1955 КОНГРЕСС АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДУХА | 1955 КОНГРЕСС АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДУХА |
ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССИНГ: ЗНАЧЕНИЕ | СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ БЫТИЙНОСТИ |
Сессия группового процессинга, проведенная 4 июня 1955 года | Лекция, прочитанная 4 июня 1955 года |
|
Спасибо. Как у вас сейчас дела? |
Well, along about this time in the afternoon is a very, very poor time to process anyone. I wanted to show you – I wanted to give you a little demonstration of how to run a preclear in case nothing was working on him. | Отлично. Я кого-нибудь превратил в настоящую развалину? |
Ну что же, это послеобеденное время очень, очень плохо подходит для того, чтобы проводить кому-либо процессинг. Но я хотел показать вам... я хотел провести вам небольшую демонстрацию того, как одитировать преклира в том случае, если на нем ничего не работает. | Женский голос: Пока нет, но вы еще успеете. |
|
О, это точно. [Смех.] |
Now, the basic, the fundamental that we work on in such a regard is find the reality of the preclear. Well, that’s pretty hard to do. So the next best thing, as in a group session, the next best thing would simply be: Let the preclear find out an auditing session is going on – that you’re there, he’s there and that auditing is being done. | Сегодня случилось нечто очень, очень хорошее... я так понял, что два или три человека экстериоризировались за час процессинга, да? Не могли бы те люди, которые внезапно вылетели из головы, поднять руки? Один, два, три, четыре, пять... да, несколько человек... шесть, семь. Хорошо. Восемь. |
Так вот, та основа, та основа основ, которую мы используем в данной ситуации, состоит в том, что нам нужно найти реальность преклира. Это не так-то просто сделать. Так что лучше всего... как в случае проведения группового процессинга... лучше всего сделать просто вот что: позвольте преклиру выяснить, что идет сессия одитинга... выяснить, что вы здесь, что он здесь и что одитинг проводится. | Так вот, находиться вне головы вовсе не обязательно. Но тот, кто сидит у себя в голове, просто болван! |
|
Так вот, я хотел сказать вам несколько слов об экстериоризации, поскольку не стоит одитировать вас сразу же после хорошего обеда. Поэтому я просто собираюсь поговорить с вами об экстериоризации... что это такое? И я собираюсь очень быстро рассмотреть с вами составные части бытийности. Вы хотите послушать об этом... о составных частях бытийности? |
Now you see that as a possible modus operandi? Hm? Well, that sounds like an awfully good place to start, isn’t it? Hm? How about it? | Что ж, все это как бы начинается с чего-то, что имеет качество и не имеет количества. А после этого появляется количество. Вселенная просто растет, вроде Топси. Мы начинаем с того, что в Дианетике изначально называлось единицей, осознающей осознание. Она не имеет массы, она не имеет длины волны, она не имеет положения в пространстве. Но она обладает способностью создавать постулаты и делать множество других интересных вещей, например пить виски с содовой и льдом и... |
Такой образ действий кажется вам возможным? А? Очень похоже, что именно с этого и стоило бы начать, верно? А? Как вы считаете? | Но как она все это делает? Как она все это делает? Она делает это, просто говоря, что она это делает. Вот и все, что тут можно сказать. И эта поразительная головоломка морочила ей голову на протяжении долгого времени. Как она может делать все эти вещи, просто говоря, что она их делает? |
|
Что ж, ей бы не хотелось верить, что каждый постулат, который она создает, будет сохраняться в действии. Задумайтесь об этом на мгновение... предположим, что каждый постулат, который вы создали, сохранялся бы в действии. Предположим, что всякий раз, когда вы говорите: «Хочу быть мертвым», – вы оставались бы лежать там. Ну разве это не было бы замечательно? Предположим, что всякий раз, когда вы говорите: «Лучше всего я буду соответствовать этой ситуации, если буду старым и дряблым», – вы становитесь таким. И предположим, вы сказали: «О, детство, детство! Вот это было времечко! Ба-ба-ба». |
Where are you? | Так что одна из самых замечательных вещей, которые делает эта единица, осознающая осознание, – это держит себя на мушке. Она говорит: «Что ж, эти постулаты не будут сохраняться в действии. Я продолжаю быть Джо Джонсом. Но еслибы я мог делать все по-своему, то я был бы Джо Джонсом, Бесси Смит, П. Т. Барнумом, борзой собакой и все это, вероятно, где-то за один час. И это приводило бы в замешательство моих друзей, поэтому я сжалюсь над ними и просто буду Джо Джонсом». Можете представить себе, в каком замешательстве вы были бы, если бы у вас был такой друг. Он создает постулат и предстает перед вами во всей красе. Это бы вас расстраивало. |
Где вы? | Поэтому мы делаем всевозможные хитроумные вещи, чтобы не давать себе подчиняться собственным постулатам по собственному желанию... ведь мы знаем, что не можем себе верить; конечно же, это первое, что мы должны знать. И мы делаем всевозможные вещи, чтобы все это срабатывало автоматически и чтобы все это нас удивляло. |
|
Один из излюбленных трюков духовного существа, который только можно придумать... Понимаете, это очень плохо, что дух оказался так основательно монополизирован высокими шпилями, мягчайшими коврами, крестами и так далее. Это очень плохо, поскольку создается впечатление, что в результате он попадает в категорию... понимаете, в особую категорию: нечто чрезвычайно серьезное и мрачное. Это означало бы, что никто никогда бы не смеялся. Если бы духовное существо было чем-то серьезным... если бы оно постоянно было серьезным, если бы его настроение соответствовало настроению, которое создается ладаном и тому подобными вещами... если бы это существо было точно таким же, мы бы все ходили и дымились. |
Audience: Here. | Так вот, это очень странно, понимаете? Если бы вы захотели, чтобы все люди относились к существованию серьезно, вы бы, конечно же, сказали им, что дух – это очень серьезное существо и мы должны относиться к нему с огромным почтением. И тогда все были бы очень серьезными и никто никогда не смотрел бы комиксы. Никто никогда не читал бы журналы АМА, чтобы посмеяться от души. |
Аудитория: Здесь. | А между прочим, я должен принести свои извинения... здесь в аудитории сидит два или три врача, а также жены двух или трех врачей, и на самом деле между Саентологией и врачами или между мною и врачами нет никаких противоречий. У меня масса очень, очень хороших друзей-врачей... они мои очень хорошие друзья. |
|
Однако между мной и АМА, – профсоюзом, – ведется о-го-го какая война. Я просто хотел тихо-мирно сообщить вам об этом. |
All right. Let’s locate something in the room. | Если говорить об АПА, то с ней у нас не ведется никакой войны (это Американская психиатрическая ассоциация). Вообще никакой войны, по одной простой причине: мне однажды предложили купить все акции корпорации, а я этого не сделал. И я думаю, что они с той поры на меня злятся. Однако, АПА – это акционерная корпорация, и чтобы стать ее членом, нужно купить немного акций. Они продаются прямо на улице. И мы могли бы прямо сейчас завладеть АПА, если бы захотели, но зачем она нам? Вы думаете, я шучу, но если вы посмотрите, то поймете, что так оно и есть. |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь в этой комнате. | Так вот, тем не менее тут у нас есть идея о том, что дух – это очень серьезное, преисполненное спокойствия... когда мы проходим мимо могил, понимаете, мы должны... мне кажется, какой-нибудь мальчик должен насвистывать, но мы должны говорить: «Да упокой господь их кости», – и проходить дальше и так далее. А когда мы входим в церковь, женщины должны надеть головной убор, а мужчины – снять. Почему, я не знаю. Может быть, у женщин чаще происходит компульсивная экстериоризация в церкви. Но как бы там ни было, вы не должны смеяться на паперти. И я полагаю, что частенько религиозная карьера многих молодых людей была совершенно загублена из-за их неспособности сдержать смешок во время самых торжественных моментов проповеди. И мне кажется, что среди нас присутствует два или три человека, которые время от времени думали: «Моя мама как следует мне врежет, если я снова рассмеюсь во все горло в церкви», поэтому с той поры они всегда оставались серьезными. |
|
Но если бы мы думали о религиозной торжественности, к которой склонен человек и которая местами чрезвычайно прекрасна... если бы мы думали о духе, как о чем-то всецело относящемся к этой категории, мы допустили бы одну из самых ужасных ошибок, которую только можно допустить и которую человек допустил. Самый свободный дух был бы, скорее всего, ребенком. У него еще нет достаточного опыта, совместного с телом, чтобы быть накрепко привязанным к телу, поэтому он легко экстериоризируется. На самом деле на свете, вероятно, очень мало интериоризированных детей. Они проходят одитинг просто замечательно... с ними работать очень легко. Если одитор знает, как работать с ребенком, он может проделывать с ним самые замечательные вещи. Внимание ребенка может лишь ненадолго удерживаться практически на чем угодно, за исключением хорошего одитинга. И знаете, на хорошего одитора ребенок реагирует весьма примечательным образом. Он будет одитироваться и одитироваться не переставая час за часом, и его внимание не будет рассеиваться. Это просто фантастика. |
Audience: Okay. | Понимаете, всем известно, что ребенок не может долго удерживать свое внимание на чем-то одном. Если же одитор хороший, ребенок будет одитироваться у него до тех пор, пока у одитора будет желание его одитировать. Конечно же, в середине сессии он поменяется с вами ролями и начнет одитировать вас. А потом вы поменяетесь с ним ролями и снова начнете одитировать его, все в порядке. Это очень весело. Но при хорошем одитинге внимание ребенка не рассеивается. |
Аудитория: Хорошо. | На самом деле я, вероятно, мог бы оценивать способность одитора одитировать взрослых людей, ориентируясь на тот промежуток времени, в течение которого этот одитор может удерживать внимание ребенка-преклира. Понимаете, я мог бы сказать, насколько хорошо одитор будет работать со взрослыми, если бы мог измерить тот промежуток времени, в течение которого внимание ребенка принадлежит одитору. Что ж, вот ребенок, он не очень-то серьезен, не так ли? Мне очень редко попадались серьезные дети, если только они не хотели получить пять центов. И конечно же, ребенок может быть серьезным... такая вероятность существует. Дети могут кричать и плакать и так далее, и мы просто надеемся, что все не настолько плохо. |
|
Но перед нами стоит вот такая проблема: самый свободный дух, с которым мы только находимся в тесном контакте, – это дух ребенка. Он очень счастлив, он очень много смеется и очень много двигается. А между тем в западном полушарии к духу относятся как к тому, что славится своей серьезностью, неподвижностью и «недвижимостью». Так вот, не создаст ли это само по себе проблему для человека? |
