Русская версия

Search document title:
Content search 2 (exact):
ENGLISH DOCS FOR THIS DATE- Development of Scientology - Characteristics of Living Science (PDC-45) - L521213d | Сравнить
- Goals - Rehabilitation of Thetan, Case Step 1 (PDC-46) - L521213e | Сравнить
- On Auditing - How to Succeed-Fail, Assess (PDC-43) - L521213b | Сравнить
- SOP - Assessment (Cont.) (PDC-44) - L521213c | Сравнить
- Standard Operating Procedure (SOP) (PDC-42) - L521213a | Сравнить

RUSSIAN DOCS FOR THIS DATE- Об Одитинге - Как Добиться Успеха или Потерпеть Неудачу, Ассесмент (ЛФДК-43) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Об Одитинге - Как Добиться Успеха, Потерпеть Неудачу, Оценивать (ЛФДК-43) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Развитие Саентологии - Особенности Живой Науки (ЛФДК-45) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Развитие Саентологии - Особенности Живой Науки (ЛФДК-45) - Л521213 | Сравнить
- СПД - Оценивание (Продолжение) (ЛФДК-44) (ц) - Л521213 | Сравнить
- СПР - Ассесмент (Продолжение) (ЛФДК-44) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Стандартная Процедура Действия СПД (ЛФДК-42) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Стандартная Рабочая Процедура СРП (ЛФДК-42) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Цель - Реабилитация Тетана, Кейс Шага 1 (ЛФДК-46) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Цель - Реабилитация Теты, Кейс Шага 1 (ЛФДК-46) (ц) - Л521213 | Сравнить
- Цель - Реабилитация Теты, Кейс Шага 1 (ЛФДК-46) - Л521213 | Сравнить

CONTENTS Standard Operating Procedure (SOP) Cохранить документ себе Скачать
1952 ЛЕКЦИИ ФДК, 44

Standard Operating Procedure (SOP)

СПР АССЕСМЕНТ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

A Lecture given by L. Ron Hubbard on the 13 December 1952
ЛЕКЦИЯ, ПРОЧИТАННАЯ 13 ДЕКАБРЯ 1952 ГОДА
67 МИНУТ

Well, you’re very lucky people, that’s all I’ve got to say. This is the first lecture of the afternoon of Saturday, December the 13th.


By the way, who kept a good set of notes? Anybody keep a real good set of notes on this? You got a real good set? Good. We’ll be looking into that.

Продолжаем работать. Это третья лекция, 13 декабря. Мы продолжаем говорить об ассесменте и о применении Стандартной рабочей процедуры. Вы заметите, что ассесмент, проводимый непосредственно в начале работы с кейсом, не выявляет столько материала, сколько выявится при ассесменте, проводимом чуть позже. Поодитируйте кейс несколько часов и проведите ещё один ассесмент.

This afternoon I would be very happy to tell you all about Standard Operating Procedure. And uh… will. In fact, I will here for several days.

Причина этого в том, что вы изменили систему ценностей преклира; и, как мы уже видели раньше, вы устраняете какие-то вещи в диапазоне усилия, и на поверхности показывается диапазон эмоций и так далее.

But, very interesting that Standard Operating Procedure is actually so easy. Uh… I really don’t know why I’m talking about it. It is so easy.

Вы проводите ассесмент, положив в его основу цикл действия. Как вы хорошо знаете, цикл действия располагается между 40 и 0 на шкале тонов, но... любая область шкалы может содержать в себе небольшой цикл с теми же названиями составляющих; однако у вас есть основной цикл всей шкалы. Что ж, на самом деле вы просто проводите ассесмент, положив в основу всю шкалу, так что здесь нет необходимости беспокоиться о чём-то ещё.

Now you may or may not believe that. I really don’t care what you believe, because the best little handy, jim-dandy convincer of which I know is simply to take Standard Operating Procedure and take three, four people and spring it on them. If you took five people, at least two of them will become theta clears in a very short space of time using Standard Operating Procedure.

В вашем учебнике вы найдёте перечисление циклов действия: начать, изменить, остановить; создание, изменение, разрушение; быть, делать, иметь; пространство, энергия, время.

And the other three would fall on down the track, on down the steps and you’d probably get… you might or might not get in that short a series, a couple of uh… Fives – pardon me – one Five. Probably wouldn’t get a Five on that short a series. I think a Five runs about one in fifteen, or something like that, cases. Uh… but you might get a Five.

