Ссылки:
Когда вы обнаруживаете в ваших руках потенциальный источник неприятностей, то самое первое, что вы должны сделать это обучить его основам технологии ПИН/ПЛ.
Не начинайте с какого-либо другого ПИН урегулирования с любыми ПИНом до тех пор, пока он не завершит основные шаги обучения ПИН К/С-1, которые изложены в этом БОХС.
В отсутствие обучения основам технологии ПИН, у вас будут студенты и пк ПИНы, которые твердо утверждают, что они не ПИНы, у вас будут расстройства, протест и повторные проявления «однажды урегулированной» ПИН ситуации. ПИНы не будут получать озарений, не будут предпринимать действия для того, чтобы справиться с антагонистичным терминалом и не выздоровеют. Отсутствие обучения просто приведет к тому, что это не сработает. Так что здесь должна быть проделана очень обстоятельная работа для того, чтобы гарантировать успех любых остальных урегулирований ПИНа.
Итак, люди, обстоятельства и ситуации ПИН отличаются разнообразием, и вы можете захотеть перед другим урегулированием продолжить шаги обучения человека в состоянии ПИН после изучения того, что приведено здесь. Я позволю решать это вам. Тем не менее, шаги ПИН К/С-1, которые изложены в этом БОХС, должны быть выполнены со всеми студентами и пк в состоянии ПИН перед каким-либо видом ПИН интервью, урегулирования 10 августа или же каким-либо одитингом ПИНа.
Человек, конечно, должен полностью изучить курс определения, обращения и урегулирования ПИН/ПЛ для того, чтобы он понимал все механизмы того, что расстраивает его жизнь, но ПИН К/С-1 обеспечит его достаточным количеством данных и понимания для того, чтобы он смог начать справляться с ситуацией ПИН.
Нижеприведенное ПИН К/С-1 это не продолжительное действие и оно должно быть завершено быстро. Его назначение состоит в том, чтобы дать любому пк или студенту ПИНу необходимые данные и Р-Фактор в отношении технологии ПИН/ПЛ, чтобы он понимал, был способен и желал успешно справиться с его ПИН ситуацией. Он может быть проведен одитором в сессии или же в курсовой комнате под супервизированием прояснителя слов и супервайзера курса.
ПРИМЕЧАНИЕ: Некоторые пк и студенты, которые обучались ранее или же которые в прошлом получали ПИН урегулироване могут начать протестовать, что они знают эти термины и эти выпуски. Если это происходит, то подтвердите им это с безупречными ТУ и без всякой обесценки или оценки скажите им, что это действие направлено на то, чтобы сделать ПИН урегулирование эффективней в принципе и что оно является предварительным шагом для урегулирования. Если одитор или прояснитель слов используют безупречные ТУ и хороший Р-Фактор, то никаких разрывов АРО не возникнет, и у человека будут очень крупные победы.
Одитор или прояснитель слов должны очень хорошо знать этот выпуск равно как и все выпуски из курсового буклета ПИН/ПЛ. Ему потребуется очень обстоятельно посмотреть на то, что необходимо изучить с пк в его К/С-1, знать свои материалы очень хорошо и иметь их наготове для ссылок и прояснения любых непониманий или вопросов, которые могут возникнуть у пк.
Будет необходимо следующее:
А. Пусть пк прояснит каждый термин, используя ссылки.
(Примечание: вы не спрашиваете: «Ты знаешь, что означает это слово?» Вы спрашиваете: «Каково определение ?»)
Когда пк сказал вам определение, пусть он составит с ним одно или два предложения, правильно используя в них этот термин. Там где это применимо, пусть он даст вам примеры, используя свой опыт или опыт других. Пусть он сделает демо, используя демонабор. Используйте точные определения для всех терминов и доведите прояснение каждого термина до П/С.
Б. Проверьте наличие любых вопросов (непониманий) по мере того, как вы продвигаетесь и убедитесь, что любое из них урегулировано, чтобы пк полностью понимал каждое слово. Не покупайтесь на бойкость, которая не показывает понимания, но с другой стороны, не превышайте и не давите на студента.
Убеждайтесь в том, что каждое проясняемое слово доводится до П/С.
(Если этот шаг выполняется с прояснителем слов в курсовой комнате, то закончите в этом месте и отправьте пк или студента к экзаменатору. Затем, пусть он начнет выполнение раздела обучения. Если это выполняется в сессии, то одитор может сразу продолжить с раздела обучения.)