Good. Good. Let’s locate something else. | Да, создаст. Он скажет: «Так, если я дух, мне нужно неподвижно сидеть, быть серьезным, уважать и почитать старших, я должен делать то и се. Если же я тело, я могу быть порочным, я могу грешить». Это поразительно. Это вовсе не является фактом. Это вовсе не факт. Это совершенно ошибочное заключение. Если он свободен, он может грешить. А если он сидит в теле, то он никак не может грешить... его посадят в тюрьму или женят. |
Хорошо.Хорошо.Давайтенайдемчто-нибудь еще. | Так что, когда мы рассматриваем точку зрения западной цивилизации и предмет под названием «дух», мы обнаруживаем множество вещей, которые не очень-то стыкуются между собой. Мы обнаруживаем, что на самом деле свобода человека измеряется не серьезностью, а тем, насколько он счастлив. Я бы не сказал, что нам периодически доводилось сталкиваться с полицейскими методами правления в сфере религии. Я бы не стал заходить настолько далеко. Но я бы сказал, что мы нашли к этой области очень неплохой подход. |
|
Так вот, религия использовалась как инструмент контроля слишком часто. Так же как мечи, фотокамеры... даже леденцы на палочке использовались в качестве инструмента контроля. Практически все, что угодно, может использоваться для контроля – чтобы начинать что-то, останавливать и изменять. Практически все, что угодно. Но среди этого многообразия «всего, что угодно» самым примечательным является религия. Когда с человеком говорят о его духовной бытийности, о том, что он должен направлять свою душу по какому-то пути, что он должен спасти себя, сохранить себя, что он не должен быть способным, что кто-то возьмет его и: «Я ложусь спать и молю Господа мою душу принять; если мне суждено умереть во сне, я молю бога взять мою душу себе»... ай! О, нет. Вы хотите сказать... вы что, хотите, чтобы у ребенка началась бессонница, и чтобы потом, когда он вырастет, одитор был вынужден работать с ним часами напролет? Маленькие детишки, подвергшись такого рода контролю, ложатся в кровать и ждут, что к ним спустится какой-нибудь ангел и возьмет «их тэтана», что бы это ни было. Иначе говоря, они приходят в ужасное замешательство. Они не думают о себе, как о духе, они начинают думать о себе как о теле, поскольку им постоянно твердят о том, чтобы они заботились о своей душе. Это интересный механизм контроля. Он срабатывает как переключатель вэйлансов, в результате чего ребенок переходит в вэйланс тела. По меньшей мере, этот механизм делает человека практически шизофреником. |
Audience: Okay. | Существует невероятное множество подобных механизмов, и все это механизмы контроля. Но именно так один дух держит на мушке других духов; он говорит: «Тут есть барьеры. Помните, давным-давно в 1006 году до нашей эры вы согласились с тем, что тут есть барьер, он по-прежнему здесь». И ребята отвечают: |
Аудитория: Хорошо. | «Ладно. Ладно, он по-прежнему здесь. Хорошо. Хорошо. Я чувствую стену». |
|
У нас есть громадное множество соглашений, которые направлены на то, чтобы обуздать других и ограничить их в действиях. Но когда индивидуум становится довольно сильно напуганным и деградировавшим, он, скорее всего, начнет использовать самые замечательные вещи, до которых он только может добраться, в целях контроля. Так вот, эти вещи никогда не предназначались для использования в качестве механизмов контроля. Счастье – это не очень-то хороший механизм контроля, если использовать его в этом качестве... если бы вы сказали кому-нибудь, вот так пространно: «Ты не сможешь быть счастлив, если не кинешь 82 доллара и 65 центов в коробку для бедных. И мы позаботимся, чтобы ты не был счастлив, пока не сделаешь этого. На самом деле сегодня у нас назначена встреча с парочкой святых, которых мы очень хорошо знаем, и мы добьемся, чтобы тебя прижали к ногтю. Так вот, счастье твоего любимого почившего папочки всецело зависит от твоей способности выложить достаточное количество денежек, чтобы твой старик вышел из чистилища. И он будет там оставаться, сынок, пока мы не исчерпаем весь твой счет до самого дна». Что ж, это один из способов исправить обладание. |
Well, fine. Let’s locate something else. | Так вот, один из самых мощных факторов контроля – это тайна. Тайна – это невероятный фактор контроля. Тайна может поработить... как это было в случае со священниками в Халдее: они превратили свою собственную страну в развалины, потом отправились в Вавилон и превратили в развалины его. Они контролировали общество, создавая тайну изо всего подряд. Они знали, как рассчитать время наступления затмения. Они знали, как предсказывать наступление определенных явлений, связанных с движением небесных тел. И они знали, что в основе всего этого лежат просто естественные законы. И как же они это использовали? Ха! Они говорили: «Это огромная тайна, и это делаем мы, а вы кланяйтесь вот этой штуковине из грязи, тогда вы будете спасены. И в подтверждение наших слов в следующее воскресенье в 10:32 произойдет затмение солнца. И если к этому моменту вы не заплатите церкви все, что должны, мы так и не откроем солнце». Что еще оставалось людям, как не изыскивать средства? |
Ну, прекрасно. Давайте найдем что-нибудь еще. | Далеко позади на траке, почти в средние века, на науку смотрели как на своего рода спасение. Одно время наука считалась своего рода спасением... восхитительной вещью, которая освобождала человека. Ведь она развеяла тайны, которыми так старательно окутывались все эти соглашения, известные как явления природы. И вот появилась наука, она пришла и сказала: «Эти затмения солнца случаются. И никакие священники не могут их контролировать». |
|
И люди сказали: «Да неужели? Нам больше не нужно изыскивать средства». И они были очень благодарны, что появилась наука и указала им на этот факт. Хотя меня немного вводит в замешательство вот какой момент: почему парочка ребят в переломный момент, сидя на крылечке магазина, не обратила внимание на то, что эти затмения всегда «раз-затмениваются». Это кажется чуточку невероятным. Мне кажется, с течением времени люди должны были заметить, что точность заклинаний и молитв не имеет никакого отношения к затмению солнца или луны. Но очевидно, что они этого не заметили. Пришла кучка ученых и развенчала все эти тайны, продемонстрировав, что все это – естественные законы. Это было очень, очень и очень хорошо. Но, по всей вероятности, с течением времени даже наука погрузилась в темную пучину тайн. |
|
Первым симптомом этого явилось вот что: для того чтобы называться ученым, совершенно необходимо специализироваться. Человеку нужно... я не знаю, как сейчас обстоят дела? Человеку нужно проучиться до тридцати двух лет, прежде чем он сможет получить государственную работу с окладом в двести долларов в месяц. Ему нужно учиться, учиться и учиться, и он учится быть специалистом, быть специалистом, быть специалистом, и в конце концов из него получается инженер-эксперт по пару высокого давления. Но после этого ему нужно учиться еще шесть лет, чтобы узнать о паре низкого давления. |
Audience: Okay. | Рассмотрим человека, который ходит в университеты и колледжи, упорно учится и работает... это умный человек, человек, который хочет лечить людей... и он изучает тело человека на протяжении многих, многих, многих лет. И вот, завершив обучение, он становится специалистом по какому-то определенному типу ревматизма. Я хочу сказать, он все это время изучал это и стал специалистом. |
Аудитория: Хорошо. | Вот так и создаются тайны: вы дробите науку на чрезвычайно специализированные области. И когда наука начинает развиваться в этом направлении, она уже больше никого не делает свободным, она начинает порабощать. И с течением времени самая большая, самая огромная научная организация будет становится все более, более и более таинственной, пока у нее вообще не останется ни одной коммуникационной линии. А потом она начнет постепенно превращаться в своего рода духовенство... и когда позади магической атомной бомбы появится маленький флажок и начнет развеваться, это будет означать, что люди должны выложить еще по пять баксов. Я хочу сказать, именно так все и происходит. Именно так и появляется духовенство. Обнаруживается какое-нибудь естественное явление, а потом кто-нибудь делает из него тайну. |
|
Прямо сейчас, как мне сказали... сам я этого не знал... Комиссии по атомной энергии очень трудно вести дела в своих собственных организациях. Ведь ее линии безопасности настолько надежны, ее барьеры настолько непроницаемы, что она не может надлежащим образом установить для всех доступ по степени секретности, поэтому она повсеместно искривляет свои коммуникационные линии. И в один прекрасный день у одного человека будет одна часть формулы, у второго – вторая, у третьего будет еще какая-нибудь часть, и никто из них не будет знать, где находятся другие. Это будет здорово, да... я с вами согласен. |
All right. Let’s locate something else. | Но что они будут... что они будут делать тогда? Каким будет следующий импульс? К сожалению, импульс будет состоять в том, чтобы просто сказать: «Хорошо. У меня есть вся бомба целиком»... огромная ложь... «у меня есть вся бомба целиком и она лежит прямо в ящичке моего стола. И если вы все не заплатите за определенное количество свечек, или не купите определенное количество новых пробирок и не подарите их лаборатории, бомба взорвется. И я ничего с этим не смогу поделать, потому что ее контролирует демон. Вот он. Вы не верите... мы сделали его плотным. Мы зовем его “водородная бомба”». Такого рода вещи. Тайна. Тайна, используемая для контроля и порабощения. |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | Всякий раз, когда вы начинаете прятать знание, или запутывать явления, или превращать какую-либо функцию жизни в чрезвычайно специализированный и ограниченный культ, вы можете ожидать, что контроля будет больше, чем его нужно для нашего счастья. Это несомненно. |
|
Что ж, вот что сделал дух. Он пришел и сказал: «Понимаете, я могу создавать идеи. Тело преобразовывает еду в энергию, выполняет разные действия и все это специализированная функция». Правда? Ну, а как это тело оказалось здесь? Что ж, это тело существовало на траке ужасно долго... даже приверженцы Дарвина согласились с тем, что оно существует на траке ужасно долго... поэтому о нем успело позаботиться очень много духов. Они встроили в него всевозможные автоматические образцы поведения, всевозможные машины, чтобы оно могло выполнять все эти функции. Но любой из них мог начать с нуля и создать готовое тело, которое было бы так же хорошо видно, как и любое существующее сейчас тело. Это весьма странно, понимаете? |
Audience: Okay. | Так вот, рассмотрим духа... индивидуума, который радостно занимает тело и думает, что он от этого тела зависит. Ведь это тело знает так много, оно знает, как можно так замечательно себя построить, тогда как сам дух, как он чувствует, ничего подобного построить не может. Следовательно, он зависит от тела. А это неправда. Он не является специалистом. И это первое, что вы должны знать о тэтане. Он может |
Аудитория: Хорошо. | притвориться, что он специалист, но он им не является и никогда не будет являться. И его здоровье, могущество, сила и способности зависят от его неспециализированности. |
|
А что такое специализация, как не идентность? Мы говорим, что такой-то человек водопроводчик, кто-то еще – плотник, кто-то еще – инженер, кто-то еще – врач. Это идентности, не так ли? Это идентности по функции. Но давайте спустимся отсюда ниже по шкале и скажем: «Этого человека зовут Джо, этого – Билл, а этого – Том». |
