Level 2 Academy Checksheet

И220978IIIП82 КЛ Уровень 2, СОХ (Основано на данном ИП)	LEVEL 2 CHECKSHEET (Originally based on HCO PL 22 Sep 78RA Issue III)
САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 2. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ
УРОВЕНЬ II Сертифицированный Одитор Хаббарда (СОХ)
(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R, вып. 3, пер. 6.03.82)	SCIENTOLOGY LEVEL II STANDARD ACADEMY CHECKSHEET (HCA) Hubbard Certified Auditor
ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ	This course contains knowledge vital to successful living.
	NAME: ____________________________ ORG: ____________________
ИМЯ: __________________________ ОРГ: _________________	START: __________________________COMPLETED: ____________________
ПОСТ: _________________________	This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level Two Technology. It covers the Technology, dealing with contra–survival acts of commission or omission ( „overts“ and „withholds“ )
ДАТА НАЧАЛА: _____________________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ________________	Prerequisites:
	1. Student Hat
Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Два. Он относится к технологии обработки противовыживательных действий и бездействий (“овертов” и “висхолдов”).	2. Provisional Class I

3. Method 1 (recommended)
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:	Study Technology:
Шляпа Студента.	Full application of all study tech is to be used throughout this course. The items are to be studied and drilled in sequence. This checksheet is done one time through materials and practical.

Product:
	A Hubbard Certified Auditor who is able to standardly audit others to Grade II Relief Release.
Условный Класс 1.	Certificate:

Completion of this checksheet entitles you to the certificate of Provisional HUBBARD CERTIFIED AUDITOR. A Provisional Cert is valid only for one year at which time it must be validated by Internship.

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

When you have completed through to Class IV training, you should interne immediately in this organization or a higher org under the professional guidance of technical experts. An internship is absolutely necessary to full auditor training. When you can then apply the processes of the Grade flublessly you will be awarded your full Permanent Hubbard Certified Auditor Certificate.

ПРОДУКТ: Сертифицированный Одитор Хаббарда (СОХ), способный стандартно одитировать других до Ступени II Релиза Облегчения.

Duration of the course:

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

2 - 3 weeks full time

Section I: Keeping Scientology working

1. ИП ОХС 7 февраля 1965, переизд. 27.8.80 Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИHCO PL 7 Feb 65 _________KEEPING SCIENTOLOGY WORKING _____________ 2. ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81 ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯHCO PL 17 Jun 70R _________TECHNICAL DEGRADES _____________ 3. ИП ОХС 22 ноября 67 пересм. и переизд. 18.7.70 ВСЕМ СТУДЕНТАМ - ВСЕМ КУРСАМ, ВНЕ ТЕХHCO PL 22 Nov 67 _________OUT TECH _____________ 4.

Section II: Books

(To be studied by the end of the course if not studied previously.)

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

Book INTRODUCTION TO SCIENTOLOGY ETHICS 1_____________ ВВЕДЕНИЕ В САЕНТОЛОГИЧЕСКУЮ ЭТИКУ _________ Clay Demo: 1The purpose of Scientology Ethics. ПЛАСТИЛИН: Цель Саентологической Этики._____________ _________ 1Book САЕНТОЛОГИЯ 0-8SCIENTOLOGY 0-8 ______________________ 1 КНИГА СРЕДСТВ ИСПРАВЛЕНИЯ КЕЙСОВ.Book: _________THE BOOK OF CASE REMEDIES _____________ 1 СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА _________Brochure: E-METER ESSENTIALS 1_____________ _________

Section III: Charts

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

HCO PL 23 Oct 80 II 1CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES ИП ОХС 23 окт 80 II_____________ ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ – РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ II _________ 1980 1CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATES – Class II Auditor Section 1980_____________ Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса II _________ Demo: 1The abilities gained for Grade II ДЕМО:_____________ Способности, приобретаемые на Ступени II. _________

