English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- L4A - For Assessment of All Listing Errors - B681215 | Сравнить
- L4BRA - for Assessment of All Listing Errors - B681215RA77 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Для Оценки Всех Ошибок При Составлении Списков - Б681215RA77 | Сравнить
- Коррекция Списков - Короткий L4 - Б681215RA80 | Сравнить
- С4БПБ для Оценивания Всех Ошибок Записи - Б681215RB89 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 681215 - HCO Bulletin - L4A - for Assessment of All Listing Errors [B008-081]
- 681215 - HCO Bulletin - L4A - for Assessment of All Listing Errors [B009-016]
- 681215 - HCO Bulletin - L4A - for Assessment of All Listing Errors [B041-098]
- 681215 - HCO Bulletin - L4A - for Assessment of All Listing Errors [B158-017]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B010-093]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B011-030]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B044-030]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B070-021]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B092-015]
- 681215 - HCO Bulletin - L4B - for Assessment of All Listing Errors [B158-018]
- 681215R - HCO Bulletin - L4BR - for Assessment of All Listing Errors [B012-117]
- 681215R - HCO Bulletin - L4BR - for Assessment of All Listing Errors [B092-016]
- 681215R - HCO Bulletin - L4BR - for Assessment of All Listing Errors [B143-002]
- 681215R - HCO Bulletin - L4BR - for Assessment of All Listing Errors [B143-003]
- 681215RA - HCO Bulletin - L4BRA - for Assessment of All Listing Errors [B079-003]
- 681215RA - HCO Bulletin - L4BRA - for Assessment of All Listing Errors [B082-006]
- 681215RA - HCO Bulletin - L4BRA - for Assessment of All Listing Errors [B092-017]
- 681215RA - HCO Bulletin - L4BRA - for Assessment of All Listing Errors [B092-018]
- 681215RA - HCO Bulletin - L4BRA - for Assessment of All Listing Errors [B092-019]
- 681215RB - HCO Bulletin - L4BRB - for Assessment of All Listing Errors [B092-020]
СОДЕРЖАНИЕ С4БПБ
ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ВСЕХ ОШИБОК ЗАПИСИ
Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1968ПБ
ПЕРЕСМОТРЕН 28 АПРЕЛЯ 1989
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1968ПБ
ПЕРЕСМОТРЕН 28 АПРЕЛЯ 1989
РазмножитьРазмножить

С4БПБ
ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ВСЕХ ОШИБОК ЗАПИСИ

С4БПБ
ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ВСЕХ ОШИБОК ЗАПИСИ

ОЦЕНИТЕ ВЕСЬ СПИСОК ЦЕЛИКОМ (МЕТОДОМ 5), ЗАТЕМ ВОЗЬМИТЕ наибольшие показания или срывы и обработайте. Затем очистите список.

ОЦЕНИТЕ ВЕСЬ СПИСОК ЦЕЛИКОМ (МЕТОДОМ 5), ЗАТЕМ ВОЗЬМИТЕ наибольшие показания или срывы и обработайте. Затем очистите список.

ИМЯ ПК________________________________________ ДАТА ___________________

ИМЯ ПК________________________________________ ДАТА ___________________

ОДИТОР __________________________________________________________________

ОДИТОР __________________________________________________________________

0. БЫЛ ЛИ ЭТО ПЕРВЫЙ ПУНКТ В СПИСКЕ?____________

0. БЫЛ ЛИ ЭТО ПЕРВЫЙ ПУНКТ В СПИСКЕ?____________

(Отметьте и дайте преклиру его пункт.)

(Отметьте и дайте преклиру его пункт.)

1. ВАМ НЕ УДАЛОСЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС ЗАПИСИ?____________

1. ВАМ НЕ УДАЛОСЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС ЗАПИСИ?____________

(Если это дает показания, выясните, какой это вопрос, проясните вопрос, отмечая, дает ли он показания; если да, то запишите его, найдите пункт и дайте его преклиру.)

