОХС 9. Июля 78БОХС 9. Июля 78 ДИАНЕТИЧЕСКИЙ-К/С-1ДИАНЕТИЧЕСКИЙ-К/С-1 __________________ 11 УпражнениеУпражнение ДИАНЕТИЧЕСКИЙ К/С-1ДИАНЕТИЧЕСКИЙ К/С-1 __________________ 11
  • БОХС 18. Июня 78П
  • БОХС 18. Июня 78П
ОЦЕНИВАНИЕ И КАК ПОЛУЧИТЬ ПУНКТОЦЕНИВАНИЕ И КАК ПОЛУЧИТЬ ПУНКТ __________________ 11 БОХС 11. Июля 78БОХС 11. Июля 78 СПИСОК ПРЕДОЦЕНКИСПИСОК ПРЕДОЦЕНКИ __________________ 11 БОХС 14. Сент. 71ПБОХС 14. Сент. 71П ОШИБКИ ДИАНЕТИЧЕСКИХ СПИСКОВОШИБКИ ДИАНЕТИЧЕСКИХ СПИСКОВ __________________ 11
  • БОХС 20. Июля 78
  • БОХС 20. Июля 78
ПУНКТЫ ПОСЛЕ ИСТИННЫХПУНКТЫ ПОСЛЕ ИСТИННЫХ __________________ 11 БОХС 19. Июля 78БОХС 19. Июля 78 УСТОЙЧИВЫЕ П/С В ДИАНЕТИКЕУСТОЙЧИВЫЕ П/С В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11 БОХС 22. Июля 78БОХС 22. Июля 78 ТУ ОЦЕНИВАНИЯТУ ОЦЕНИВАНИЯ __________________ 11 БОХС 17. Июля 69ПBБОХС 17. Июля 69ПB ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО КОМАНДАМ НЭДаТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО КОМАНДАМ НЭДа __________________ 11 БОХС 31. Марта 70БОХС 31. Марта 70 ПРИМЕЧАНИЯ ПО ТУ-НЭДАПРИМЕЧАНИЯ ПО ТУ-НЭДА __________________ 11 Демо:Демо: КАК ПРОВОДИТСЯ ПРЕДОЦЕНКАКАК ПРОВОДИТСЯ ПРЕДОЦЕНКА __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 100ТУ 100 __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 100AТУ 100A __________________ 11 БОХС 21. Июня 78БОХС 21. Июня 78 ВЕДЕНИЕ (ПК)ВЕДЕНИЕ (ПК) __________________ 11 БОХС 28. Июня 78ПБОХС 28. Июня 78П КОМАНДЫ Ш3ПAКОМАНДЫ Ш3ПA __________________ 11
  • БОХС 26. Июня78П
  • БОХС 26. Июня78П
Ш3ПA, ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ПО ЦЕПЯМШ3ПA, ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММ ПО ЦЕПЯМ __________________ 11 БОХС 3. Дек. 78БОХС 3. Дек. 78 ПОТОКИ, НА КОТОРЫХ НЕТ ПОКАЗАНИЙПОТОКИ, НА КОТОРЫХ НЕТ ПОКАЗАНИЙ __________________ 11
  • БОХС 16. Сент. 78
  • БОХС 16. Сент. 78
СНЯТИЕ ПОСТУЛАТА РАВНОСИЛЬНО СТИРАНИЮСНЯТИЕ ПОСТУЛАТА РАВНОСИЛЬНО СТИРАНИЮ __________________ 11 БОХС 12. Сент. 78 IIБОХС 12. Сент. 78 II ПРЕВЫШЕНИЕ ИЗ ЗА ЗАПРОСА ЧЕГО-ТО БОЛЕЕ РАННЕГО, ЧЕМ ИМЕЕТСЯ ПРЕВЫШЕНИЕ ИЗ ЗА ЗАПРОСА ЧЕГО-ТО БОЛЕЕ РАННЕГО, ЧЕМ ИМЕЕТСЯ __________________ 11
  • БОХС 13. Сент. 78
  • БОХС 13. Сент. 78
ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРМММ ЦЕПЯМИ И ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ Ш3ПА : ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ РАЗЛИЧИЕПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРМММ ЦЕПЯМИ И ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ Ш3ПА : ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ РАЗЛИЧИЕ __________________ 11