All right. Let’s locate something else. | Интересно, не так ли? Это нечто весьма специализированное. Вы хотите сказать, что это человек, который обладает вот такой идентностью? Это единственный человек, который обладает этой идентностью. |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | Скажите мне, есть ли на свете хоть кто-то, кто сможет получить выгоду от того, что индивидуумы будут иметь лишь одну идентность, от которой они не могли бы избавиться? Очень просто собирать налоги. Очень просто выяснить, «кто это сделал». Очень просто фиксировать людей и задавать им местоположение, – все это очень просто делать, если у людей есть вполне определенные имена. |
|
Но тут есть такая странность: чем больше вы занимаетесь идентификацией, тем больше совершается преступлений. Это невероятно. Это означает, что размах деятельности ФБР будет пропорционален количеству файлов в ФБР. И чем лучше и полнее будут составлены эти файлы, чем проще ФБР будет добираться до людей и находить кого угодно в мире... «Вот он!»... тем больше преступлений будет совершаться. |
Audience: Okay. | Вероятно, когда мы в предыдущий час проходили этот небольшой процесс: «Что ж, теперь мы тебя нашли», – вы, вероятно, на мгновение испытали такое отчаянное чувство, что-то вроде: «Я должен что-то предпринять, каким бы странным это ни было. Я в самом деле должен что-то предпринять». Быть может вы почувствовали такой маленький импульс. Велика вероятность, что так оно и было, но не обязательно. Но как только преступник оказывается полностью идентифицирован, ему вообще больше не на что надеяться. И если он начнет вести жизнь порядочного человека, это не принесет ему ни малейших преимуществ. Нет никакого возврата, никакого возрождения и никакого изменения. Он обречен следовать тем же курсом. И теперь неважно, кого он грабит или убивает. Иначе говоря, мы обставили все таким образом, что возврат преступника к добру и добродетели невозможно вознаградить. Таким образом, преступника невозможно реабилитировать до тех пор, пока его местоположение оказывается совершенно точно известным, пока к нему приклеен какой-то ярлык, пока вам о нем все известно. И всякий раз, как в городе Скенектади кто-нибудь грабит отель, то хватают этого парня, даже если он находился в Сан-Франциско. Спустя какое-то время этот парень как следует усвоит, что в этом нет никакого смысла, нет никакого смысла в том, чтобы быть честным. Совсем наоборот... существует масса причин не быть честным. |
Аудитория: Хорошо. | Так вот, это ужасно странная штука. Идентификация. Чем с большей уверенностью и легкостью можно идентифицировать человека, тем больше преступлений он будет совершать. Звучит невероятно, но это так. Кажется, что все должно быть как раз наоборот, не так ли? Кажется, что если бы преступники свободно разгуливали на свободе и их местоположение вообще невозможно было бы установить, если бы они могли пришить любого, кого им захочется пришить, если бы они могли убить любого, кого им захочется убить и так далее, тогда, очевидно, в мире процветала бы сплошная преступность. Вы не могли бы идентифицировать людей и так далее. Любой мог бы совершить преступление и тут же скрыться. Вы бы никогда не смогли его найти. Кажется, что за этим последовала бы длинная череда событий вроде тех, о которых вы читаете на страницах журналов Херста или в журнале «Тайм» или «Настоящий детектив». |
|
Так вот, чрезвычайно странно... чрезвычайно странно то, что это неправда. Это неправда. Не существует зависимости между тем, насколько мирная обстановка и насколько много вокруг полиции. И пока вы будете верить в то, что обстановка является настолько мирной, насколько много вокруг полиции, вы будете и дальше наблюдать, как мир... пока мир будет в это верить... вы будете наблюдать, как мир втягивается в одну войну за другой, в одну войну за другой, в одну войну за другой. Не думаю, что кто-нибудь из нас не согласится со следующим утверждением: в мире, вне всякого сомнения, достаточно национальной полиции. У России под ружьем ходят миллионы, миллионы и миллионы людей. Так же как и у нас. В России есть военно-воздушные силы, управляемые ракеты, бомбы, ОГПУ, а у нас есть ЦРУ и... полиция, полиция, полиция. Целые армии и флоты. Люди, назначение которых стрелять и защищать и так далее... огромные армии полиции. Если увеличить их численность еще на один миллион, начнется война. Между миром и порядком и численностью полиции не существует прямой зависимости, между ними существует обратная зависимость. Чрезвычайно странно. |
All right. Locate something else. | Понимаете, если у людей больше свободы, их нужды будут не такими большими. Они не будут испытывать отчаяние по поводу того или сего. У них будет достаточно свободы, чтобы они сами могли взять какую-то моральную ответственность за общество, в котором они живут. Известно ли вам, что именно законы о детском труде, которые вписаны в книги Вашингтона, в первую очередь являются причиной детской преступности, которая, как все мы признаем сегодня, является серьезной проблемой. Законы о детском труде. Конечно, есть капиталисты. Где-нибудь поблизости всегда орудуют какие-нибудь фашисты, которые затрудняют всем жизнь. |
Отлично. Найдите что-нибудь еще. | Нам говорили, что они заставляют детей работать на фабриках. И в конце концов пришлось издать закон о детском труде, чтобы детей больше не могли эксплуатировать. Знаете, что делают эти законы? Они просто говорят ребенку: «Ты не можешь принимать участие в этой игре, пока не станешь совершеннолетним, и тебе уже больше не захочется играть в эту игру. Ты не можешь принимать участие в этой игре. Ты не можешь играть в эту игру. Нет». И ребенок говорит: «Ньяаа! Вы хотите сказать, я не могу продемонстрировать людям, что я стою того, чтобы для меня или вместе со мной что-то делалось? Вы хотите сказать, что вы лишили меня основного способа приносить пользу моему народу, моей нации, моей семье? Вы хотите мне сказать, что я не нужен в этом обществе? Что ж, если я не нужен, это автоматически означает, что я никчемный человек». |
|
И затем, прямо под стать этим законам о детском труде, у нас появляются законы о детской преступности, создающие самые невероятные трудности, которые вам только доводилось видеть. Эти законы поразительны. Их сложность и глупость поразительны. К примеру, вот вам сравнение: молодой человек имеет полное право пойти и быть убитым за свою страну, но он не имеет права напиться пьяным, выпивая за свою страну. |
Audience: Okay. | Это странно, не так ли? Что ж, а наряду с этим существуют полицейские законы. В соответствии с ними молодежь должна уходить с улиц после девяти часов. Она должна то, она должна се, она должна идти туда, она должна идти сюда. У нее нет никаких законных прав. |
Аудитория: Хорошо. | Я видел, как недавно один судья упек какого-то паренька в сумасшедший дом. Для этого он просто созвал заседание суда где-то на старых ступеньках и сказал: «Что ж, теперь идет заседание. Я обнаружил, что за этим ребенком никто не присматривает, этот ребенок теперь находится на попечении суда. Отправить его в сумасшедший дом». |
|
Ребенка там не было. Никакие свидетельства не были представлены. Никаких компетентных медицинских заключений. Форма собрания суда не была соблюдена. |
Good. Locate something else. | Это детская преступность в действии. Может быть, это крайность. Но забавно то, что это единственный случай, который я изучил, – я наткнулся на это случайно. Я просто отправил кого-то в суд, чтобы исследовать что-нибудь наподобие детской преступности... и это первое, на что он наткнулся. Потом он пришел и рассказал мне. понимаете? Все это произошло где-то за час или около того. Я как-то побоялся посылать этого человека туда снова, чтобы раздобыть информацию о еще каком-нибудь случае. А что если бы это оказалось еще хуже? |
Хорошо. Найдите что-нибудь еще. | И получается, что у нас в стране есть парни и девушки, и они в их возрасте уже способны выносить ребенка и вырастить его, они в состоянии работать, но вот они сидят и знают, что они не могут принести никакой пользы обществу. |
|
Знаете ли вы, как можно свести человека с ума? Просто убедите его в том, что он никому не может помочь. Просто убедите его в этом, и он пропал. А мы еще недоумеваем, почему у нас так много случаев психозов, неврозов, подросткового хулиганства, нарушений законов, и почему нам нужно иметь все эти файлы, файлы, файлы. Каждый плохой мальчик, убежденный в том, что он никому не может помочь, попав на учет полиции, остается в их списках навсегда, и из него получается настоящий, стопроцентный преступник. И мы производим их с той же скоростью, с какой мы можем крутить колеса машины правосудия... ха! |
Audience: Okay. | Мы их сами производим. Мы берем ребенка на заметку, потому что в четырнадцать лет он прогуливал уроки, потому что он украл яблоко, когда ему было шестнадцать лет, потому что он украл машину, когда ему было семнадцать, потому что он застрелил человека и ограбил станцию обслуживания, когда ему было восемнадцать... Мы, конечно же, просто растим урожай преступников. Это первое, что необходимо иметь полиции: преступников. |
Аудитория: Хорошо. | Вас никогда не поражало... вас никогда не поражало и не казалось странным, что в игре «полицейские и разбойники» необходимо наличие разбойников? И что в наше время в этом прекрасном цивилизованном обществе разбойников совершенно не хватает? |
|
Вы знаете, что художник, который рисовал «Дика Трэйси», восхитительно проводил время, пытаясь найти достаточное количество злодеев, которых бы мог преследовать Дик Трэйси: Безлицый, Каменнолицый, Головотяпка, Головорепка. Он просто восхитительно проводил время, пытаясь найти таких злодеев. И никому так ни разу и не пришло в голову: «Надо же, работа полицейского была бы чрезвычайно увлекательной, если бы вокруг было так много проходимцев, и если бы приходилось так много за ними гоняться». |
Locate something else. | А известно ли вам, чем занимается полицейский? Он ездит на полицейской машине, набирая вес и постепенно заполняя собой весь салон. Он должен быть бдительным, он должен быть энергичным и расторопным. Он должен кого-нибудь арестовывать. Он полицейский. Ему постоянно читают лекции: «Преступность должна исчезнуть!» А может быть, ее и нет? Нет ничего глупее, чем полицейский без прохвоста, за которым он мог бы гоняться, нет ничего глупее, чем армия без войны, в которой она могла бы сражаться. И эти ребята стараются выйти из этого глупого положения настолько быстро, насколько они способны. |
Отлично. Найдите что-нибудь еще. | Так вот, здесь есть такая странность: люди настолько перестают понимать самих себя из-за контроля... внешнего контроля... и из-за тягот и принуждения, что начинают думать, будто никому нельзя доверять, поэтому необходимо установить еще вот столько-то барьеров. |
|
Но барьеры сами по себе демонстрируют, что никому нельзя доверять. И мы приходим к выводу, что никому нельзя доверять, а поэтому мы обзаводимся еще некоторым количеством барьеров. И из-за этого мы приходим к выводу, что никто не достоин доверия, и тогда мы обзаводимся еще некоторым количеством барьеров, мы переходим к более низкой части цикла, и так все это и продолжает катиться вниз. |