Это лишь некоторые из них. И на самом деле, если бы вы захотели, вы могли бы проводить ассесмент, используя каждый пункт каждого цикла действия. Вы могли бы взять все циклы действия и каждое существительное, какое только можете вспомнить, вы могли бы проработать эти вещи, и... вы могли бы расширить ассесмент. Его длина абсолютно ничем не ограничена.

You might get one of these cases that’s nailed down, sealed in, uh… bracketted, wicketted, uh… grouped, smashed, occluded. You might get all sorts of things. But uh… it’s very doubtful. And if you did get one of those cases, what would you use to solve it? Vitamins? Um… something very „Well, it must be an unusual case. He… every time I ask him to do one of these things he just doesn’t seem to be able to. Maybe we ought to try diathermy. No – it doesn’t work. I don’t know. Couldn’t have been anything said in the lecture about a case this tough must have something unusual. Nah-uh.“

В действительности вы пытаетесь сделать следующее. Вы могли бы провести очень простой ассесмент, такой, какой я провёл здесь преклиру в первый день... вы могли бы использовать этот относительно простой ассесмент и просто продолжать работать, исходя из его результатов.

You won’t find anything unusual, I’m sorry to tell you. Adventure is dead. You just go on and use some more of it.

Или вы можете провести огромный ассесмент, в котором будет содержаться каждый пункт цикла действия, каждый цикл действия, в сочетании с каждым существительным, которое вы только сможете раздобыть. Это было бы интересно, не так ли?

And if you just get plain downright desperate on this Step Five case, you just get terribly desperate about the whole thing, then you could sit down for a couple of hours a day or make him sit down, or have somebody else sit down with him for a couple of hours a day, and just run off SELF ANALYSIS using its lines to create illusions. In other words, to do mock-ups on the lines that are contained in SELF ANALYSIS – not to recall incidents. It says „recall incidents“ – „Can you recall a time that…“

Это... да уж! Вы, вероятно, могли бы взяться... если бы вы называли пункты быстро, то вы могли бы охватить всё это... и у вас был бы всем ассесментам ассесмент.

And the way to use that book now is simply to say, „Can you create a mock-up in which“ – you know – „you enjoyed something.“ So you put something out there and feel enjoyment for it. And then it’s got a list of perceptics down at the bottom of it and you try to – and one of them says „external motion.“ So you see this thing moving. And another one says „sight.“ So you get a good look at it. And another one says „sound“ and so on.

Вероятно, я возьмусь за это дело и составлю таблицу для ассесмента... составлю большую таблицу для ассесмента, чтобы вы могли работать с ней до некоторой степени автоматически и чтобы она показывала со всей очевидностью, с какими мокапами вам необходимо поработать. Но вы могли бы безо всяких проблем составить такую таблицу сами, просто путём сочетания элементов циклов действия со 5семи возможными наименованиями объектов и прочими существительными.

Well, it doesn’t matter too much if uh… you can’t see these things or feel them very much. A fellow can get some sort of a vague idea they are there. Vague, no matter how vague. So he could just go ahead then and uh… go on down the list no matter how vague it is. And if he starts boiling off like mad, have him see him behind him. You’ve just excited too many flows in one direction.

Если пойти дальше, то это приведёт к чему-то абстрактному. На самом деле вам нет необходимости углубляться в это ещё дальше, чтобы провести преклиру хороший ассесмент. Проведя ассесмент, выясните, что он может делать.

So, just put him behind him and that stops boil-off immediately.

Например, мы не провели ассесмент преклиру, и в результате показания Е-метра начали исчезать, из-за того что что-то происходило с руками преклира.

That… that… you could get down to that level of uh… uh… incredible uh… apathy about case and it would still work out if you did that. That is the last… last ditch. You won’t have to go any lower than that. You either use the techniques you’ve got, or if you just throw in the sponge and give up and all that sort of thing, why you’ve got SELF-ANALYSIS as a drill. And he’ll be out in a month, six weeks – I don’t care how long it’d go – it wouldn’t matter. It wouldn’t matter how long it would go.

Что вам следует делать? Вот преклир сидит, изменяет постулаты или что-то в »том роде, и вдруг он говорит: «У меня холодеют руки». Что ж, вам нужно выяснить, какой постулат он только что изменил. Давайте вернёмся назад и выясним, какие постулаты он изменяет.