  • БОХС 27. Янв.74
  • БОХС 27. Янв.74
ДИАНЕТИКА – КОМАНДЫ Ш3П ОСНОВАНЫ НА ДАННЫХ.ДИАНЕТИКА – КОМАНДЫ Ш3П ОСНОВАНЫ НА ДАННЫХ. __________________ 11 БОХС 3. Окт. 78БОХС 3. Окт. 78 ПРАВИЛО НЭДАПРАВИЛО НЭДА __________________ 11 Демо:Демо: Функция каждой команды Ш3ПA и какое влияние (каждая из команд) оказывает на ПК и его Банк. Функция каждой команды Ш3ПA и какое влияние (каждая из команд) оказывает на ПК и его Банк. __________________ 11 БОХС 14. Июля 78П IIБОХС 14. Июля 78П II ТИПИЧНЫЙ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ ПУНКТТИПИЧНЫЙ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ ПУНКТ __________________ 11 БОХС 14. Июля 78ПБОХС 14. Июля 78П ТИПИЧНАЯ ДИАНЕТИЧЕСКАЯ ЦЕПЬТИПИЧНАЯ ДИАНЕТИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ __________________ 11 БОХС 22. Июля 69ПБОХС 22. Июля 69П ВАЖНО, БЫСТРОТА ОДИТИНГАВАЖНО, БЫСТРОТА ОДИТИНГА __________________ 11 БОХС 24. Мая 69 IIБОХС 24. Мая 69 II ТЯЖКИЕ ПРОСТУПКИ В ДИАНЕТИКЕ ТЯЖКИЕ ПРОСТУПКИ В ДИАНЕТИКЕ __________________ 11 БОХС 17 Июля 69ПBБОХС 17 Июля 69ПB ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО КОМАНДАМ НЭД ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО КОМАНДАМ НЭД __________________ 11 БОХС 7. Марта 75БОХС 7. Марта 75 ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ И КОНЕЦ СЕССИИ ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ И КОНЕЦ СЕССИИ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Тренируйте нижеследующие упражнения по использованию команд НЭД. Эти упражнения зачитаются, когда студент может использовать Команды НЭД безошибочно. Тренер должен обеспечить чтобы студент мог безупречно и корректно достигать (у ПК) полного Дианетического КЯ. Тренируйте нижеследующие упражнения по использованию команд НЭД. Эти упражнения зачитаются, когда студент может использовать Команды НЭД безошибочно. Тренер должен обеспечить чтобы студент мог безупречно и корректно достигать (у ПК) полного Дианетического КЯ. __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 101ТУ 101 __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 102ТУ 102 __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 103ТУ 103 __________________ 11 УпражнениеУпражнение ТУ 104ТУ 104 __________________

