Русская версия

Search document title:
Content search 2 (exact):
ENGLISH DOCS FOR THIS DATE- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

RUSSIAN DOCS FOR THIS DATE- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить

CONTENTS SCIENTOLOGY LEVEL I
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST (HTS)
PREREQUISITES: STUDY TECH: BASIC TEXTS: TECHNICAL TRAINING FILMS: SECTION A: ORIENTATION SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS SECTION C: CLASS I AND GRADE I SECTION D: THE PROBLEMS OF WORK SECTION E: UPPER INDOC TRs SECTION F: METERING SECTION G: STYLES OF AUDITING SECTION H: AUDITING BASICS SECTION I: INDICATORS SECTION J: OBJECTIVES/CCHs SECTION K: PROBLEMS AND HELP SECTION L: PROBLEMS PROCESSES SECTION M: EXPANDED GRADE I SECTION N: STUDENT THEORY COMPLETION 1. STUDENT ATTEST: 2. CONDITIONAL: SECTION O: STUDENT AUDITING 5. ATTESTATIONS: SECTION P: STUDENT COURSE COMPLETION 1. STUDENT COMPLETION: 2. STUDENT ATTESTATION AT C&A: 3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A: 4. CERTS AND AWARDS:
Cохранить документ себе Скачать

И220978IIП81 КЛ Уровень 1, ОСХ (Основано на данном ИП)

HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE
Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
HCO POLICY LETTER OF 22 SEPTEMBER 1978RB
Issue II
REVISED 21 NOVEMBER 1987

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

Remimeo
УРОВЕНЬ I
Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ)
Scn Orgs Academies
(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R,
вып. 2, пер. 23.9.81)
Level I Students
ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ(Revised to update the course with additional LRH materials and practical actions.
Revisions not in script.)

SCIENTOLOGY LEVEL I
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST (HTS)

ИМЯ: _________________________________ ОРГ: _______________________

"THE ACADEMY LEVELS CONTAIN SOME OF THE MOST FUNDAMENTAL DISCOVERIES REGARDING LIFE AND THE HUMAN MIND THAT HAVE EVER BEEN DISCOVERED IN THE HISTORY OF THIS UNIVERSE. THEY ARE A BASIC, SWEEPING TRAINING GROUND IN HANDLING LIFE AND PEOPLE." -LRH

ПОСТ: ________________________________

NAME:___________________ORG:_________________________ ______

ДАТА НАЧАЛА: _____________________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: _______________

POST:_____________________________________________________


DATE STARTED: __________DATE COMPLETED:______________ ______

Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Один. Он относится к технологии объективных процессов “помощи” и “проблем”.

This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level I technology. It covers the technology dealing with Objective Processing, help and problems.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
PREREQUISITES:
  • Шляпа Студента.
  1. The Student Hat
  • Условный Класс 0.
  • A Professional TR Course
  • ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

  • Provisional Class 0
  • ПРОДУКТ: Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ), способный стандартно одитировать других до Ступени 1 Релиза Проблем.

  • Method One Word Clearing
    (Method One Word Clearing is a prerequisite for training at this level, except where waived by a qualified C/S as covered in HCO PL 25 Sept. 79RB 11, Rev. 1.7.85, METHOD ONE WORD CLEARING.)
  • А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

    STUDY TECH:

    Study tech is to be applied in full throughout this course. The materials are to be studied and drilled in sequence. By initialing the blank after each checksheet entry, you are attesting that you fully understand and can apply the data. DRILLS ARE TO BE DONE FULLY TO THEIR RESULT. If you are not a fast flow student, you must star-rate check out on all items marked with an asterisk (*). (Ref. HCOB 13 Aug. 72RA, FAST FLOW TRAINING) The course does not require twinning.

    1.*
    BASIC TEXTS:
    ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80
    • Books:
    Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
    • The Problems of Work
    _________
  • The Book of E-Meter Drills
  • Dianetics and Scientology Technical Dictionary
  • 2.*
  • Hubbard Trained Scientologist course pack
  • ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81
  • Level I Academy lectures
  • ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ

    The student must have these books, course pack and lectures.

    _________

    The student also must have his own E-Meter, as it will be needed during this course to do the required drills and auditing.

