Well, you’re very lucky people, that’s all I’ve got to say. This is the first lecture of the afternoon of Saturday, December the 13th.

By the way, who kept a good set of notes? Anybody keep a real good set of notes on this? You got a real good set? Good. We’ll be looking into that.

This afternoon I would be very happy to tell you all about Standard Operating Procedure. And uh… will. In fact, I will here for several days.

Причина этого в том, что вы изменили систему ценностей преклира; и, как мы уже однажды видели раньше, вы устраняете какие-то вещи в диапазоне усилия, и на поверхности показывается диапазон эмоций и так далее.

But, very interesting that Standard Operating Procedure is actually so easy. Uh… I really don’t know why I’m talking about it. It is so easy.

Вы проводите оценивание, положив в его основу цикл действия. Как вы хорошо знаете, цикл действия располагается между 40.0 и 0.0 на шкале тонов, но... любая область шкалы может быть небольшим циклом с теми же названиями составляющих; однако у вас есть основной цикл, главный цикл... Что ж, на самом деле вы просто проводите оценивание, положив в основу всю шкалу, так что вы можете об этом больше не беспокоиться.

Now you may or may not believe that. I really don’t care what you believe, because the best little handy, jim-dandy convincer of which I know is simply to take Standard Operating Procedure and take three, four people and spring it on them. If you took five people, at least two of them will become theta clears in a very short space of time using Standard Operating Procedure.

В вашем учебнике вы найдете перечисление циклов действия: начать, изменить, остановить; создание, изменение, разрушение; быть, делать, иметь; пространство, энергия, время.

And the other three would fall on down the track, on down the steps and you’d probably get… you might or might not get in that short a series, a couple of uh… Fives – pardon me – one Five. Probably wouldn’t get a Five on that short a series. I think a Five runs about one in fifteen, or something like that, cases. Uh… but you might get a Five.

Это лишь некоторые из них. И на самом деле, если бы вы захотели, вы могли бы проводить оценивание, используя каждый пункт каждого цикла действия. Вы могли бы взять все циклы действия и каждое существительное, какое только можете вспомнить, вы могли бы проработать эти вещи, и... вы могли бы расширить оценивание. Его длина ничем не ограничена.В действительности вы пытаетесь сделать следующее. Вы могли бы провести очень простое оценивание, такое, какое я провел здесь преклиру в первый день... вы могли бы использовать это относительно простое оценивание и просто продолжать работать, исходя из его результатов.

You might get one of these cases that’s nailed down, sealed in, uh… bracketted, wicketted, uh… grouped, smashed, occluded. You might get all sorts of things. But uh… it’s very doubtful. And if you did get one of those cases, what would you use to solve it? Vitamins? Um… something very „Well, it must be an unusual case. He… every time I ask him to do one of these things he just doesn’t seem to be able to. Maybe we ought to try diathermy. No – it doesn’t work. I don’t know. Couldn’t have been anything said in the lecture about a case this tough must have something unusual. Nah-uh.“

Или вы могли бы провести огромное оценивание, в котором содержался бы каждый пункт цикла действия, каждый цикл действия, в сочетании с каждым существительным, которое вы только сможете раздобыть. Это было бы интересно, не так ли?

You won’t find anything unusual, I’m sorry to tell you. Adventure is dead. You just go on and use some more of it.

Это... да уж! Вы, вероятно, могли бы взяться... если бы вы называли пункты быстро, то вы могли бы все это организовать... и у вас было бы всем оцениваниям оценивание.

And if you just get plain downright desperate on this Step Five case, you just get terribly desperate about the whole thing, then you could sit down for a couple of hours a day or make him sit down, or have somebody else sit down with him for a couple of hours a day, and just run off SELF ANALYSIS using its lines to create illusions. In other words, to do mock-ups on the lines that are contained in SELF ANALYSIS – not to recall incidents. It says „recall incidents“ – „Can you recall a time that…“

Вероятно, я возьмусь за это дело и составлю таблицу для оценивания... составлю большую таблицу для оценивания, чтобы вы могли работать с ней до некоторой степени автоматически, и чтобы она показывала со всей очевидностью, с какими макетами вам необходимо поработать. Но вы могли бы безо всяких проблем составить такую таблицу сами, просто путем сочетания элементов циклов действия со всеми возможными наименованиями объектов и прочими существительными.

And the way to use that book now is simply to say, „Can you create a mock-up in which“ – you know – „you enjoyed something.“ So you put something out there and feel enjoyment for it. And then it’s got a list of perceptics down at the bottom of it and you try to – and one of them says „external motion.“ So you see this thing moving. And another one says „sight.“ So you get a good look at it. And another one says „sound“ and so on.

Двигаясь дальше, попадаешь в нечто абстрактное. На самом деле вам нет необходимости углубляться в это еще дальше, чтобы провести преклиру хорошее оценивание. Как только оценивание проведено, сразу выясните, что он может делать.

Well, it doesn’t matter too much if uh… you can’t see these things or feel them very much. A fellow can get some sort of a vague idea they are there. Vague, no matter how vague. So he could just go ahead then and uh… go on down the list no matter how vague it is. And if he starts boiling off like mad, have him see him behind him. You’ve just excited too many flows in one direction.

Например, мы не провели оценивание преклиру, и в результате показания Э-метра начали исчезать, из-за того, что что-то происходило с руками преклира.

So, just put him behind him and that stops boil-off immediately.

Что вам следует делать? Вот преклир сидит, изменяет постулаты или что-то в этом роде, и вдруг говорит: «У меня начинают холодеть руки». Что ж, вы выясняете, какой постулат он только что изменил. Просто возвращаетесь назад и выясняете, какие постулаты он изменяет.

That… that… you could get down to that level of uh… uh… incredible uh… apathy about case and it would still work out if you did that. That is the last… last ditch. You won’t have to go any lower than that. You either use the techniques you’ve got, or if you just throw in the sponge and give up and all that sort of thing, why you’ve got SELF-ANALYSIS as a drill. And he’ll be out in a month, six weeks – I don’t care how long it’d go – it wouldn’t matter. It wouldn’t matter how long it would go.

Если вы нашли такой постулат, то выясните, не сможет ли преклир создать какие-нибудь макеты, которые изменяют этот постулат. Он наткнулся на постулат: «Мне не обязательно умирать» — и у него начали холодеть руки. Ого! Что делать? Вы просто чрезвычайно тщательно прорабатываете умирание. Пусть он у вас умирает, и его родственники умирают, и так далее.

And as you start processing people with Standard Operating Procedure Issue Three, you will be occasionally tempted to dive into the incident which presents itself, oh how nicely! Nah-uh! No! And you will get ahold of cases that insist on diving into the incident that presents itself – use a club. You don’t want any truck with a real, real convincing facsimile or any part thereof.

Если бы в этот момент вы проводили оценивание или если бы преклир просто держал в руках банки Э-метра, то вы могли бы сказать: «Посмотрим. Мама умирает, дедушка умирает, бабушка умирает, женщины умирают, мужчины умирают, дети умирают». Вы внезапно натыкаетесь на «Дети умирают», и Э-метр может сделать вжи-и-и-и-и-их! Вы бы сэкономили несколько минут, просто прося его создавать макеты, в которых умирают именно дети. Понимаете, как это делается?

And don’t get the idea that because he turns on somatics while running mock-ups that the two have to be connected. They don’t have to be connected. There doesn’t have to be any relationship between a mock-up and what’s wrong with the preclear. In fact, it is the upper crust of flippancy if he’s got a bad foot to run mock-ups on his left ear. Just make sure that you use all geometric patterns and designs and the reason why you use all geometric patterns and designs is simply to give him complete coverage so he’s avoiding nothing.

Проводя оценивания — проводите ли вы это как формальный одитинг или останавливаетесь посреди сессии и просто расспрашиваете преклира о том, о сем, — вы находите много материала.

And as you begin to process your preclear you will occasionally find out he gets much worse. Oh, boy! He can get worse with a vengeance. I don’t think you can make him as much worse as you could on a misuse of some old techniques. But you could ruin him – if you don’t know what you’re doing. And even knowing what you’re doing, you can still ruin him.

Что ж, руки у преклира стали холодными, и ничего не было сделано по этому поводу, потому что вы не проверили, с каким постулатом он только что работал. И если это не было немедленно установлено... Разумеется, очевидный выход из положения — просто начать работать с «руками».

Number One, don’t have any qualms about ruining somebody. That’ll ruin far less.

При малейшей возможности включайте в состав любого макета электричество, полосы энергии, искры и лучи... где угодно, где вы можете всунуть это в макет.

And Number Two, if you found out he was ruined – oh, of course, lots of preclears come back and tell you they’re ruined. Yeah, that’s to get more processing. That’s the old gag – if you don’t give them more processing, they go… then they go around and tell all the neighbour they’re ruined. And then if you still don’t give them more processing, why they even get up to a level of practically physical attack.

Если вы работаете с «руками», то помещайте на большие пальцы искры. Если вы работаете с «телами в гробах», то помещайте на гроб голубые огни, красные искры и тому подобные вещи сверху и снизу. Иначе говоря, давайте проработаем это С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СИЛЫ. А поток, электроника, и так далее — это для тэтана сила.

Of course, their method of saying „Please process me“ is to ruin you and your reputation sometimes.

Если вы натолкнулись на слишком тяжелые потоки, то, конечно, вы можете проходить шланги, или пожарные гидранты, или что-то еще в этом роде, или вы можете просто продолжать работать с объектами. Вы будете удивлены. Понимаете, у меня есть небольшая трудность с тем, чтобы донести до вас всю простоту этого; мне задают вопросы, которые говорят о том, что вы хотите иметь нечто строго регламентированное, чтобы не приходилось думать. По правде говоря, вы не можете проводить человеку процессинг, не думая. Конечно, вы можете просто быть Э-метром, просто сидеть там и быть Э-метром. Но я никогда еще не видел, чтобы Э-метр привел кого-то в хорошее состояние, если только не было кого-нибудь, кто считывал бы его показания. Для одитора это совершенно необходимый прибор, если только он смотрит на стрелку и выясняет, как она себя ведет и почему…

But so – so the preclear is ‘ruined’ by your processing. It’s as I say, Number One – So what? He was ruined by the MEST universe before you got your hands on him.

Хорошо, допустим, у какого-нибудь преклира, как я уже говорил, мы внезапно начинаем получать падения абсолютно на всем. Что ж, лучшее, что можно сказать об этом преклире, — это то, что у него происходят падения на всем. А у другого преклира мы не видим ничего, кроме нерешительности, нерешительности, нерешительности. Ради всего святого, вы должны знать что-то об анатомии «может быть». Конечно, если у преклира имеется множество огромных «может быть», то он будет очень нерешительным по поводу создания, и разрушения, и всего остального.