Section IV: Codes

1 HCO PL 14 Oct 68R THE AUDITORS CODE _____________

D. КОДЕКСЫ:

1THE CODE OF HONOR (from ”Scientology 0-8”) ИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80_____________ КОДЕКС ОДИТОРА _________ Demo: 1Each point of the code of honor ДЕМО:_____________ Каждый пункт Кодекса Одитора _________

Section V: Data about TRs

1 Кодекс честиHCOB 16 Aug 71 RA II Саентология 0-8, стр.43TRAININGDRILLS REMODERNIZED ______________________ 1 HCOB 12 Nov 59 ACKNOWLEDGEMENTS IN AUDITING ______________________

Е. ДАННЫЕ ПО ТУ:

HCOB 1 Oct 65R 1MUTTER-TR БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80 _____________ ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ _________* HCOB 21 Nov 73 1THE CURE OF Q & A MAN’S DEADLIEST DISEASE БОХС 12 ноября 59_____________ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________ HCOB 20 Nov 73 I 1ANTI-Q&A-TR БОХС 1 октября 65R_____________ ТУ БОРМОТАНИЕ _________

Section VI: TRs

On this section TRs 0-IV are re-drilled, using HCOB 16 Aug 71RA II, “TRAININGDRILLS REMODERNIZED”, with an eye to further polishing the students own natural TRs. The Mutter-TR and the Anti-Q&A-TR are done to a pass by the course supervisor.

1 БОХС 21 ноября 73 ИСЦЕЛЕНИЕ ВИО, САМОЙ СТРАШНОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВАOT TR 0 ____________________ 1TR 2½ БОХС 20 ноября 73 I___________ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 21 ПРОДВИНУТОГО АНАЛИТИЧЕСКОГО КУРСА _________ 1TR 0 ___________ _________TR 3 ___________

F. ТУ:

ЗАМЕЧАНИЕ: В этом разделе ТУ 0-IV пере-отрабатываются, с использованием БОХС 16 авг 71RA ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, с уделением внимания дальнейшему совершенствованию собственных естественных ТУ студента. ТУ Бормотание и Упражнение Анти ВиО проходятся до получения зачета от Супервайзера Курса.

a.TR 0 BB ОТ ТУ 0___________ _________* f.TR 4 ТУ 2 1/2___________ _________ b. ТУ 0TR 1 ____________________ g. ТУ 3Mutter-TR ____________________ c. ТУ 0 ТБ _________TR 2 h.___________ ТУ 4 _________Anti-Q&A-TR ___________ d._____________ ТУ 1 _________

Section VII: E-Meter Data

i. ТУ Бормотание* _________HCOB 25 May 62 E-METER INSTANT READS e._____________ ТУ 2 _________ j.HCOB 21 Jul 62 Упражнение Анти ВиОURGENT INSTANT READS ______________________

G. Данные по э-метру:

HCOB 18 Mar 74R 1E-METERS SENSITIVITY ERRORS БОХС 25 мая 62_____________ МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ Э-МЕТРА _________* HCOB 20 Sep 78 1AN INSTANT FN IS A READ БОХС 21 июля 62_____________ СРОЧНО МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________ HCOB 5 Aug 78 1INSTANT READS БОХС 15 марта 65R пер. 22.2.79_____________ Э-МЕТРЫ ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ _________ Demo: 1What the meter reacts on БОХС 20 сент 78_____________ МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕ _________ Demo: 1a) An instant read * БОХС 5 августа 78_____________ МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________ 1b) When an FN is a read ДЕМО:_____________ На что реагирует Э-метр. _________ HCOB 12 Jun 61 1RISING NEEDLE : SKIP IT! ДЕМО:_____________ (а) мгновенное показание
(б) когда П/С является показанием _________ HCOB 17 May 69 1TRs AND DIRTY NEEDLES БОХС 17 мая 69_____________ ТУ И ГРЯЗНЫЕ СТРЕЛКИ _________ Demo: 1How to handle a dirty needle ДЕМО:_____________ Как обрабатывать грязную стрелку _________ HCOB 3 Sep 78 1DEFINITION OF A ROCKSLAM БОХС 3 сентября 78_____________ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОК-СЛЭМА _________* HCOB 10 Aug 76R 1ROCKSLAMS WHAT THEY MEAN БОХС 10 августа 76R пер. 5.9.78_____________ Р/СЫ, ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТ _________* HCOB 20 Nov 73 II 1FN WHAT YOU ASK OR PROGRAM БОХС 20 ноября 73 II_____________ ДОВОДИТЕ ДО П/С ТО, ЧТО ВЫ СПРАШИВАЕТЕ ИЛИ НАЗНАЧАЕТЕ _________* HCOB 27 May 70 1UNREADING QUESTIONS AND ITEMS БОХС 27 мая 70R пер. 3.12.78_____________ НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ВОПРОСЫ И ПУНКТЫ _________ HCOB 28 Feb 71 1METERING READING ITEMS * БОХС 28 февраля 71_____________ Серия К/С 24, ПОЛУЧЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Э-МЕТРЕ _________ Write-up: 1CHECKING QUESTIONS ON GRADES PROCESSES _____________ _________ 1Clear all misunderstoods in regards to what an instant read is with the help of the references mentioned in above article. _____________ _________ Demo (to the supervisor)

H. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ (ИЗ КНИГИ УПРАЖНЕНИЙ ПО Э-МЕТРУ):

What is an instant read? What reads (size and point in time) are taken for a) rudiments, b) confessionals, c) correction lists, d) prepcheck subjects, e) L+N, f) Dianetics items. _____________ ЗАМЕЧАНИЕ: В этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы.

Section VIII: E-Meter-Drills

From the BOOK OF E-METER DRILLS. See also BTB 18 Jan 77R, ”BOOK OF E-METER DRILLS DELETION”) Note: On this section, pinksheets are given for any earlier E-Meter Drills needing improvement.

1. ЭМ-11EM 11 ____________________ 8.h) ЭМ-18EM 18 ____________________ 2. ЭМ-12 _________EM 12 9.___________ ЭМ-19 _________EM 19 ___________ 3. ЭМ-13 _________ 10.EM 13 ЭМ-20___________ _________ EM 20 4.___________ ЭМ-14 _________ 11. ЭМ-21 EM 14 ____________________ 5.EM 21 ЭМ-15___________ _________ 12. ЭМ-23 _________EM 15 ___________ 6. ЭМ-16EM 23 ____________________ 13. ЭМ-26 _________ EM 16 7.___________ ЭМ-17 _________EM 26 14.___________ ЭМ-27 _________

I. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

EM 17 ___________ 1* БОХС 24 авг 64EM 27 ЧТО НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ В СЕССИИ___________ ______________________ 1

Section IX: Data on Auditing

БОХС 17 февраля 74 СОВМЕСТНЫЕ ВНЕ-РУДИМЕНТЫ* _________HCOB 24 Aug 64 SESSION MUST-NOTS 1_____________ HCOB 17 Feb 74 MUTUAL OUT RUDS

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

_____________ 1*

Section X: Styles of Auditing

БОХС 21 февраля 66 ПРОЦЕССЫ ОПРЕДЕЛЕНИЙ* _________HCOB 21 Feb 66 DEFINITIONS PROCESSES 1_____________ БОХС 6 ноября 64 СТИЛИ ОДИТИНГА – Раздел об Уровне II _________HCOB 6 Nov 64 STYLES OF AUDITING, Level Two Section 1_____________ УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ Отработка Одитинга Направляющего Стиля _________HCOB 30 May 60 DYNAMIC ASSESSMENT ON HELP 1_____________ Drill: Drill Guiding Style Auditing 1_____________

Section XI: Theory of O / W

К. ТЕОРИЯ О/В:

HCOB 28 Jan 60 RESPONSIBILITY THE KEY TO ALL CASES 1_____________ БОХС 28 января 60 КЛЮЧ КО ВСЕМ КЕЙСАМ — ОТВЕТСТВЕННОСТЬ _________Clay Demo: Responsibility 1_____________ ПЛАСТИЛИН: Ответственность _________HCOB 31 Dec 59 BLOW OFFS 1_____________ БОХС 31 декабря 59 СРЫВЫ _________HCOB 8 Sep 64 OVERTS, WHAT LIES BEHIND THEM 1_____________ БОХС 8 сентября 64 ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ _________Demo: Why a pc would blow from auditing 1_____________ ДЕМО: Почему преклир срывается с одитинга _________Tape 16 Jan 62 THE NATURE OF WITHHOLDS 1_____________ ЛЕКЦИЯ 16 января 62 ПРИРОДА ВИСХОЛДОВ _________Tape 20 Feb 62 WHAT IS A WITHHOLD? 1_____________ ЛЕКЦИЯ 20 февраля 62 ЧТО ТАКОЕ ВИСХОЛД _________Clay Demo: A Withhold 1_____________ ПЛАСТИЛИН: Висхолд _________HCOB 20 May 68 THE OVERT-MOTIVATOR SEQUENCE 1_____________ БОХС 20 мая 68 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОР* _________Tape 3 Apr 62 THE OVERT-MOTIVATOR SEQUENCE 1_____________ ЛЕКЦИЯ 3 апреля 62 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОР _________Clay Demo: a) Overt 1_____________ ПЛАСТИЛИН: 1. Оверт
2. Мотиватор
3. Последовательность Оверт-Мотиватор _________
_________
_________ b) Motivator 1*_____________ БОХС 10 июля 64 Оверты - степень эффективности при ПРОЦЕССИНГЕ _________ c) Overt-Motivator-Sequence 1_____________ БОХС 12 июля 64 Еще об О/В* _________HCOB 10 Jul 64 OVERTS: ORDER OF EFFECTIVENESS IN PROCESSING 1_____________ ДЕМО: Почему с преклиром не проводятся процессы типа вне-АРО _________HCOB 12 Jul 64 MORE ON O/WS 1*_____________ БОХС 8 февраля 62 Срочно - Упущенные висхолды _________Demo: Why you would not run a pc on an out of ARC process 1_____________ ЛЕКЦИЯ 22 мая 62 Упущенные висхолды* _________HCOB 8 Feb 62 MISSED WITHHOLDS 1_____________ ЛЕКЦИЯ 1 ноября 62 УПУЩЕННЫЙ УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД _________Tape 22 May 62 MISSED WITHHOLDS 1_____________ ПЛАСТИЛИН: Упущенный висхолд и связанные с ним явления _________Tape 1 Nov 62 THE MISSED MISSED WITHHOLD 1_____________ БОХС 12 февраля 62 КАК КЛИРОВАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________Clay Demo: A Missed Withhold and related phenomena 1_____________ БОХС 22 февраля 62 ВИСХОЛДЫ, УПУЩЕННЫЕ И ЧАСТИЧНЫЕ* _________HCOB 12 Feb 62 HOW TO CLEAR WITHHOLDS AND MISSED WITHHOLDS 1_____________ БОХС 23 июля 63 ПРОГРАММА ОДИТИНГА: упущенные висхолды* _________HCOB 22 Feb 62 WITHHOLDS MISSED AND PARTIAL 1*_____________ БОХС 3 мая 62R пер.5.9.78 РАЗРЫВЫ АРО: УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________HCOB 23 Jul 63 AUDITING-RUNDOWN, MISSED WITHHOLDS 1_____________ ДЕМО: Пятнадцать проявлений упущенного висхолда* _________HCOB 3 May 62R ARK-BREAKS, MISSED WITHHOLDS 1_____________ БОХС 31 января 70 Висхолды других людей _________Demo: The 15 Manifestations of Missed Withholds. 1_____________ ДЕМО: Обработка преклира, который выдает висхолды других людей _________HCOB 31 Jan 70 WITHHOLDS OTHER PEOPLE’S 1_____________ БОХС 29 сентября 65 II Продолжающийся оверт _________Demo: The handling of a pc who gives off other people’s withholds. 1_____________ ПЛАСТИЛИН: Почему совершение продолжающихся овертов мешает продвижению кейса _________HCOB 29 Sep 65 II THE CONTINUOUS OVERT ACT 1_____________ ЛЕКЦИЯ 2 июля 64 О/В ОБНОВЛЕННЫЕ И ПЕРЕСМОТРЕННЫЕ _________Clay Demo: Why committing continuous overt acts prevents case gain 1_____________ УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ Работа с упущенными висхолдами, с использованием различных примеров из числа 15 проявлений упущенного висхолда, до тех пор пока студент не сможет делать это ровно и эффективно _________Tape 2 Jul 64 OVERT/WITHHOLD, MODERNIZED AND REVISED 1*_____________ БОХС 17 апреля 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ И ОВЕРТЫ _________Drill: Handling missed Withholds using various examples of the 15 manifestations of missed withhold, till the student can do it smoothly and effectively. 1_____________ HCOB 17 Apr 77 RECURRING WITHHOLDS AND OVERTS

L. ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ:

_____________ 1

Section XII: Confessional-Procedure and security checks

* БОХС 10 мая 72 РОБОТИЗМ* _________HCOB 10 May 72 ROBOTISM 1_____________ БОХС 21 янв 60 ОПРАВДАНИЕ _________HCOB 21 Jan 60 I JUSTIFICATION 1_____________ ДЕМО: Оправдание, и как оно возникает. _________Demo: Justification and how it comes about 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6110с04 СИКСХ-62 МОРАЛЬНЫЕ КОДЕКСЫ: ЧТО ТАКОЕ ВИСХОЛД _________Tape 4 Oct 61 MORAL CODES - WHAT IS A WITHHOLD? 1_____________ ПЛАСТИЛИН: Как проводить Секчек в соответствии в моральным кодексом и почему это делается. _________Clay Demo: How to sec check against a moral code and why this is done 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6110с05 СИКСХ-63 СЕКЧЕК: ТИПЫ ВИСХОЛДОВ _________Tape 5 Oct 61 SEC CHECKING TYPES OF WITHHOLDS 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6111с02 СИКСХ-75 КАК ПРОВОДИТЬ СЕКЧЕК _________Tape 2 Nov 61 HOW TO SECURITY CHECK 1_____________ БОХС 19 окт 61 ВОПРОСЫ СЕКЧЕКА ДОЛЖНЫ ОБНУЛЯТЬСЯ _________HCOB 19 Oct 61 SEC-CHECK-QUESTIONS MUST BE NULLED 1_____________ ДЕМО: Что происходит с преклиром, если вопрос Исповеди оставить несглаженным. _________Demo: What happens to the pc if a confessional question is left unflat 1_____________ * БОХС 16 нояб 61 СЕКЧЕК, ОБОБЩЕНИЯ НЕ ПРОЙДУТ* _________HCOB 16 Nov 61 SECURITY CHECKING GENERALITIES WON’T DO 1_____________ БОХС 29 марта 65 РАЗРЫВЫ АРО _________HCOB 29 Mar 65 ARK-BREAKS 1_____________ ДЕМО: Что произойдет, если в ответ на вопрос Исповеди вы примете от преклира обобщение. _________Demo: What happens if you accept a generality from a pc on a confessional question 1_____________ БОХС 11 янв 62 СЕКЧЕК, ТЕОРИЯ ДВАДЦАТЬ-ДЕСЯТЬ _________HCOB 11 Jan 62 SECURITY CHECKING TWENTY–TEN THEORY 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6110с26 СИКСХ-72 СЕКЧЕКИ, ОШИБКИ ОДИТИНГА _________Tape 26 Oct 61 SEC-CHECKING AUDITING ERRORS 1_____________ БОХС 1 нояб 74RA РОК-СЛЭМЫ И РОК-СЛЭММЕРЫ _________HCOB 1 Nov 74RA ROCKSLAMS AND ROCKSLAMMERS 1_____________ ДЕМО: Различие между тем, у кого есть Р/Сы, и Рок-слэммером _________Demo: The difference between someone who has R/Ses and a Rockslammer. 1_____________ БОХС 1 марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________HCOB 1 Mar 77 II CONFESSIONAL-FORMs 1_____________ БОХС 7 мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________HCOB 7 May 77 LONG DURATION SEC CHECKING 1_____________ ИП ОХС 7 дек 76 УХОДЫ И ОТПУСКА _________HCO PL 7 Dec 76 LEAVING AND LEAVES 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6205с03 СИКСХ-142 МАСТЕРСТВО, ЕГО ОСНОВЫ _________Tape 3 May 62 CRAFTSMANSHIP – FUNDAMENTALS 1_____________ БОХС 6 сент 78 ОТСЛЕЖИВАНИЕ ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК _________HCOB 6 Sep 78 FOLLOWING UP ON DIRTY NEEDLES 1_____________ ЛЕКЦИЯ 6205с23 СХ ТВД-7 ЛОВЛЯ И ВЫУЖИВАНИЕ, ПРОВЕРКА ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК _________Tape 23 May 62 FISH AND FUMBLE 1_____________ УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: ОТСЛЕЖИВАНИЕ ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК _________Drill Following up on a dirty needle 1_____________ * БОХС 30 нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ* _________HCOB 30 Nov 78 CONFESSIONAL PROCEDURE 1_____________ ДЕМО: Полная процедура Исповеди _________Drill Using ”Have you ever eaten an apple?” 