РАЗДЕЛ ТРИНАДЦАТЬ. ПРОГРАММА НЭД

РАЗДЕЛ ТРИНАДЦАТЬ. ПРОГРАММА НЭД

11 БОХС 22. Июня 78ПБОХС 22. Июня 78П ОЧЕРК ПОЛНОЙ ПРОГРАММЫ ПК ПО ДИАНЕТИКЕ НОВОЙ ЭРЫОЧЕРК ПОЛНОЙ ПРОГРАММЫ ПК ПО ДИАНЕТИКЕ НОВОЙ ЭРЫ __________________ 11
  • БОХС 28. Июля 71ПA
  • БОХС 28. Июля 71ПA
ДИАНЕТИКА – НАЧАЛО ПРОВЕДЕНИЯ С ПКДИАНЕТИКА – НАЧАЛО ПРОВЕДЕНИЯ С ПК __________________ 11 БОХС 23. Июня 78ПБОХС 23. Июня 78П КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПРЕКЛИРАКОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПРЕКЛИРА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Заполните полную Таблицу Исходного Оценивания. Покажите своему тренеру последовательность, в которой вы будете урегулировать пункты.Заполните полную Таблицу Исходного Оценивания. Покажите своему тренеру последовательность, в которой вы будете урегулировать пункты. __________________ 11
  • БОХС 15. Июля 71ПC III
  • БОХС 15. Июля 71ПC III
УРЕГУЛИРОВАНИЕ НАРКОТИКОВУРЕГУЛИРОВАНИЕ НАРКОТИКОВ __________________ 11 БОХС 19. Сент. 78 IБОХС 19. Сент. 78 I КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВКОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВ __________________ 11 Демо:Демо: Все шаги ”Рандауна Наркотиков”.Все шаги ”Рандауна Наркотиков”. __________________ 11 БОХС 25. Окт. 71БОХС 25. Окт. 71 ИЗБАВЛЕНИЕ ОТ НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИИЗБАВЛЕНИЕ ОТ НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ __________________ 11 БОХС 28. Авг. 68 IIБОХС 28. Авг. 68 II НАРКОТИКИНАРКОТИКИ __________________ 11 БОХС 29. Авг. 68БОХС 29. Авг. 68 ДАННЫЕ О НАРКОТИКАХДАННЫЕ О НАРКОТИКАХ __________________ 11 БОХС 5. Ноя. 74БОХС 5. Ноя. 74 ЕЩЕ О НАРКОТИКАХЕЩЕ О НАРКОТИКАХ __________________ 11 БОХС 8. Янв.69БОХС 8. Янв.69 НАРКОТИКИ И УМСТВЕННЫЕ РАССТРОЙСТВАНАРКОТИКИ И УМСТВЕННЫЕ РАССТРОЙСТВА __________________ 11 БОХС 23. Sep. 68БОХС 23. Sep. 68 НАРКОТИКИ И ЛЮБИТЕЛИ “ЗАБАЛДЕТЬ”НАРКОТИКИ И ЛЮБИТЕЛИ “ЗАБАЛДЕТЬ” __________________ 11 PAB 62PAB 62 ПСИХИАТРПСИХИАТР __________________ 11 БОХС 17. Окт. 69БОХС 17. Окт. 69 НАРКОТИКИ, АСПИРИН И УСПОКАИВАЮЩИЕ СРЕДСТВАНАРКОТИКИ, АСПИРИН И УСПОКАИВАЮЩИЕ СРЕДСТВА __________________ 11 Пласт.демо:Пласт.демо: Воздействие Наркотиков на Тэтана, Разум и Тело.Воздействие Наркотиков на Тэтана, Разум и Тело. __________________ 11 БОХС 19. Мая 69БОХС 19. Мая 69 НАРКОТИЧЕСКИЕ И АЛКОГОЛЬНЫЕ КЕЙСЫ – ПРИОРИТЕТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ (оценивание предшествующего периода времени)НАРКОТИЧЕСКИЕ И АЛКОГОЛЬНЫЕ КЕЙСЫ – ПРИОРИТЕТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ (оценивание предшествующего периода времени) __________________ 11 Демо:Демо: Теория, которая лежит в основе Приоритетного Оценивания. Теория, которая лежит в основе Приоритетного Оценивания. __________________ 11
  • БОХС 10. Авг. 72
  • БОХС 10. Авг. 72
ДИАНЕТИКА-БОХС, ИНТЕРЕСДИАНЕТИКА-БОХС, ИНТЕРЕС __________________ 11 БОХС 13. Sep. 72БОХС 13. Sep. 72 ПРОВАЛЫ ИЗ ЗА НЕИНТЕРЕСНЫХ ПУНКТОВ И ИХ ИСПРАВЛЕНИЕ ПРОВАЛЫ ИЗ ЗА НЕИНТЕРЕСНЫХ ПУНКТОВ И ИХ ИСПРАВЛЕНИЕ __________________ 11 Демо: Демо: Почему так важно пройти все Наркотические Пункты.Почему так важно пройти все Наркотические Пункты. __________________ 11 БОХС 31. Мая 74БОХС 31. Мая 74 НЕУРЕГУЛИРОВАНЫЫЕ НАРКОТИКИ И ЭТИКАНЕУРЕГУЛИРОВАНЫЫЕ НАРКОТИКИ И ЭТИКА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Урегулирование Соматик связанных с потреблением Наркотиков посредством Предоценки.Урегулирование Соматик связанных с потреблением Наркотиков посредством Предоценки. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Полная технология проведения Рандауна Наркотиков до состояния, когда весь Список Наркотиков дает П/С. Полная технология проведения Рандауна Наркотиков до состояния, когда весь Список Наркотиков дает П/С. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Приоритетная Оценка Наркотиков, используя Предоценку.Приоритетная Оценка Наркотиков, используя Предоценку. __________________ 11
  • БОХС 19. Мая 69
  • БОХС 19. Мая 69
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ КАРТЫ (ФОРМЫ) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ КАРТЫ (ФОРМЫ) __________________ 11 УпражнениеУпражнение МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМЕДИЦИНСКАЯ КАРТА И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ __________________