Audience: Okay. | Вам необходимо насоздавать определенное количество барьеров, чтобы быть в безопасности. Если вам необходимо быть в безопасности, значит, должно быть, в окружении присутствует что-то опасное. Это самое очевидное заключение. |
Аудитория: Хорошо. | Например, если бы вы постоянно разъезжали взад-вперед по улице в машине, оборудованной турелью, в которой сидела бы парочка охранников с заряженными автоматами, и сами вы были бы защищены пуленепробиваемыми стеклами, а дно машины было бы таким, что мины и бомбы не могли под ним взорваться... если бы вы просто поездили в этой машине несколько дней, вы бы начали думать, что на вас охотятся. |
|
Точно вам говорю. «У меня так много барьеров». И мы подошли к главной аберрации, от которой страдает человек, и к одной из причин, по которой он все время себя сдерживает: «Должна быть какая-то причина». Понимаете, он все время говорит: |
Okay. Locate something else. | «Должна быть какая-то причина». Мне приходилось наблюдать самые примечательные проявления этого. Встает какой-нибудь человек, произносит речь. Он говорит всем людям, которые сидят перед ним, что Саентология – это очень хорошо. Он начинает свою речь с того, что говорит им это, и прежде чем он заканчивает свою речь, он говорит: «Все это очень хорошо, да вот только все люди, связанные с Саентологией, сумасшедшие и все такое». |
Ладно. Найдите что-нибудь еще. | И странно в этом то, что сидящие там одиторы говорят: «Ну, должно быть, у этих людей есть веские причины так себя вести. Да, должно быть на это существует какая-то причина. Вероятно, это объясняется просто с точки зрения поведения. И, вероятно, это объясняется тем фактом, что, вероятно, в Саентологии никто ни на что не годится. Может быть, это относится и ко мне. Но должна быть какая-то серьезная, веская причина, почему это так. Посмотрим. Должна быть, должна быть какая-то причина». |
|
Да, такая причина есть, вне всякого сомнения, такая причина есть, если безумие можно назвать причиной. Либо это явное желание полностью уничтожить Дианетику и Саентологию, если вам хочется назвать это причиной. Но они всегда думают, что есть какая-то более веская причина. И это, вероятно, самая замечательная аберрация, которую я только наблюдал у кого-либо: «Должно быть, есть более веская причина». |
Audience: Okay. | Я встречал людей, которые сидели и логически рассуждали, находя всевозможные причины того, почему Джо внезапно ворвался, выхватил револьвер и убил Билла. И у этого, наверное, было множество причин. И эти люди выискивали эти причины часами напролет и совершенно упускали из виду тот факт, что, может быть, все дело в том, что Джо просто вошел, выхватил револьвер и застрелил Билла. Понимаете? Что, может быть, за этим не стоит вообще никаких причин. |
Аудитория: Хорошо. | Так вот, если бы вы ездили, защищенные со всех сторон броней, и если бы вы жили в обществе, в котором порядок поддерживали бы бог знает сколько подразделений полиции или армии, вот что вы в конце концов почувствовали бы: |
|
«Знаете, должно быть, есть какая-то причина, по которой все эти люди здесь. Понимаете, должно быть, есть какая-то причина, по которой на каждом углу стоят полицейские в восемь рядов. Должно быть, на то есть какая-то причина, вот и все. Кто-то еще более опасен, чем мы, иначе нам не нужно было бы так основательно себя защищать». |
All right. Locate something else. | И я сейчас только что описал интериоризированного тэтана, он говорит: «Если я так старательно прячусь, должно быть, за мной кто-то охотится. Если я так стараюсь защитить это тело, должно быть, кто-то старается его уничтожить. Если мне приходится так напряженно трудится, преодолевая все трудности, чтобы чем-то обладать, должно быть есть кто-то, кто старается все это у меня отнять». И, если подняться немного выше по шкале: «Если мне приходится так вкалывать, чтобы доказать свою ответственность и сделать других людей ответственными, должно быть все люди безответственны, включая меня. И если мне приходится так потеть, кряхтеть и мучиться, чтобы поднять это тело утром и уложить его в кровать вечером, должно быть, телами управлять очень сложно. Значит, контроль – это серьезная штука». |
Отлично. Найдите что-нибудь еще. | Еще немного выше на шкале мы обнаруживаем следующее: «Все говорят о смерти. Значит, из этого вытекает, что в один злосчастный день я умру. Вы только посмотрите на всех этих апатичных людей. Должно быть, в обществе есть что-то такое, из-за чего оно находится в апатии. А если все эти люди сидят и плачут, значит, мир, должно быть, печален. И если все вокруг меня напуганы до смерти, боже мой, должно быть, здесь повсюду привидения! И если мои родители и мой босс постоянно на меня злятся, значит я, должно быть, дрянь. И если все, кого я знаю, относятся друг к другу антагонистично, это должно означать, что люди вообще ни на что не годятся. И если все в Нью-Йорке изнывают от скуки, значит, это, должно быть, очень скучное место». |
|
Но к счастью, в некоторых отношениях... мы входим и видим банкира. Он чрезвычайно консервативен, поэтому мы приходим к выводу, что есть что-то, к чему следует относиться с сомнением. И еще более отрадно... еще более отрадно то... что мы видим кого-то, кто преисполнен невероятного энтузиазма, и если мы находимся в довольно хорошей форме, мы говорим: «Знаете, должно быть, есть что-то, из-за чего можно прийти в такой энтузиазм». Но знаете ли вы, что сегодня говорит человек, когда видит кого-то в сильном энтузиазме? Он говорит: «Чокнутый!» А если мы видим, как кто-нибудь сидит, пребывая в потрясающей безмятежности... и очевидно, что для того, чтобы оставаться безмятежным, необходимо прилагать массу усилий... мы делаем вывод, что быть безмятежным чрезвычайно трудно. |
Audience: Okay. | Иначе говоря, когда мы просматриваем Шкалу тонов снизу вверх, то всякий раз, когда мы добавляем к ней «Должна быть какая-то причина», мы привносим туда какое-нибудь необоснованное обобщение, которое приводит нас к выводам, не всегда соответствующим нашим интересам. |
Аудитория: Хорошо. | Со мной был один странный случай. Я был на корабле, и нам приходилось очень трудно: мы боролись с бурным морем и буйными ветрами, причем двигатели вышли из строя. И к нам на борт высадилась спасательная команда. Все были убеждены в том, что корабль вот-вот развалится на куски и пойдет ко дну. |
|
На самом деле этот вывод не был обоснованным. Просто море бушевало так сильно, что это казалось возможным. Но все они пришли к выводу, что в течение этих последних минут они доживают свои последние дни, – каждая минута длилась примерно двенадцать лет. И на палубу высадилась спасательная команда, которая так не считала. И трое человек из этой спасательной команды сделали то, что не смогли сделать двадцать восемь человек экипажа. И эти трое сделали все это в течение десяти минут, в то время как другие не могли справиться с этим в течение десяти часов. |
All right. Let’s locate something else. | Разные выводы. Одна и та же ситуация, один и тот же корабль. Конечно, вы могли бы сказать: «Ну, команда на корабле уже была усталой». Что ж, спасательная команда тоже была усталой. Им пришлось идти на веслах через открытое море три мили, чтобы добраться до нас. Они устали в два раза больше, чем ребята на борту корабля. |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | Поэтому мы приходим к выводу, что вы должны быть способны иметь независимый подход к существованию – неважно, каково положение дел. Очевидно, что вы можете иметь независимый подход к существованию, не зависящий от уже существующего подхода. И вовсе не обязательно, что независимый подход к существованию не устоит перед общим подходом к существованию. Это не является неоспоримым фактом. |
|
Так вот, в начале мы заговорили о постулатах. Человек может иметь независимый подход к существованию невзирая на происходящее, он может ухудшать и улучшать что-то по собственному желанию, и это напрямую зависит от его способности сохранять свою уверенность, веру в себя и в свою способность создавать постулаты. |
Audience: Okay. | Он может сказать, что он чувствует то-то, и вот он уже чувствует это. Но он должен быть в состоянии верить самому себе, чтобы сказать это. Он должен быть в состоянии сказать: «Я могу проявлять настойчивость; я могу добиться успеха», – а потом добиться успеха. Он также должен быть в состоянии сказать: «Что ж, думаю, на этот раз я проиграю», – и просто проиграть. Его в равной степени не должны впечатлять ни победы, ни поражения. Он должен быть до какой-то степени не впечатлительным. Но он будет в состоянии как побеждать, так и проигрывать. Он сможет взять контроль над сложившейся ситуацией в свои руки либо улучшить любую ситуацию, не подвергнувшись огромному влиянию окружающих обстоятельств. |
Аудитория: Хорошо. | И как мы это называем? Мы называем это «селф-детерминизм». Таким образом, способность человека быть счастливым и вести жизнедеятельность... я бы предпочел называть это «жизнедеятельность»... способность человека жить зависит от его способности детерминировать свои действия и действия других людей просто с помощью постулата. |
|
И тот, кто может это делать, возвышается среди других подобно гиганту. А тот, кто не может этого делать, был, есть и всегда будет рабом. |
Fine. Let's locate something else. | Спасибо. |
Прекрасно.Давайтенайдемчто-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate something else. | |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate something else. | |
Хорошо. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
|
|
All right. Let’s locate something else. | |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, fine. Let’s locate something else. | |
Ну, прекрасно. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Did you? | |
Хорошо. Нашли? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, all right. Let’s locate something else. | |
Ну, отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate something else. | |
Отлично. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate something else. | |
Хорошо. Давайте найдем что-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Fine. Let’s locate something else. | |
Прекрасно.Давайтенайдемчто-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate somebody. | |
Хорошо. Давайте найдем кого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate somebody else. | |
Отлично. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Now let’s locate somebody else. | |
Отлично.Теперь давайтенайдемкого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Now, did you? | |
Отлично. Ну как, нашли? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
|
|
All right. Now let’s locate somebody else. | |
Отлично. Теперь давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Okay. Let's locate somebody else. | |
Ладно. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Fine. Let's locate somebody else. | |
Прекрасно. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, okay. Let’s locate somebody else. | |
Ну, ладно. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate somebody else. | |
Отлично. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate somebody else. | |
Отлично. Давайте найдем кого-нибудь еще. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Now let’s locate somebody. | |