The chance that he has in coming to you and recovering from, is so… was so slight, it was one in hundreds and hundreds of hundreds of trillions. His good fortune in coming to you is such that you needn’t ask him for any license to survive, and you needn’t apologize. You have complete liberty on the thing.

Итак, давайте поместим объект туда и объект сюда. И давайте работать до тех пор, пока преклир не сможет определять, находится ли объект там или он находится сям.

How anybody could feel strange about charging the price of the moon or feel that he’s compelled to help somebody, when all these people exist to be helped, or is compelled to try to convince somebody that what he’s doing is efficacious – convince somebody with discussion or proof or anything of that sort – I’m sure I don’t know. Because the use of Standard Operating Procedure Issue Three, and a complete good grasp of the theory behind it brings about this kind of a fortuitous condition. You’re cause.

Первое, что можно сказать о «может быть», — это то, что оно представляет собой замешательство относительно местоположения. Это замешательство относительно бытийности, это замешательство относительно делательности и замешательство относительно обладательности. И оно слишком хорошо сбалансировано, чтобы ситуация могла разрешиться сама собой. Иными словами, все сбалансировано, все уравновешивает все остальное, и человек просто не может определиться по этому поводу.

And any time you think you have to go below the level of cause in action, you’re gonna fall on your face. You’re Cause. And the second you start squirming around, apologizing and trying to prove it to somebody, and being all upset because he got worse or something of this sort, you’re just making a big, dramatic statement „I’m NOT Cause.“

Способ добиться этого состоит в проведении различий. А способ различения состоит в том, чтобы поместить один объект в одно место, и затем еще один объект — в другое место, а потом еще один — в какое-нибудь другое место. Очень легко... проще простого.

You get your case in good shape and your frame of mind in good shape, there isn’t anything can phase you – nothing, including a 16-inch gun going off straight in your face.

Возьмите первую Q, Q1. Если человек может делать это, то он может различать. Если он может делать это, то он может начинать и останавливать по собственному желанию. Понимаете, все эти циклы действия вытекают из Q1... здесь есть очень тесная связь. И в процессинге гораздо важнее изменять местоположение чего-либо или размакетировать какие-нибудь объекты реальной вселенной, чем потакать бессчетным умствованиям на этот счет.

And in that frame of mind, the funny part of it is, it isn’t anything esoteric. Your preclear looks at you and he doesn’t see an apologetic look on your face, and he doesn’t see you all ready to get down on your knees and say, „Oh, yalla, yalla, yalla – AMA, AMA – please accept us, please accept us,“ or whatever that old German freak song was. „Hooble-Goobla! Please accept us!“

И если процессинг действия вообще существует, то это именно он и есть. Если можете, обеспечивайте, чтобы объекты постоянно перемещались.

Uh… he says, „This guy can’t do anything for me. Something has to be done for him.“ He just looks at you and your attitude and your tone of voice and he knows immediately that you’re going to do something for him. And you’re going to do something for him – it’s just inevitable that you’re going to do something for him. Why, he goes ahead and lets it happen about ten times as fast.

Вам нет необходимости быть очень уж скрупулезным при оценивании, потому что те моменты, с которыми вам необходимо работать в кейсе, будут выявлены очень легко и будут просто бросаться в глаза. У вас не будет никаких затруднений с тем, чтобы что-то выявить в кейсе. Вы получите падение стрелки. И если вы просто пробежались по восьми динамикам, задавая вопрос: «Хотите ли вы создавать…?» — и человек спрашивает: «При каких обстоятельствах?» — или: «Когда я должен создавать это?» — или: «Что я буду делать с этим?», — то человек испытывает нервозность по поводу создания этого, можете спорить на последний доллар. Он не хочет принять на себя ответственность за создание, так что он будет создавать это для кого-то еще. Уловили идею?

But he looks at you and he sees doubt and uncertainty and request to survive and all that sort of thing written all over the place, and then he’ll hold it up for ten times as long as he should have.

Итак, мы получили «расстройство по поводу создания». И как можно справиться с этим расстройством? Просто создавая макеты, вот и все. Пусть преклир просто берет и создает их. Затем проведите другое оценивание и выясните, что стоит преклиру поперек дороги.

It’ll happen! I’m just talking about his havingness – the duration of his havingness of aberration extends somewhat in the face of your apology for being able to do something for him.

Человек говорит: «Разрушать? А почему я должен разрушать это? Почему я не должен разрушать это? Не знаю, хочу ли я разрушить это». Он испытывает нервозность по поводу разрушения, не так ли? Он не хочет принять на себя ответственность за разрушение этого. Следовательно, он не может управлять силой разрушения, направленной против этого; и, следовательно, проводить ему процессинг или оценивание становится очень, очень просто: вы приводите его в состояние, чтобы он мог заставить исчезнуть хоть что-то. Вы обнаружите, что он более всего готов разрушать те предметы, которые не имеют ценности. Найдите что-нибудь, что, как он полностью убежден, не представляет совершенно никакой ценности ни для кого, включая его самого, и тогда он полностью разрушит этот предмет.

And when I say you can ruin him utterly and completely, I’ll tell you just exactly how and what will happen any time you figure you utterly ruined a preclear. You got scared. You put your courage in your hip pocket and you ducked away on that low-level mockery on the tone scale which mocks the upper part of the tone scale. On that level of the tone scale it said, in so many words, it said down there at the bottom, uh…“I am afraid to hurt anybody.“

Возьмите обертку от жвачки или кусочек жвачки... пойдите и найдите жвачку где-нибудь под креслом в театре. И затем пусть он осторожно возьмет эту жвачку и сделает ее меньше или больше. Или бросит ее куда-нибудь, чтобы она никогда снова не попала в чье поле зрения. Это очень близко к разрушению, понимаете? И продолжайте работать, продвигаясь по этой постепенной шкале.

You ever want to manage an enterprise, don’t man it – if you really want it to go, if you care about it at all – don’t man it with somebody who’s scared to hurt somebody. Because he’ll wind up by butchering them – just butchering everybody – inevitable! His effort not to hurt will result in murder!

Итак, как я говорил, вы можете провести оценивание по полной шкале или просто небольшой оценивание. Но, определенно, вам лучше позадавать преклиру вопросы по списку родственников и людей, с которыми преклир был каким-то образом связан, и по списку частей тела — эти списки содержатся в «Руководстве для преклиров». Как-нибудь я займусь этим и запишу все это для вас.

Let’s just look at one manifestation of that. He holds apart and doesn’t mention something, and he lets it grow and he lets it grow and he lets it grow and he’s holding it apart. And he’s holding it apart. He’s found out that somebody in the shipping department annoyed him. And instead of knocking it into line on the floor of the shipping department, going right to it and saying „I don’t like this, and why are you doing it?“ he just lets that annoy him.

Вы должны спросить его об этих вещах. Вы должны спросить его о динамиках, о его теле и о людях, которые в большей или меньшей мере доставляют неприятности всем. И вы сразу же со звоном налетите на расчет этого кейса: «Создал бы ты бабушку?» Вжих!

And the fellow in the shipping department finds out that something is going on along this line, and we get this further and further hold, hold, hold. What have you got? A condenser action. And sooner or later it’s going to go „Ka-paw!“ and the poor guy in the shipping department might never really have understood what was wrong at all. He wouldn’t even have had any inkling, until one day the condenser charge is built so great that the resultant shock knocks him flat on his face, knocks him out of a job, knocks the shipping department into a cocked hat. All because of what? It’s because your manager, the first moment he was annoyed about something that was going on in the shipping department, was too damned cowardly to go into the shipping department and say so. So he chalked it off against this fact: He says, „Well, I don’t want to hurt his feelings.“

«Ты хочешь сказать, что не создал бы бабушку?»

That is the biggest curtain of all. The guy brings that down and he doesn’t tell himself what’s true: „I’m too cowardly to do anything about it.“ So he substitutes that for: „I don’t want to hurt his feelings,“ a big rationalization. He doesn’t go in there, the shipping department doesn’t know what It’s all about and then one day „boom!“ A lot of guys get blown up in the resultant. And the operation might just blow up too.

«Мне очень грустно с тех пор, как бабушка...» (падение стрелки происходит лишь на «бабушке», понимаете?) «Мне очень грустно с тех пор, как бабушка ушла из жизни».

Why? Because all sitting around the operation you’ve got this sort of thing of back-off, back-off, let it build up, build up, don’t say anything… we don’t want to hurt anybody, until all the lines in the place are going so haywire that a fellow never has a chance in there. That’s all. He never knows whether he’s right or whether he’s wrong. He knows the boss won’t tell him. And he knows if he goes to the boss and the boss says, „Oh, yeah. That’s fine. You did a good job, that’s fine,“ he knows he… he hasn’t any security at all of the fact those words are true.

Что вам делать? Вам не обязательно идти дальше. Он у нас застрял на «бабушке» прямо во время оценивания. Если хотите, вы можете идти до конца и провести оценивание кейса полностью, но вы обнаружили ОГРОМНОЕ ПАДЕНИЕ СТРЕЛКИ! Все, что вы ищете, — это некое ВЫДАЮЩЕЕСЯ ПАДЕНИЕ СТРЕЛКИ! А вам видны маленькие, крохотные падения стрелки. Но вам нужно, чтобы стрелка заскакивала за ограничитель!

Same way with the auditor. Any time he s… knocks off of a case, or any time – this is a very funny one. That I can take any of these cases that are… that I suddenly see going „Zing! Zing! Zing! Spin! Spin! Spin!“ And I’ll say, „What happened?“

Кстати, я продолжаю проводить оценивание лишь до тех пор, пока Э-метр находится в исправном состоянии. Но когда возникает угроза его работоспособности, я бросаю это и начинаю проводить процессинг. Это хорошее правило. Просто не будьте...

„Well, we got into this, and we did this and we did that“ and so forth.

не думайте, что вы должны изучать жизнь преклира через увеличительное стекло. То, что вы ищете, возможно, настолько же очевидно, как эта МЭСТ-вселенная.

Number One, it’s usually a Step five auditor that does it. And Number Two, we find out that the auditor didn’t finish the technique. In each and every case so far examined where anything happened, the auditor didn’t finish what he started out to do. He was insufficiently cause to produce an effect.

Каким образом вы работаете с бабушкой? По постепенной шкале. Мы наконец доходим до того, что получаем тротуар, по которой когда-то ходила бабушка. Человек не знает, ходила ли она по ней, но предполагает, что могла. И что мы делаем с дорожкой? Отмечаем ее в протоколе и что-нибудь с ней делаем. И затем мы получаем что-нибудь еще, к чему бабушка могла иметь отношение, и так мы ни шатко, ни валко продвигаемся вперед, пока наконец не получаем старый, истертый дрянной шнурок, который весь износился и который бабушка выбросила. И у нас есть что-то, с чем мы можем проделывать это... мы можем начинать, останавливать и изменять это.

And he got halfway through and the preclear was starting to scream or something of this sort, so he says „I mustn’t hurt them, so I’ll knock off and do something else.“ Oh, Christ!