(Если это дает показания, выясните, какой это вопрос, проясните вопрос, отмечая, дает ли он показания; если да, то запишите его, найдите пункт и дайте его преклиру.)

2. БЫЛ ЛИ СПИСОК НЕНУЖНЫМ?____________

2. БЫЛ ЛИ СПИСОК НЕНУЖНЫМ?____________

(Если дает показания, отметьте ПЗ и отметьте, что это было ненужное действие.)

(Если дает показания, отметьте ПЗ и отметьте, что это было ненужное действие.)

. ВОПРОС НЕ НЕС В СЕБЕ ЗАРЯДА?____________

. ВОПРОС НЕ НЕС В СЕБЕ ЗАРЯДА?____________

(Отметьте.)

(Отметьте.)

. ВАМ БЫЛО СОВЕСТНО УСТРАИВАТЬ БЕСПОКОЙСТВО? _____________

. ВАМ БЫЛО СОВЕСТНО УСТРАИВАТЬ БЕСПОКОЙСТВО? _____________

(Проведите С1В после исправления списка.)

(Проведите С1В после исправления списка.)

. ВАМ БЫЛО УДИВИТЕЛЬНО РЕАГИРОВАТЬ ТАКИМ ОБРАЗОМ?_______

. ВАМ БЫЛО УДИВИТЕЛЬНО РЕАГИРОВАТЬ ТАКИМ ОБРАЗОМ?_______

(То же, что и в 2Б.)

(То же, что и в 2Б.)

. ДАННЫЙ ВОПРОС УЖЕ БЫЛ В СПИСКЕ ПРЕЖДЕ? ____________________

. ДАННЫЙ ВОПРОС УЖЕ БЫЛ В СПИСКЕ ПРЕЖДЕ? ____________________

(Отметьте, восстановите.)

(Отметьте, восстановите.)

. У ВАС НЕ БЫЛО ИНТЕРЕСА К ЭТОМУ ВОПРОСУ?_____________________

. У ВАС НЕ БЫЛО ИНТЕРЕСА К ЭТОМУ ВОПРОСУ?_____________________

(Отметьте, что одитор упустил то, что показание отсутствовало.)

(Отметьте, что одитор упустил то, что показание отсутствовало.)

3. БЫЛО ЛИ ДЕЙСТВИЕ ВЫПОЛНЕНО ВОПРЕКИ ПРОТЕСТУ?_____________

3. БЫЛО ЛИ ДЕЙСТВИЕ ВЫПОЛНЕНО ВОПРЕКИ ПРОТЕСТУ?_____________

(Если есть показание, обработайте через "это есть" более раннего подобного "это есть".)

(Если есть показание, обработайте через "это есть" более раннего подобного "это есть".)

4. ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ СПИСОК НЕПОЛНЫМ?_________________________________

4. ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ СПИСОК НЕПОЛНЫМ?_________________________________

(Если есть показания, то выясните, какой список, и завершите его, дайте преклиру его пункт.)

(Если есть показания, то выясните, какой список, и завершите его, дайте преклиру его пункт.)

5. СО СПИСКОМ СЛИШКОМ ДОЛГО РАБОТАЛИ?________________________

5. СО СПИСКОМ СЛИШКОМ ДОЛГО РАБОТАЛИ?________________________

(Если да, то выясните, с каким списком, и найдите из него пункт путем погашения с "подавлять", используя в качестве вопроса погашения "Было ли что-либо подавлено по ___________?" для каждого пункта слишком длинного списка. Дайте преклиру его пункт.)

(Если да, то выясните, с каким списком, и найдите из него пункт путем погашения с "подавлять", используя в качестве вопроса погашения "Было ли что-либо подавлено по ___________?" для каждого пункта слишком длинного списка. Дайте преклиру его пункт.)

6. ИЗ СПИСКА БЫЛ ВЫБРАН НЕВЕРНЫЙ ПУНКТ? ______________________

6. ИЗ СПИСКА БЫЛ ВЫБРАН НЕВЕРНЫЙ ПУНКТ? ______________________

(Если это дает показания, остановитесь на "подавлять" и "обесценивать" по списку и погасите, как описано выше в 5, найдите правильный пункт и дайте преклиру.)