1 УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: С использованием вопроса “Ты когда-либо ел яблоки?” _________ a) Clearing the question. _____________ 1 Прояснение вопроса. _________ b) Taking a confessional question to F/N. _____________ 1 Доведение вопроса Исповеди до П/С. _________ c) Pulling a missed W/H, to F/N _____________ 1 Выдергивание упущенного висхолда, до П/С. _________ d) Compartmenting a question. (Ref. Tape 5.10.61 Sec Checking; Types of Withholds, HCOB 25.5.62 E-Meter Instant Reads, HCOB 28.9.61 HCO WW Security Forms 7A and 7B Employment Sec Check ) _____________ 1 Подразделение вопроса. _________ e) Helping a pc who needs help _____________ 1 Помощь преклиру, который в ней нуждается. _________ f) Handling a pc who is trying to get off motivators, justifications or someone else’s withholds. _____________ 1 Работа с преклиром, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ g) Handling a pc who is misdirecting the auditor. _____________ 1 Работа с преклиром, дающим одитору неверные направления. _________ h) Pc nattering _____________ 1 Ворчание преклира. _________ i) Pc ARC Breaking. _____________ 1 Преклир разрывает АРО. _________ j) Applying the buttons, as necessary, to a confessional question. _____________ 1 Применение при необходимости кнопок к вопросу Исповеди. _________ k) Handling a dirty needle. _____________ 1 Обработка грязной стрелки. _________ l) Confessional Procedure, handling a variety of situations. _____________ 1 Процедура Исповеди, обработка различных ситуаций. _________ The above drills are to be done unbullbaited and bullbaited until the student can handle Confessional Procedure comfortably and with confidence. Указанные выше упражнения проводятся без травли быка и с травлей быка до тех пор, пока студент не научится с удобством и уверенностью работать по процедуре Исповеди. Drill: Twenty-Ten Theory (Doll drill/Coach) 1_____________ БОХС 10 нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ, ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ* _________HCOB 28 Sep 61 HCO WW SECURITY FORMS 7A AND 7B EMPLOYMENT SEC CHECK 1_____________ БОХС 10 нояб 78R-1 II ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ, ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОПОЛНЕНИЕ _________Drill: Security Forms 7A und 7B 1_____________ УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: Работа с различными отрицательными реакциями на Провозглашение Прощения _________HCOB 10 Nov 78R I PROCLAMATION – POWER TO FORGIVE

M. ПРЕДПРОВЕРКА:

_____________ 1 * БОХС 7 сент 78RHCOB 10 Nov 78R-1 II СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКАPROCLAMATION – POWER TO FORGIVE, ADDITION ______________________ 1 ДЕМО: Drill: Процедура Предпроверки и что происходит с банком преклира при этом.Handling various adverse reactions to the Proclamation of Forgiveness. ______________________ 1

Theory Completion of Student:

УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ:

A: Attestation of student:

Предпроверка по “яблокам” до тех пор, пока студент не научится с удобством и уверенностью работать по процедуре Предпроверки.