РАЗДЕЛ ЧЕТЫРНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

РАЗДЕЛ ЧЕТЫРНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

11 БОХС 22. Июля 69БОХС 22. Июля 69 ОЦЕНИВАНИЕ ВЫСОКОГО ТАОЦЕНИВАНИЕ ВЫСОКОГО ТА __________________ 11 БОХС 16. Янв.75БОХС 16. Янв.75 СРЕДСТВА ОТ ПРОШЛЫХ ЖИЗНЕЙ СРЕДСТВА ОТ ПРОШЛЫХ ЖИЗНЕЙ __________________ 11 БОХС 24. Июля 78БОХС 24. Июля 78 ДИАНЕТИЧСКИЕ СРЕДСТВАДИАНЕТИЧСКИЕ СРЕДСТВА __________________ 11 Демо:Демо: Когда используются эти Средства. Когда используются эти Средства. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Средство от Картинок и Масс.Средство от Картинок и Масс. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Средство от Прошлых Жизней.Средство от Прошлых Жизней. __________________ 11
  • БОХС 23. Мая 69П
  • БОХС 23. Мая 69П
ОДИТИНГ СЕССИЙ, ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕПИ В СРАВНЕНИИ С СОМАТИЧЕСКИМИ ЦЕПЯМИОДИТИНГ СЕССИЙ, ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕПИ В СРАВНЕНИИ С СОМАТИЧЕСКИМИ ЦЕПЯМИ __________________ 11 БОХС 15. Июля 70БОХС 15. Июля 70 НЕ ПРЕКРАЩАЮЩИЕСЯ БОЛИНЕ ПРЕКРАЩАЮЩИЕСЯ БОЛИ __________________ 11 Демо:Демо: Основы для не урегулированных цепей.Основы для не урегулированных цепей. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Обнаружение (источника) боли, применительно к Симпатической Нервной Системе.Обнаружение (источника) боли, применительно к Симпатической Нервной Системе. __________________

РАЗДЕЛ ПЯТНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ РАНДАУНЫ

РАЗДЕЛ ПЯТНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИЧЕСКИЕ РАНДАУНЫ

11
  • БОХС 3. Июля 78П
  • БОХС 3. Июля 78П
РАНДАУН ОБЛЕГЧЕНИЯРАНДАУН ОБЛЕГЧЕНИЯ __________________ 11 Упражнение Упражнение Рандаун ОблегченияРандаун Облегчения __________________ 11
  • БОХС 2. Июля 78
  • БОХС 2. Июля 78
ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ СПАСЕНИЯ СТУДЕНТАДИАНЕТИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ СПАСЕНИЯ СТУДЕНТА __________________ 11 УпражнениеУпражнение Дианетический Интенсив Спасения Студента.Дианетический Интенсив Спасения Студента. __________________ 11
  • БОХС 4. Июля 78П
  • БОХС 4. Июля 78П
ВТОРАЯ ИСХОДНАЯ ОЦЕНКАВТОРАЯ ИСХОДНАЯ ОЦЕНКА __________________ 11
  • БОХС 1. Июля 78
  • БОХС 1. Июля 78
ДИАНЕТИЧЕСКИЙ РАНДАУН ПОДГОТОВЛЕННОЙ ОЦЕНКИДИАНЕТИЧЕСКИЙ РАНДАУН ПОДГОТОВЛЕННОЙ ОЦЕНКИ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Дианетический Рандаун Подготовленной ОценкиДианетический Рандаун Подготовленной Оценки __________________ 11
  • БОХС 29. Июня 78
  • БОХС 29. Июня 78
РАНДАУН НЕСПОСОБНОСТЕЙРАНДАУН НЕСПОСОБНОСТЕЙ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Рандаун НеспособностейРандаун Неспособностей __________________ 11
  • БОХС 20 Июня 78
  • БОХС 20 Июня 78
РАНДАУН (личностной) ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ /identity/РАНДАУН (личностной) ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ /identity/ __________________ 11 Пластилин:Пластилин: ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Рандаун ИндивидуальностиРандаун Индивидуальности __________________