Отлично.Теперь давайтенайдемкого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Did you? | |
Нашли? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, all right. Let’s locate somebody. | |
Ну, отлично. Давайте найдем кого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, okay. Let’s locate somebody now. | |
Ну, ладно. Давайте сейчас найдем кого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate somebody. | |
Хорошо. Давайте найдем кого-нибудь. | |
|
|
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate somebody. | |
Хорошо. Давайте найдем кого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, fine. Let’s locate somebody. | |
Ну,прекрасно.Давайтенайдемкого-нибудь. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Fine. Now let’s locate the auditor. | |
Прекрасно.Теперьдавайтенайдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Now let’s locate the preclear. | |
Отлично. Теперь давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, good. Let’s locate the preclear. | |
О, хорошо. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate the auditor. | |
Хорошо. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Locate the auditor. | |
Отлично. Найдите одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
|
|
All right. Locate the preclear. | |
Отлично. Найдите преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Locate the auditor. | |
Отлично. Найдите одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Did you? | |
Отлично. Нашли? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, fine. Now let’s locate the preclear. | |
Ну, прекрасно.Теперь давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the session. | |
Отлично. Давайте найдем сессию. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the session. | |
Отлично. Давайте найдем сессию. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the session. | |
Отлично. Давайте найдем сессию. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate the auditor. | |
Хорошо. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate the auditor. | |
Хорошо. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the session. | |
Отлично. Давайте найдем сессию. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the session. | |
Отлично. Давайте найдем сессию. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Allright.Let’slocatetheauditing command. | |
Отлично.Давайтенайдемкоманду одитинга. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good. Let’s locate the auditing command. | |
Хорошо.Давайтенайдемкоманду одитинга. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, good. Let’s locate the auditing command. | |
Ну,хорошо.Давайтенайдемкоманду одитинга. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well,fine.Let’slocatetheauditing command. | |
Ну, прекрасно. Давайте найдем команду одитинга. | |
|
|
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Well, good. Let’s locate the auditing command. | |
Ну,хорошо.Давайтенайдемкоманду одитинга. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the auditor. | |
Отлично. Давайте найдем одитора. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Locate the auditing session. | |
Отлично. Найдите сессию одитинга. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Let’s locate the preclear. | |
Отлично. Давайте найдем преклира. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Now we’re going to go into a much, much worse process. [laughter] Now that we know an auditing session is in progress, I’m going to ask you now a question which I’m going to expect you will answer to yourself and answer, possibly, several times over before the next question. One of those confusing things that put you right out of present time. | |
Отлично. А сейчас мы перейдем к намного, намного более трудному процессу. [смех] Теперь, когда мы знаем, что сессия одитинга уже идет, я буду задавать вам вопрос и буду ожидать от вас, что вы на него ответите про себя и, возможно, ответите несколько раз, прежде чем будет задан следующий вопрос. Это такая запутанная штука, которая быстренько выводит вас из настоящего времени. | |
|
|
Now, if anybody starts to scream, please don't get upset. Emergency Auditors are present, the city is full of hospitals and so forth. [laughter] And it’s somebody else’s responsibility anyway if some body starts going out of control, because we have to do with the spirit, not the body. So... [laughter] | |
Если кто-то начнет кричать, пожалуйста, не расстраивайтесь. У нас тут есть одиторы по оказанию экстренной помощи, город полон больниц и так далее. [смех] И в любом случае, если какое-то тело начнет выходить из-под контроля, ответственность за это лежит на ком-то другом, потому что мы имеем дело с духом, а не с телом. Так что... [смех] | |
|
|
All right, now. Now that we know what to expect – now we know what to expect. | |
Ну хорошо. Теперь, когда мы знаем, чего можно ожидать... теперь мы знаем, чего можно ожидать. | |
|
|
What would happen if you were located? | |
Чтопроизошлобы,еслибываше местоположение было найдено? | |
|
|
|
|
Well, good. Give me some more things that would happen if you were located. | |
Ну хорошо. Назовите мне еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. | |
|
|
Fine. Let’s just check off some things that would happen, now, if you were located. | |
Отлично. Теперь давайте просто перечислим некоторые вещи, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. | |
|
|
Good. Good. That’s fine. Now let’s check off some more things that would happen if you were located. If you haven’t gotten one yet, get it. | |
Хорошо. Хорошо. Прекрасно. Теперь перечислите еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. Если вы еще ничего такого не нашли, найдите это. | |
|
|
Okay. That’s fine. That’s fine. Now you know. All right. | |
Хорошо. Прекрасно. Прекрасно. Теперь вы это знаете. Хорошо. | |
|
|
Now – now, what would happen if you weren’t located? | |
А теперь... теперь, что произошло бы, если бы ваше местоположение не было найдено? | |
|
|
Good. Now, what would happen if you weren’t located? Give me some things that would happen if you weren’t located. | |
Хорошо. Что произошло бы, если бы ваше местоположение не было найдено? Назовите мне несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение не было найдено. | |
|
|
Good. Good. Now give me some more things that would happen if you were not located. | |
Хорошо. Хорошо. Теперь назовите мне еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение не было найдено. | |
|
|
Good. You got some now? Got some good things there? Fine. All right. Good. | |
Хорошо. Вы нашли несколько таких вещей? Нашли кое-что хорошее? Прекрасно. Отлично. Хорошо. | |
|
|
Now tell me some things that would happen if you were located. Give me some things that would happen if you were located. | |
Теперь назовите мне несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. Назовите мне несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. | |
|
|
All right. That’s fine. Some more things that would happen if you were located. | |
Отлично. Прекрасно. Еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение было найдено. | |
|
|
|
|
Well, that’s fine. Now, that’s just fine. Now give me some things that would happen if you were not located. | |
Прекрасно. Просто прекрасно. Теперь назовите мне несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение не было найдено. | |
|
|
Good. And some more things that would happen if you were not located. | |
Хорошо. И еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение не было найдено. | |
|
|
Good. Some more things that would happen if you were not located. | |
Хорошо. Еще несколько вещей, которые произошли бы, если бы ваше местоположение не было найдено. | |
|
|
All right. That’s real good. That’s real good. That’s fine. That’s fine. | |
Отлично. Очень хорошо. Очень хорошо. Прекрасно. Прекрасно. | |
|
|
Now what would happen to you if you were located? | |
Что произошло бы с вами, если бы ваше местоположение было найдено? | |
|
|
Good. Some more things that would happen to you if you were located. | |
Хорошо. Еще несколько вещей, которые произошли бы с вами, если бы ваше местоположение было найдено. | |
|
|
All right. Now, fine. How’s that now? Huh? | |
Отлично. Замечательно. Как дела сейчас? А? | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
That working all right? | |
Это хорошо работает? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
That working all right? Hm? | |
Это хорошо работает? А? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Okay. You sure it’s working all right? There isn’t anybody collapsed? All right. | |
Хорошо.Выуверены,чтоэтохорошо работает? В обморок никто не упал? Ладно. | |
|
|
Now I want you to have the front wall – attend, now – I want you to have the front wall say to you, “We’ve got you spotted.” [laughter] And you tell it “Okay.” | |
Теперь я хочу, чтобы вы заставили переднюю стену... слушайте внимательно... я хочу, чтобы вы заставили переднюю стену сказать вам: «Мы тебя засекли». [смех] И скажите ей «Хорошо». | |
|
|
Got that real good? Did you tell it “Okay”? | |
Этоувасдействительнохорошо получилось? Вы сказали ей «Хорошо»? | |
|
|
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, fine. Now let’s have the back wall say, “We’ve got you spotted.” | |
Ну, прекрасно. Теперь пусть задняя стена скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей «Хорошо». | |
|
|
All right. Now let’s have the right-hand wall say, “We’ve got you spotted” – looking right at you. | |
Замечательно. Теперь пусть правая стена скажет: «Мы тебя засекли»... глядя прямо на вас. | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей «Хорошо». | |
|
|
And the left wall say, “We’ve got you spotted» and give it an “Okay.” | |
И пусть левая стена скажет: «Мы тебя засекли», а вы скажите ей «Хорошо». | |
|
|
Process is known as “Dragnet.” [laughter] | |
Процесс известен под названием «Облава». | |
|
|
Now let’s have the floor say, “We’ve got you spotted” and you say “Okay.” | |
Теперьпустьполскажет:«Мытебя засекли», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And the ceiling say, “We’ve got you spotted” and you say “Okay.” | |
И пусть потолок скажет: «Мы тебя засекли», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. And the front of the room say, “We’ve got you spotted.” Have it look right straight at you and say, “We’ve got you spotted.” And you say “Okay.” | |
Отлично. И пусть передняя часть комнаты скажет: «Мы тебя засекли». Пусть она посмотрит прямо на вас и скажет: «Мы тебя засекли». А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Have it mean it. Stop playing around with that. Have it mean it. | |
Пусть она скажет это всерьез. Перестаньте дурачиться. Пусть она скажет это всерьез. | |
|
|
All right. Now have the back of the room say, “We’ve got you spotted.” | |
Хорошо. Теперь пусть задняя часть комнаты скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
You say “Okay.” | |
Вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
The right-hand wall say, “We’ve got you spotted.” | |