The following attestation has to be signed item for item before the student begins to audit Grade II processes. If the student has any doubts or reservations to attest any of the below points he should do a retread on this area. Only if the student has achieved these skills without any doubt he will get good results on Grade II Processes.

_________

I attest that:

N. ОСНОВНЫЕ ДАННЫЕ ПО РАБОТЕ С ПРОЦЕССАМИ СТУПЕНИ II:

a) I know the study technology contained in the Student Hat and can apply it fully. 1 БОХС 23 янв 80R ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙb) _________I have applied the study technology out of the Student Hat during this course fully. ______________ 1 ДЕМО:c) Как БОХС 23 янв 80R применяется к Процессам Ступени II.I have read and understand the books ”Introduction to Scientology Ethics, the Book of Case Remedies, Scientology 0- 8, and E-Meter Essentials. _______________________

М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 2:

d) I understand the E-Meter and know how to use it 1.______________ БОХС 8 сент 78R, пер. 6.10.81 МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IVe) _________I know and can recognize an Instant Read on the meter ______________ f) а) Изучить и отработать: № 8 в данном БОХС.I know and can recognize the difference between a dirty needle and a Rock Slam _______________________ g) I know how to follow up on and clean a dirty needle b) Изучить и отработать: № 9 в данном БОХС.______________ _________ h) I have acquired good TRs 0 – IV by drilling each. ______________ c) Изучить и отработать: № 10 в данном БОХС. _________i) I understand Q and A and can audit Level II skills without Q and A

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

______________

А. Аттестация студента:

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 2.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

I understand and can run O/W Processes and able to find and audit a havingness process.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 2.

______________

Я подтверждаю, что:

k) 1I have a good grasp of withhold and missed withhold tech, and I am able to pull withholds and missed withholds Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме.______________ _________ l) 1I understand and can do confessionals Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме.______________ _________ m) 1I understand the theory and rules regarding checking the grades processes for read and can apply them Я прочитал и понял книги “Введение в саентологическую этику”, “Книга Средств Исправления Кейсов”, “Саентология 0-8” и “Существенные особенности Э-метра”.______________ _________

B. Exam:

The student must fully pass an exam on the materials of this checksheet in the Qualification Division

Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать.

Dir for Validity: _____________________________________________Date: _________________

_________

Auditing Section: Practical

The student now is entitled to begin with student’s auditing of Grade II processes. 1

Nobody may or can demand that the student audits processes, which are above his level of training. If a case needs processes of a higher level, students of higher levels shall be ordered to audit these actions

Я знаю и умею распознавать мгновенные показания на Э-метре.

See: BTB 15 Nov. 76 II, ”Quadruple Processes for Expanded Grades 0-IV, Part D, Grade II Processes” and HCOB 7. March 82, ” CONFESSIONALS INCLUDED IN EXPANDED GRADE 2 PROCESSES

_________

From the prospective auditor is expected that he drills and understands every process of grade II before he goes in session (see HCOB 4 Jul 62 COACHLESS TRAINING USE OF A DOLL)

1 Я знаю и умею распознавать различие между грязной стрелкой и Рок-слэмом.Audit at least one pc on each of the processes of Level II to the EP of each process and the attainment of the Ability Gained for the level or produce consistent well done auditing hours in the style of auditing taught on Level II to a definite good pc result (remarkable case change) _______________________ 1 Я знаю и умею отслеживать и чистить грязные стрелки.Audit at least one pc on a confessional (as auditing action) to successful completion _______________________ 1 Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ.Get any errors or misunderstandings on successfully applying grade II processes reviewed and corrected. _________ 1

Attest:

Я понимаю, что такое ВиО и умею одитировать по Уровню II без ВиО.

