Следующий рандаун должен использоваться во всех ВЦХ.

Следующий рандаун должен использоваться во всех ВЦХ.

Для использования на бессознательных и стойких психотиках, не желающих одитироваться:

Для использования на бессознательных и стойких психотиках, не желающих одитироваться:

«Ты заставь это тело сесть на этот стул (или лечь на эту кровать)» и УОО 1, 2, 3, 4.

«Ты заставь это тело сесть на этот стул (или лечь на эту кровать)» и УОО 1, 2, 3, 4.

Для использования на лицах, не желающими одитироваться в любое время:

Для использования на лицах, не желающими одитироваться в любое время:

Вилка двусторонней помощи

Вилка двусторонней помощи

«Как ты мог бы помочь мне?» «Чем я могу помочь тебе?»

«Как ты мог бы помочь мне?» «Чем я могу помочь тебе?»

Получите ответы на каждый вопрос. Используйте много двустороннего общения. Не вступайте в ВиО по поводу причин.

Получите ответы на каждый вопрос. Используйте много двустороннего общения. Не вступайте в ВиО по поводу причин.

Для использования на лицах, не желающих одитироваться из-за ошибок в сессии: TR 5N, что значит:

Для использования на лицах, не желающих одитироваться из-за ошибок в сессии: TR 5N, что значит:

"Что я сделал не так?" "Что ты сделал не так?" с двусторонним общением.

"Что я сделал не так?" "Что ты сделал не так?" с двусторонним общением.

Для людей с тяжелым заболеванием:

Для людей с тяжелым заболеванием:

Спросите их, какая часть их тела, по их мнению, больна. Используйте это как терминал. Проходите:

Спросите их, какая часть их тела, по их мнению, больна. Используйте это как терминал. Проходите:

«Откуда ты мог бы общаться с ________? »(Названная часть тела).

«Откуда ты мог бы общаться с ________? »(Названная часть тела).

Для использования на людях, которые жалуются, что одитинг на них не действует, или которые добиваются очень медленных успехов, или которые идут на ОТ. Проходите:

Для использования на людях, которые жалуются, что одитинг на них не действует, или которые добиваются очень медленных успехов, или которые идут на ОТ. Проходите:

Процесс S2: «Откуда ты мог бы общаться с жертвой?» Это сглажено, когда пк может спокойно конфронтировать жертву.

Процесс S2: «Откуда ты мог бы общаться с жертвой?» Это сглажено, когда пк может спокойно конфронтировать жертву.

Для использования на людях в целом. Если это было хорошо обработано на коодите НСХ (HAS)*Начинающий Саентолог Хаббарда - Hubbard Apprentice Scientologist, не обрабатывайте это снова:

Для использования на людях в целом. Если это было хорошо обработано на коодите НСХ (HAS)*Начинающий Саентолог Хаббарда - Hubbard Apprentice Scientologist, не обрабатывайте это снова:

Прямой Провод Овертов-Висхолдов после тщательного оценивания и использованный на различных кнопках, Динамический прямой провод, Прямой Провод от Знания до Тайны - все более или менее одинаковые процессы, но имеют разные способы оценивания. Всегда запускайте терминалы, никогда - состояния.

Прямой Провод Овертов-Висхолдов после тщательного оценивания и использованный на различных кнопках, Динамический прямой провод, Прямой Провод от Знания до Тайны - все более или менее одинаковые процессы, но имеют разные способы оценивания. Всегда запускайте терминалы, никогда - состояния.

Для использования на людях, у которых есть проблема НВ (настоящего времени). Попросите их назвать терминалы, ассоциирующиеся с проблемой. Проходите:

Для использования на людях, у которых есть проблема НВ (настоящего времени). Попросите их назвать терминалы, ассоциирующиеся с проблемой. Проходите:

"Откуда ты мог бы общаться с _______?" (общая форма терминала).

"Откуда ты мог бы общаться с _______?" (общая форма терминала).

Для использования на людях в целом, всегда в некоторой степени, когда они приходят в ВЦХ: Н-И-О.

Для использования на людях в целом, всегда в некоторой степени, когда они приходят в ВЦХ: Н-И-О.

Для использования на одиторах в целях одитинга. Проходите пока полностью не будет сглажено: Процесс S 2:

Для использования на одиторах в целях одитинга. Проходите пока полностью не будет сглажено: Процесс S 2:

«Откуда ты мог бы общаться с жертвой?»