And as you start processing people with Standard Operating Procedure Issue Three, you will be occasionally tempted to dive into the incident which presents itself, oh how nicely! Nah-uh! No! And you will get ahold of cases that insist on diving into the incident that presents itself – use a club. You don’t want any truck with a real, real convincing facsimile or any part thereof.

Если вы нашли такой постулат, то выясните, не сможет ли преклир создать какие-нибудь мокапы, которые изменяют этот постулат. Он наткнулся на постулат: «Мне не обязательно умирать» – и у него начали холодеть руки. Ого! Что делать? Вы просто чрезвычайно тщательно прорабатываете умирание. Он у вас умирает, и его родственники умирают, и так далее.

And don’t get the idea that because he turns on somatics while running mock-ups that the two have to be connected. They don’t have to be connected. There doesn’t have to be any relationship between a mock-up and what’s wrong with the preclear. In fact, it is the upper crust of flippancy if he’s got a bad foot to run mock-ups on his left ear. Just make sure that you use all geometric patterns and designs and the reason why you use all geometric patterns and designs is simply to give him complete coverage so he’s avoiding nothing.

Если бы в этот момент вы проводили ассесмент или если бы преклир просто держал в руках банки Е-метра, то вы могли бы сказать: «Посмотрим. Мама умирает, тала умирает, дедушка умирает, бабушка умирает, женщины умирают, мужчины умирают, дети умирают». Вы внезапно натыкаетесь на это «Дети умирают», и Е-метр может сделать вжи-и-и-и-и-их! Вы бы сэкономили несколько минут, просто прося его создавать мокапы, в которых умирают именно дети. Понимаете, как это делается?

And as you begin to process your preclear you will occasionally find out he gets much worse. Oh, boy! He can get worse with a vengeance. I don’t think you can make him as much worse as you could on a misuse of some old techniques. But you could ruin him – if you don’t know what you’re doing. And even knowing what you’re doing, you can still ruin him.

Но когда вы используете ассесменты – проводите ли вы это как формальный одитинг или останавливаетесь посреди сессии и немного расспрашиваете преклира о том, о сём, – вы находите много материала.

Number One, don’t have any qualms about ruining somebody. That’ll ruin far less.

Что ж, руки у преклира стали холодными, и ничего не было сделано по этому поводу, потому что вы не проверили, с каким постулатом он работал. И если это не было немедленно установлено... Разумеется, очевидный выход из положения – просто начать работать с «руками».

And Number Two, if you found out he was ruined – oh, of course, lots of preclears come back and tell you they’re ruined. Yeah, that’s to get more processing. That’s the old gag – if you don’t give them more processing, they go… then they go around and tell all the neighbour they’re ruined. And then if you still don’t give them more processing, why they even get up to a level of practically physical attack.

При малейшей возможности включайте в состав любого мокапа электричество, полосы энергии, искры и лучи... где угодно, где вы можете всунуть это в мокап.

Of course, their method of saying „Please process me“ is to ruin you and your reputation sometimes.

Если вы работаете с «руками», то помещайте на большие пальцы искры. Если вы работаете с «телами в гробах», то помещайте на гроб голубые огни, красные искры и тому подобные вещи сверху и снизу. Иначе говоря, давайте проработаем это с точки зрения силы. А это для тэтана сила... поток, электроника, и так далее.

But so – so the preclear is ‘ruined’ by your processing. It’s as I say, Number One – So what? He was ruined by the MEST universe before you got your hands on him.

Если вы натолкнулись на слишком тяжёлые потоки, то, конечно, вы можете проходить шланги, или пожарные гидранты, или что-то ещё в этом роде, или вы можете просто продолжать работать с объектами. Вы удивитесь. Понимаете, у меня есть небольшая трудность с тем, чтобы донести до вас всю простоту этого; мне задают вопросы, которые говорят о том, что вы хотите иметь нечто строго регламентированное, чтобы не было необходимости думать. По правде говоря, вы не можете проводить человеку процессинг, не думая. Конечно, вы можете просто быть Е-метром, просто сидеть там и быть Е-метром. Но я никогда ещё не видел, чтобы Е-метр привёл кого-то в хорошее состояние, если только не было кого-нибудь, кто читал бы его показания. Для одитора это совершенно необходимый прибор, но если он не смотрит на стрелку и не выясняет, как она себя ведёт и почему…

The chance that he has in coming to you and recovering from, is so… was so slight, it was one in hundreds and hundreds of hundreds of trillions. His good fortune in coming to you is such that you needn’t ask him for any license to survive, and you needn’t apologize. You have complete liberty on the thing.