Пустьправаястенаскажет:«Мытебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And the left-hand wall say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть левая стена скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
|
|
And have the floor say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть пол скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the ceiling say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть потолок скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now, have you reached the goldfish effect yet? [laughter] Hm? | |
Отлично. Вы уже почувствовали, что вы у всех на виду? [смех] А? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Have you reached the goldfish effect? | |
Вы уже почувствовали, что вы у всех на виду? | |
|
|
Audience: [various responses] | |
Аудитория: [различные отклики] | |
|
|
Well, good. Now let’s have the front of the room say, “We have you spotted.” | |
Ну, хорошо. Теперь пусть передняя часть комнаты скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the back of the room say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть задняя часть комнаты скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Have the right-hand wall say, “We’ve got you spotted.” | |
Пустьправаястенаскажет:«Мытебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
The left-hand wall say, “We’ve got you spotted.” | |
Левая стена скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the floor say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть пол скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the ceiling say, “We’ve got you spotted.” | |
И пусть потолок скажет: «Мы тебя засекли». | |
|
|
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now how you doing on that, huh? | |
Отлично. Как у вас это получается, а? | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Doing better on it? | |
У вас это лучше получается? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
You notice any change doing this? | |
Выполняяэто,вызамечаетекакие-то изменения? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Huh? | |
А? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
All right. In view of the fact that you’re doing so well, we’re now going to have the front wall say, “We’re just waiting for you to make a break for it.” [laughter] | |
Отлично. Ну раз это получается у вас так хорошо, теперь мы заставим переднюю стену говорить «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». [смех] | |
|
|
And you give that an “Okay.” | |
А вы ответьте на это: «Хорошо». | |
|
|
Have the back of the room say, “We’re just waiting for you to make a break for it.” | |
Пусть задняя часть комнаты скажет: «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». | |
|
|
And you give it an “Okay.” | |
А вы скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
And the right-hand wall, “We’re just waiting for you to make a break for it.” | |
И правая стена: «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
And the left-hand wall, “We’re just waiting for you to make a break for it.” | |
И левая стена: «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the floor say, “We’re just waiting for you to make a break for it.” | |
И пусть пол скажет: «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
|
|
And the ceiling say, “We’re just waiting for you to make a break for it.” | |
И пусть потолок скажет: «Мы просто ждем, когда ты предпримешь попытку убежать». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
И вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
How does that make you feel? Make you feel all right? Does that make you feel calm? | |
Какие ощущения это у вас вызывает? Вы чувствуете себя хорошо? Чувствуете себя спокойно? | |
|
|
Audience: Very. | |
Аудитория: Очень. | |
|
|
Good. It makes you feel good and calm. | |
Хорошо. Вы от этого чувствуете себя очень спокойно. | |
|
|
Audience: [laughter] | |
Аудитория: [смех] | |
|
|
Fine. Fine. | |
Прекрасно. Прекрасно. | |
|
|
Have the front wall now say, “We’re waiting.” [laughter] | |
Теперь пусть передняя стена скажет: «Мы ждем». [смех] | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the back wall say, “We’re waiting.” | |
И пусть задняя стена скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the right-hand wall say, “We’re waiting.” | |
И пусть правая стена скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Andtheleft-handwallsay,“We’re waiting.” | |
И пусть левая стена скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the floor say, “We are waiting.” | |
И пусть пол скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the floor say, “We are waiting.” | |
И пусть пол еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
|
|
And once more have the floor say, “We’re waiting.” | |
И пусть пол еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the floor say, “We’re waiting.” | |
И пусть пол еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the floor – there’s a prize of two dollars and a half to the first one who levitates [laughter] – have the floor say, “We’re waiting.” And you say “Okay.” | |
И пусть пол еще раз... того, кто первым поднимется в воздух, ждет приз в два с половиной доллара... [смех] пусть пол скажет: «Мы ждем», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the floor say, “We’re waiting.” | |
И пусть пол скажет: «Мы ждем». | |
|
|
You say “Okay.” | |
Вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And now have the sky – the totality of the sky above you – say, “We’re waiting.” (Let’s run out Heaven while we’re at it.) | |
А теперь пусть небо... все небо над вами... скажет: «Мы ждем». (Давайте пройдем в одитинге и рай, раз уж на то пошло.) | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the sky say again, “We’re waiting.” | |
И пусть небо опять скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the sky say, “We’re waiting.” | |
И пусть небо еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the sky say, “We’re waiting.” | |
И пусть небо еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have the sky say, “We’re waiting.” | |
И пусть небо еще раз скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now let's get down to the hell of | |
Ладно. Теперь давайте спустимся оттуда ко | |
|
|
|
|
it and let's have the floor say, and the middle of the Earth and everything below you say. “We’re waiting.” | |
всем чертям и сделаем так, чтобы пол, центр Земли и все, что находится под вами, сказали: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Have it again say, “We’re waiting.” | |
Пусть все это снова скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Have it again say, “We’re waiting.” And you say “Okay.” | |
Пусть все это снова скажет: «Мы ждем». А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Anybody that’s been jabbed by a pitchfork yet, tell an Emergency Auditor. | |
Если в кого-то всадили вилы, позовите одитора по оказанию экстренной помощи. | |
|
|
Have the floor and the Earth and everything below you say, “We’re waiting” and you say “Okay.” | |
Пусть пол, Земля и все, что находится под вами, скажет: «Мы ждем», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have everything below you again say, “We’re waiting” and you say “Okay.” | |
И пусть все, что находится под вами, снова скажет:«Мыждем»,авыскажите: «Хорошо». | |
|
|
Once more, have everything below you say, “We’re waiting” and you say “Okay.” | |
Еще раз, пусть все, что находится под вами, скажет:«Мыждем»,авыскажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more, have everything below you say, “We’re waiting.” | |
И еще раз, пусть все, что находится под вами, скажет: «Мы ждем». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And now have everything above you say, “We’re waiting for you.” | |
А теперь пусть все, что находится над вами, скажет: «Мы ждем тебя». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Again have everything above you say, “We’re waiting for you.” | |
Пусть все, что над вами, снова скажет: «Мы ждем тебя». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And once more have everything above you say, “We’re waiting for you.” | |
И пусть еще раз все, что над вами, скажет: «Мы ждем тебя». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
|
|
All right. Now let’s say “Okay.” | |
Отлично. Теперь давайте скажем: «Хорошо». | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Okay. | |
Отлично. Хорошо. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Okay. | |
Отлично. Хорошо. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Okay. | |
Отлично. Хорошо. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Okay. | |
Отлично. Хорошо. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Okay. | |
Отлично. Хорошо. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Fine. Now, I want you to look at various parts of the room. Just various parts of the room, one after the other, and of each part say, “They got me located there.” Look at another part, say, “They got me located there.” | |
Прекрасно. Теперь я хочу, чтобы вы посмотрели на разные части комнаты. Просто посмотрите на разные части комнаты, одну за другой, и скажите о каждой части: «Они обнаружили, что я нахожусь там». Посмотрите на другую часть комнаты и скажите: «Они обнаружили, что я нахожусь там». | |
|
|
You've done this awhile, you ought to feel sly. Let’s have a few more parts. Spot them out. Each one, “They got me located there.” | |
Вы уже выполняли это некоторое время, вы должны почувствовать себя хитрым и коварным. Давайте возьмем еще несколько частей комнаты. Найдите их. О каждой из них скажите: «Они обнаружили, что я нахожусь там». | |
|
|
That make you feel safe? | |
Благодаря этому вы чувствуете себя в безопасности? | |
|
|
Audience: Mm. | |
Аудитория: Хм. | |
|
|
Hm? | |
А? | |
|
|
|
|
Audience: [various responses] | |
Аудитория: [различные отклики] | |
|
|
Well, take your finger and point it at, more or less, where you might possibly be. “They got me located here.” | |
Теперь покажите пальцем примерно туда, где вы могли бы находиться. «Они обнаружили, что я нахожусь здесь». | |
|
|
How’s that make you feel, huh? Now let’s indicate the spot again. “They got me located right there.” | |
Какое чувство это у вас вызывает, а? Теперь укажите на это место еще раз. «Они обнаружили, что я нахожусь прямо там». | |
|
|
Audience: [laughter] | |
Аудитория: [смех] | |
|
|
Okay. | |
Хорошо. | |
|
|
Now, let’s just spot various places where the body might have you located. | |
Теперь давайте просто укажем, в каких местах вас могло бы найти тело. | |
|
|
Where might the body have you located? Find a few? Hm? | |
Где тело могло бы вас найти? Нашли несколько таких мест? А? | |
|
|
All right. All right. Good. | |
Отлично. Отлично. Хорошо. | |
|
|
Now, let’s have the front wall – the front wall – say, “You’re located at last” and you say “Okay.” | |
Теперь пусть передняя стена... передняя стена... скажет: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. And have the back wall say, “You’re located at last” and you say “Okay”. | |
Отлично. И пусть задняя стена скажет: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And the right-hand wall say, “You’re located at last” and you say “Okay.” | |