    You are required to maintain a standard course schedule. Study and work during your class periods and outside of class. You have a lot to study and get checked out on in order to complete this course. You can't afford to waste time. You may be credited with materials you have studied on previous checksheets.

    B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

    TECHNICAL TRAINING FILMS:

    "THE TECHNICAL TRAINING FILMS ARE DESIGNED SPECIFICALLY TO CLARIFY AND GREATLY IMPROVE AND SPEED THE TRAINING OF AUDITORS." -LRH

    1.

    These LRH films can help you achieve a high level of skill and certainty as an auditor and are a vital part of Academy training. Before you may graduate from this course, each of the films assigned to it is viewed along with the student body in regularly scheduled showings.

    ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ

    You must also have seen all films assigned to earlier courses before completing this checksheet.

    _________

    You may view each film as many times as needed to ensure you have fully grasped the tech presented in it. Viewing these films more than once is recommended: Number of times over the material equals certainty and results.

    After the first viewing of a single film, you must be word cleared on that film before viewing it again or viewing the next film.

    1.

    PRODUCT: A Hubbard Trained Scientologist who is able to audit others to Grade I Problems Release standardly.

    ПЛАСТИЛИН: Что такое Стабильное Данное.

    CERTIFICATE: On completion of this checksheet you may be awarded a provisional HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST certificate. A provisional certificate is only valid for one year unless validated by successful completion of the Class IV Internship.

    _________

    LENGTH OF COURSE: 2 weeks full time.

    SECTION A: ORIENTATION

    1.

    1. HCO PL 7 Feb. 65 - KSW Series 1 KEEPING SCIENTOLOGY WORKING ______

    УПРАВЛЕНИЕ И МЕХАНИКА НИО

    2. HCO PL 17 June 70RB, Re-rev. 25.10.83 - KSW Series 5R TECHNICAL DEGRADES ______

    _________

    SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS

    (NOTE: The films assigned to this course and its prerequisite courses, along with any drills called for in those films, are listed in a directive issued to Course Administrators.)

    1.

    1. (To be done before the end of this course.) View any films assigned to courses which are prerequisites for this course that you have not already viewed. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film. These films and their drills are to be filled in by the Course Administrator.

    ДЕМО: Из чего состоит управление.

    a. Film:____________________________________

    _________

    To be viewed before the end of this course. ______

    Drill:______________________________________ ______

    1.

    b. Film:____________________________________

    САЕНТОЛОГИЯ, НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ЖИЗНЬ

    To be viewed before the end of this course. ______

    _________

    Drill:______________________________________ ______

    c. Film:____________________________________

    1.

    To be viewed before the end of this course. ______

    АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 29-58

    Drill:______________________________________ ______

    _________

    d. Film:____________________________________

    To be viewed before the end of this course. ______

    C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

    Drill:______________________________________ ______

    2. The Course Administrator fills in the films assigned to this course in the blanks provided below before you begin this checksheet. The point on the checksheet where each film should be viewed is also filled in, as well as any drill called for in that film. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film.

    1.

    If a film is not scheduled for showing when you reach the indicated point on your checksheet, continue on with your study and see the film at its next scheduled showing.

    ИП ОХС 23 окт 80 II

    Once you have viewed and been word cleared on a film, put your initials and the date in the blanks provided next to each film's title. When you do any drill called for in that film, put your initials and date in the blank provided.

    ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 1

    a. Film:_____________________________________

    _________

    To be viewed while studying section _________. ______

    Drill:_______________________________________ ______

    1.

    b. Film:_____________________________________

    1980

    To be viewed while studying section _________. ______

    Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 1

    Drill:_______________________________________ ______

    _________

    c. Film:_____________________________________

    To be viewed while studying section _________. ______

    1.

    Drill:_______________________________________ ______

    ДЕМО:

    d. Film:_____________________________________

    Способности, приобретаемые на Ступени 1.