«Откуда ты мог бы общаться с жертвой?»

Для использования на людях, идущих к тета-клиру. Используйте обильно и долго: Оцените случай с помощью еметра. Определите терминалы, нуждающиеся в клировании. Использование: «Откуда ты мог бы пообщаться с ________?» по каждому терминалу.

Для использования на людях, идущих к тета-клиру. Используйте обильно и долго: Оцените случай с помощью еметра. Определите терминалы, нуждающиеся в клировании. Использование: «Откуда ты мог бы пообщаться с ________?» по каждому терминалу.

Для использования на людях, идущих к тета-клиру:

Для использования на людях, идущих к тета-клиру:

Каждый раз находите инграмму, необходимую для разрешения кейса. Проверьте все присутствующие в ней терминалы. Составить список. Проходите: «Откуда ты мог бы общаться с ________?» (каждый терминал в инциденте под общим названием). Не убегайте от случая, который проходится. ПК будет двигаться вверх и вниз по траку, но когда один терминал сглажен, выберите следующий из того же инцидента, с которого мы начали. Не забудьте повторно исследовать инцидент для поиска новых терминалов, когда несколько из них сглажены.

Каждый раз находите инграмму, необходимую для разрешения кейса. Проверьте все присутствующие в ней терминалы. Составить список. Проходите: «Откуда ты мог бы общаться с ________?» (каждый терминал в инциденте под общим названием). Не убегайте от случая, который проходится. ПК будет двигаться вверх и вниз по траку, но когда один терминал сглажен, выберите следующий из того же инцидента, с которого мы начали. Не забудьте повторно исследовать инцидент для поиска новых терминалов, когда несколько из них сглажены.

Для доведения кейсов до уровня тета-клира:

Для доведения кейсов до уровня тета-клира:

«Откуда ты мог бы общаться с ______?» (мужские, женские тела, тела, мэст).

«Откуда ты мог бы общаться с ______?» (мужские, женские тела, тела, мэст).

Для доведения любого кейса до комфортного состояния или для завершения интенсива:

Для доведения любого кейса до комфортного состояния или для завершения интенсива:

Попросите человека сказать, что не так. Попросите их назвать терминал, который, по их мнению, является проблемой, проходите:

Попросите человека сказать, что не так. Попросите их назвать терминал, который, по их мнению, является проблемой, проходите:

«Откуда ты мог бы общаться с _______?» (название терминала).

«Откуда ты мог бы общаться с _______?» (название терминала).

Процессы общения могут использоваться в коодите НСХ. Оцените, спросив человека: «Ты болен или здоров?» Если он говорит «болен», спросите: «Как вы думаете, какая часть вашего тела больна?» Проходите:

Процессы общения могут использоваться в коодите НСХ. Оцените, спросив человека: «Ты болен или здоров?» Если он говорит «болен», спросите: «Как вы думаете, какая часть вашего тела больна?» Проходите:

«Откуда ты мог бы общаться с ______? (часть тела, названная человеком).

«Откуда ты мог бы общаться с ______? (часть тела, названная человеком).

Если человек говорит «хорошо», то спросите: «О каком человеке или вещи ты больше всего сожалел?» (имеется в виду жалость). Независимо от того, что говорит человек, проходите это как терминал: «Откуда ты мог бы общаться с ______?» (обобщенная форма того, что он или она сказал).

Если человек говорит «хорошо», то спросите: «О каком человеке или вещи ты больше всего сожалел?» (имеется в виду жалость). Независимо от того, что говорит человек, проходите это как терминал: «Откуда ты мог бы общаться с ______?» (обобщенная форма того, что он или она сказал).

Это подталкивает людей к разговору, и вы получаете «молву из уст в уста», которую должны иметь, и плюс множество лучших людей.

Это подталкивает людей к разговору, и вы получаете «молву из уст в уста», которую должны иметь, и плюс множество лучших людей.

[Настоящий БОХС заменен БОХСом 25 января 1960 г., Процедура OT-3 - Разрешенные процессы ВЦХ, том IV-16.]

[Настоящий БОХС заменен БОХСом 25 января 1960 г., Процедура OT-3 - Разрешенные процессы ВЦХ, том IV-16.]