Хорошо, допустим, у какого-нибудь преклира, как я уже говорил, мы внезапно начинаем получать падения абсолютно на всём. Что ж, лучшее, что можно сказать об этом преклире, – это то, что у него происходят падения на всём. А у другого преклира мы не видим ничего, кроме нерешительности, нерешительности, нерешительности. Ради всего святого, вы должны знать что-то об анатомии «может быть». Конечно, если у преклира имеется множество огромных «может быть», то он будет очень нерешительным по поводу создания, и разрушения, и всего остального.

How anybody could feel strange about charging the price of the moon or feel that he’s compelled to help somebody, when all these people exist to be helped, or is compelled to try to convince somebody that what he’s doing is efficacious – convince somebody with discussion or proof or anything of that sort – I’m sure I don’t know. Because the use of Standard Operating Procedure Issue Three, and a complete good grasp of the theory behind it brings about this kind of a fortuitous condition. You’re cause.

Итак, давайте поместим объект туда и объект сюда. И давайте работать до тех пор, пока преклир не сможет определять, находится ли объект там или он находится сям.

And any time you think you have to go below the level of cause in action, you’re gonna fall on your face. You’re Cause. And the second you start squirming around, apologizing and trying to prove it to somebody, and being all upset because he got worse or something of this sort, you’re just making a big, dramatic statement „I’m NOT Cause.“

Первое, что можно сказать о «может быть», – это то, что оно представляет собой замешательство относительно местонахождения. Это замешательство относительно бытийности, это замешательство относительно действования и замешательство относительно обладания. Здесь всё слишком сильно уравновешено, чтобы ситуация могла разрешиться сама собой. Иными словами, всё уравновешивается, всё уравновешивает всё остальное, и человек просто не может определиться по этому поводу.

You get your case in good shape and your frame of mind in good shape, there isn’t anything can phase you – nothing, including a 16-inch gun going off straight in your face.

Чтобы добиться этого, необходимо провести различия. А для того чтобы провести различия, необходимо поместить один объект в одно место, и затем ещё один объект – в другое место, и потом ещё один – в какое-нибудь другое место. Очень легко... проще простого.

And in that frame of mind, the funny part of it is, it isn’t anything esoteric. Your preclear looks at you and he doesn’t see an apologetic look on your face, and he doesn’t see you all ready to get down on your knees and say, „Oh, yalla, yalla, yalla – AMA, AMA – please accept us, please accept us,“ or whatever that old German freak song was. „Hooble-Goobla! Please accept us!“

Возьмите первую Q, Q1. Если человек может делать это, то он может проводить различия. Если он может делать это, то он может начинать и останавливать по собственному желанию. Все эти циклы действия вытекают из Q1... здесь есть очень тесная связь. И в процессинге гораздо важнее изменять местоположение чего-либо или «размокапливать» какие-нибудь объекты реальной вселенной, чем усердно размышлять об этом.

Uh… he says, „This guy can’t do anything for me. Something has to be done for him.“ He just looks at you and your attitude and your tone of voice and he knows immediately that you’re going to do something for him. And you’re going to do something for him – it’s just inevitable that you’re going to do something for him. Why, he goes ahead and lets it happen about ten times as fast.

И если процессинг действия вообще существует, то это уж точно он и есть. Если можете, обеспечивайте, чтобы объекты постоянно перемещались.

But he looks at you and he sees doubt and uncertainty and request to survive and all that sort of thing written all over the place, and then he’ll hold it up for ten times as long as he should have.

Вам нет необходимости очень уж дотошно рыться в деталях при ассесменте, потому что те моменты, с которыми вам необходимо работать в кейсе, будут выявлены очень легко и будут просто бросаться в глаза. У вас не будет никаких затруднений с тем, чтобы что-то выявить в кейсе. Вы получите падение стрелки. И если вы просто проходитесь по восьми динамикам, задавая вопрос: «Хотите ли вы создавать?» – и человек спрашивает: «При каких обстоятельствах?» – или: «Когда я должен создавать это?» – или: «Что я буду делать с этим?», – то человек испытывает нервозность по поводу создания этого, можете спорить на последний доллар. Человек не хочет принять на себя ответственность за создание, так что он будет создавать это для кого-то ещё. Уловили идею?