И что вы делаете с этими объектами? Вы помещаете их спереди от преклира, позади преклира, над преклиром, по бокам от преклира и под преклиром, помещаете их далеко от него и близко. Вот что вы делаете с ними. И вы изменяете их цвет. И вы изменяете их размер. И, конечно, вы превращаете объект в другой объект. Вы превращаете дорожку в коровью тропу, превращаете коровью тропу в бульвар, превращаете бульвар в восьмиполосное супер-пупер-шоссе, и его вы превращаете снова в коровью тропу, а ту превращаете снова в дорожку. Просто продолжайте изменять, трансформировать, модифицировать это. Это действительно слишком легко, чтобы об этом беспокоиться.

Supposing doctor – doctor had a… had a… had a body out on the ta… bodies aren’t important, but just to mention it – suppose he had a body out on the table and he… he had the spine half out or something of this sort, and uh… uh… the ether started to wear off and it was obviously hurting the patient. I suppose he wouldn’t do anything more about the spine because it might hurt the patient further. No, just let him die.

Однако вы скажете: «Послушайте, в постулатах есть всякие абстрактные расчеты». И в действительности все, что находится выше уровня действия, будет абстракциями. Так что абстракции, о которых вы беспокоитесь, имеют самое непосредственное отношение к делу. А объекты, которые вы должны перемещать, не являются абстракциями. Вы перемещаете мячи, лошадей, коров, жевательные резинки и так далее. Но как насчет того, что, по словам преклира, он не может вспомнить, не может забыть, не может сделать то, не может сделать се? Это все абстракции.

Courage could be summed up in, one, being willing to cause something and, two, going ahead to achieve the effect one has postulated against any and all odds. There doesn’t happen to be any such thing as failure. There just doesn’t happen to be any such thing.

Единственное, что не так с преклиром, — это МЭСТ-вселенная, давайте не будем забывать об этом. Вы обнаруживаете его здесь, и он соглашается с ней.

But of course, you all want to agree there’s such a thing as failure so that you can have a reason to fail, so you won’t have to be cause. Tha… that’s… that’s another thing – but there isn’t any reason to fail. There’s no excuse for any failure that ever occurred anyplace in history, except this – except this. There was just not quite enough carry-through and push- through. You can mark the high tide of any empire or of any army in any period in the history of homo sapiens, and you’ll find out somebody, someplace on that track was deficient in guts. And when he was, he lost the whole track. There isn’t even such a thing as carrying on too long in one direction toward the postulated effect. There isn’t even that. There isn’t even such a thing as there are too many odds. That doesn’t exist. Nor… there isn’t such a thing as saying „Well, what I postulated was unreasonable and therefore I have to abandon that goal now because it was unreasonable,“ and so forth.

Первый уровень абстракции, непосредственно над... это не самый высокий уровень абстракции, это уровень слияния между объектами и мыслями. Это первый уровень абстракции. До этого момента у нас есть коровы, лошади, жевательная резинка и крем-сода. С какой первой абстракцией вы сталкиваетесь, попадая в сферу языка? Это «забыть» и «вспомнить».

No, you have to have a consent to track along in a certain degree of agreement with a whole lot of ‘things in order to sit down someplace on the track and saying, „There are too many for me.“ Let’s just take… let’s just take the simple matter of… in the first place, you found out irrationality at the bottom of the tone scale is becoming MEST with all these rationalizations. And one is MEST at the bottom of the tone scale.

Если бы вы были глухонемым и пытались учить ребенка, как бы вы объяснили ему значение слова «забыть» и значение слова «вспомнить»? В основе всего языка находятся объекты. Язык символизирует объект, или обстоятельство, или состояние бытия. Вот и все, что представляет собой язык. Конечно, это состояние может быть состоянием действия или статичным состоянием.

Let’s go up to the top of the tone scale and take a look and we find out it’s causation is by postulate. Is there any reason there? No – no. No consecutive logic at all.

Это довольно подробно описано в «Самоанализе». Это есть в одном из поздних действий, где говорится о ловле рыбы в озере Танганьика. Это примерно в середине книги. По-моему, это не в самом тексте, а в описании к действию 11... не к действию 11, а к списку 11, что-то вроде этого, или к списку 9. Это довольно далеко от начала. Там говорится о языке: о том, что такое язык, и каков первый уровень абстракции. Мы открыли это уже давно.

So you say, „All right, now we’re going to reform the habits of the Philadelphia Police Force and change the force utterly and completely.“ Not „we are“ – you can say, „I am.“ Don’t bother to set any time limit on it. The havingness in this case is simply the Philadelphia Police Force. And the amount of time consumed is the amount of ti… amount of havingness of that police force. And you just go ahead and do it! And if you’re strong and tough enough you would simply postulate that it was going to happen. And it would occur.

«Забыть» и «вспомнить». Как заставить кого-нибудь забыть? Как глухонемой может заставить маленького ребенка вспомнить? Тот не знает слова «вспомнить». Каждый раз, когда ребенок будет пытаться выбросить что-нибудь, глухонемой будет снова давать ему это. Каждый раз, когда ребенок будет оставлять что-то, глухонемой будет снова давать ему это. И наконец ребенок впадет в апатию по поводу этого и будет держать этот предмет при себе.

And down scale from that you would have to go into action and make it happen – and it would occur. And down the f… scale from that, you would say, „I wish it’d happen“ – and it wouldn’t occur. And down scale from that you’d say, „We’ll, somebody ought to.“

И каждый раз, когда ребенок хотел бы что-нибудь или имел бы что-нибудь и пытался удержать это, вы бы учили его забывать, просто отбирая у него это или не позволяя ему иметь это.

You see, taking responsibility for something that has occurred is balderdash! So it occurred!

Итак, «забыть» — это «не позволять иметь», а «вспомнить» — это «должен иметь». Низко на шкале тонов они переходят друг в друга и вызывают очень серьезное умственное замешательство. Человеку дали что-то, он должен помнить об этом, должен помнить об этом, должен помнить об этом... иными словами, он должен иметь это, должен иметь это, должен иметь это... пока, в конце концов, он не впадает в апатию по поводу того, чтобы иметь что бы то ни было. В действительности он не имеет этого, не заботится об этом и также не помнит об этом. Он просто постепенно растворяется в МЭСТ. То же самое с «забыть». У него могут быть вещи, которые его приучают забывать, забывать, забывать, пока он не сойдет с ума.

Now let’s uh… just look just a little bit further and uh… we find out there was one was wrong and one was right. From whose viewpoint? How can you be wrong from your own viewpoint? There isn’t a single instant anywhere down the last 74 trillion years, really, that you did not at the instant you acted, act to the best of your ability, and actually try to carry through the effect which you postulated one way or the other.

Вот нечто очень странное. Если вы просто продемонстрируете это преклиру, то в очень большом количестве случаев значительная часть его мышления внезапно откроется для него и впервые станет для него ясной. Потому что его обучали на уровне абстракции и никогда — на уровне действия.

And you kept falling back from it and falling back from it and falling back from it. Sure – falling short of this goal and short of that one. But you were still trying – until somebody convinced you that it was fashionable not to try. The whole sickening, what we would laughingly call ‘morale’ of the Armed Services in World War II is just some of this – just some of this. It was ‘fashionable’ not to. It was fashionable not to be brave, it was fashionable not to be bright. It was ‘fashionable’.

«Ты должен забыть об этом».

A man could get himself thrown out of practically any officers club by suddenly being brave.

А он не знает, что значит «забыть». И он спрашивает: «Мама, что значит “забыть”?»

I know one officer that was reprimanded for taking on a submarine three times the size of his ship and sinking it – a Japanese submarine. And he was called in and reprimanded. That doesn’t sound possible, does it? No, we had a… we had a… we… we had a big, big vogue, we had a big vogue of ‘Let’s all fall back and not be responsible’.

А она отвечает: «Не помнить, разумеется». И продолжает мыть посуду. Какая она умная! Что такое «помнить», ребенок тоже не знает, понимаете?

Whereas the horrible part of it was that practically any man there, had he assumed responsibility or assumed or believed in his ability to cause an effect, he probably could have shortened the hell out of the war. And if he’d assumed it a little earlier, there probably wouldn’t have been a war.

Итак, он переваривает это, обдумывает это, размышляет об этом и беспокоится по этому поводу... возможно, целыми днями. И внезапно ему становится ясно: «Ха! Это беспокоит меня потому, что я не знаю, что такое “помнить”! Интересно, что означает это странное слово, которое она...» Он спрашивает: «Как ты сказала, мама, что такое “забыть”?»

There’s just one guy, you see. We’re not… we’re not talking now in terms of… of… of ‘We’ve got to have vast numbers of people’. We don’t have to have, operating in any level to get an effect. It just gets a little more random and sometimes more interesting when you start pouring people in there by the thousands and the millions and the billions.

«Ну, это “не помнить”, конечно же».

But where the auditor stopped, is the first question I ask a preclear who’s in bad shape. „Where’d the auditor stop?“ And we get ahold of the auditor, and we say, „What happened between you and that preclear you was with last night? What happened?“ „Well, I tell you. Every t… every time he went into it, he would scream. And… and it was just the pain was too much for him – that was all. And he would… he would… I’d give him a mock-up on this and he’d start screaming. And… and so on, and he just couldn’t stand the pain.

«Мама, а что такое “помнить”?»

And he’d s… start – and then he finally got so he’d start to scream and then he’d go out unconscious. And uh… naturally, I had to change the technique!“

«Ох, Вилли! Какой же ты тупой! Это... это, конечно же, “не забывать”!» Не-еоуу! И с тех самых пор он остается в этом замешательстве.

Ahhhh, why didn’t the auditor just tell me the truth? „I’m yellow. I didn’t want to hurt him“ because I was afraid it would hurt me.

Квинтэссенция работы с памятью состоит в забывании и вспоминании по желанию. Это суть мыслительных процессов, это «иметь» или «не иметь», и вот почему мыслительные процессы, по-видимому, привязаны ко времени. И вот почему великий писатель Джордж К. Шуршозадофф пишет книгу на протяжении 180 лет, и поэтому это великая книга. Но, прочитав ее, вы не сможете ничего в ней найти. Это потому, что на траке времени его так лупцевали на тему «забыть» и «вспомнить», что он думает, что слова — это объекты. А причина, по которой он считает слова объектами, состоит в том, что у него имеется серьезная фиксация и расстройство на тему забывания и вспоминания.