РАЗДЕЛ ШЕСТНАДЦАТЬ . ДИАНЕТИЧЕСКОЕ ИСПРАВЛЕНИЕ

РАЗДЕЛ ШЕСТНАДЦАТЬ . ДИАНЕТИЧЕСКОЕ ИСПРАВЛЕНИЕ

11
  • БОХС 11. Апр. 71ПD
  • БОХС 11. Апр. 71ПD
Список С3ПЖ (L3RG)Список С3ПЖ (L3RG) __________________ 11 БОХС 28. Мая 70БОХС 28. Мая 70 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННЫХ СПИСКОВИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННЫХ СПИСКОВ __________________ 11
  • БОХС 3. Июля 71П
  • БОХС 3. Июля 71П
ОДИТИНГ ПО СПИСКАМ (ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ)ОДИТИНГ ПО СПИСКАМ (ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ) __________________ 11 Демо:Демо: Метод 3 и 5Метод 3 и 5 __________________ 11 БОХС 20. Дек. 71БОХС 20. Дек. 71 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННЫХ СПИСКОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННЫХ СПИСКОВ __________________ 11 Демо:Демо: То, что единственно может препятствовать работоспособности списков. То, что единственно может препятствовать работоспособности списков. __________________ 11 Демо:Демо: Правильное расположение E-Метра и Протоколов относительно ПК.Правильное расположение E-Метра и Протоколов относительно ПК. __________________ 11 БОХС 15. Окт. 73БОХС 15. Окт. 73 ПОДГОТОВЛЕННЫЕ СПИСКИ, КОТОРЫЕ НЕ ДАЮТ НИ ПОКАЗАНИЙ НИ П/С.ПОДГОТОВЛЕННЫЕ СПИСКИ, КОТОРЫЕ НЕ ДАЮТ НИ ПОКАЗАНИЙ НИ П/С. __________________ 11 Демо:Демо: Какие кнопки применяются если список не дает показаний и почему используются именно одни.Какие кнопки применяются если список не дает показаний и почему используются именно одни. __________________ 11 Демо:Демо: Почему одитор должен довести до П/С то, с чем он начал работать, как он может довести до П/С что-то ещё и что происходит с предметом, который не довели до П/С.Почему одитор должен довести до П/С то, с чем он начал работать, как он может довести до П/С что-то ещё и что происходит с предметом, который не довели до П/С. __________________ 11 БОХС 18. Апр. 68БОХС 18. Апр. 68 РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ (на уровнях) ВЫШЕ СТУПЕНИ IVРЕАКЦИИ СТРЕЛКИ (на уровнях) ВЫШЕ СТУПЕНИ IV __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оцените и обработайте С3ПЖ (L3RG)Оцените и обработайте С3ПЖ (L3RG) __________________ 11 БОХС 19. Sept 78П IIБОХС 19. Sept 78П II СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ РАНДАУНА “КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВ” СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ РАНДАУНА “КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВ” __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оцените и обработайте СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ РАНДАУНА “КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВ” Оцените и обработайте СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ РАНДАУНА “КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОГО РАНДАУНА НАРКОТИКОВ” __________________