It’ll happen! I’m just talking about his havingness – the duration of his havingness of aberration extends somewhat in the face of your apology for being able to do something for him.

Итак, мы наблюдаем расстройство по поводу создания. И как можно справиться с этим расстройством? Просто создавая мокапы, вот и всё. Пусть преклир займётся их созданием. Затем проведите другой ассесмент и выясните, какие конкретно вещи мешают преклиру.

And when I say you can ruin him utterly and completely, I’ll tell you just exactly how and what will happen any time you figure you utterly ruined a preclear. You got scared. You put your courage in your hip pocket and you ducked away on that low-level mockery on the tone scale which mocks the upper part of the tone scale. On that level of the tone scale it said, in so many words, it said down there at the bottom, uh…“I am afraid to hurt anybody.“

Человек говорит: «Разрушать? А почему я должен разрушать это? Почему я не должен разрушать это? Не знаю, хочу ли я разрушать это». Он испытывает нервозность по поводу разрушения, не так ли? Он не хочет принять на себя ответственность за разрушение этого. Поэтому он не может управлять силой разрушения, направленной против этого; и, следовательно, проводить ему процессинг или ассесмент становится очень, очень просто: вы добиваетесь, чтобы он мог заставить исчезать хоть что-то. Вы обнаружите, что он... у него наибольшее желание разрушать те предметы, которые не имеют ценности. Найдите что-нибудь, что, как он полностью убеждён, не представляет совершенно никакой ценности ни для кого, включая его самого, и затем он полностью разрушит этот предмет.

You ever want to manage an enterprise, don’t man it – if you really want it to go, if you care about it at all – don’t man it with somebody who’s scared to hurt somebody. Because he’ll wind up by butchering them – just butchering everybody – inevitable! His effort not to hurt will result in murder!

Возьмите обёртку от жвачки или какую-нибудь жвачку... пойдите и найдите жвачку где-нибудь под креслом в театре. И затем пусть он осторожно возьмёт эту жвачку и сделает её меньше или больше. Или выбросит её куда-нибудь, чтобы она никогда снова не попала в поле зрения человека. Это очень близко к разрушению, понимаете? И продолжайте работать, продвигаясь по этой градиентной шкале.

Let’s just look at one manifestation of that. He holds apart and doesn’t mention something, and he lets it grow and he lets it grow and he lets it grow and he’s holding it apart. And he’s holding it apart. He’s found out that somebody in the shipping department annoyed him. And instead of knocking it into line on the floor of the shipping department, going right to it and saying „I don’t like this, and why are you doing it?“ he just lets that annoy him.

Итак, как я говорил, вы можете провести ассесмент по полной шкале или лишь небольшой ассесмент. Но, определённо, вам лучше позадавать преклиру вопросы по списку родственников и людей, с которыми преклир был каким-то образом связан, и по списку частей тела – эти списки содержатся в «Настольной книге для преклиров». Как-нибудь я займусь этим и запишу всё это для вас.

And the fellow in the shipping department finds out that something is going on along this line, and we get this further and further hold, hold, hold. What have you got? A condenser action. And sooner or later it’s going to go „Ka-paw!“ and the poor guy in the shipping department might never really have understood what was wrong at all. He wouldn’t even have had any inkling, until one day the condenser charge is built so great that the resultant shock knocks him flat on his face, knocks him out of a job, knocks the shipping department into a cocked hat. All because of what? It’s because your manager, the first moment he was annoyed about something that was going on in the shipping department, was too damned cowardly to go into the shipping department and say so. So he chalked it off against this fact: He says, „Well, I don’t want to hurt his feelings.“

Вы должны спросить его об этих вещах. Вы должны спросить его о динамиках, о эго теле и о людях... которые в большей или меньшей мере доставляют неприятности всем. И вы сразу же со звоном налетите на расчёт этого кейса: «Создали ли бы вы бабушку?» Вжих!

That is the biggest curtain of all. The guy brings that down and he doesn’t tell himself what’s true: „I’m too cowardly to do anything about it.“ So he substitutes that for: „I don’t want to hurt his feelings,“ a big rationalization. He doesn’t go in there, the shipping department doesn’t know what It’s all about and then one day „boom!“ A lot of guys get blown up in the resultant. And the operation might just blow up too.