Do you know that creative processing carried out any distance at all will land a person into such things as a complete conviction that a cannonball is travelling right straight toward their middle, and that it is going to land any second. And they can practically feel the… the… the… the wind of its arrival. And they’re just certain, and sometimes they’ll look at you rather sadly and say „Well, my body is about to blow up and I hope you’ll take care of things a little bit for me. I hope it won’t get you in trouble.“

Да уж, его действительно заставляли помнить и действительно заставляли забывать! На каждый его кубический сантиметр давили с неслыханной силой. Поэтому, если на мысль ушло много времени, это ценная мысль. На самом деле здесь нет никакой связи. Мысль имеет длину волны и выходит за пределы длин волн, и она может быть чертовски мгновенной. Некоторые из таких людей, находясь снаружи, начинают думать и в конечном счете занимаются этим четыре или шесть лет. Находясь позади своей головы, они думают два — три года, а затем заходят обратно. Они ушли на столь длительный период и обдумывали очень сложные проблемы.

And what do you know? It never does: It just never happens. This expected instant doesn’t arrive. You might know that you were within a split inch of it, but it just doesn’t get there.

Итак, «забыть» и «вспомнить» — это низший уровень абстракции. Если это низший уровень абстракции, каков же высший уровень? Работая с преклиром, вы можете привести это в порядок, просто давая ему что-то и отнимая у него что-то. Это первая последовательность макетов.

Now you can just stop and leave him with that expectancy and say „Oh, well, I will stop processing now because I don’t want to hurt you any more. I just can’t stand seeing you squirm and writhe.“

Просто смакетируйте два тела, и пусть одно тело даст что-нибудь другому, а то, которое что-то получило, отдаст это обратно первому. А если человек не может создавать макеты, конечно, вы переходите к процессингу «черное и белое». Если он хочет разобраться с языком, то разберитесь с этим первым уровнем.

Uh… what you do when he gets into that sort of a situation? Do you suddenly change the process you’re using? Umm-umm. That’s not the time for change. Do not change process in the middle of a stream… in the middle of a scream. If the process which you’re using, got him there, the process which you used will get him through it. When you’re using creative processing or postulate processing.

Итак, существует высший уровень абстракции. Высший уровень абстракции — это Интерес. Когда я говорю о «высшем уровне абстракции», я говорю о воздействии мысли на МЭСТ-вселенную. И передовой край этого воздействия — это Интерес — Желать (если хотите, можете записать это, но я вам все рассказал об этом вчера)... желать, навязывать, препятствовать. Так что это высоко вверху... желать. Должен иметь.

This doesn’t happen to be true of processing real facsimiles and flows. When they’re coming along, yes, you still chew on through. You’ve got to use those. But you can come… it can get a lot easier on the preclear and he doesn’t get any better. I mean, you can start and turn over to reality and say, „Well now, all right. We’ll process the real incident and that’ll ease it all up and that’ll take that cannonball out; that’s just a few… just a few passes at effort processing.“ Yes, it’ll take it off – um-hmm. And leave him stuck right there. Because you got him in there with one route and you’re trying to take him out with another route – it won’t work.

Что мы здесь изучаем? Мы изучаем, что «забывать» — это воспрепятствование обладание, «вспомнить» — это навязанное обладание, и высший уровень абстракции — это созданное желание получить.

So you start creative processing. The preclear’s bright and cheerful and sunny – happy and everything else. And you’re just doing fine. And then you say, „All right, now get a tricycle. Now you’ve got the tricycle? Okay, now let’s have the tricycle, start doing an orbit around you clockwise. Let’s have it go around you. Now let’s stop it. Now let’s start it in…“

И, конечно, ни один тэтан... ну, можете записать это, я вам разрешаю... ни один тэтан никогда не нуждался ни в чем в этой вселенной, ни ради интереса, ни по каким-то другим причинам.

The guy says, „You know, I feel terrible.“

Итак, на высшем уровне абстракции находятся и другие факторы: динамический уровень — это желание, а другие уровни абстракции, в порядке их важности в процессинге, это убеждение, убеждение и убеждение. Потому что при любом желании… в отношении любого объекта, который человек ХОЧЕТ, он должен быть убежден, что тот СУЩЕСТВУЕТ. Другими словами, чтобы хотеть что-то, он должен быть сначала убежден, что оно существует. Так что убеждение всегда находится по соседству с желанием.

And you say, „Well now, all right. Just keep the tricycle going around – just change it in its orbit and… so it goes backwards.“

Если бы я собирался прочитать лекцию... кто-нибудь спросил бы: «Какова полная анатомия мысли в этой вселенной?» — я бы сказал: «Убеждение... мыслительные процессы».

The guy says, „You know, I think I’m going to throw up.“

Между прочим, одна из самых изящных техник такова… пытаться убедить людей — это то же самое, что пытаться перемещать их. Пытаться убедить людей, что они являются плотными или неплотными — значит делать предметы плотными, или не делать предметы плотными, или делать их неплотными. Убеждение — это демонстрация существования. В этой вселенной человека, который убежден, разумеется, убедили обманом. Так как во вселенной нет ничего действительно существующего, кроме способности тэтана. А способности отдельного тэтана воспринимать, делать, создавать пространство и управлять энергией и объектами в этом пространстве… И, вероятно, он хочет убедить других, что это пространство существует. Но это большой фокус, оно не существует.

You say, „Well now, just pass the tricycle on around. Now turn it red – turn it green.“

Итак, вы можете рыскать повсюду, стремясь создать настоящее пространство... вы можете заниматься этим сколько угодно — вы не найдете никакого “настоящего пространства”.

„My God! he says, „You know I can’t stand this!“

Существует соглашение о действительности пространства, и оно было заключено из желания быть убежденным. Из этого получается очень изящный процесс. Это перемещение людей в пространстве. Это уровень… высший уровень абстракции — это Q1.

And you say, „… And turn it pink, and turn it lavender. Now turn it upside down. Now put a little dolly on it.“

Конечно, шутка состоит в том, что не существует ничего, в чем можно было бы перемещать этих людей, и не существует их самих, чтобы можно было их перемещать — разве что вы создадите макет чего-то, в чем можно будет их перемещать, и макет тех, кого перемещать. Вот почему этот процесс работает.

The guy says, „Oh, God! If you only knew how I felt! You wouldn’t make me go on with this!“

Следовательно,низшийуровеньабстракции—это«препятствовать»и «навязывать». Затем, вверху, мы получаем желание; и, конечно, мы убеждаем людей в том, что они желают. Как справиться с этим? Вы справляетесь с этим, перемещая объекты.

And you say, „All right, now run it between your legs and run it over the top of your head – that’s right. Now let’s have it going around again.“

Один из самых ловких приемов работы с макетами, который вы можете применить к преклиру... это действительно потрясет его... это попросить его создать кусочек пространства, а потом сделать его плотным.

Of course, you’re talking to empty air by this time. He just passed out. So you kind of wait till he comes to a little bit, and you say, „All right, now take the tricycle and put it into orbit around you. Now turn it red – now turn it white – now turn it green.“

«Получи пространство в виде листа, теперь сделай его плотным. Теперь получи пространство в виде куба. Утрамбуй его, превратив в плотный объект. Получи плотный объект? Преврати его в куб пространства» Ловко. Почему? Потому что это убеждение.

He can keep that up for some time. He can just keep passing out and all sorts of things. And every time he gets a little bit conscious, pass the tricycle around him again.

Если бы вы проходили это по потокам, — а вы не будете проходить это по потокам, — вы бы просто проходили «пытается убедить людей», «люди пытаются убедить его» и «другие пытаются убедить других». Это потрясающий процесс. И причина, по которой это потрясающий процесс, вполне очевидна: в нем содержится столь сильная абстракция. Он содержит Q, а если вы не понимаете, что такое Q1, то вы придете в расстройство.

Are you interested in what’s, quote, ‘really happening’? No, you’re interested in what’s actually happening. This is a subject we’re going to have to take up at some length, some length: What’s actually happening and what’s really happening.

Однако человек существует, и он должен убедить людей, что он существует. Существование — это не что иное, как сила, сила, создающая объекты. Так что если у него нет силы, люди не убеждены, что он существует. А если у него есть сила, люди убеждены, что он существует. И когда он пытается убедить людей в том, что он существует, то одно из решений, к которому он прибегает на позднем этапе, — это врезать им изо всех сил. Они обнаруживают, что он существует.

What’s actually happening is what the preclear would determine. And what’s really happening is what the MEST universe would LOVE to tell him what’s happening. And you don’t even vaguely know why it is. Was it because his tricycle was run over by a street car when he was young? Was his tricycle, because it was taken away from him, does it remind him of this and that?

Когда он не может использовать силу, ему отказано в таком решении, поэтому его неспособность использовать силу — это демонстрация того, что он не существует.

You might find this astonishing fact: You’re dealing with wheels, and wheels have to do with some kind of electric… electronic implant way down the track someplace. You don’t care where it came from. The guy can’t face a wheel. He’s facing wheels though, isn’t he? Push him through. The guy’s unexcited about the whole thing. Just keep him going through – keep him handling it. And then the first thing you know, why, what… what do you think happens? If you just left him at that point where he says, „I… I know I’m going to throw up,“ and everything, do you know that you could actually just knock off at that point and… and this can happen: He could go home and then go to the hospital for an operation or something. You know you could do that? Just so you didn’t hurt him, you could butcher him. Just because you were afraid to hurt him, you could kill him.

Получается, что он обесценен посредством силы. Убеждение осуществляется сначала с помощью мысли, а затем с помощью силы. Обесценивание — это заявление:

You start him into a sequence where he’s feeling bad and then you say, „Well, it’s late now“ and you knock it off. And he figures he’s all right. Doesn’t look too bad. He gets up the next day and boy, is he in apathy – in horrible shape and so on. He didn’t handle what you set out for him to handle.

«Ты не существуешь», — а когда убеждают кого-нибудь, то говорят: «Я существую» — или:

I’ll tell you uh… I… I did this one time to a girl and uh… I’d processed her for about three hours. And right at the end of the three hours, I’d – you see I’d made… I’d omitted doing something I should have done. I didn’t intend to process her very long. She was scheduled for a hospital and I got her over it somewhat and got her worry over about it, to postpone that. And I was just working on that – getting careless in re antiquity. I didn’t give her an assessment. I didn’t take the E-Meter and add up on a slip of paper the can’ts – ‘create and destroy on the dynamics’. I would have picked this up, bang, if I’d given her an assessment. She couldn’t do anything to Mama.

«Ты существуешь» — или: «Они существуют». И это эффективнее всего достигается с помощью силы.

Instead of picking it up on an E-Meter, I picked it up in processing. That’s really, if you want to know the truth of the matter, you can gauge your cases. But that’s the wrong place to pick it up. You want to pick it up on the E-Meter and then you know it’s there. You know that she can’t do anything to Mama;

Клянусь всеми святыми, если бы вы пошли по улице, схватили бы первого попавшегося прохожего, просто приперли бы его спиной к стенке и колотили бы его до тех пор, пока он не согласился, что видит зеленую жабу — под «зеленой жабой» я никоим образом не подразумеваю Персела*Персел (Purcell): человек, который пытался в 1951 году захватить Дианетику.; это не грязная шутка! — то в конце концов человек, даже если бы он уже практически отдавал Богу душу, взял и сказал бы вам: «Да, я вижу зеленую жабу». Он убежден!