РАЗДЕЛ СЕМНАДЦАТЬ. БОЛЕЗНИ И АССИСТЫ

РАЗДЕЛ СЕМНАДЦАТЬ. БОЛЕЗНИ И АССИСТЫ

11
  • БОХС 12. Марта 69
  • БОХС 12. Марта 69
ПРЕКЛИРЫ И ПРЕ-ОТ У КОТОРЫХ БОЛЬНОЕ ТЕЛО ПРЕКЛИРЫ И ПРЕ-ОТ У КОТОРЫХ БОЛЬНОЕ ТЕЛО __________________ 11 БОХС 2. Апр. 69БОХС 2. Апр. 69 ДИАНЕТИЧЕСКИЕ-АССИСТЫДИАНЕТИЧЕСКИЕ-АССИСТЫ __________________ 11 БОХС 14. Мая 69БОХС 14. Мая 69 БОЛЕЗНЬБОЛЕЗНЬ __________________ 11 ТБП 7. Июня 69ТБП 7. Июня 69 КАК СДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕКА ТРЕЗВЫМКАК СДЕЛАТЬ ЧЕЛОВЕКА ТРЕЗВЫМ __________________ 11 БОХС 19. Июля 69БОХС 19. Июля 69 ДИАНЕТИКА И БОЛЕЗНИДИАНЕТИКА И БОЛЕЗНИ __________________ 11 БОХС 24. Июля 69БОХС 24. Июля 69 ТЯЖЕЛО БОЛЬНЫЕ ПРЕКЛИРЫТЯЖЕЛО БОЛЬНЫЕ ПРЕКЛИРЫ __________________ 11 БОХС 27. Июля 69БОХС 27. Июля 69 АНТИБИОТИКИАНТИБИОТИКИ __________________ 11
  • БОХС 5. Июля 71П К/С Ser 49П
  • БОХС 5. Июля 71П К/С Ser 49П
АССИСТЫАССИСТЫ __________________ 11 БОХС 21. Окт. 71БОХС 21. Окт. 71 АССИСТЫ В САЕНТОЛОГИИАССИСТЫ В САЕНТОЛОГИИ __________________ 11 БОХС 9. Окт. 67ПБОХС 9. Окт. 67П АССИСТЫ ОТ ТРАВМАССИСТЫ ОТ ТРАВМ __________________ 11
  • ТБП 7. Апр. 72П
  • ТБП 7. Апр. 72П
ПРАВИЛЬНО СДЕЛАННЫЕ АССИСТЫ - ПРИКОСНОВЕНИЕПРАВИЛЬНО СДЕЛАННЫЕ АССИСТЫ - ПРИКОСНОВЕНИЕ __________________ 11 ТБП 22. Июля 70ТБП 22. Июля 70 АССИСТ-ПРИКОСНОВЕНИЕАССИСТ-ПРИКОСНОВЕНИЕ __________________ 11
  • БОХС 11. Июля 73
  • БОХС 11. Июля 73
СВОДКА АССИСТОВ СВОДКА АССИСТОВ __________________ 11 БОХС 29. Июля 81БОХС 29. Июля 81 ПОЛНЫЙ СПИСОК АССИСТОВ ОТ ТРАВМ И БОЛЕЗНЕЙ ПОЛНЫЙ СПИСОК АССИСТОВ ОТ ТРАВМ И БОЛЕЗНЕЙ __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте Ассист-Прикосновение с куклой Оттренируйте Ассист-Прикосновение с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте Ассист-Прикосновение с тренером Оттренируйте Ассист-Прикосновение с тренером __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте Контактный Ассист с куклойОттренируйте Контактный Ассист с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте Контактный Ассист с тренеромОттренируйте Контактный Ассист с тренером __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте Дианетический Ассист с тренером. Пройдите Соматики связанные с воспоминаниями используя Технологию предоценивания НЭДа.Оттренируйте Дианетический Ассист с тренером. Пройдите Соматики связанные с воспоминаниями используя Технологию предоценивания НЭДа. __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте – как сделать человека трезвым, с куклойОттренируйте – как сделать человека трезвым, с куклой __________________ 11 УпражнениеУпражнение Оттренируйте – как сделать человека трезвым, с тренеромОттренируйте – как сделать человека трезвым, с тренером __________________

РАЗДЕЛ ВОСЕМНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИКА - АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

РАЗДЕЛ ВОСЕМНАДЦАТЬ. ДИАНЕТИКА - АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

11 ИП ОХС 7. Мая 69ИП ОХС 7. Мая 69 ДИРЕКТИВЫ ОБ ИСТОЧНИКАХ НЕПРИЯТНОСТЕЙ ДИРЕКТИВЫ ОБ ИСТОЧНИКАХ НЕПРИЯТНОСТЕЙ __________________ 11 БОХС 20. Мая 69БОХС 20. Мая 69 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ ДИАНЕТИКИ В ОБЛАСТИСОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ ДИАНЕТИКИ В ОБЛАСТИ __________________ 11 ИП ОХС 23. Мая 69ИП ОХС 23. Мая 69 ДИАНЕТИКА - КОНТРАКТДИАНЕТИКА - КОНТРАКТ __________________ 11 ИПП 23. Мая 69ИПП 23. Мая 69 РОДИТЕЛИ ИЛИ ОПЕКУНЫ – ПИСЬМЕННОЕ СОГЛАСИЕРОДИТЕЛИ ИЛИ ОПЕКУНЫ – ПИСЬМЕННОЕ СОГЛАСИЕ __________________ 11 БОХС 28. Мая 69 IIБОХС 28. Мая 69 II ДИАНЕТИКА И РЕЗУЛЬТАТЫДИАНЕТИКА И РЕЗУЛЬТАТЫ __________________ 11 ИП ОХС 29. Мая 69ИП ОХС 29. Мая 69 ДИАНЕТИКА-СЕРТИФИКАТЫДИАНЕТИКА-СЕРТИФИКАТЫ __________________ 11 ИПП 3. Июня 69ИПП 3. Июня 69 ПРАВОМОЧНОЕ ПОКАЗАНИЕПРАВОМОЧНОЕ ПОКАЗАНИЕ __________________