И пусть правая стена скажет: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And the left-hand wall say, “You’re located at last” and you say “Okay.” | |
И пусть левая стена скажет: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And floor tell you, “You’re located at last” and you say “Okay.” | |
И пусть пол скажет вам: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And the ceiling tell you, “You’re located at last” and you say “Okay.” | |
И пусть потолок скажет вам: «Наконец-то твое местоположение найдено», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
|
|
Okay. How's that make you feel? | |
Хорошо. Как вы теперь себя чувствуете? | |
|
|
Audience: Good. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Makes you feel okay, huh? | |
Вы теперь себя чувствуете хорошо, а? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Hm? | |
А? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
All right. | |
Отлично. | |
|
|
Now let's have the front wall say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
Теперь пусть передняя стена скажет: «Ну, все равно ничего никогда не меняется», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the back wall say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
И пусть задняя стена скажет: «Ну, все равно ничего никогда не меняется», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
And have the right-hand wall say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
И пусть правая стена скажет: «Ну, все равно ничего никогда не меняется», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the left-hand wall say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
И пусть левая стена скажет: «Ну, все равно ничего никогда не меняется», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
And have the floor say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
И пусть пол скажет: «Ну, все равно ничего никогданеменяется»,авыскажите: «Хорошо». | |
|
|
And have the ceiling say, “Well, nothing can ever change anyway” and you say “Okay.” | |
И пусть потолок скажет: «Ну, все равно ничего никогда не меняется», а вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
Now how’s that? Hm? | |
Ну как это идет? А? | |
|
|
Audience: Fine. Good. | |
Аудитория: Нормально. Хорошо. | |
|
|
|
|
It’s fine now, huh? It’s getting easier to put these thoughts out there, huh? Easier to put these thoughts out there and say “Okay” to them, is it? | |
Сейчас все хорошо, а? Вам становится легче помещатьтудаэтимысли,а?Легче помещать туда эти мысли и говорить им «Хорошо», да? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Huh? Make you feel less groggy to do this? | |
А?Вашесознаниестановитсяменее затуманенным, когда вы это делаете? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
All right. In view of that fact – in view of that fact – I’m going to just run right up to the top of the scale and run some Meaningness Processing on you. | |
Отлично. Раз так... раз так, то я просто поднимусь на самый верх шкалы и проведу вам немного «Процессинга значения». | |
|
|
Now I want you to have the front wall say, “This means ” and you furnish it. Have it do it several times now. Have it say. «This means .” You know, “This means all cats are purple” or anything you want. | |
Сейчас я хочу, чтобы вы заставили переднюю стену сказать вам: «Это означает», – вы сами добавьте, что она должна вам сказать. Теперь пусть она сделает это несколько раз. Пусть она скажет: «Это означает ». Понимаете? «Это означает, что все кошки пурпурного цвета» – или все что угодно. | |
|
|
Got that now? | |
Вы это сделали? | |
|
|
All right. Now once more, and this is the proper way to do it: Have it say, “This means ,” you furnish it, and then you say “Okay” to that. | |
Хорошо. Теперь еще раз. Вот как это делать правильно. Пусть она скажет: «Это означает» (вы сами добавляете, что именно), а затем вы ответьте на это: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
Now let's have the back wall of the room say. “This means ,” you furnish it and then say “Okay” to it. | |
Теперь пусть задняя стена комнаты скажет: «Это означает ________» (закончите сами), и затем скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now have the right-hand wall of the room say, “This means ________.” | |
Замечательно. Теперь пусть правая стена комнаты скажет: «Это означает ________». | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
Good. Now let’s have the left-hand wall of the room say, “This means ________.” | |
Отлично. Теперь пусть левая стена комнаты скажет: «Это означает ________». | |
|
|
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Now have the floor say, “This means.” “...that all elephants have purple necklaces” – whatever you want. Got it? | |
Теперь пусть пол скажет: «Это означает». «...Что все слоны носят пурпурные ожерелья»... все что угодно. Сделали это? | |
|
|
And give it an “Okay.” | |
И скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
Now have the ceiling say, “This means.” | |
Теперь пусть потолок скажет: «Это означает». | |
|
|
And you give it an “Okay.” | |
А вы скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
Did you do that easily? | |
Вам это было легко? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Just getting easier to do? | |
Сейчас это становится легче? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, fine. | |
Ну прекрасно. | |
|
|
Now let’s have the front wall say – and this time we mean portent, prediction, you know. It means that such and so is probably going to occur or to happen, you know. And have the front wall – the state of it, you see; that it is in that position and condition, you see – “This means ,” you furnish it and then say “Okay.” | |
Теперь пусть передняя стена скажет... и на этотразмыподразумеваем предзнаменование,пророчество, понимаете? Это означает, что то-то и то-то, вероятно, произойдет или случится. И пусть передняя стена... ее состояние; тот факт, что она находится на этом месте и в этом состоянии... «Это означает » (закончите сами), а затем скажите: «Хорошо». | |
|
|
Okay? | |
Хорошо? | |
|
|
All right. Now let’s have the back wall say, “The condition of this wall means that.” You furnish it. | |
Ладно. Теперь пусть задняя стена скажет: «Состояние этой стены означает, что ________» (закончите сами). | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
Nоw let's have the right-hand wall over | |
Теперь пусть вон та правая стена скажет... о | |
|
|
|
|
here say – its condition, “This means.” You furnish it, say “Okay” to it. | |
своем состоянии: «Это означает ________» (закончите сами). Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
Give it an okay? | |
Вы сказали ей «Хорошо»? | |
|
|
All right. Now have that left-hand wall over there tell you its condition, its color, anything you want – “This means ” and you furnish it. | |
Отлично. Теперь пусть вот эта левая стена скажет вам о своем состоянии, своем цвете, обо всем, что захотите... «Это означает» (и закончите сами). | |
|
|
And say “Okay.” | |
И скажите: «Хорошо». | |
|
|
Got that? | |
Сделали это? | |
|
|
Well, fine. Now let’s have the floor do it. Give it an “Okay.” | |
Ну прекрасно. Теперь пусть это сделает пол. Скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now let’s have the ceiling do this. “This means ________.” | |
Отлично. Теперь пусть это сделает потолок. «Это означает ________». | |
|
|
And you give that an “Okay.” | |
А вы скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
All right. How you doing now, huh? | |
Отлично. Как у вас сейчас дела, а? | |
|
|
Audience: Fine. | |
Аудитория: Нормально. | |
|
|
You doing better? | |
Лучше получается? | |
|
|
Audience: [various responses] | |
Аудитория: [различные отклики] | |
|
|
Huh? Any small bells started ringing in anybody, or... ? | |
А?Укого-нибудьчто-тоначинает проясняться или...? | |
|
|
Audience: [various responses] | |
Аудитория: [различные отклики] | |
|
|
Well, real good. Now let’s have this front wall up here tell you that its condition means . You furnish it and say “Okay.” | |
Ну, очень хорошо. Теперь пусть передняя стена, вот эта стена, скажет вам, что ее состояние означает . Закончите сами и скажите: «Хорошо». | |
|
|
All right. Did you give it an “Okay”? | |
Отлично. Вы сказали ей: «Хорошо»? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, okay to your “Okay.” | |
Тогда вот вам «Хорошо» на ваше «Хорошо». | |
|
|
Now let’s get the back wall there and have | |
Теперь давайте возьмем вон ту заднюю | |
|
|
|
|
it tell you that its condition means ________. | |
стену, и пусть она скажет вам, что ее состояние означает ________. | |
|
|
Good. Give it an “Okay.” | |
Отлично. Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
Did you do that? | |
Вы сделали это? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Give it an “Okay”? Well, fine. | |
Сказали ей «Хорошо»? Ну, замечательно. | |
|
|
Now let’s have that right-hand wall over there say, “This means ________.” | |
Теперь пусть вот эта правая стена скажет: «Это означает ________». | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
(If you want to sell any old used and broken machinery and so forth, see one of the auditors.) | |
(Если вы хотите продать какие-нибудь старые, подержанные, разбитые машины, обратитесь к одному из одиторов.) | |
|
|
Have that left-hand wall tell you, “This portends and means ________.” | |
Пусть эта левая стена скажет вам: «Это предвещает и означает ________». | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
Did you give it an “Okay”? | |
Вы сказали ей «Хорошо»? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, good. Now let’s have the floor tell you that it means ________. | |
Ну, хорошо. Теперь пусть пол скажет вам, что это означает ________. | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
Did you get that one all right? | |
У вас это получилось? | |
|
|
Audience: Mm-hm. | |
Аудитория: Угу. | |
|
|
All right. Now have the ceiling tell you, “This condition means ________.” | |
Отлично. Теперь пусть потолок скажет вам: «Это состояние означает ________». | |
|
|
And you give that an “Okay.” | |
И вы скажите ему на это: «Хорошо». | |
|
|
How you doing now? Hm? | |
Как у вас теперь идут дела? А? | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
|
|
Doing pretty fair? | |
Совсем неплохо получается? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Uh-huh? This process making sense? | |
Ага? Этот процесс имеет смысл? | |
|
|
Audience: No. [laughter] | |
Аудитория: Нет. [смех] | |
|
|
Now, is anybody doing this: is anybody simply having it state a factual fact – “This means that I am at the Congress”? | |
Теперь скажите мне, делает ли кто-нибудь следующее: кто-нибудь просит эти объекты просто утверждать действительные факты – типа «Это означает, что я нахожусь на конгрессе»? | |
|
|
Audience: No. | |
Аудитория: Нет. | |
|
|
It won’t work. Now, we’ve got to have some very, very nice meanings, such as «This means that dresses will be twelve inches shorter next fall,” [laughter] “This means that kiddie cars are always worn by policemen” – anything of this character. Now, we have that? All right. | |