Right at the end of the session, why I suddenly found out that I’d said, „Now have your mother come in.“ I was just going through this and that and nyeowwww! Well, I straightened her out on it and sort of scanned it out and passed it over. It’s not too unreasonable. After all, it was two thirty in the morning, and I’d only intended to process her for a half an hour, and I’d been at it for about three hours.

Язык — замечательная штука. Что делают с человеком, который думает, что находится выше закона? Его переубеждают, не так ли? Когда его отправляют в тюрьму, он получает процедуру «убеждения», и он «осужден*В оригинале игра слов: «conviction» - убеждение, «convict» - осужденный.». Его убеждают. Таков их метод убеждения: сократить пространство и время. Они пытаются создать предмет. Предмет — это убедительно.

And uh… the next morning she was truly, truly spinning – in apathy. Didn’t want anything more to do with Scientology, didn’t have any hopes of anything ever occurring, uh… was furious with her old auditor, was doing a bit of an hallucination about what evaluation I had made out of her old auditor, was very certain I’d been very scathing about the other auditor she’d had – making trouble, see? And… and all of this – and she was in terrible condition. When she left there she was all right – she was quite high. But the realization she ‘couldn’t do anything to Mama’ brought up in processing had sufficiently depressed her.

Когда вы подходите к этой стене и ударяете по ней рукой вот так, видите, вы убеждены, что она там, так как вы можете почувствовать ее твердость. А если бы вы не почувствовали ее твердость, то вы не были бы убеждены, что она там. Так что, когда вы начинаете размакетирование — держитесь, потому что макетирование собственной вселенной и размакетирование того, что носит смешное название «реальная вселенная», приводит к некоторым поразительным результатам.

Now that is inadvertent. I was just unwilling to sit there beyond two thirty in the morning. But get this: I had made a mistake. At the time I did it there wasn’t enough data to really say these things were or weren’t mistakes. But this was about the second or third time it had happened. So I started to check up on it and I find out this is about the worst mistake you can make.

Вчера вечером один одитор сказал мне, что он добился, чтобы человек путем размакетирования получил... крохотную дырочку в затылке и перемещал ее — дырочку вот здесь, сзади. Делал ее немного больше и немного больше, и в конце концов человек сидел там и глядел на спинку стула. Я слышал эту историю чуть раньше. Преклир сказал:

You sail into this case, and you don’t do any assessment. And then you start giving them creative processing. Nooo! You don’t know what you’re running into at all, what can’t they create, what can’t they destroy. You’ll find out all sorts of things.

«Кажется, я нахожусь в лесу», — и затем лес оказался зеленой спинкой стула. Он смотрел через затылок на спинку стула. Размакетировал затылок.

So, the next morning, she’s in apathy. Takes this other auditor about 24 hours of talking to her very quietly and me talking to her and so forth to square her around. And all the other auditor did immediately was just push through Creation-Destruction mock-ups of ‘Mama.

Как только вы начинаете размакетировать, ВЕСЬ опыт преклира на траке говорит ему: «Нет, нет, нет! Это существует! Это существует! Послушай... будь убежден! Пожалуйста, будь убежден! Мы сделаем что угодно, лишь бы ты был убежден!» И он действительно пугается, что если размакетирует, тщательно размакетирует стол или стул... вам не нужно учить его, что думать по этому поводу.

Bang! She snapped right out of it, up scale. This was after this girl had been out of her body, too. Interesting, isn’t it?

Он скажет: «Наверно, мне лучше не делать этого». «Почему?»

Well, there’s a case of not wanting in courage, but just being bored. I was frankly bored with the case. At two thirty in the morning, I had better things to do. And she didn’t look in bad shape. I hadn’t assigned any goals for this case beyond ‘Well, let’s snap her out of it so she doesn’t have to go to the hospital.’ She didn’t have to go to the hospital – .she went into apathy.

«Ну, не знаю. У меня просто такое чувство. Наверно, мне лучше не делать этого».

You can do the same thing any time for any reason for any cause that you suddenly back up from a ‘can’t’, evidently. You start them into a ‘can’t’ and then you back up.

И не удивляйтесь, если в следующий момент на него как будто обрушится град твердых, плотных предметов и всевозможных вещей. Это все те моменты, когда кто-нибудь ставил его к стенке и говорил: «Там есть зеленая жаба, не так ли?» Он наконец убедился в этом.

All right, when they start running mock-ups, they’re running mock-ups of a certain kind, and the next darn thing you know, why, they… they’re telling you, „My God! Under no circumstances could I possibly mock up this or that or something or other.“ And you started in on a gradient scale.

Главные и самые сокровенные желания человека, конечно, относятся к его домашней вселенной. Возможно, домашняя вселенная влилась в эту. Так что активно проявляемые желания человека были направлены на его домашнюю вселенную и затем перекинулись на эту вселенную. А многие люди так и не поняли, что был какой-то переход. Они до сих пор думают, что это их вселенная.

Well, after they’ve mocked it up for a short time, they start to get sick or… or they feel electronic thunder bursts going on around their heads and something…

Иногда такой человек начинает носиться вокруг и говорит о том, что все являются его марионетками и выглядят как... Он еще не обнаружил, что это групповая деятельность. Он думает, что создал здесь всех. И это просто неспособность проводить различия между вселенными. Что ж, он может начать размакетировать эту вселенную и заново отстраивать собственную, и он излечится от этого очень скоро.

What fixed them up? More of it. And if you’re running out of ideas, just grab SELF ANALYSIS and feed ‘em those mock-ups, give them that mock-up and then place it in the various vicinities and handle it and turn it upside down and turn it in colors around the body. That’ll do it too – that also will work.

Однако он начинает разрушать убеждения, которые были у него в прошлом. И когда он начинает разрушать эти убеждения, одно за другим… а эти убеждения навязываются и поддерживаются с помощью силы, и сам человек пытался навязывать эти убеждения… убеждать других с помощью силы.

Now what is the missing ingredient here? It isn’t lack of courage in all cases. It’s just not going through to the effect which you desire to produce, that’s all. You just fell short and decided there was something else that you ought to go off on.

О, немного погодя положение дел становится восхитительным. Преклир... Вы начинаете размакетировать и макетировать — в особенности размакетировать — и немного погодя человек сталкивается с чувством, что ему лучше не делать этого. «Это... это... что... что если это все... угу», — потому что это одна из самых плавных среди постепенных шкал согласия.

Did you ever hear of a rabbit dog, did you ever hear of a bird dog that couldn’t be broken of chasing rabbits? Well, there are such things. And eventually in dispair, they really fix ‘em up, Guy’s got a quail… this dog he’s been trained to hunt quail and they’ve got out there and that dog’s going out and hunting quail and he’s chasing quail and flushing quail. And all of a sudden he finds a rabbit went across that road and he takes around, right after that rabbit, just zingedy-boom! To hell with the quail. And you don’t happen to want quail. You don’t want anything to do with quail, but uh… the dog – oh, pardon me. He doesn’t want anything to do with quail all of a sudden and you want the quail. You don’t want anything to do with rabbits.

Одна из тех вещей, которые вы можете проделать, — это попросить человека убеждать кого-нибудь, что нечто является плотным. Пусть он возьмет какое-нибудь пустое пространство и убеждает кого-нибудь, что в нем есть нечто плотное. И у него возникнут самые странные ощущения. Понимаете, шутка в том, что именно это он когда-то и сделал. Вот суть создания какой-нибудь штуковины. Вы... собираетесь поиграть, и вы должны согласиться с кем-нибудь и так далее. Немного погодя вы получаете кучу плотных объекты, с которыми кто-то согласился, и вы можете взять один из них и ударить им его по голове.

Well, you cure that dog by suddenly taking the rabbit, or a rabbit, and tying it around his neck and letting him walk for days and days and days with this decaying rabbit around his neck. And he’ll finally get so apathetic about rabbits, that after that he will hunt only quail.

Итак, за каждым убеждением стоит небольшое озерцо предательства. И поэтому не удивляйтесь, если, прося преклира размакетировать и макетировать или смотря на результаты оценивания, вы обнаружите значительный заряд, связанный с предательством, обманом, ударами в спину и так далее. Этот стол — предательство, обман и удар ножом в спину с одной стороны и желание с другой стороны. И это все одновременно: желание, обман, предательство. Так как тут нет ничего, чтобы желать этого, а человек хочет, чтобы было что-то, чтобы можно было это желать. И это обман и предательство. И до чего же натренированы восприятия у этого человека! Вы начинаете прорываться сквозь эти натренированные восприятия, и человек проделывает просто поразительные вещи.

Now that is the best method of breaking them which I know.

Вы проходите это в течение некоторого времени и начинаете получать на Э-метре заряд по поводу того, что «этого там не было». Человек начинает опускаться... не беспокойтесь по этому поводу, просто продолжайте процесс. Он спускается вниз по лестнице, начинает выходить через переднюю дверь. И он проносит свою руку через дверь, прежде чем вспоминает, что ему лучше взяться за ручку! Это вызывает расстройство! Это расстраивает, когда, например, ты приходишь, берешь бутылку коки и действительно вынужден сделать этакий маленький постулат относительно этого: «Она будет плотной, и я смогу поднять ее», — в противном случае ваши пальцы смыкаются друг с другом. Поразительно.

Now. I am sure that none of you want a screaming preclear tied around your neck because you… But the truth of the matter is some auditors just get obsessed on going some other direction, diving off the track and going in some other way. They start a process and then they never finish it. They start it and they never finish it and they start it and they never finish it.

Не позволяйте вашему преклиру приходить в такое состояние, потому что мы хотим, чтобы эта вселенная была в порядке. А вы врежетесь в такие проявления с шумом и звоном.

See, it’s easy to start things in this universe and it’s damn tough to conclude them. And a guy gets into a habit of never finishing anything. Don’t let that one show up in your processing of preclears.

Что не так с вашим преклиром? Это то, что будучи маленьким ребенком, он пытался убедить людей в этом и в том. В школе каждый пытался убедить его в том и в этом, и он пытался убедить других людей в чем-то, а они пытались убедить его в чем-то еще. Если бы вы просто прошли «убеждение» и избавились от него...

If you are alert to the fact that you’re doing this, well, for heaven’s sakes! Under no circumstances should you set, then, big pieces of havingness in terms of an effect. In other words, don’t get yourself great, big goals. Get little tiny ones. Put yourself on a gradient scale with the preclear. „Now I’m going to finish this. Now I’m going to finish that. Now I’m going to finish something or other.“ Get yourself accustomed to finishing something.

Если вы начнете бегать и пытаться убеждать людей, что Саентология работает, то вы попадете в самую большую ловушку из всех возможных. Разумеется, Саентология работает. Нет необходимости убеждать в этом людей. Причина, по которой она работает...