    To be viewed while studying section _________. ______

    _________

    Drill:_______________________________________ ______

    SECTION C: CLASS I AND GRADE I

    D. КОДЕКСЫ:

    *1. CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATE - Class I Auditor section and Grade I Expanded section. ______

    2. HCO PL 23 Oct. 80R II, Rev. 16.11.87 - CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES ______

    1.*

    3. DEMO: The Abilities Gained for Grade I. ______

    ИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80

    SECTION D: THE PROBLEMS OF WORK

    КОДЕКС ОДИТОРА

    1. Chapter: "On What Does Holding a Job Depend?" ______

    _________

    2. DEMO: All security derives from knowledge. ______

    3. Chapter: "Handling the Confusions of the Workaday World" ______

    1.

    4. DEMO: The definition of confusion. ______

    ИП ОХС 5 фев 69R Пер. 15.5.73

    5. DEMO: What a stable datum is. ______

    ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ПРЕССЫ КОДЕКС САЕНТОЛОГА

    6. ESSAY: Describe a specific situation in your life and how you could improve it by applying the Doctrine of the Stable Datum. ______

    _________

    7. Chapter: "Is Work Necessary?" ______

    8. Chapter: "The Secret of Efficiency" ______

    Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ:

    9. Chapter: "Life as a Game" ______

    10. DEMO: What a game consists of. ______

    1.

    11. Chapter: "Affinity, Reality and Communication" ______

    БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80

    12. Chapter: "Exhaustion" ______

    ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

    13. DEMO: What exhaustion stems from and how it can be handled. ______

    _________

    14. Chapter: "The Man Who Succeeds" ______

    SECTION E: UPPER INDOC TRs

    1.

    *1. HCOB 7 May 68 - UPPER INDOC TRs ______

    БОХС 7 мая 68

    2. WORD CLEARING: Clear the following terms using the Technical Dictionary:

    ТУ ВЫСШЕГО ИНСТРУКТАЖА
    1. Tone 40 ______
    2. _________
    3. Tone 40 auditing ______

    3. DRILL: Drill the following TRs per HCOB 7 May 68, UPPER INDOC TRs, each to a pass.

    1.
    1. TR 6 ______
    2. ТБП 22 мая 71R
    3. TR 7 ______
    4. ПРОЯСНЕНИЕ ТУ-8
    5. TR 8 ______
    6. _________
    7. TR 9 ______

    SECTION F: METERING

    1.

    1. DRILL: Do the following E-Meter drills per The Book of E-Meter Drills. The Course Supervisor will issue pink sheets for any earlier E-Meter drills observed to be out.

    БОХС 24 мая 98
    1. E-Meter Drill 19: "Instant Reads" ______
    2. РАБОТА ТРЕНЕРА
    3. E-Meter Drill 23: "Assessment by Tone Arm ______
    4. _________
    5. E-Meter Drill 24: "Assessment by Instant Read" ______
    6. E-Meter Drill 26: "Differentiation Between Sizes of Needle Reads" ______

    F. ТУ:

    SECTION G: STYLES OF AUDITING

    *1. HCOB 6 Nov. 64 - STYLES OF AUDITING (section headed LEVEL I MUZZLED AUDITING) _____

    1.

    2. DEMO: What is meant by "Muzzled Repetitive Auditing Style"? ______

    УПРАЖНЕНИЕ:

    3. DEMO: The difference between Listen Style and Muzzled Style auditing. ______

    Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса:

    4. HCOB 1 Oct. 65R, Rev. 24.2.75 - MUTTER TR ______

    _________

    5. DRILL: Mutter TR. ______

    SECTION H: AUDITING BASICS

    1. Tape: 6108C29 SHSBC-46 - BASICS OF AUDITING ______

    a.

    2. DEMO:

    ОТ ТУ 0
    1. A session in which the auditor is not exercising standard session control, and how the pc's bank behaves. ______
    2. _________
    3. A session in which the auditor is exercising standard session control, and how the pc's bank behaves. ______
    g.

    3. Tape: 641OC13 SH Spec-42 - CYCLES OF ACTION ______

    ТУ 3

    4. CLAY DEMO: The mechanics of a cycle of action. ______

    _________

    *5. HCOB 30 Apr. 69 - AUDITOR TRUST ______

    6. DEMO:

    b.
    1. Auditor plus pc is greater than the bank. ______
    2. ТУ 0
    3. Auditor plus bank is greater than the pc. ______
    4. _________
    5. Pc minus auditor is less than the bank. ______
    h.