1. Нижеприведенные выпуски должны быть прочитаны пк или студентом ПИНом, прояснены методом 4 и по ним должна быть проведена фронтальная проверка. Это может быть проведено в курсовой комнате, под супервизированием супервайзера курса или же в сессии с одитором.
2. Закончите и пошлите пк или студента к экзаменатору. Отправьте папку пк со всеми рабочими листами К/С, который проверит все на обстоятельность и завершенность и затем назначит человеку выполнение следующего шага.
Обучение человека ПИНа это первый шаг для приведения его в состояние причины над ситуацией ПИН. Выполните этот ПИН К/С-1 обстоятельно и хорошо. Это нельзя считать заменой для полного курса определения, обращения и урегулирования ПИН/ПЛ, но это подготовит пк или студента ПИНа для очень успешного ПИН урегулирования. Затем вы можете записать его на этот курс.
Технология ПИН очень эффективна и могущественна. Получите из нее наибольшее, правильно ее применяя и проводя ОБУЧЕНИЕ в качестве первого шага.
АФФИНИТИ
Мера приязни или расположения или его отсутствия. Аффинити это приемлемость к расстоянию. Большим аффинити была бы приемлемость или же расположенность к наибольшей близости. Отсутствием аффинити было бы непринятие или же отсутствие расположенности к наибольшей близости. Аффинити это одно из составляющих понимания — другие составляющие это реальность и общение. (Дианетика сегодня, Глоссарий, стр. 1013)
РЕАЛЬНОСТЬ
Размер соглашения, которое достигается обоими концами линии общения. По сути, это размер воспроизведения, которое достигается между причиной и следствием. То что реально, реально просто потому, что в отношении этого согласились и ни по какой другой причине. (технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 338)
ОБЩЕНИЕ
«Взаимообмен идеями или предметами меду двумя людьми или терминалами. Более точное определение общения это соображение и действие по испусканию импульса или частицы из точки-источника через расстояние к точке-приемнику, с намерением, чтобы точка-приемник воспроизвела и поняла то, что было испущено из точки-источника». «Формула общения это: причина, расстояние, следствие с намерением, вниманием, воспроизведением и пониманием». «Общение по определению не обязательно должно быть двусторонним. Общение это одна из составляющих понимания». (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 81, БОХС от 5 апр 73, ДОПОЛНЕННАЯ АКСИОМА 28, Дианетика сегодня, Глоссарий, стр. 1020)
РАЗРЫВ АРО
Внезапное падение или разрыв в аффинити, реальности или общении с кем-то или чем-то. Расстройства в отношении людей или вещей происходят из-за уменьшения или падения уровня аффинити, реальности, общения или понимания. Это называется разрывом АРО вместо расстройства потому что, если найти в какой из трех точек понимания произошел разрыв, то можно осуществить быстрое восстановление состояния ума. (Технический словарь Дианетики и саентологии, стр. 21)
ПРОБЛЕМА
Все что угодно у чего есть противодействующие стороны равной силы; особенно постулат-противопостулат, неамерение-противонамерение, идея-противоидея; и намерение-противонамерение, которое волнует пк. (Дианетика сегодня, Глоссарий, стр. 1034)
ОВЕРТ
… Агрессивное или разрушительное действие индивидуума против одной или более из восьми динамик (себя, семьи, группы, человечества, животных, растений, мест, жизни или вечности). (Дианетика сегодня, Глоссарий, стр. 1032)
То, что вы делаете и что вы не хотели бы, чтобы случилось с вами. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 288)
ВИСХОЛД
Нераскрытое разрушительно (противовыживательное) действие.
УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД
Нераскрытое противовыживательное действие, которое было рестимулировано другим, но не было раскрыто. Это висхолд, который другой человек почти узнал, оставляя человека с висхолдом в состоянии недоумения известно ли его скрытое деяние или нет. (Дианетика сегодня, Глоссарий, стр. 1043)
ПОСТУЛАТ
Заключать, решать или разрешать проблему или же устанавливать образец на будущее или же обнулять прошлый образец действий. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 304)
Это самоопределенная мысль, которая начинает, останавливает или изменяет прошлые, настоящие и будущие усилия. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 304)
В Саентологии слово постулат означат быть причиной думательности или же соображений. Это специализированное слово, которое определяется как причинная думательность. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 304)
ПРОТИВО-
Противоположность в отношении направления или назначения; например противоход, противодействие. (Американский наследственный словарь английского языка, стр. 303)
ВРАЖДЕБНЫЙ
Относящийся к врагу. (Американский наследственный словарь английского языка, стр. 637)
Проявляющий или чувствующий враждебность, антагонистичный. (Американский наследственный словарь английского языка, стр. 637)
АНТАГОНИЗМ
Множественное сопротивление, противодействие, враждебность. (Американский наследственный словарь английского языка, стр. 55)
Состояния бытия противодействующим принципом, силой или фактором. (Американский наследственный словарь английского языка, стр. 55)
ПОДАВЛЯТЬ
Раздавить, сесть сверху, сделать меньше, отказаться от позволения достигнуть, добиться неуверенности у кого-то в отношении достигания, уменьшить или снизить потенциал любым образом любыми средствами, нанести вред индивидууму ради вымышленной защиты подавляющей личности. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 414)
ПОДАВЛЯЮЩАЯ ЛИЧНОСТЬ
Человек с определенными характеристиками поведения, который подавляет людей в своем окружении, и люди, которых он подавляет затем становятся ПИНами или же потенциальными источниками неприятностей. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 415)
Человек, у которого есть противопостулат в отношении пк, которого вы урегулируете. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 415)
Этот та, которая активна стремится подавить или нанести вред Саентологии или Саентологам при помощи подавляющих действий. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 415)
ПОДАВЛЯЮЩИЕ ГРУППЫ
Определяются как те, которые пытаются разрушить Саентологию или же которые специализируются в нанесении вреда или в убийстве людей, нанесения вреда их кейсам или же это те, кто осуществляют подавление человечества. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 414)
АМЕРИКАНСКИЕ ГОРКИ
Кейс, который то улучшается, то ухудшается. Кейс американские горки всегда связан с подавляющей личностью и не получит стабильных побед, пока для этого кейса не будет найдена подавляюшая личность или же основная подавляющая личность из прошлого. Поскольку кейсу не станет лучше, он или она являются потенциальным источником неприятностей для нас, для других и для себя. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 358)
Улучшается, ухудшается, улучшается, ухудшается. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 358)
ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ
Кто-то, кто связан с ПЛ, которая обесценивает его, его бытийность, его процессинг и его жизнь. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 305)
Это означает кого-то, кто связан с человеком или группой, враждебно настроенной по отношению к Саентологии. Это техническая штука. Это приводит к болезни и американским горкам и это причина болезней и американских горок. (Технический словарь Дианетики и Саентологии, стр. 305)
Парня ПИНа ужасно легко опредлить. Он здесь, он высоко сегодня и он низко завтра и он получает замечательную сессию, а потом ужасно заболевает. Это история его жизни. (Определения современной технологии менеджмента, стр. 400)
ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ
Поиск и обнаружение подавления называется «С и О». При помощи него обнаруживается подавляющая личность для этого кейса. (БОХС от 9 ноя 67, ОДИТОРЫ ПЕРЕСМОТРОВ, КНИГА СРЕДСТВ ОТ КЕЙСА — ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА Б И ПОИСКА И ОБНАРУЖЕНИЯ)
«Помните, что действительная подавляющая личность (ПЛ) была той, кто создала опасное окружение вокруг пк. При нахождении этой личности у пк открываются восприятия и пространство настоящего времени. Это все равно как снять с его глаз повязку.
ПЛ убедила или же стала причиной того, что пк стал верить, что вселенная опасна и что она всегда опасна и поэтому он был выдернут из настоящего времени и стал занимать меньшее пространство и меньше достигать.
Когда ПЛ действительно обнаружена и указана, то пк почувствует, что этот импульс не достигать пропадет и его пространство раскроется.
Различие между безопасным окружением и опасным окружением состоит только в том, что человек в безопасном окружении хочет больше достигать и расширяться, а в опасном достигает меньше и сокращается.
ПЛ хочет того, чтобы другой человек достигал меньше. Иногда это проделывается при помощи вынуждения человека достигнуть в момент опасности и причинение ему в этот момент боли и, следовательно, человек в последствии достигает меньше.
ПЛ хочет, чтобы существа вокруг были меньше и слабее. ПЛ думает, что если кто-то станет сильным он начнет ее атаковать.
ПЛ постоянно находится в опасности и постоянно скрыто борется за то, чтобы другие стали слабее и менее способными».
(БОХС от 5 фев 66, ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ В ОТНОШЕНИИ С И О)