«Вы хотите сказать, что не создали бы бабушку?»

Why? Because all sitting around the operation you’ve got this sort of thing of back-off, back-off, let it build up, build up, don’t say anything… we don’t want to hurt anybody, until all the lines in the place are going so haywire that a fellow never has a chance in there. That’s all. He never knows whether he’s right or whether he’s wrong. He knows the boss won’t tell him. And he knows if he goes to the boss and the boss says, „Oh, yeah. That’s fine. You did a good job, that’s fine,“ he knows he… he hasn’t any security at all of the fact those words are true.

«Мне очень грустно с тех пор, как бабушка...» (падение стрелки происходит тишь на «бабушке», понимаете?) «Мне очень грустно с тех пор, как бабушка ушла из жизни».

Same way with the auditor. Any time he s… knocks off of a case, or any time – this is a very funny one. That I can take any of these cases that are… that I suddenly see going „Zing! Zing! Zing! Spin! Spin! Spin!“ And I’ll say, „What happened?“

Что вам делать? Я хочу сказать, вы можете... вам не следует идти дальше. Мы застряли на «бабушке» прямо во время ассесмента. Если хотите, вы можете идти до конца и провести ассесмент кейса полностью, но вы обнаружили огромное падение стрелки. Всё, что вы ищете, – это гигантское падение стрелки. Вам не нужно замечать маленькие, крохотные падения стрелки. Вы хотите, чтобы стрелка заскакивала за ограничитель!

„Well, we got into this, and we did this and we did that“ and so forth.

Кстати, я продолжаю проводить ассесмент лишь до тех пор, пока Е-метр всё ещё может функционировать. Но когда возникает угроза его работоспособности, я бросаю это и начинаю проводить процессинг. Это хорошее правило. Просто не будьте... не следует думать, что вы должны изучать жизнь преклира сквозь увеличительное стекло. То, что вы ищете, возможно, настолько же очевидно, как эта МЭСТ-вселенная.

Number One, it’s usually a Step five auditor that does it. And Number Two, we find out that the auditor didn’t finish the technique. In each and every case so far examined where anything happened, the auditor didn’t finish what he started out to do. He was insufficiently cause to produce an effect.

Каким образом вы работаете с бабушкой? По градиентной шкале, связанной с бабушкой. Мы наконец смогли получить дорожку, по которой когда-то ходила бабушка. Человек не знает, ходила ли она по ней, но предполагает, что могла. И что мы делаем с дорожкой? Отмечаем её в протоколе и что-нибудь с ней делаем. И затем мы получаем что-нибудь ещё, к чему бабушка могла иметь отношение, и так мы ни шатко ни валко продвигаемся вперёд, пока наконец не получаем старый, истёртый дрянной шнурок, который весь износился и который бабушка выбросила. И у нас есть что-то, с чем мы можем проделывать это... мы можем начинать, останавливать и изменять это.

And he got halfway through and the preclear was starting to scream or something of this sort, so he says „I mustn’t hurt them, so I’ll knock off and do something else.“ Oh, Christ!

И что вы делаете с этими объектами? Вы помещаете их спереди от преклира, позади преклира, над преклиром, по бокам от преклира и под преклиром, помещаете их далеко от него и близко. Вот что вы делаете с ними. И вы изменяете их цвет. И вы изменяете их размер. И, конечно, вы превращаете объект в другой объект. Вы превращаете дорожку в коровью тропу, превращаете коровью тропу в бульвар, превращаете бульвар в восьмиполосное супер-пупер-шоссе, и его вы превращаете снова в коровью тропу, а ту превращаете снова в дорожку. Просто продолжайте изменять, трансформировать, модифицировать это. Это действительно слишком легко, чтобы об этом беспокоиться.

Supposing doctor – doctor had a… had a… had a body out on the ta… bodies aren’t important, but just to mention it – suppose he had a body out on the table and he… he had the spine half out or something of this sort, and uh… uh… the ether started to wear off and it was obviously hurting the patient. I suppose he wouldn’t do anything more about the spine because it might hurt the patient further. No, just let him die.