And when your preclear starts sparking and sparkling and the… the… the uh… stuff starts to scream along with the E-Meter diving in all directions because shocks are passing through it and you’re all upset and going around in circles, just give them more of what you’re doing to them – because it’ll work – in mock-ups.

Кстати, вчера вечером я не очень хорошо разъяснил свою шутку. Я сказал, что я пришибу всякого, кто будет постоянно говорить о моих идеях по поводу этого предмета, потому что мы говорим об анатомии физической вселенной. И разрази меня гром, если физическая вселенная была моей идеей!

And that is about the… You see, the process is easy. The process won’t fail you, but you possibly could back up in view of the fact that you hate to hurt preclears. You say, „Well, we’re hurting him so much, we’d better stop.“ Nahh! Butcher them.

Так что если вы были немного шокированы или не уловили здесь соль, то, надеюсь, я очень хорошо это разъяснил. Что вы делаете, так это обвиняете меня в том, что я творец этой вселенной, а это совсем никуда не годится.

By the way, if you go in with sort of the motto, „Well, let’s… let’s give him creative processing and then ruin him,“ you never will. Reverse vectors of the MEST universe.

В любой момент вы можете сделать нечто получше. Я хочу сказать, это... это... посмотрите на этот противоположно направленный поток как на ловушку. «Я соглашаюсь, значит, я должен иметь. Но если я соглашаюсь... я хочу сказать, если я соглашаюсь иметь это, тогда я сталкиваюсь с “не могу иметь”. То, над чем я тружусь упорнее всего, я буду иметь». Энергия, целиком отданная чему-то, превращается в обладательность.

If you say, „All right, now let’s go in here with Creative Processing and uh… make him feel light and cheerful and airy,“ you’ll probably butcher him – reverse vectors, you see. What’s your intention?

Так что помоги Господи тому, кто настойчиво стремится работать только с сумасшедшими. Естественно, он сойдет с ума! Это неизбежно. Чему человек посвящает свою энергию, то он и будет иметь. Это одно из наиболее основополагающих из всех существующих правил. Чтобы иметь, вы, помимо прочего, должны отдавать чему-то энергию. Данная вселенная твердо постановила это.

Well, the better intention is d… just „Well, let’s see if we can kill him.“ That’s right. Or, „Let’s see if we can make him utterly decay before our very eyes,“ and he’ll fool you. The process itself carries right on through.

Это, кстати, не является совершенно верным. Вы можете просто нарушить соглашение и делать по-своему.

Well, you set up what you’re trying to do and you set it up on a good assessment and you carry it through with enough persistence to get you through to the end and you never blink. The guy says… let’s… starts letting out piercing screams that you’re sure can be heard blocks away – they probably can be. Probably the police will be there at your door in a very short space of time. And you’ll do well if you just tell them – don’t tell them you’re a Scientologist; tell them Dianetics. They’re used to complaints about that.

По-правде говоря, прежде чем сделать очень многое по поводу этого убеждения, и всех подобных штук, я подходил к этому очень осторожно. Я подходил к этому весьма осторожно, потому что я... в действительности вы начинаете работать с этим и просто чувствуете, как стены вроде как начинают «скрипеть». Вы говорите: «Эй, минуточку». И только очень недавно я достаточно хорошо убедился в том, что для того чтобы внезапно обрушить все это, необходимо, чтобы в этом направлении энергично работало больше, чем два-три человека.

And uh… give them your attention to carrying forward the process which made them that way – because you’ll be doing Creative Processing or Postulate Processing, one or the other. And he’ll just get that way and that’s the way they are. And then they get right on through it.

Но весь процесс «простирания» — старого доброго «простирания» — проводится так: вы выставляете якорные точки, понимаете? Теперь выставьте якорные точки, лежа на кушетке, и размакетируйте кушетку. Иными словами, выдвиньте якорные точки и поместите что-нибудь созданное вами самими под кушетку, но внутри вашего собственного пространства. Выдвиньте ваши якорные точки сюда... вы лежите на кушетке, и поместите созданный вами самими макет вот сюда. И затем размакетируйте все остальное, кроме вашей бытийности, якорных точек и этого макета. Иными словами, размакетируйте реальную вселенную.

It’s fantastic to see somebody coming in and he’s – you don’t know what’s wrong with him. You put him on an E-Meter and you can’t find anything he can create and you can’t find… you can’t find a… anything he can destroy. You just… he’s just naauu – he just keeps falling off the meter and he can’t create anything and he can’t destroy anything, and he can’t be and he is not and uh… he’s a shaking wreck, he’s trembling and… and he’s got twitches and uh… y… you’ll just say, „Oh, no! Oh, what did I do to find this on my doorstep this morning?“ And so…

Как поступить, если ваш преклир неожиданно... решает вдруг, что ему снесет голову или... это вполне может произойти, если вы будете проделаете такую штуку, понимаете?

How do you handle the case? You sit down and you say, „Well, let’s see. Ron didn’t tell me uh… what you did with one of these extreme cases. It’s just uh… person apparently completely out of line. I can’t understand it. Don’t know what we’ll do about this.“

О, просто размакетируйте еще несколько вещей. Просто еще позанимайтесь размакетированием.

No, you don’t do that. What you do is find out how good he is at the creation of mock-ups and then start him at the lowest level of his abilities – I mean, his… the level that you can attain, where you’re absolutely sure that he is doing what you’re asking him to do. And then keep checking up on him, and uh… you just carry it through from there. That’s all. you could do about it. And you will come out all right in the end.

Понимаете, квинтэссенция размакетирования такова, что если человек действительно потренируется в размакетировании объектов, даже находясь внутри своей головы, в один прекрасный день он размакетирует свое тело. Понимаете, размакетированием он занимается исключительно в своей собственной системе координат. Он не размакетирует для других людей. Поначалу он вроде как осторожничает по этому поводу, а затем он начинает проявлять меньшую осторожность. И, конечно, размакетирование ведет к тому, что человек просто сидит, а тела нет. Он не чувствует никакого тела. Естественно, затем он сможет перемещаться; и, проделав это размакетирование, он действительно получит возможность перемещаться. Преклир проявляет довольно сильное нежелание заниматься этим.

You see, my mistake was not in, really, on this girl, uh… omitting the assessment. If I’d had unlimited time, I would have plowed right straight on through that. But here was a great big bug sitting there on the track, ready to bite. And I didn’t have time, I thought, to carry through with it. So I lost the next 24 hours. It wouldn’t have taken me another 15 minutes to have her in the condition where she was chewing Mama’s head off, really.

Но с чем он столкнулся? Он столкнулся с необходимостью иметь убеждение, что тело есть. И он думает обо всех тех трудных временах, когда он пытался убедить себя в существовании чего-либо. Когда-то давным-давно он был ох как способен, в плане обладательности. Он пытался убедить себя, что что-то не существует, а что-то существует.

Now uh… another thing you can do… now that’s – of course, there’s always these two crimes in processing. You call them the ‘tion’s’: Invalida-tion and Evalua-tion and, one which I will cover a little later, Convic-tion. Those are the ‘shuns’ as an auditor. Leave them alone.

И он пытался убедить себя и ВНУШИТЬ себе ту идею, что здесь ЕСТЬ вселенная. И он думает обо всех тех временах, когда в нем было пробуждено ЖЕЛАНИЕ, когда его ИНТЕРЕСОМ владели в такой мере, что он хотел объект, который был ему описан. И затем он находится там, и его желание заставляет его хотеть чего-то твердого, и он получает пространство, в котором модно собираться вместе. И он думает обо всех тех трудностях, через которые ему пришлось пройти, чтобы достичь всего этого и убедить себя, и о той благодарности, которую он испытывал, когда кто-то приближался к нему и вручал ему реальный объект. Вручал ему кусок МЭСТ-вселенной. Он не знал правил, по которым что-то создается, но все же этот кусок был для него реален, потому что он мог его убедить. А почему тот мог его убедить? Потому что этот кусок МЭСТ мог причинить ему боль. И он мог вызывать интерес, доставлять удовольствие, у него был цвет и все такое.

It’s all very well. Every once in a while I bust my own rules. You’ve always got the privilege to say you’re busting rules. Every once in a while I bust my own rules, and every time I do, I’m sorry. I can bust all kinds of rules in processing end never get in serious trouble. But when I start busting the ‘tion’s’ I generally get a little bit sorry, one way or the other – something will happen.

Так что когда ваш преклир начинает двигаться в этом направлении, он склонен жать на тормоза. Но это очень аберрировано, потому что, понимаете ли, в любой момент вы можете снова смакетировать это.

All right, persistence then is of the essence, leaving reality alone is of the essence, and handling actuality only. That is, when I say ‘actuality’ I mean the preclear’s universe. And remembering that he’s only a preclear. Quite important. Don’t put an overevaluation on your preclear, because, you see, when it becomes serious and important you’ll do a kind of a MEST level job on him. It’s not serious and it’s not important. If you weren’t there, this person would do what everybody else would have done. It isn’t scheduled and there was no law passed that you had to be there and you had to help. No law’s been passed to that effect. That’s not scheduled on the MEST universe time track, you won’t find it in any annals, you won’t even find it in the predictions of Nostradamus. This thing isn’t on the list, it isn’t on the docket, what we’re doing here. There’s a lot of things that are on the docket that won’t ever happen because we’re doing this. In other words, we junked the docket. And then, therefore, whatever your fate line of Mr. Preclear is, or whatever he might have expected to have done and gone to his grave and become eaten by worms and uh… never know anything anymore – now that’s scheduled. So that you are there, is fortuitous. You’re doing him such a hell of a favor, you never have to ask for his license to survive. You never have to ask him to be permitted to survive – never.

Суть макетирования — это суть восприятия иллюзий. Когда человек лучше воспринимает макеты, он лучше воспринимает эту вселенную. Так что все становится очень простым.

If I impress anything upon you, you don’t have any duty to help him out. And if you do a good job, the only one that’s going to pat you on the back is you. Not your preclear, not his family, not me – that’s wrong! I will. I always feel just as pleased as the dickens.

Итак, существует уровень абстракции, который находится в высшем диапазоне всех абстракций. Когда математик говорит: «А равняется альфа», — или что-то в этом роде, он делает это с убежденностью. Он решил, что это соотношение соответствует действительности и является убедительным. И причине, по которой он может говорить так, предшествует не математика, а убеждение или убедительность существования какой-то бытийности. А до возникновения бытийности должна иметься… убежденность по поводу этой бытийности.

