Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex HCO POLICY LETTER OF 17 JUNE 1970R REVISED 9 APRIL 1977 | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 17 ИЮНЯ 1970R ПЕРЕСМОТРЕНО 9 АПРЕЛЯ 1977 (Пересмотры таким шрифтом) |
ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ | |
TECHNICAL DEGRADES | (Этo ИП и ИП ОХС 7 февраля 1965 года должны быть сделаны частью каждого учебного пособия в качестве первых пунктов и должны быть включены в контрольные листы) |
Любой контрольный лист, находящийся в использовании или в запасе, который содержит в себе какие-либо принижающие ценность утверждения, должен быть уничтожен и издан без оценивающих утверждений. | |
Any checksheet in use or in stock which carries on it any degrading statement must be destroyed and issued without qualifying statements. | Пример: В контрольных листах Сент-Хилла для Уровней от 0 до IV содержится: "А. Справочный материал – Этот раздел включен как историческая справка, но очень интересен и ценен для студента. Большинство этих процессов уже не используется, поскольку они заменены более современной технологией. Студенту нужно только прочесть этот материал и убедиться, что у него не осталось никакого непонимания". Под этим заголовком идут такие жизненно важные вещи, как ТУ и От Про Пу Вос! Это заявление является ложью. |
Example: Level 0 to IV Checksheets SH carry “A. Background Material – This section is included as an historical background, but has much interest and value to the student. Most of the processes are no longer used, having been replaced by more modern technology. The student is only required to read this material and ensure he leaves no misunderstood.” This heading covers such vital things as TRs, Op Pro by Dup! The statement is a falsehood. | Эти контрольные листы не были одобрены мною; все материалы академии и курсов Сент-Хилла ИСПОЛЬЗУЮТСЯ. |
These checksheets were not approved by myself, all the material of the academy and SH courses is in use. | Подобные действия дали нам "поверхностные ступени", разрушили АРО с окружением и снизили стандарты Академии и курсов Сент-Хилла. |
Such actions as this gave us “Quickie Grades”, ARC broke the field and downgraded the academy and SH courses. | Состояние ПРЕДАТЕЛЬСТВА или отмена сертификатов, или увольнение и полное расследование скрытых причин и мотивов каждого, кто будет признан виновным, будет применено в случае совершения кем-либо следующих ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ: |
A condition of Treason or cancellation of certificates or dismissal and a full investigation of the background of any person found guilty, will be activated in the case of anyone committing the following High Crimes. | 1. Сокращение официального курса в Дианетике и Саентологии, ведущее к потере полноты теории, процессов и эффективности этих предметов. |
1. Abbreviating an official course in Dianetics and Scientology so as to lose the full theory, processes and effectiveness of the subjects. | 2. Добавление к контрольным листам или инструкциям комментариев, помечающих какой-либо материал как "справочный", "в настоящее время не используемый", "устаревший", или любое подобное действие, результатом которого будет являться то, что студент не знает, не использует и не применяет данные, которым его обучают. |
2. Adding comments to checksheets or instructions labeling any material “background” or “not used now” or “old” or any similar action which will result in the student not knowing, using, and applying the data in which he is being trained. | 3. Использование после 1 сентября 1970 года на любом курсе любого контрольного листа, не санкционированного мною и Организационным Бюро Флага МО |
3. Employing after 1 Sept 1970 any checksheet for any course not authorized by myself and the SO Organizing Bureau Flag. | 4. Не изъятие из любого контрольного листа, находящегося в употреблении, любых замечаний типа: "историческое", "справочный материал", "не используется", "устаревшее" и т.д. или УСТНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ЭТОМ СТУДЕНТАМ. |
4. Failing to strike from any checksheet remaining in use meanwhile any such comments as “historical”, “background”, “not used”, “old”, etc. or verbally stating it to students. | 5. Позволение преклиру аттестоваться более чем на одну ступень сразу, по собственному определению преклира, без каких-либо показаний для этого или оценивания |
5. Permitting a pc to attest to more than one grade at a time on the pc’s own determinism without hint or evaluation. | 6. Прохождение только одного процесса на нижней ступени между 0 и IV, где КЯ этой ступени не было достигнуто. |
6. Running only one process for a lower grade between 0 to IV, where the grade EP has not been attained. | 7. Не использование всех процессов уровня, КЯ которого не было достигнуто. |
7. Failing to use all processes for a level where the EP has not been attained. | 8. Хвастовство по поводу скорости проведения сессии, такое как: "Я завершил Ступень 0 за три минуты". И т.д. |
8. Boasting as to speed of delivery in a session, such as “I put in grade zero in three minutes.” etc. | 9. Сокращение времени проведения одитинга из соображений экономии финансов или трудозатрат. |
9. Shortening time of application of auditing for financial or laborsaving considerations. | 10. Любые действия, рассчитанные на то, чтобы технология Дианетики и Саентологии вышла из использования, или на воспрепятствование ее использованию, или на сокращение материалов или их применения. |
10. Acting in any way calculated to lose the technology of Dianetics and Scientology to use or impede its use or shorten its materials or its application. | ПРИЧИНА: Лучшим способом для осуществления усилий по проведению студентов через курсы и преклиров через одитинг в организациях стало считаться уменьшение объема учебных материалов или удаление процессов из ступеней. Ошибочным ответом на давление, оказываемое ради ускорения выпуска студентов и завершений одитинга, стало просто непредоставление. |
Reason: The effort to get students through courses and get pcs processed in orgs was considered best handled by reducing materials or deleting processes from grades. The pressure exerted to speed up student completions and auditing completions was mistakenly answered by just not delivering. | Правильным способом ускорить прогресс студента является использование двустороннего общения и применение материалов по обучению к студентам. |
The correct way to speed up a student’s progress is by using two way comm and applying the study materials to students. | Наилучший способ на самом урегулировать преклиров – обеспечить, чтобы они полностью проходили каждый уровень, перед тем как перейти к следующему, и исправление их, если они этого не делают. |
The best way to really handle pcs is to ensure they make each level fully before going on to the next and repairing them when they do not. | Загадка упадка всей саентологической сети в конце 60-х годов всецело объясняется действиями, предпринятыми для сокращения времени обучения и процессинга путем изъятия материалов и действий. |
The puzzle of the decline of the entire Scientology network in the late 60s is entirely answered by the actions taken to shorten time in study and in processing by deleting materials and actions. | Восстановление полного использования и предоставления Дианетики и Саентологии – вот решение, ведущее к оздоровлению. |
Reinstituting full use and delivery of Dianetics and Scientology is the answer to any recovery. | Продуктом организации являются хорошо обученные студенты и тщательно проодитированные преклиры. Когда исчезает продукт – то же происходит и с организацией. Организации должны выжить ради этой планеты. |
The product of an org is well taught students and thoroughly audited pcs. When the product vanishes, so does the org. The orgs must survive for the sake of this planet. | Основатель |
Founder | |