(Если это дает показания, остановитесь на "подавлять" и "обесценивать" по списку и погасите, как описано выше в 5, найдите правильный пункт и дайте преклиру.)

7. ВАМ БЫЛО ОТКАЗАНО В ПРАВИЛЬНОМ ПУНКТЕ?_____________________

7. ВАМ БЫЛО ОТКАЗАНО В ПРАВИЛЬНОМ ПУНКТЕ?_____________________

(Если это дает показания, выясните, что это было и очистите при помощи "подавлять" и "обесценивать", и дайте это преклиру.)

(Если это дает показания, выясните, что это было и очистите при помощи "подавлять" и "обесценивать", и дайте это преклиру.)

8. БЫЛ ЛИ ВАМ НАВЯЗАН ПУНКТ, КОТОРОГО ВЫ НЕ ХОТЕЛИ?__________

8. БЫЛ ЛИ ВАМ НАВЯЗАН ПУНКТ, КОТОРОГО ВЫ НЕ ХОТЕЛИ?__________

(Если да, то найдите его и остановитесь с ним на кнопках "подавлять" и "обесценивать", скажите преклиру, что это был не его пункт и продолжайте первоначальное действие для выяснения правильного пункта.)

(Если да, то найдите его и остановитесь с ним на кнопках "подавлять" и "обесценивать", скажите преклиру, что это был не его пункт и продолжайте первоначальное действие для выяснения правильного пункта.)

9. ПУНКТ НЕ БЫЛ ДАН ВАМ? ____________

9. ПУНКТ НЕ БЫЛ ДАН ВАМ? ____________

(Если дает показание, работайте как в 7.)

(Если дает показание, работайте как в 7.)

10. ВЫ ОБЕСЦЕНИЛИ ПРАВИЛЬНЫЙ НАЙДЕННЫЙ ПУНКТ?_____________

10. ВЫ ОБЕСЦЕНИЛИ ПРАВИЛЬНЫЙ НАЙДЕННЫЙ ПУНКТ?_____________

(Если да, то восстановите данный пункт и выясните, почему преклир или кто-то другой обесценил его, очистите его и дайте преклиру снова.)

(Если да, то восстановите данный пункт и выясните, почему преклир или кто-то другой обесценил его, очистите его и дайте преклиру снова.)

11. ДУМАЛИ ЛИ ВЫ О ПУНКТАХ, КОТОРЫЕ ВЫ НЕ ВНЕСЛИ В СПИСОК? ___________

11. ДУМАЛИ ЛИ ВЫ О ПУНКТАХ, КОТОРЫЕ ВЫ НЕ ВНЕСЛИ В СПИСОК? ___________

(Если да, то добавьте их к правильному списку. Снова погасите весь список и дайте преклиру этот пункт.)

(Если да, то добавьте их к правильному списку. Снова погасите весь список и дайте преклиру этот пункт.)

12. ВЫ ДЕЛАЛИ ЗАПИСЬ САМОМУ СЕБЕ ВНЕ СЕССИИ?_____________

12. ВЫ ДЕЛАЛИ ЗАПИСЬ САМОМУ СЕБЕ ВНЕ СЕССИИ?_____________

(Если да, то выясните, какой это был вопрос и попробуйте написать список по памяти, найти пункт и дать его преклиру.)

(Если да, то выясните, какой это был вопрос и попробуйте написать список по памяти, найти пункт и дать его преклиру.)

13. ВАМ ДАЛИ ПУНКТ, ПРИНАДЛЕЖАЩИЙ КОМУ-ТО ДРУГОМУ?____________

13. ВАМ ДАЛИ ПУНКТ, ПРИНАДЛЕЖАЩИЙ КОМУ-ТО ДРУГОМУ?____________

(Если да, то отметьте для преклира, что это был не его пункт. Не пытайтесь выяснить, чей он был.)