Every once in a while some auditor will call me up, two, three, four o’clock in the morning, saying, „You know! I just finished this session and this guy walked in and he had a club leg or a… a cauliflower ear or… or his brain had been reversed in his head and was now in his left foot“ or something of the sort, „and uh… I just got through working him him for 12 hours solid. And you know, you couldn’t tell the difference. And he went home, and he just called me back, and his wife didn’t recognize him when he walked in!“

Что касается низшего уровня абстракции, с ним, конечно, легко справиться, потому что это «забыть» и «вспомнить». Не забывайте об этих двух вещах, потому что память преклира хороша настолько, насколько он способен получать и удерживать у себя объекты, и она полезна и эффективна настолько, насколько он способен отдавать и отпускать объекты. И между этими двумя уровнями находится целый диапазон вещей, которые носят смешное название «абстракция».

Good! I just get cheerful as hell about it! It’s wonderful.

Итак, когда мы размещаем объекты в пространстве, заставляем их увеличиваться, уменьшаться, исчезать и появляться вновь и так далее, мы управляем ими с уровня Q1, управляем всем диапазоном абстрактного, относящегося к этой вселенной. Не дайте себя одурачить, позволив уверить себя в чем-то ином.

But as far as appreciation of your good works is concerned, the main reason you got into… first time you really ever got into trouble was when you thought that you appreciating you was bad. That’s typical of this universe. You’re not supposed to like you, you see. And you go around and you say, „Excuse me for being me.“ The use of the first person is very much frowned upon, although you find in the very vital societies of the past, the very strong ones, the ones which nothing was ever able to run down – the guys used to walk out customarily and say, „Well, I’ll give you my opinion and it’s the opinion of the wisest and best and smartest man anywhere in this tribe.“

Математика — это символическое представление числа, количества и качества... приложенное к этой вселенной.

Ohh! How would that sound? How would that sound in England or America today. No, no! And yet – the Germanic tribes were still going forward, by the way, had just made another push. And the Roman legions that had them buttoned up have all been dead, lo! these many centuries.

Вы выходите из этой вселенной, придумываете математику «1 равняется 8» и затем даже не беспокоитесь доказывать это. Потому что это то, о чем люди просят вас, чтобы опустить вас по шкале и заставить заплатить за что-то или отказаться от чего-то... вы должны доказать это. И, конечно, вы не можете доказать существование того, чего здесь нет. В результате человек пускается в самые невероятные, пространные рассуждения, по-идиотски логичные, совершенно абсурдные... только послушайте: понимаете ли вы, что вы работаете для того, чтобы есть? Логичнее не придумаешь, не так ли? Это действительно нечто гранитоподобное.

The Teutonic knight method of conversation was the subject of great ridicule to the Romans who were trying to conquer him, because the knight would ride forth to the banks of a stream which was being held by legionnaires and he would tell them that he was the best doggoned knight that ever existed. And he could lick them all single-handed and uh… that was his opinion. And in view of the fact that it was his opinion, then it must be true.

Минуточку. Если бы вы не были столь сильно убеждены, что это работа, то вы, вероятно, кушали бы с большим аппетитом. Итак, мы в какой-то степени избавились от этого. Теперь давайте пойдем дальше. Для чего вы едите? Вы едите, чтобы испытать ощущения. Что ж, если бы вы могли создавать вкусы лучше тех, которые вы можете купить, то вам, определенно, не было бы никакого дела до так называемого «настоящего», не так ли? Так что тогда вы не ели бы ради ощущений.

And boy, the Roman legions have been in there and out of there and chewed them up and thrown them over the side. And they still have that kind of a streak running through them.

Теперь давайте перейдем к более веским причинам. Итак, посмотрим. Человек находится в теле, чтобы его можно было распознать. О, вы хотите сказать, что вы не можете создать ничего, что вас идентифицировало бы, что вы могли бы показывать людям и что они видели бы? Это все сводится к какой-то неспособности.

When I say ‘vitality’ I mean force, strength and so forth.

Ну, давайте, докажите, почему вы должны работать. «Ну, я должен работать, я должен... ну...»

Now, they shouldn’t be held up as any kind of a model, but do you remember a time when your self-confidence was very high, when you had a great deal of confidence in yourself. You… you knew what you could do. You had good self-confidence. You remember such a time, or is it too long ago?

И так с каждым доказательством для чего угодно в этой вселенной. Все просто идет по замкнутому кругу. Это просто нелепость.

Well, if you can spot such a time in your life, just try and answer this next question. This next question is simply this: How many times since have you told people you didn’t have any self-confidence? And how many times have you been very careful not to have any? How many times have you falsely and needlessly sought for somebody’s opinion on something? You go around – you know that you don’t want their opinion but you go around and say, „I would like to have your opinion of this“ – you want their approval of this or, „We’re looking for this“ or „We’re looking for that with regard to this.“ Ha-ha! Phooey!

Это верно в отношении пространства, энергии и времени, понимаете? Я имею в виду, каждую из этих вещей — пространство, энергия и время — оценивали в терминах остальных двух, и все участвуют в этой мышиной возне. Так что если мы не прекратили бы ее, то мы никогда бы не нашли никакого способа разрешить вопрос о времени. Мы идем сюда, к «быть», «делать» и «иметь», и возвращаемся, чтобы поглядеть на... «К черту это, — говорим мы. — Мы выбрались из этого порочного круга». Что ж, мы просто настойчиво продвигались вперед, и мы... Продуктом «быть», «иметь» и «делать» являются пространство, энергия и время. «Быть», «иметь» и «делать» — это состояния, которые могут быть созданы с помощью постулатов и которые затем, если все достаточно основательно убеждены в этом, существуют в качестве пространства, энергии и времени. И вы действуете, исходя из этой высшей абстракции «быть», «делать» и «иметь» и получаете пространство, энергию и время. Но вы также получаете кое-что еще. Вы не просто получаете пространство, энергию и время. Вы обнаруживаете, что постулаты можно делать почти о чем угодно.

Yeah, you can’t be a homo sapiens and be right. And one of the best reasons there is in all that line is, is you can’t have any self-confidence and still be polite. MEST universe. Don’t think it has anything to do with politeness. It’s a big control operation.

В первый раз эти постулаты начинают становиться очень устойчивыми, матери становится невозможно перемещать, люди становятся очень несчастными, а игра перестает быть игрой и превращается в очень, очень тяжелую работу, тогда, когда все постоянно должны доказывать это. Они доказывают то, что не является истиной, что бы они ни пытались доказать.

Do you know what would happen if you would customarily say to your preclear, „You know I am probably… probably uh… the most skilled practitioner in the field of any of the arts of healing, anywhere, on the East coast.“

Мы разобрались здесь с анатомией... анатомией многих уровней убеждения, которые привели ко многим уровням желаний, навязываний и воспрепятствований, которые привели ко многим уровням убеждения, а затем многим уровням аффинити, согласия и общения. И то, что мы делали, так это, пользуясь данным языком, проделывали обратный путь, пока не смогли восстановить картину. Мы идем обратно по этому пути и неожиданно проверяем все это; и теперь мы получаем возможность перемещаться по этому пути вперед и назад или сойти с этого пути, перейти на какой-нибудь другой путь и сделать что-нибудь с этим.

You think… you… you’re immediate reaction is, they would go away and they would say, „That conceited jackass!“ That’s what you’d think they’d say. But that isn’t what they say when you say that to them. They say, „Well, he’s pretty cocky – well, he probably is. Of course, he’s no… I mean, he’s hell to talk to,“ or something like that. But uh… he probably is.

Именно вы должны приобрести реальность относительно этого. Но что касается применения, связанного с этой областью, здесь все находится в чрезвычайно жестких рамках. Я имею в виду, вы не особенно-то можете съехать с наезженной колеи. У вас есть постулаты... вы получили Q1 и потом вы заполучили постулаты. А затем вы получили «быть», «делать» и «иметь», которые дают вам «начать», «изменить» и «остановить», пространство, энергию, время. Следовательно, это дает вам любой тип так называемой «абстракции». Это может дать любого рода объект и любого рода состояние.

You know, you should track some of these reactions, because there’s the reactions which people would like you to think happened, and that ‘everybody knows’ happened, and the reactions which occur.

И у вас просто есть все это, и это аккуратно соединяется вместе в своего рода небольшой телескоп. И вы можете вынуть его, долго разглядывать, бесконечно раздвигать его или просто сдвинуть его до отказа и начать разглядывать в него наивысшие уровни абстракции, какие вам только доступны. Вы проводите оценивание на Э-метре, изучаете положение дел и выясняете, чего преклир не может делать. Важнейшая вещь, которой он не может сделать — он не может разубедить себя после того, как он убежден. И вы могли бы сказать, что это одна из самых серьезных аберраций. Он не может убедить себя в том, что его можно разубедить, потому что думает, что ему самому придется убедить себя, быть разубежденным. И, конечно, каждый раз, когда он убеждает себя, что он должен быть разубежденным, он становится еще убежденнее и опускается ниже по шкале из-за противоположно направленных векторов и других вещей.

I know… I know a girl who was just homely as hell. She used to tell everybody with great confidence how beautiful she really was. And it would startle them to such an extent they would think their powers of perception were bad. She had more boyfriends than you could count. She used to spend all her time telling them how lucky they were, too. Fascinating, isn’t it! What everybody knows is true, generally isn’t.

Итак, я хочу, чтобы вы проводили оценивания, но, определенно, не... понимаете, прежде чем вы начнете работать с преклиром, испишите... ну, может быть, десять тетрадей, тщательно рассмотрев все возможные варианты.

All right, then when we get down to Standard Operating Procedure, Issue Three, we find out that there is a variable in the procedure. There is a variable in it.

Если преклир будет продолжать держать в руках банки Э-метра, в то время, когда вы делаете это, то всякий раз, когда он столкнется с одним из этих «замороженных» убеждений, вы увидите это. Он натыкается на место, где он чувствует, что должен быть убежден. И, когда вы наталкиваетесь на что-то подобное, это вызывает у преклира сильный шок. То есть он столкнулся с таким моментом... когда он чувствует... о, стрелка на этом упадет на несколько шкал; если он откажется от этого, то вся вселенная пум! — и он довольно сильно расстраивается по этому поводу.

Not very much of a variable, fortunately. If an auditor – because it doesn’t depend on his good sense. If an auditor will simply apply it as IT, the variable is not large.

Кстати, прочитаю-ка я вам пару небольших законов относительно убеждения.

But this variable will to a large extent establish the amount of time required to apply it.

«Пытаться убедить — это все равно, что пытаться перемещать людей... перемещать людей или объекты; убеждать в том, что они плотные или не плотные; что они обладают пространством, что они не обладают пространством; что они действуют, что они не действуют; что их воспринимают, что их не воспринимают; что они могут воспринимать, что они не могут воспринимать». Вот и все. Весь спектр.

And that’s the auditor. The variable isn’t in whether or not I gave you the answers, now, because you’ve got the answers. I have talked to you here now for many, many hours about theory, theory. And as I outline these operations and outline these techniques even further, you will see this theory is not just theory, that it’s very easily applied.