    7. HCOB 21 Mar. 74 - END PHENOMENA ______

    ТУ 4

    8. DEMO: The definition of End Phenomena. ______

    _________

    *9. HCOB 7 Apr. 64 - Q AND A ______

    10. DEMO: Q and A. ______

    c.

    *11. HCOB 7 May 69 IV - THE FIVE GAEs ______

    ТУ 0 ТБ

    12. DEMO: Each of the five GAEs.

    _________
    1. ______
    2. i.
    3. ______
    4. ТУ 6
    5. ______
    6. _________
    7. ______
    8. ______
    d.

    *13. HCOB 26 Oct. 76 I - C/S Series 97, Auditor Admin Series 25 "AUDITING REPORTS, FALSIFYING OF" ______

    ТУ 1

    SECTION I: INDICATORS

    _________

    1. HCOB 3 May 80 - PC INDICATORS ______

    j.

    2. DRILL: Student runs "Do birds fly?" on coach, with full session setup (meter, worksheets, etc.). From time to time coach manifests one of the indicators (good or bad) from HCOB 3 May 80. Student must spot the indicator and note it in his worksheets. The coach at the end of the drill looks over the student's worksheets for any error, corrects the student as needed by reference to the issue, and drills the student to a pass. ______

    ТУ 7

    SECTION J: OBJECTIVES/CCHs

    _________

    1. Clear the following terms in the Technical Dictionary:

    1. Objective Processes. ______
    2. e.
    3. Subjective Processes. ______
    ТУ 2

    2. DEMO: The difference between an Objective Process and a Subjective Process. ______

    _________

    3. Tape: 5707CO5 FC-4 - BASIC THEORY OF CCHs ______

    k.

    4. Tape: 5707CO7 FC-15 - CCH: STEPS 1-4 DEMO ______

    ТУ 8

    5. Tape: 6106C22 SHSBC-18 RUNNING CCHs ______

    _________

    6. Tape: 6106C27 SHSBC-21 CCHS-CIRCUITS ______

    7. DEMO: What happens to a pc's circuitry when CCHs are run. ______

    f.

    *8. HCOB 5 Apr. 62 - CCHS, AUDITING ATTITUDE ______

    ТУ 2 1/2

    9. CLAY DEMO: "The purpose of the CCHs is to bring the pc through incidents and into present time. ______

    _________

    *10. HCOB 12 Apr. 62 - CCHS, PURPOSE ______

    l.

    *11. HCOB 2 Aug. 62 - CCHS, ANSWERS ______

    ТУ 9

    *12. HCOB 7 Aug. 62 - RUNNING CCHs ______

    _________

    *13. HCOB 1 Dec. 65 - CCHs ______

    14. DEMO: The purpose of each of the CCHs 1-4:

    G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

    1. CCH 1 ______
    2. CCH 2 ______
    3. ЗАМЕЧАНИЕ:
    4. CCH 3 ______
    5. В этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы.
    6. CCH 4 ______

    *15. HCOB 3 Feb. 59 - FLATTENING A PROCESS ______

    16. DEMO: What "flat" means with regard to running a process. ______

    1.

    17. Tape: 6403C19 SH Spec-12 FLATTENING A PROCESS ______

    ЭМ-6

    18. CLAY DEMO: What does an auditor's ability to complete a cycle of action in auditing have to do with flattening a process on a pc. ______

    _________

    *19. HCOB 19 Mar. 78 - QUICKIE OBJECTIVES _____

    9.

    20. DRILL: Using HCOB I Dec. 65, CCHS, drill CCHs 1-4 on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. The LRH demo tape 5707CO7 FC-15, CCH: STEPS 1-4 DEMO, should be referred to while drilling to ensure proper TRs, auditor presence and procedure are applied by the student. Coach showsthe student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit CCHs 1-4 standardly.