(Если да, то отметьте для преклира, что это был не его пункт. Не пытайтесь выяснить, чей он был.)

14. ВАШ ПУНКТ БЫЛ ДАН КОМУ-ТО ДРУГОМУ?____________

14. ВАШ ПУНКТ БЫЛ ДАН КОМУ-ТО ДРУГОМУ?____________

(Если да, то по возможности выясните, что это был за пункт, и дайте его преклиру. Не пытайтесь опознать этого "кого-то другого".)

(Если да, то по возможности выясните, что это был за пункт, и дайте его преклиру. Не пытайтесь опознать этого "кого-то другого".)

14А. /НЕ БЫЛО/ ВАШИХ ПУНКТОВ? _____________

14А. /НЕ БЫЛО/ ВАШИХ ПУНКТОВ? _____________

(Если да, то отметьте преклиру, что ни один из пунктов не принадлежал ему. Не пытайтесь выяснять, чьи они были.)

(Если да, то отметьте преклиру, что ни один из пунктов не принадлежал ему. Не пытайтесь выяснять, чьи они были.)

14Б. БЫЛИ РЕСТИМУЛИРОВАНЫ БОЛЕЕ РАННИЕ ОШИБКИ ЗАПИСИ? ______________

14Б. БЫЛИ РЕСТИМУЛИРОВАНЫ БОЛЕЕ РАННИЕ ОШИБКИ ЗАПИСИ? ______________

(Отметьте и исправьте более ранние списки, затем проверьте данный список.)

(Отметьте и исправьте более ранние списки, затем проверьте данный список.)

14В. ЭТОТ СПИСОК УЖЕ БЫЛ ОТРАБОТАН? ____________

14В. ЭТОТ СПИСОК УЖЕ БЫЛ ОТРАБОТАН? ____________

(Отметьте.)

(Отметьте.)

15. БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ ОСВОБОЖДЕНИЯ ПРИ ЗАПИСИ?_________

15. БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ ОСВОБОЖДЕНИЯ ПРИ ЗАПИСИ?_________

(Если да, то отметьте пк превышение, восстановите снова.)

(Если да, то отметьте пк превышение, восстановите снова.)

16. БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ ОСВОБОЖДЕНИЯ ТОЛЬКО ПРИ ВОПРОСЕ?___________

16. БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ ОСВОБОЖДЕНИЯ ТОЛЬКО ПРИ ВОПРОСЕ?___________

(Если да, то отметьте пк превышение, восстановите снова.)

(Если да, то отметьте пк превышение, восстановите снова.)

17. ВЫ ЭКСТЕРИОРИЗИРОВАЛИСЬ ПРИ ЗАПИСИ? ______________

17. ВЫ ЭКСТЕРИОРИЗИРОВАЛИСЬ ПРИ ЗАПИСИ? ______________

(Если да, восстановите. Если не предоставлялась Программа Инт, отметьте для К/С.)

(Если да, восстановите. Если не предоставлялась Программа Инт, отметьте для К/С.)

18. ПОМЕЩЕНИЕ ПУНКТА В СПИСОК БЫЛО ОВЕРТОМ? ___________

18. ПОМЕЩЕНИЕ ПУНКТА В СПИСОК БЫЛО ОВЕРТОМ? ___________

(Если да, то выясните, какого пункта, и почему.)

(Если да, то выясните, какого пункта, и почему.)

19. ВЫ УТАИЛИ ПУНКТ ОТ ПОМЕЩЕНИЯ ЕГО В СПИСОК?__________

19. ВЫ УТАИЛИ ПУНКТ ОТ ПОМЕЩЕНИЯ ЕГО В СПИСОК?__________

(Если да, то найдите его и добавьте к списку, если тот список доступен. Если нет, поместите пункт в отчет.)

(Если да, то найдите его и добавьте к списку, если тот список доступен. Если нет, поместите пункт в отчет.)