И одна из самых трудных задач — это убедить, что пустое пространство является плотным. Попытайтесь убедить кого-нибудь, что пустое пространство — плотное. Понимаете, какое облегчение испытывает человек, который... предположим, вы сбросили кого-нибудь из окна шестнадцатого этажа, или что-то вроде этого. Подумайте о том, какое огромное облегчение он бы испытал, если бы под ним немедленно оказалось нечто плотное... я хочу сказать, прямо под него, чтобы он просто пролетел полметра и упал на эту плотную штуку. Ребята, он почувствовал бы огромное облегчение! Что ж, это плата за убежденность в том, что плотная вещь может уберечь вас от падения. Это не означает, что плотный объект может не дать вам упасть или что гравитация обязательно должна воздействовать на вас.

Actually, I’m pulling a little bit of an operation on you. This thing has gotten so simple now that I have to make it… dress it up – I have to dress it up and give it more width and scope than it has, because it actually is just Standard Operating Procedure, Creation of your own universe, how do you do it? Spacation, Creative Processing and Changing Postulates.

Немного погодя это становится очень, очень интересным. Если бы вы захотели, вы могли бы перемещать повсюду «плотные» — в кавычках — объекты с приличной скоростью. Восстановите ли вы такую способность — это зависит от вас. Но не обязательно, чтобы вам это показывали. Кроме того, когда вы восстановили эту способность, вы не обязаны показывать это кому бы то ни было. Никто не обязан… вы не должны никому ничего демонстрировать. На самом деле я устанавливаю очень твердое правило, запрещающее это. К черту эти дела.

And we have various kinds of cases; and they fall in seven categories. And uh… you find out what category they’re in this way, and you use an E-Meter so-and-so and you find out what they can create and destroy – and you mock this up and you find out they’re all right. That… that’s really about all there is to it.

Человек подходит ко мне и говорит: «Можете ли вы доказать то-то и то-то?» Это просто... это продолжалось на этом траке семьдесят четыре триллиона лет: «Пожалуйста, не могли бы вы доказать мне то-то и то-то? Не могли бы вы доказать это мне? Я не вижу в этом никакого смысла». Обе эти вещи — просто совершенное безумие. В этом и нет никакого смысла; и если уж говорить о доказательствах, то он хочет, чтобы его убедили, а самый быстрый способ убедить кого-то — это застрелить его или сделать что-то в этом духе. Это по-настоящему убедительно.

But you, of course, in the end – result is not in question. None of these results are in questions. Even this variable on the part of the auditor isn’t very badly in question.

Да. Что также забавляет, так это пытаться убедить людей, что частицы обладают различными качествами и что они видимы или невидимы. Пытаться продемонстрировать человеку, действительно доказать ему, что частица существует, — это превращается в поразительное занятие.

But you actually could be so hungry to trap thetans that you’ll do anything but use Standard Operating Procedure.

Можете представить, как вы на раннем траке ведете горячие дискуссии об этом, пока обессиленный человек, наконец, не соглашается: «Хорошо, это частица. Вы меня убедили».

There’s an incident known as Fac One. Fac One uses sound – great big machine with a big hand crank on it and it’s grind, grind, grind, grind, grind. It poured sound and waves and push-pull and that sort of thing at a body, and it trapped the thetan pretty badly in the body.

И немного погодя вы собираете все эти частицы вместе и говорите: «Видишь этот стол? Это твердая вещь. Я собираюсь доказать тебе, что этот стол твердый. Размахнись кулаком...»

And that incident has practically been done to anybody there is around here. It’s a fascinating incident and it some… happened anywheres from a million years ago to eight hundred thousand years ago. Pardon me, eight thousand years ago. I found one three thousand years ago here on Earth. But uh… the people who did that incident were doing something that many people did all the way down the track. They’re trying to trap thetans and make them work.

«У меня нет кулака».

Now you’ll every once in a while find one of these people – flagrant example of this – and they are actually in the Operator’s valence of Fac One. It stands out like a search light. They’re in the Operator’s valence of Fac One. They will do and say and behave like the Operator in Fac One. They are just carrying forward on engrams. They are not sent here on any kind of a mission. We call these people ‘monitors’. And they very often will walk up to you and want to prove it all, and they stick their face in your face and… and they… they just try to pin you down.

«У тебя нет кулака? Что ж, слушай. Возьми там частицу... теперь удерживай ее. Ты взял частицу? Теперь ударь ею по этому столу».

There’s… you’ve known quite a few of them around these operations. They’ll blow up in the operation after a while – they go nuts. Because they find out the operation is just too strong in terms of knowledge to do anything. They’re just dramatizing. They don’t know why they’re doing it. If they realized why they were doing it they’d practically blow their brains out.

И человек делает это — бам! — и говорит: «Да. (бум, бум, бум, бум) Что-то там есть. Хотя в действительности это не очень твердое».

They require a very cagey auditor in order to process them – very fast, cagey auditor to catch them and nail them down but mock-up processing will fix them up.

«Минуточку, минуточку. Шмяк! Бам! Он твердый. Теперь ударь по нему». (бум, бум) «Да. Да. Теперь он твердый-претвердый».

The monitor, Fac One. You’ve got to prove it, he’ll hold you down, he wants to know this and that. And boy, when he starts operating on a preclear, God help the preclear. Boy! He’ll do anything he can do to invalidate the preclear, at the same time very smoothly pretending to do a good job of processing – very smoothly pretending to. He’s usually a Five – Step Five – and he just will take Standard Operating Procedure, Issue Three, and it just won’t work in his hands, that’s all.

Вот такой идиотизм. Человек не убежден, поэтому вы убеждаете его. Его уже убедили, что существует такая вещь, как энергия, так что по нему можно стучать и молотить. Он убежден в этом, и теперь, когда он убежден, что может существовать энергия, вы можете убедить его, что есть такая вещь, как частица. И должно существовать пространство, в котором могла бы находиться энергия, не так ли? Конечно, должно иметься пространство, в котором могла бы находиться энергия, естественно. Как может существовать энергия, если нет никакого пространства, в котором она может находиться? Итак, вот и пространство, не так ли? Хорошо. Полагаю, это доказано.

And the reason it won’t work in his hands is because he doesn’t do it. There’s nothing esoteric about it, he says, „Step two feet back of your head. Oh, you’re there? Well, ahh-um-hummm. You’re there, eh? You can’t see the back of your head… Oh, you can? You mean you’re detached from your body?“

Хорошо. Если же существует пространство и энергия в нем, то вы не хотите, чтобы это пространство и эта энергия все время находились в движении. Глупо постулировать, что она постоянно изменяет положение в пространстве. Вы еще не доказали человеку, что она изменяет положение в пространстве, понимаете?

And the guys says „Oh, look, I am?“ – smash! Back in he comes.

«Теперь просто перемести ее вон туда в угол. Когда она оказывается в углу, она становится плотной, не так ли? Она не перемещается».

If one of these monitors operates on him enough it’ll take another auditor two or three hours to straighten out this preclear. That’s dramatizing the Monitor of Fac One.

А человек: «Надо же! Она не перемещается».

A lot of Fives kind of have a instinctive idea that thetans are something you should be afraid of. They have enough overt acts against thetans, so if they freed the thetan, oh boy! That thetan would chew them up. „Maybe this is the guy I put in the can eight billion years ago.“ And they get a – they… they feel if they free them, they’ll be ruined.

«Когда ее не передвигают, она становится плотной. Готово: плотный... плотный объект. Это будет доллар».

So, the Operator in Fac One in such people do make variability – not in the technique, but there’s a variability in the auditor. But you as another auditor can overcome it with great ease. Let’s take a break.

Кто-то при помощи колдовства уже внушил вам то, что доллар или фунт стоит иметь, что вы можете покупать на него вещи, которые не можете произвести.

Единственное, что во всем этом представляло ценность, — это какое-то знание. Если вы знаете способ действий и можете привести его в действие без чрезмерного труда или затрат, то вам, несомненно, не нужен этот объект от кого-то еще, не так ли?

Итак, в действительности выше всех уровней, по сути, было знание.

Вы обнаружите, что знание — это нечто, о разрушении чего большинство ваших преклиров будут думать просто с содроганием. Они не хотят... если только это не знание о них самих. Итак, вы даете им... просите их создавать макеты полицейских досье, в которых говорится обо всех их делах и обо всем остальном, и взрываете их, и так далее... Они должны перестать придавать знанию эту огромную ценность. Ведь если они поймут слово «знание» как «факт», тогда им необходимо держаться за свои факсимиле. В итоге они чувствуют, что не могут разрушать собственные факсимиле, потому что их факсимиле — это якобы знание, а это не так. Их факсимиле как записи не представляют большой ценности. Действие в настоящем времени имеет гораздо большую ценность.

Имеет ценность знание о том, как добиться выполнения или как выполнять действие в настоящем времени, но не файл, в котором содержится это знание. Бесценность файла не определяется качеством составляющих его карточек. И если файл может существовать без карточек, то выбросите их. Храните знание, но избавьтесь от карточек.

Знание может существовать, если у нас есть очень легкий, хороший метод, с помощью которого мы можем в любое время восстановить его. Оно нам не нужно. Вы поймете это в тот момент, когда внезапно осознаете, что у вас есть формула, с помощью которой вы можете по желанию производить знание. Человек скажет: «Что ж, я знаю. К черту эти факсимиле».

Кроме того, человек убежден, что факсимиле используют вместо силы. Это ужасная ловушка. Он думает, что знание всегда будет заменять силу. Что ж, так оно и будет, если вы достаточно быстро примените достаточное его количество. Но не пытайтесь прибегнуть к каким-нибудь эзотерическим видам общения на поле битвы, когда вражеский солдат направил винтовку прямо на вас и его палец нажимает на спусковой крючок. Это совершенно неподходящий момент для того, чтобы пытаться сообщить ему, что вы знаете больше о винтовках, чем он; так что вы должны быть способны... О, нет. Нет. Вы потеряете обладательность прямо там.

Еще одна вещь — это переоценивание обладательности. Если человек постоянно и неизменно переоценивает обладательность, то тогда он начнет защищать те вещи, без которых ему было бы лучше. Он будет обладать вещами, которые ему не нужны, потому что он будет чувствовать, что никогда не сможет заменить их. И мы получаем человека с натурой Плюшкина.

И он опускается ниже этого уровня, у него появляется чувство, что люди хотят нанести ему ущерб исключительно из-за того, что у него есть вещи; поэтому он начинает устраняться, устраняться, устраняться, устраняться. Он неправильно оценивает важность обладательности, что автоматически означает, что он неправильно оценивает время. И в результате он не обладает.

Но все начинается с желания и убеждения и опускается по этому пути. И после того как человек был убежден и приговорен к семидесяти четырем триллионам лет в МЭСТ-вселенной, — такова огромная обладательность этой МЭСТ-вселенной, — настало время кому-нибудь из вас выручить его.

Позднее этим вечером я прочитаю вам еще одну лекцию.