    ЭМ-14
    1. CCH 1
    2. _________
      1. Unbullbaited ______
      2. Bullbaited ______
      2.
    3. CCH 2
    4. ЭМ-7
      1. Unbullbaited ______
      2. _________
      3. Bullbaited ______
      10.
    5. CCH 3
    6. ЭМ-15
      1. Unbullbaited ______
      2. _________
      3. Bullbaited ______
    7. CCH 4
    8. 3.
      1. Unbullbaited ______
      2. ЭМ-8
      3. Bullbaited ______
      _________
    9. CCHs 1-4
    10. 11.
      1. Unbullbaited ______
      2. ЭМ-16
      3. Bullbaited ______
    _________

    *21. HCOB 11 June 57 - TRAINING AND CCH PROCESSES (Sections on CCHs 5, 6 and 7) ______

    22. DRILL: Using HCOB 11 June 57, drill the following CCHs on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit each of these CCHs standardly.

    4.
    1. CCH 5 ______
    2. ЭМ-9
    3. CCH 6 ______
    4. _________
    5. CCH 7 ______
    12.

    23. PAB 87, 5 June 56 - SCIENTOLOGY PROCESSING ______

    ЭМ-17

    24. HCOB 2 Nov. 57RA, Rev. 22.2.75 - AN OBJECTIVE RUNDOWN ______

    _________

    25. DRILL: Using HCOB 2 Nov. 57RA, drill CCH 8 (TRIO) on a doll. Coach holds the doll and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit CCH 8 standardly. ______

    *26. HCOB 11 June 57 - TRAINING AND CCH PROCESSES (Sections on CCHs 9 and 10) ______

    5.

    27. DRILL: Using HCOB 11 June 57, drill the following CCHs on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit each of these CCHs standardly.

    ЭМ-10
    1. CCH 9 ______
    2. _________
    3. CCH 10 ______
    13.

    *28. HCOB 4 Feb. 59 - OP PRO BY DUP ______

    ЭМ-18

    29. DRILL: Op Pro by Dup on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit Op Pro by Dup standardly. ______

    _________

    *30. HCOB 18 May 80R - START-CHANGE-STOP COMMANDS ______

    31. DRILL: SCS on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit SCS standardly.

    6.
    1. SCS on an Objecct. ______
    2. ЭМ-11
    3. SCS on a Body. ______
    _________

    *32. PAB 34, 4 Sept. 54 - OPENING PROCEDURE SOP 8-C ______

    14.

    33. DRILL: SOP 8-C on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit SOP 8-C standardly. ______

    ЭМ-19

    SECTION K: PROBLEMS AND HELP

    _________

    *1. HCOB 31 Mar. 60 - THE PRESENT TIME PROBLEM ______

    2. DEMO: What is a present time problem. ______

    7.

    3. CLAY DEMO: Why a pc makes no gain when he has a PTP. ______

    ЭМ-12

    4. CLAY DEMO: What is a problem. ______

    _________

    *5. HCOB 5 May 60 - HELP ______

    15.

    *6. HCOB 19 May 60 - HOW HELP BECAME BETRAYAL ______

    ЭМ-20

    7. DEMO: "Help is the make-break point between sanity and insanity. ______

    _________

    8. HCOB 6 July 61 - ROUTINE 1A ______

    9. Tape: 6110C03 SHSBC-61 - THE PRIOR CONFUSION ______

    8.

    10. Tape: 6110C10 SHSBC-64 - PROBLEMS INTENSIVE ______

    ЭМ-13

    11. Tape: 6110C11 SHSBC-65 - PROBLEMS INTENSIVE ASSESSMENT ______

    _________

    12. HCOB 2 Nov. 61 - THE PRIOR CONFUSION ______

    13. CLAY DEMO: The relationship between a prior confusion and a problem. ______

    *14. HCOB 30 July 62 - A SMOOTH HGC 25-HOUR INTENSIVE ______

    *15. HCOB 27 Sept. 62 - PROBLEMS INTENSIVE USE ______

    16. DEMO: Problems Intensive procedure. ______

    H. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

    *17. HCOB 7 Sept. 78R, Rev. 21.10.78 - MODERN REPETITIVE PREPCHECKING ______

    18. DEMO: Prepcheck procedure. ______

    1.