РАЗДЕЛ ДЕВЯТНАДЦАТЬ. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ СТУДЕНТОМ:

РАЗДЕЛ ДЕВЯТНАДЦАТЬ. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ СТУДЕНТОМ:

A. Аттестация Студента:
A. Аттестация Студента:

Следующая аттестация должна быть подписана, пункт за пунктом до того, как студент начнет одитинг по Процессам Дианетики.

Следующая аттестация должна быть подписана, пункт за пунктом до того, как студент начнет одитинг по Процессам Дианетики.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки по поводу аттестации любого из нижеследующих пунктов, он должен вернуться в данную область и переделать её.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки по поводу аттестации любого из нижеследующих пунктов, он должен вернуться в данную область и переделать её.

Только тогда, когда студент безоговорочно достиг этого, только тогда он или она может достичь хороших результатов в Дианетике новой эры.

Только тогда, когда студент безоговорочно достиг этого, только тогда он или она может достичь хороших результатов в Дианетике новой эры.

Я подтверждаю, что:

Я подтверждаю, что:

А)А) Я знаю и могу применять всю технологию обучения, содержащуюся в шляпе студента.Я знаю и могу применять всю технологию обучения, содержащуюся в шляпе студента. ________________ Б)Б) Я полностью применил технологию обучения из шляпы студента при прохождении этого курса.Я полностью применил технологию обучения из шляпы студента при прохождении этого курса. ________________ В)В) Я понял Е-метр и знаю как его использовать.Я понял Е-метр и знаю как его использовать. ________________ Г)Г) Я достиг хороших ТУ от 0-4, оттренировав каждое (из них) до КЯ.Я достиг хороших ТУ от 0-4, оттренировав каждое (из них) до КЯ. ________________ Д)Д) Я овладел шагами подготовки Сесии Одитинга и могу их применять.Я овладел шагами подготовки Сесии Одитинга и могу их применять. ________________ Е)Е) Я понимаю и могу применять Дианетический К/С-1. Я понимаю и могу применять Дианетический К/С-1. ________________ Ж)Ж) Я понимаю данные о Прояснении Команд и могу их применять. Я понимаю данные о Прояснении Команд и могу их применять. ________________ З)З) Я оттренировал и сдал ТУ 100-104.Я оттренировал и сдал ТУ 100-104. И)И) Я в состоянии находить и проводить (подходящий) Процесс Обладательности. Я в состоянии находить и проводить (подходящий) Процесс Обладательности. ________________ К)К) Я знаю Модельную Сессию и могу ее проводить, включая простое Урегулирование Рудиментов. Я знаю Модельную Сессию и могу ее проводить, включая простое Урегулирование Рудиментов. ________________
B. Проверка:
B. Проверка:

Студент должен выдержать Экзамен по материалам данного Контрольного Листа в Квалификационном подразделении.

Студент должен выдержать Экзамен по материалам данного Контрольного Листа в Квалификационном подразделении.

ДИРЕКТОР ПОДТВЕРЖДЕНИЙ: ________

ДИРЕКТОР ПОДТВЕРЖДЕНИЙ: ________

Дата:_________

Дата:_________

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

Теперь студенту дается право начать Студенческий Одитинг по Дианетике.

Теперь студенту дается право начать Студенческий Одитинг по Дианетике.

Никто не может и не имеет право требовать от студента одитировать процессы с более высокого уровня, чем тот (уровень), до которого Студент обучен. В случае необходимости проведения коррекционных (восстановительных) процессов с более высокого уровня, нужно задействовать студента соответствующего (более высокого) уровня, для выполнения этого действия.

Никто не может и не имеет право требовать от студента одитировать процессы с более высокого уровня, чем тот (уровень), до которого Студент обучен. В случае необходимости проведения коррекционных (восстановительных) процессов с более высокого уровня, нужно задействовать студента соответствующего (более высокого) уровня, для выполнения этого действия.