I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on level 0, as given above.

_________

Student Attest: _____________________________________________Date: _________________

I attest this student has successfully fulfilled the level II auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this level.

Supervisor Attest: ___________________________________________Date: _________________

Я понимаю и умею проводить процессы О/В.

Student Course Completion

_________

I have completed the requirements of this checksheet and know and can apply the materials.

Student Attest: _____________________________________________Date: _________________

I have trained this student to the best of my abilities and he/she has completed the requirements of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

Я обладаю хорошим пониманием технологии работы с висхолдами и упущенными висхолдами, и умею выдергивать висхолды и упущенные висхолды.

Supervisor Attest: ___________________________________________Date: _________________

_________

Student Attest at C&A

I attest:

a) I have enrolled properly on the course.

Я понимаю и умею проводить Исповеди.

b) I have paid for the course.

_________

c) I have studied and understand all the materials of this checksheet.

d) I have done all the drills on this checksheet.

e) I can produce the results required in the materials of this course

Я понимаю и умею проводить Предпроверку.

Student Attest: _____________________________________________Date: _________________

_________

C&A: ____________________________________________________Date: _________________

Student informed by Qual Sec of C&A:

I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year.

Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять.

Qual Sec or C & A: _________________________________________ Date: _________________

_________

Certs & Awards

Certificate of Hubbard Certified Auditor (Class II) (provisional) issued.

B. Экзамен:

C & A: ___________________________________________________ Date: _________________

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

(Route this form to Course Admin for filing in Student’s folder.)

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

END OF CHECKSHEET

Раздел Одитинга: Практика

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 2.

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

Источники:

БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978RA, З-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК IV, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ D, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2.
БОХС 7 марта 82 исповеди, включенные в число процессов расширенной ступени 2.

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 2 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 2, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. _________ 2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 2. _________

Аттестация:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 2.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 2 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

Я записался на этот курс,
Я заплатил за этот курс,
Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ______________________________ ДАТА: ______________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

АТТЕСТАЦИЯ СЕК.КВАЛ. ИЛИ H&C: _____________________ ДАТА: ______________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс II).

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).

КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ \\

И220978IIIП82 КЛ Уровень 2, СОХ (Основано на данном ИП)

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 2. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

SCIENTOLOGY LEVEL IISTANDARD ACADEMY CHECKSHEET(HCA) Hubbard Certified Auditor

Prerequisites:

Study Technology:

Product:

Certificate:

Duration of the course:

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

Section I: Keeping Scientology working

Section II: Books

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

Section III: Charts

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

Section IV: Codes

D. КОДЕКСЫ:

Section V: Data about TRs

Е. ДАННЫЕ ПО ТУ:

Section VI: TRs

F. ТУ:

Section VII: E-Meter Data

G. Данные по э-метру:

H. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ (ИЗ КНИГИ УПРАЖНЕНИЙ ПО Э-МЕТРУ):

Section VIII: E-Meter-Drills

I. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

Section IX: Data on Auditing

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

Section X: Styles of Auditing

Section XI: Theory of O / W

К. ТЕОРИЯ О/В:

L. ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ:

Section XII: Confessional-Procedure and security checks

M. ПРЕДПРОВЕРКА:

Theory Completion of Student:

A: Attestation of student:

N. ОСНОВНЫЕ ДАННЫЕ ПО РАБОТЕ С ПРОЦЕССАМИ СТУПЕНИ II:

М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 2:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А. Аттестация студента:

B. Exam:

Auditing Section: Practical

Student Course Completion

Student Attest at C&A

Student informed by Qual Sec of C&A:

Certs & Awards

B. Экзамен:

Раздел Одитинга: Практика

Аттестация:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

SCIENTOLOGY LEVEL II
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
(HCA) Hubbard Certified Auditor