20. БЫЛ УПУЩЕН ВИСХОЛД? _____________

20. БЫЛ УПУЩЕН ВИСХОЛД? _____________

(Если да, то получите его; если это ему стыдно, спросите: "Кто почти обнаружил его?").

(Если да, то получите его; если это ему стыдно, спросите: "Кто почти обнаружил его?").

21. БЫЛ ПРОПУЩЕН ПУНКТ? _______________

21. БЫЛ ПРОПУЩЕН ПУНКТ? _______________

(Определите, какой именно.)

(Определите, какой именно.)

22. ВОПРОС ЗАПИСИ БЫЛ БЕССМЫСЛЕННЫМ?_____________

22. ВОПРОС ЗАПИСИ БЫЛ БЕССМЫСЛЕННЫМ?_____________

(Если да, то выясните, какой и отметьте преклиру.)

(Если да, то выясните, какой и отметьте преклиру.)

23. ПУНКТ БЫЛ ОСТАВЛЕН? ________________

23. ПУНКТ БЫЛ ОСТАВЛЕН? ________________

(Если да, то обнаружьте его, верните и дайте преклиру.)

(Если да, то обнаружьте его, верните и дайте преклиру.)

24. ВЫ ПРОТЕСТОВАЛИ ПРОТИВ ПУНКТА? ______________

24. ВЫ ПРОТЕСТОВАЛИ ПРОТИВ ПУНКТА? ______________

(Если да, то обнаружьте его и остановитесь с ним на кнопке "протестовать".)

(Если да, то обнаружьте его и остановитесь с ним на кнопке "протестовать".)

25. ПУНКТ БЫЛ ВАМ ПРИПИСАН?________________________________________

25. ПУНКТ БЫЛ ВАМ ПРИПИСАН?________________________________________

(Если да, то обнаружьте его и остановитесь с ним на кнопке "приписывать".)

(Если да, то обнаружьте его и остановитесь с ним на кнопке "приписывать".)

26. ПУНКТ БЫЛ ВАМ ВНУШЕН ДРУГИМ?_________________________________

26. ПУНКТ БЫЛ ВАМ ВНУШЕН ДРУГИМ?_________________________________

(Если да, то выясните его название, избавьтесь от протеста и отказа от него.)

(Если да, то выясните его название, избавьтесь от протеста и отказа от него.)

27. ПУНКТ БЫЛ ДОБРОВОЛЬНО ПРЕДЛОЖЕН ВАМИ И НЕ ПРИНЯТ?

27. ПУНКТ БЫЛ ДОБРОВОЛЬНО ПРЕДЛОЖЕН ВАМИ И НЕ ПРИНЯТ?

(Если да, то избавьтесь от заряда и дайте его преклиру, или, если он затем переменит свое мнение об этом, продолжайте действие записи.)

(Если да, то избавьтесь от заряда и дайте его преклиру, или, если он затем переменит свое мнение об этом, продолжайте действие записи.)

28. ПУНКТ БЫЛ УЖЕ ДАН? _______________________________________________

28. ПУНКТ БЫЛ УЖЕ ДАН? _______________________________________________

(Если да, то получите его и дайте снова.)

(Если да, то получите его и дайте снова.)

29. ПУНКТ БЫЛ ОБНАРУЖЕН ПРЕЖДЕ?__________________________________

29. ПУНКТ БЫЛ ОБНАРУЖЕН ПРЕЖДЕ?__________________________________

(Если да, то снова выясните, что это было, и дайте это преклиру еще раз.)

(Если да, то снова выясните, что это было, и дайте это преклиру еще раз.)

30. ПУНКТ БЫЛ НЕ ПОНЯТ? ______________________________________________

30. ПУНКТ БЫЛ НЕ ПОНЯТ? ______________________________________________

(Если да, то поработайте над ним с кнопками до тех пор, пока пк не поймет его, не примет или не отвергнет, и продолжайте запись.)