Это не сработало бы. Нам нужны очень, очень хорошенькие значения, такие, как «Это означает, что следующей осенью платья будут на тридцать сантиметров короче» [смех]. «Это означает, что у полицейских всегда в моде детские педальные автомобили»... что-то в этом роде. Ну как, они у нас есть? Отлично. | |
|
|
Now have that front wall, again, tell you, “This means ________.” | |
Теперь пусть эта передняя стена снова скажет вам: «Это означает ________». | |
|
|
Good. Give it an “Okay” | |
Отлично. Скажите ей: «Хорошо». | |
|
|
Fine. Now you’re doing better. Now let’s get that back wall and have that back wall – the actual back wall, now – say, “This means ________.” | |
Прекрасно. Сейчас у вас лучше получается. Теперь давайте займемся той задней стеной, и пусть та задняя стена... настоящая задняя стена... скажет: «Это означает». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now let’s have that right-hand wall over there tell you, “This condition, situation, location, means .” | |
Отлично. Теперь пусть вон та правая стена скажет вам: «Это состояние, ситуация, местоположение означает ». | |
|
|
And you say “Okay.” | |
А вы скажите: «Хорошо». | |
|
|
Got that now? | |
Сделали это? | |
|
|
All right. Let’s get that left-hand wall. Its | |
Отлично. Давайте займемся левой стеной. | |
|
|
|
|
condition means ________. Have it tell you this. | |
Ее состояние означает ________. Пусть она вам это скажет. | |
|
|
And give that an “Okay.” | |
И скажите ей на это: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now have the floor impart confidentially to you, that it means ________. | |
Отлично. Теперь пусть пол скажет вам по секрету, что это означает ________. | |
|
|
You give that an “Okay.” | |
Скажите ему на это: «Хорошо». | |
|
|
All right. | |
Отлично. | |
|
|
Now let's have the ceiling impart confidentially to you that it means, at this time and place . | |
Теперь пусть потолок скажет вам по секрету, что в данное время и в данном месте это означает ________. | |
|
|
Give it an “Okay.” | |
Скажите ему: «Хорошо». | |
|
|
All right. Now how’s that, hm? | |
Отлично. Как дела сейчас, а? | |
|
|
Audience: Fine. | |
Аудитория: Нормально. | |
|
|
Well, fine. You getting along better? Better than ever on this, hm? | |
Ну, хорошо. У вас лучше получается? Лучше чем когда-либо, да? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Getting real easy to do this? | |
Делать это становится очень легко? | |
|
|
Male voice: Too easy. [laughter] | |
Мужской голос: Слишком легко. [смех] | |
|
|
Oh, it's getting too easy now? All right. Let's have the front wall say, “This sign means ,” you add it. “This sign means .” | |
О, сейчас это становится слишком легко? Ладно. Давайте заставим переднюю стену сказать: «Этот знак означает » (вы заканчиваете мысль сами). «Этот знак означает ». | |
|
|
Now you say “Thank you.” | |
Теперь вы скажите: «Спасибо». | |
|
|
Got that? | |
Сказали? | |
|
|
All right. Now let’s have the back wall say, “This sign means ________.” | |
Отлично. Теперь пусть задняя стена скажет: «Этот знак означает ________». | |
|
|
All right. And you say “Thank you.” | |
Отлично. А вы скажите: «Спасибо». | |
|
|
All right. Now let’s have the right-hand | |
Отлично. Теперь пусть правая стена скажет: | |
|
|
|
|
wall say, “This sign means ________.” | |
«Этот знак означает ________». | |
|
|
And you say, “Okay, thank you.” | |
И вы скажите «Хорошо, спасибо». | |
|
|
All right. | |
Отлично. | |
|
|
And let’s have that left-hand wall over there say, “This sign means ________.” | |
И пусть вон та левая стена скажет: «Этот знак означает ________». | |
|
|
And you say, “Okay. Thank you very much.” | |
И вы скажите: «Хорошо. Большое спасибо». | |
|
|
Now let’s have the floor say, “This sign means ________.” | |
Теперьпустьполскажет:«Этотзнак означает ________». | |
|
|
And you say “Thank you.” | |
А вы скажите: «Спасибо». | |
|
|
All right. And have the ceiling now say, “This sign means ________.” | |
Отлично. И пусть теперь потолок скажет: «Этот знак означает ________». | |
|
|
And you say “Thank you.” | |
А вы скажите: «Спасибо». | |
|
|
Okay. | |
Ладно. | |
|
|
Did you say “Thank you” very nicely now? | |
Вы сказали «Спасибо» очень дружелюбно сейчас? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Have you ever thanked signs before? Signs, meanings and portents? | |
Вы когда-нибудь раньше благодарили знаки?Знаки,значенияи предзнаменования? | |
|
|
Audience: No. | |
Аудитория: Нет. | |
|
|
Well , you better do so after this. [laughter] It's how not to get stuck on them: “Thirty miles to Washington,” “Thank you.” | |
Ну, после этого процесса вам, пожалуй, стоит начать это делать. [смех] Это помогает вам не застревать на них: «Тридцать миль до Вашингтона». – «Спасибо». | |
|
|
All right. | |
Ну ладно. | |
|
|
Now let's find some places where you’re not being located at this moment. | |
Теперь давайте найдем несколько мест, в которых вы не находитесь в данный момент. | |
|
|
Just spot them. Places where you’re not – | |
Просто найдите их. Места, в которых вы не | |
|
|
|
|
located at this moment. | |
находитесь в данный момент. | |
|
|
Good. Fine. Now let’s get some more places... where you’re not being located at this moment. | |
Хорошо. Прекрасно. Теперь найдите еще несколько мест, в которых вы не находитесь в данный момент. | |
|
|
Good. That's fine. | |
Хорошо. Прекрасно. | |
|
|
Now – now just for fun, not because it’s a fact, start checking over various states and planets and parts of this room and anything else and say, “Well, I am being located over there.” | |
А теперь... теперь просто ради забавы, а не потому, что это факт, начните рассматривать различные страны, планеты, части этой комнаты и что угодно еще и говорить: «Ну, я нахожусь вот там». | |
|
|
“Well, I'm located there and being located over there.” | |
«Ну, я нахожусь там, и я нахожусь вон там». | |
|
|
Good, that’s fine. Now let’s check some more off. “I'm being located there.” “Being located over there.” | |
Хорошо, прекрасно. Теперь рассмотрите еще несколько мест. «Я нахожусь там». «Я нахожусь вон там». | |
|
|
Find some places behind you where you’re being located too. | |
В том числе найдите несколько мест позади себя, в которых вы находитесь. | |
|
|
Well, good. Good. That’s fine. | |
Ну, хорошо. Хорошо. Прекрасно. | |
|
|
Now let’s find some places where you’re not being located. Only this time, instead of selecting them out, you say so. You know? You say, “I am definitely not being located in West Virginia.” Don’t wait for something to tell you. You just look around, you know, and point it out and say, “Well, I’m not being located there, I’m not being located there.” | |
Теперь давайте найдем несколько мест, в которых вы не находитесь. Только на этот раз, вместо того чтобы выбирать их, вы говорите это. Понимаете? Вы говорите: «Я точно не нахожусь в Западной Виргинии». Не ждите, чтобы что-то вам сообщило. Просто посмотрите вокруг, укажите на какое-то место и скажите: «Я не нахожусь там, я не нахожусь там». | |
|
|
All right. How’s that working, hm? | |
Хорошо. Как это работает, а? | |
|
|
Audience: Good. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
That working good? | |
Это работает хорошо? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Well, fine, fine, now, fine – fine, fine, fine, fine, fine; to all those places you weren’t, go, “Fine, fine, fine, fine, fine.” | |
Ну, отлично, отлично, отлично... отлично, отлично, отлично, отлично, отлично; всем тем местам, в которых вас не было, | |
|
|
|
|
| |
скажите:«Отлично,отлично,отлично, отлично, отлично». | |
|
|
Good. All right. Now let’s spot a myriad, a great number of places, one after the other, and say, “Well, I’m not being located there. I’m not being located there. I’m not being located there.” | |
Хорошо. Замечательно. Теперь давайте найдем несметное количество мест, огромное количество мест одно за другим и скажем: «Ну, я не нахожусь там. Я не нахожусь там. Я не нахожусь там». | |
|
|
Now, good. Now, let’s just say, for fun of it now, “I am being located there. I am being located over there. Now I’m being located over there. And now I’m being located over there.” | |
Так, хорошо. Теперь давайте просто скажем ради забавы: «Я нахожусь там. Я нахожусь вон там. А сейчас я нахожусь вон там. Ну а сейчас я нахожусь вон там». | |
|
|
All right. Now how’s that? Hm? | |
Хорошо. Как у вас теперь дела? А? | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Hm? Hm? | |
А? | |
|
|
Good. Now let’s spot some places in the room where you are not. | |
Отлично. Теперь давайте найдем несколько мест в этой комнате, в которых вас нет. | |
|
|
And now some people in the room who are not auditing you. | |
А сейчас – нескольких людей в комнате, которые вас не одитируют. | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
Now let’s spot some preclears you are not being. [laughter] | |
Теперь давайте найдем нескольких преклиров, которыми вы не являетесь. [смех] | |
|
|
And now let’s locate the floor. | |
А теперь давайте найдем пол. | |
|
|
Locate the chair. | |
Найдите стул. | |
|
|
And this time really take a look at the front wall. | |
А на этот раз внимательно посмотрите на переднюю стену. | |
|
|
And now really take a look at the back wall. | |
Атеперьвнимательнопосмотритена заднюю стену. | |
|
|
Good. Now let’s really take a look at the right-hand wall. | |
Отлично. Теперь внимательно посмотрите на правую стену. | |
|
|
And really take a look at the left-hand wall. | |
И внимательно посмотрите на левую стену. | |
|
|
|
|
And now let’s take a good look at the ceiling. | |
Атеперьхорошенькопосмотритена потолок. | |
|
|
Good. And a good look at the floor. | |
Отлично. И хорошенько посмотрите на пол. | |
|
|
Now is there anything in this room at all that is comfortably real? | |
Далее, есть ли в этой комнате хоть что-нибудь, что является приятно реальным? | |
|
|
Audience: [various responses] | |
Аудитория: [различные отклики] | |
|
|
There is? | |
Есть? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Good. Let’s find something else that’s comfortably real. | |
Хорошо. Давайте найдем что-нибудь еще, что является приятно реальным. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Fine. Fine. Let’s find something else that’s comfortably real. | |
Прекрасно. Прекрасно. Давайте найдем что-нибудь еще, что является приятно реальным. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good.Andsomethingelsethat’s comfortably real. | |
Хорошо. И что-нибудь еще, что является приятно реальным. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Good.Andsomethingelsethat’s comfortably real. | |
Хорошо. И что-нибудь еще, что является приятно реальным. | |
|
|
Audience: Okay. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
All right. Tell me “Hello.” | |
Отлично. Скажите мне «Привет». | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Well, okay. Hello. | |
Ну, хорошо. Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
Hello. | |
Привет. | |
|
|
Audience: Hello. | |
Аудитория: Привет. | |
|
|
|
|
All right. | |
Отлично. | |
|
|
How are you? | |
Как у вас дела? | |
|
|
Audience: Fine. | |
Аудитория: Хорошо. | |
|
|
Feel good? | |
Чувствуете себя хорошо? | |
|
|
Audience: Yes. | |
Аудитория: Да. | |
|
|
Good. | |
Отлично. | |
|
|
End of session. Thank you. | |
Конец сессии. Спасибо. | |
|
|
| |