11 Предоставьте Ассист Прикосновение и/или Контактный Ассист. Предоставьте Ассист Прикосновение и/или Контактный Ассист. ________________ 11 Предоставьте полный Дианетический ассист, выполнив все шаги, до хорошего конечного результата, подтверждённого отчетом экзаменатора.Предоставьте полный Дианетический ассист, выполнив все шаги, до хорошего конечного результата, подтверждённого отчетом экзаменатора. ________________ 11 ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНО проодитируйте один или несколько инцидентов у нового человека до П/С ОХП (каждый инцидент). ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНО проодитируйте один или несколько инцидентов у нового человека до П/С ОХП (каждый инцидент). ________________ 11 Проодитируйте по 25 Хорошо Выполненных Часов ДИАНЕТИКИ, по Цепям и Повествовательно. Проодитируйте по 25 Хорошо Выполненных Часов ДИАНЕТИКИ, по Цепям и Повествовательно. ________________
Свидетельство:
Свидетельство:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеизложенные необходимые требования для награждения (меня) Сертификатом Одитора КСДХ/НЭД.

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеизложенные необходимые требования для награждения (меня) Сертификатом Одитора КСДХ/НЭД.

Свидетельство студента: _________ Дата: ________

Свидетельство студента: _________ Дата: ________

Я подтверждаю, что данный Студент успешно выполнил вышеизложенные необходимые требования для награждения Сертификатом Одитора КСДХ/НЭД.

Я подтверждаю, что данный Студент успешно выполнил вышеизложенные необходимые требования для награждения Сертификатом Одитора КСДХ/НЭД.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________ Дата: ________

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________ Дата: ________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ

А. ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:
А. ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я завершил требования этого контрольного листа и я знаю и могу применять эти материалы.

Я завершил требования этого контрольного листа и я знаю и могу применять эти материалы.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: ________ ДАТА: _________

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: ________ ДАТА: _________

Я обучил этого студента насколько позволяют мне мои способности, и он/она завершил(а) требования этого контрольного листа, знает и может применять данные из этого контрольного листа.

Я обучил этого студента насколько позволяют мне мои способности, и он/она завершил(а) требования этого контрольного листа, знает и может применять данные из этого контрольного листа.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА:_________ ДАТА: _________

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА:_________ ДАТА: _________

Б. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ В ОТДЕЛЕ СЕРТИФИКАТОВ И НАГРАД:
Б. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ В ОТДЕЛЕ СЕРТИФИКАТОВ И НАГРАД:
Я подтверждаю, что: Я подтверждаю, что:
  • а) я записался на этот курс,
    • а) я записался на этот курс,
    • б) я заплатил за этот курс,
    • б) я заплатил за этот курс,
    • в) я изучил и понял все материалы, перечисленные в этом контрольном листе,
    • в) я изучил и понял все материалы, перечисленные в этом контрольном листе,
    • г) я выполнил все упражнения, перечисленные в этом контрольном листе и
    • г) я выполнил все упражнения, перечисленные в этом контрольном листе и
    • д) я могу производить результаты, которые требуются от окончившего этот контрольный лист.
  • д) я могу производить результаты, которые требуются от окончившего этот контрольный лист.

Подтверждение Отделом Сертификатов и Наград: _________ ДАТА: _________

Подтверждение Отделом Сертификатов и Наград: _________ ДАТА: _________



Студент был проинформирован Секретарем Квалификации или отделом Сертификатов и Наград: Настоящим я свидетельствую, что я проинформировал студента о том, что для получения постоянного сертификата взамен временного - ему необходимо в течение одного года пройти интернатуру.

Студент был проинформирован Секретарем Квалификации или отделом Сертификатов и Наград: Настоящим я свидетельствую, что я проинформировал студента о том, что для получения постоянного сертификата взамен временного - ему необходимо в течение одного года пройти интернатуру.

Секр. Квал. или отдел Сертификатов и Наград: ________ Дата: ________

Секр. Квал. или отдел Сертификатов и Наград: ________ Дата: ________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ
СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ

Выдан временный Сертификат Одитора КСДХ/НЭД.

Выдан временный Сертификат Одитора КСДХ/НЭД.

Отдел Сертификатов и Наград: _________ Дата: ________

Отдел Сертификатов и Наград: _________ Дата: ________



КОНЕЦ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТАКОНЕЦ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА

КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИКЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