(Если да, то поработайте над ним с кнопками до тех пор, пока пк не поймет его, не примет или не отвергнет, и продолжайте запись.)

30А. ВОПРОС ЗАПИСИ НЕ БЫЛ ПОНЯТ?__________________________________

30А. ВОПРОС ЗАПИСИ НЕ БЫЛ ПОНЯТ?__________________________________

(Дайте определение и проверьте на показание. Он может не давать показаний. Если это так, то отметьте это как записанный незаряженный вопрос, поскольку показание происходило от непонятости.)

(Дайте определение и проверьте на показание. Он может не давать показаний. Если это так, то отметьте это как записанный незаряженный вопрос, поскольку показание происходило от непонятости.)

30Б. В ВОПРОСЕ БЫЛО НЕПОНЯТОЕ СЛОВО?_____________________________

30Б. В ВОПРОСЕ БЫЛО НЕПОНЯТОЕ СЛОВО?_____________________________

(То же, что в 30А.)

(То же, что в 30А.)

31. ПУНКТ БЫЛ ИЗМЕНЕН, КОГДА ЕГО СКАЗАЛ ОДИТОР? _______________

31. ПУНКТ БЫЛ ИЗМЕНЕН, КОГДА ЕГО СКАЗАЛ ОДИТОР? _______________

(Если да, то выясните, какой это был пункт и дайте его пк правильно.)

(Если да, то выясните, какой это был пункт и дайте его пк правильно.)

31А. ОДИТОР ВНУШАЛ ВАМ ПУНКТЫ, КОТОРЫЕ НЕ БЫЛИ ВАШИМИ?__________________________

31А. ОДИТОР ВНУШАЛ ВАМ ПУНКТЫ, КОТОРЫЕ НЕ БЫЛИ ВАШИМИ?__________________________

(Отметьте незаконность такого действия. Исправьте список, удаляя такие пункты.)

(Отметьте незаконность такого действия. Исправьте список, удаляя такие пункты.)

32. ПОГАШЕНИЕ ПРОДОЛЖАЛОСЬ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ПУНКТА? __________________________

32. ПОГАШЕНИЕ ПРОДОЛЖАЛОСЬ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ПУНКТА? __________________________

(Если да, то вернитесь к нему и остановитесь на "подавлять" и "протестовать".)

(Если да, то вернитесь к нему и остановитесь на "подавлять" и "протестовать".)

33. ПУНКТ БЫЛ НАВЯЗАН ВАМ СИЛОЙ?________________________________

33. ПУНКТ БЫЛ НАВЯЗАН ВАМ СИЛОЙ?________________________________

(Если да, избавьтесь от "отвергать" и "подавлять", доведите действие записи до правильного пункта, если это возможно.)

(Если да, избавьтесь от "отвергать" и "подавлять", доведите действие записи до правильного пункта, если это возможно.)

34. ПУНКТ ПОДВЕРГСЯ ОЦЕНКЕ? _______________________________________

34. ПУНКТ ПОДВЕРГСЯ ОЦЕНКЕ? _______________________________________

(Если да, то избавьтесь от "несогласия" и "протеста".)

(Если да, то избавьтесь от "несогласия" и "протеста".)

35. БЫЛА РЕСТИМУЛИРОВАНА БОЛЕЕ РАННЯЯ ЗАПИСЬ? _______________

35. БЫЛА РЕСТИМУЛИРОВАНА БОЛЕЕ РАННЯЯ ЗАПИСЬ? _______________

(Если да, то обнаружьте когда и отметьте пропущенный заряд. Найдите и исправьте более ранний неверный список.)

(Если да, то обнаружьте когда и отметьте пропущенный заряд. Найдите и исправьте более ранний неверный список.)

36. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? _____________________

36. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? _____________________

(Если да, то обнаружьте когда и отметьте пропущенный заряд. Найдите и исправьте более ранний неверный список.)

(Если да, то обнаружьте когда и отметьте пропущенный заряд. Найдите и исправьте более ранний неверный список.)

37. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО? ____________

37. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО? ____________

(Если да, то найдите и укажите на этот факт через "это есть" более раннего подобного "это есть".)

(Если да, то найдите и укажите на этот факт через "это есть" более раннего подобного "это есть".)

38. У ВАС РАЗРЫВ АРО, ПОТОМУ ЧТО ВАС ЗАСТАВИЛИ СДЕЛАТЬ ЭТО? _____________________

38. У ВАС РАЗРЫВ АРО, ПОТОМУ ЧТО ВАС ЗАСТАВИЛИ СДЕЛАТЬ ЭТО? _____________________

(Если да, то отметьте это для преклира. Урегулируйте разрыв АРО. Исправьте список, если это - разрыв АРО списка.)

(Если да, то отметьте это для преклира. Урегулируйте разрыв АРО. Исправьте список, если это - разрыв АРО списка.)

39. БЫЛО ПРЕВЫШЕНИЕ В КОРРЕКЦИИ ДАННОГО СПИСКА? ___________

39. БЫЛО ПРЕВЫШЕНИЕ В КОРРЕКЦИИ ДАННОГО СПИСКА? ___________

(Если да, восстановите.)

(Если да, восстановите.)

39А. ПРОХОДИЛСЯ ЛИ ЭТОТ СПИСОК, КОГДА У ВАС УЖЕ БЫЛ

39А. ПРОХОДИЛСЯ ЛИ ЭТОТ СПИСОК, КОГДА У ВАС УЖЕ БЫЛ

  • РАЗРЫВ АРО?___________
  • РАЗРЫВ АРО?___________
  • ПНВ? ___________________
  • ПНВ? ___________________
  • В/Х? ____________________
  • В/Х? ____________________
  • 39Б. ВЫ НЕ МОГЛИ ПОНЯТЬ, ЧТО ПРОИСХОДИЛО? ______________________

    39Б. ВЫ НЕ МОГЛИ ПОНЯТЬ, ЧТО ПРОИСХОДИЛО? ______________________

    39В. ВЫ НЕ МОГЛИ ПОНЯТЬ ОДИТОРА?__________________________________

    39В. ВЫ НЕ МОГЛИ ПОНЯТЬ ОДИТОРА?__________________________________

    39Г. ОДИТОР НЕ ДАВАЛ ВАМ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ? ________________________

    39Г. ОДИТОР НЕ ДАВАЛ ВАМ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ? ________________________

    40. ЕСТЬ ЛИ КАКОЙ-ЛИБО ДРУГОЙ ПРОПУЩЕННЫЙ ЗАРЯД?____________

    40. ЕСТЬ ЛИ КАКОЙ-ЛИБО ДРУГОЙ ПРОПУЩЕННЫЙ ЗАРЯД?____________

    (Если да, то найдите какой и отметьте для преклира.)

    (Если да, то найдите какой и отметьте для преклира.)

    41. ВСЕ БЫЛО В ПОРЯДКЕ С САМОГО НАЧАЛА?__________________________

    41. ВСЕ БЫЛО В ПОРЯДКЕ С САМОГО НАЧАЛА?__________________________

    (Если да, отметьте это пк.)

    (Если да, отметьте это пк.)

    42. РАССТРОЙСТВО БЫЛО УРЕГУЛИРОВАНО?____________________________

    42. РАССТРОЙСТВО БЫЛО УРЕГУЛИРОВАНО?____________________________

    (Если да, отметьте это пк.)

    (Если да, отметьте это пк.)

    43. БЫЛО ПРЕВЫШЕНИЕ ПРИ ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ СПИСКА? _______________________________

    43. БЫЛО ПРЕВЫШЕНИЕ ПРИ ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ СПИСКА? _______________________________

    (Если да, то выясните какое и восстановите.)

    (Если да, то выясните какое и восстановите.)

    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель
    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель
    Пересмотру содействовал Фонд технических исследований и компиляций ЛРХПересмотру содействовал Фонд технических исследований и компиляций ЛРХ