    19. DRILL: Prepcheck the subject "apples" on a doll. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can do a standard Prepcheck. ______

    ИП ОХС *Прим. ред.: В некоторых переводах КЛ указано как БОХС 27 мая 65

    20. Tape: 6404C21 SH Spec-17 - PROBLEMS AND SOLUTIONS ______

    ПРОЦЕССИНГ

    21. CLAY DEMO: How a solution can later become a problem. ______

    _________

    SECTION L: PROBLEMS PROCESSES

    1. HCOB 8 Sept. 78RB - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES (5, 6, 7) ______

    1.

    2. a. Study the commands for #6 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

    ЛЕКЦИЯ 29 авг 61
    1. Unbullbaited ______
    2. ОСНОВЫ ОДИТИНГА
    3. Bullbaited ______
    _________

    b. Study the commands for #7 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

    1. Unbullbaited ______
    2. 1.
    3. Bullbaited ______
    ПЛАСТИЛИН:

    SECTION M: EXPANDED GRADE I

    Управление сессией и неуправление сессией, и что при этом происходит в банке преклира.

    1. HCOB 14 Nov. 87 III - EXPANDED GRADE I PROCESS CHECKLIST ______

    _________

    SECTION N: STUDENT THEORY COMPLETION

    1. STUDENT ATTEST:
    1.

    The following attest is to be signed off, point by point, before the student begins auditing Grade I processes.

    ЛЕКЦИЯ 1 нояб 62

    If the student has any question or reservation about attesting to any of the points below, he should retread himself in that area.

    ПУТЬ К ИСТИНЕ

    Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade I processes.

    _________

    I attest that:

    1. I know and can fully apply the study tech given in the Student Hat. ______
    2. 1.
    3. I have applied the study tech of the Student Hat fully while on this course. ______
    4. ЛЕКЦИЯ 13 окт 64
    5. have seen and I understand all Technical Training Films assigned to the Professional TR Course, Academy Levels 0 and 1. ______
    6. ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ
    7. I understand the E-Meter and how to use it. ______
    8. _________
    9. I have acquired excellent TRs 0-9 by drilling each to its EP. ______
    10. I understand and can run Objective Processes. ______
    11. 1.
    12. I have, without reservation, a good grasp of the materials of Level 1, including those on help, control and problems. ______
    13. ПЛАСТИЛИН:
    14. I fully understand the theory and procedure for checking questions or commands on Grades processes and can apply them. ______
    15. Механика цикла действия.
    16. I understand and can apply Muzzled-Style Auditing and can run a repetitive process by that method standardly. ______
    _________
    2. CONDITIONAL:

    If the student has not completed Method One Word Clearing, an examination is fully passed in Qual on the materials of this checksheet.

    1.*

    STUDENT EXAMINER: _____________________________DATE: ____________

    БОХС 30 апр 69

    SECTION O: STUDENT AUDITING

    ДОВЕРИЕ ОДИТОРУ

    The student now begins student auditing of Grade I processes. Pcs are procured per HCO PL 8 June 70RC II, STUDENT AUDITING.

    _________

    The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper-level processes are necessary for a case, upper-level students should be called upon to audit the actions.

    NOTE: YOU ARE NOW QUALIFIED TO BEGIN CO-AUDITING OF EXPANDED GRADE I (WITH C/S OK) AND MAY DO SO IF YOU WISH. YOU ARE NOT REQUIRED TO AUDIT THE EXPANDED GRADE IN ORDER TO COMPLETE THIS CHECKSHEET.

    1.

    Ref. HCOB 8 Sept.78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE O-IV PROCESSES

    ДЕМО:

    1. PRACTICAL: Audit #5 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

    Одитор плюс преклир больше чем банк.
    Одитор плюс банк больше чем преклир.
    Преклир минус одитор меньше чем банк.

    2. PRACTICAL: Audit #6 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

    _________
    _________
    _________

    3. PRACTICAL: Audit #7 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

    4. CONDITIONAL: Get any errors or misunderstandings on the standard application of the materials of Level I reviewed and corrected. ______

    1.*
    5. ATTESTATIONS:
    БОХС 21 марта 74

    I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level 1, as given above.

    КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

    STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

    _________

    I attest this student has successfully fulfilled the Level I auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this level.

    SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

    1.

    STUDENT C/S ATTEST: ___________________________DATE: ____________

    БОХС 10 дек 76RA

    SECTION P: STUDENT COURSE COMPLETION

    САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ
    1. STUDENT COMPLETION:
    _________

    I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply this material.

    STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

    1.

    I have trained this student to the best of my ability and he has completed the requirements

    БОХС 23 июня 80

    of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

    ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ

    SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

    _________
    2. STUDENT ATTESTATION AT C&A:

    I attest: (a) I have enrolled on the course, (b) I have paid for the course, (c) I have studied and understand all the materials on the checksheet, (d) I have done all the drills on this checksheet, (e) I can produce the results required in the materials of the course.

    1.

    STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

    ДЕМО:

    C&A: __________________________________________DATE: ____________

    Как это применяется к Процессам Ступени 1.
    3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A:
    _________

    I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year.

    C&A: __________________________________________DATE: ____________

    I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

    4. CERTS AND AWARDS:

    This graduate has been issued a certificate of HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST (Provisional).

    1.

    C&A: __________________________________________DATE: ____________

    БОХС 7 апр 64

    (Route this form to the Course Administrator for filing in the student's folder.)

    ВСЕМ УРОВНЯМ В и ОL. RON HUBBARD
    Founder
    _________Revision assisted by
    LRH Technical Research
    and Compilations
    Adopted as official
    Church policy by
    CHURCH OF SCIENTOLOGY
    INTERNATIONAL
    LRH:CSI:RTRC:fa.rw.gm 1.

    (The directions, drills and study assignments which make up this course checksheet were written by LRH Technical Research and Compilations staff. The compilation of this checksheet was done according to specific LRH advices on what materials should be on this course, as well as LRH policies and instructions which prescribe the standard format for course checksheets.)

    ДЕМО: ВиО _________ 1. БОХС 7 мая 69 ПЯТЬ КОО _________ 1. БОХС 26 окт 76 ОТЧЕТЫ ОДИТИНГА, ПОДДЕЛКА _________

    J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

    1. БОХС 28 фев 59 АНАЛИЗ КЕЙСОВ 1. БОХС 6 нояб 64 СТИЛИ ОДИТИНГА РАЗДЕЛ ОБ УРОВНЕ 1 _________ 1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:
    А. Одитинг с повторяющейся командой
    Б. Повторяющийся процесс
    В. Одитинг “в наморднике” _________ 1. ДЕМО: Одитинг “в наморднике”. _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: Одитинг “в наморднике”, до достижения студентом полного удобства при его применении. _________

    К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

    1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите определения:
    А. Объективные процессы
    Б. Субъективные процессы ______________ 1. ПЛАСТИЛИН: Различие между объективными и субъективными процессами _________ 1.* БОХС 19 марта 78 ПОВЕРХНОСТНЫЕ ОБЪЕКТИВЫ _________ 1. БОХС 19 июня 78 Серия НЭД 3, ОБЪЕКТИВНЫЙ АРО _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: Объективное АРО до полной уверенности в его применении. _________ 1. ЛЕКЦИЯ 5 июля 57 ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ УОО _________ 1. ЛЕКЦИЯ 22 июня 61 ПРОВЕДЕНИЕ УОО _________ 1. БОХС 12 апр 62 УОО – ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ _________ 1. БОХС 1 дек 65 УОО _________ 1. ДЕМО: Цель каждого из УОО 1-4. _________ 1. БОХС 2 авг 62 ОТВЕТЫ УОО _________ 1. БОХС 7 авг 62 УОО – ПРОВЕДЕНИЕ _________ 1.* БОХС 3 фев 59 СГЛАЖИВАНИЕ ПРОЦЕССА _________ 1. ДЕМО: Когда вы завершаете проводить объективный процесс. _________ 1.* БОХС 5 апр 62 УОО – НАСТРОЙ ПРИ ОДИТИНГЕ _________ 1. ПЛАСТИЛИН: 1. Управление
    2. Общение
    3. Обладательность _________
    _________
    _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: Используя БОХС 1 дек 65 “УОО”, отработайте УОО 1-4. Выполняя эти упражнения, слушайте демозаписи ЛРХ по УОО (или другим объективным процессам). _________ А. УОО 1 c. УОО 3 Без травли
    С травлей _________
    _________ Без травли
    С травлей _________
    _________ b. УОО 2 d. УОО 4 Без травли
    С травлей _________
    _________ Без травли
    С травлей _________
    _________ 1. БОХС 11 июня 57 ОБУЧЕНИЕ И ПРОЦЕССЫ УОО (разделы по УОО 5-10) _________ 1. БПО 80 САМЫЙ ДЕЙСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС САЕНТОЛОГИИ (извлечение) _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: _________ a. УОО 5 _________ d. УОО 8 _________ b. УОО 6 _________ e. УОО 9 _________ c. УОО 7 _________ f. УОО 10 _________ 1. БОХС 4 фев 59 ОТ ПРО ПУ ВОС _________ 1. ТБП 24 окт 71R КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ОТ ПРО ПУ ВОС _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: ОТ ПРО ПУ ВОС до полной уверенности в ее проведении. _________ 1. БПО 97 НАЧАЛО-ИЗМЕНЕНИЕ-ОСТАНОВКА _________ 1. БОХС 18 мая 80 КОМАНДЫ НАЧАЛА-ИЗМЕНЕНИЯ-ОСТАНОВКИ _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: 1. НИО с Объектом до полной уверенности в проведении.
    2. НИО до полной уверенности в проведении. _________ 1. БПО 34 ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С _________

    L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ:

    1.* БОХС 5 мая 60 ПОМОЩЬ 1.* БОХС 19 мая 60 КАК ПОМОЩЬ СТАЛА ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ _________ 1. Демо: Помощь — это водораздел между разумом и безумием. _________ 1.* БОХС 31 марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ _________ 1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:
    А. Проблема
    Б. Проблема настоящего времени _________ 1. ПЛАСТИЛИН: А. Проблема
    Б. Проблема настоящего времени _________ 1. ЛЕКЦИЯ 6 июля 61 ШАБЛОН 1А _________ 1. БОХС 6 июля 61 ШАБЛОН 1А _________ 1. ЛЕКЦИЯ 10 окт 61 ИНТЕНСИВЫ ПРОБЛЕМ _________ 1. ЛЕКЦИЯ 11 окт 61 ОЦЕНИВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ _________ 1.* БОХС 30 июля 62 ПЛАВНЫЙ 25-ЧАСОВОЙ ИНТЕНСИВ ВЦХ _________ 1. БОХС 27 сент 62 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ _________ 1. ЛЕКЦИЯ 3 окт 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО _________ 1.* БОХС 2 нояб 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО _________ 1. БОХС 7 сент 78R СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА _________ 1. ПЛАСТИЛИН: Предшествующее замешательство и проблема. _________ 1. ЛЕКЦИЯ 21 апр 64 ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ _________ 1. ПЛАСТИЛИН: Почему у преклира нет улучшений, когда у него есть ПНВ. _________

    М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1:

    1. БОХС 8 сент 78R, пер. 6.10.81 МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV _________ а) Изучить и отработать: № 6 в данном БОХС. _________ б) Изучить и отработать: № 7 в данном БОХС. _________

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

    А. Аттестация студента:

    Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 1.

    Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

    Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 1.

    Я подтверждаю, что:

    1. Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме. _________ 1. Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. _________ 1. Я прочитал и понял книги “Проблемы работы”, “Управление и механика НИО”, “Саентология: Новый взгляд на жизнь” и “Аксиомы и логические основания” (Аксиомы 29-58). _________ 1. Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. _________ 1. Я достиг хороших ТУ 0-9, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. _________ 1. Я понимаю и умею проводить объективные процессы. _________ 1. Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием материалов Уровня 1. _________ 1. Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять. _________ 1. Я понимаю и умею применять Одитинг в Стиле в Наморднике, и умею уверенно применять повторяющийся процесс этим методом. _________
    B. Экзамен:

    Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

    ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

    Раздел Одитинга: Практика

    Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 1.

    Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

    Источники: 1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 1 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 1, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. _________ 2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 1. _________

    Аттестация:

    Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

    Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

    АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

    Я подтверждаю, что:

    1. Я записался на этот курс,
    2. Я заплатил за этот курс,
    3. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
    4. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
    5. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

    ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

    Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

    АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ H&C: _____________________ ДАТА: ______________

    СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

    Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс 1).

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

    (Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


    КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