Однако вы скажете: «Послушайте, в постулатах есть различные абстрактные расчёты». И в действительности всё, что находится выше уровня действия, будет абстракциями. Так что абстракции, о которых вы беспокоитесь, имеют непосредственное, непосредственное отношение к делу. А объекты, которые вы должны перемещать, не являются абстракциями. Вы перемещаете мячи, лошадей, коров, жевательные резинки и так далее. Как насчёт того, что, по словам преклира, он не может вспомнить, не может забыть, не может сделать то, не может сделать сё? Это всё абстракции.

Courage could be summed up in, one, being willing to cause something and, two, going ahead to achieve the effect one has postulated against any and all odds. There doesn’t happen to be any such thing as failure. There just doesn’t happen to be any such thing.

Единственное, что не так с преклиром, – это МЭСТ-вселенная, не будем забывать об этом. Вы обнаруживаете его здесь, и он соглашается с ней.

But of course, you all want to agree there’s such a thing as failure so that you can have a reason to fail, so you won’t have to be cause. Tha… that’s… that’s another thing – but there isn’t any reason to fail. There’s no excuse for any failure that ever occurred anyplace in history, except this – except this. There was just not quite enough carry-through and push- through. You can mark the high tide of any empire or of any army in any period in the history of homo sapiens, and you’ll find out somebody, someplace on that track was deficient in guts. And when he was, he lost the whole track. There isn’t even such a thing as carrying on too long in one direction toward the postulated effect. There isn’t even that. There isn’t even such a thing as there are too many odds. That doesn’t exist. Nor… there isn’t such a thing as saying „Well, what I postulated was unreasonable and therefore I have to abandon that goal now because it was unreasonable,“ and so forth.

Первый уровень абстракции, непосредственно над... это не высший уровень абстракции, это то, что служит соединительным мостиком между объектами и мыслями. Это первый уровень абстракции. До этого момента у нас есть коровы, лошади, жевательная резинка и крем-сода. С какой первой абстракцией вы сталкиваетесь, попадая в сферу языка? Это «забыть» и «вспомнить».

No, you have to have a consent to track along in a certain degree of agreement with a whole lot of ‘things in order to sit down someplace on the track and saying, „There are too many for me.“ Let’s just take… let’s just take the simple matter of… in the first place, you found out irrationality at the bottom of the tone scale is becoming MEST with all these rationalizations. And one is MEST at the bottom of the tone scale.

Если бы вы были глухонемым и пытались учить ребёнка, как бы вы объяснили ему значение слова «забыть» и значение слова «вспомнить»? В основе всего языка находятся объекты. Язык символически отображает объект, или обстоятельство, или состояние бытия. Вот и всё, что представляет собой язык. Конечно, это состояние может быть состоянием действия или статичным состоянием.

Let’s go up to the top of the tone scale and take a look and we find out it’s causation is by postulate. Is there any reason there? No – no. No consecutive logic at all.

Это довольно подробно описано в «Самоанализе». Это есть в одном из поздних действий, где говорится о ловле рыбы в озере Танганьика. Это примерно в середине книги. По-моему, это не в самом тексте, а в описании к действию 11... не к действию 11, а к списку 11, что-то вроде этого, или к списку 9. Это довольно далеко от начала. Там говорится о языке: о том, что такое язык, и каков первый уровень абстракции. Мы открыли это уже давно.

So you say, „All right, now we’re going to reform the habits of the Philadelphia Police Force and change the force utterly and completely.“ Not „we are“ – you can say, „I am.“ Don’t bother to set any time limit on it. The havingness in this case is simply the Philadelphia Police Force. And the amount of time consumed is the amount of ti… amount of havingness of that police force. And you just go ahead and do it! And if you’re strong and tough enough you would simply postulate that it was going to happen. And it would occur.

Забыть и вспомнить. Как заставить кого-нибудь забыть? Как глухонемой может заставить маленького ребёнка вспомнить? Он не знает слова «вспомнить». Каждый раз, когда ребёнок будет пытаться выбросить что-нибудь, глухонемой будет снова давать ему это. Каждый раз, когда ребёнок будет оставлять что-то, глухонемой будет снова давать ему это. И наконец ребёнок впадёт в апатию по поводу этого и будет держать этот предмет при себе.

And down scale from that you would have to go into action and make it happen – and it would occur. And down the f… scale from that, you would say, „I wish it’d happen“ – and it wouldn’t occur. And down scale from that you’d say, „We’ll, somebody ought to.“

И каждый раз, когда ребёнок хотел бы что-нибудь или имел бы что-нибудь и пытался удержать это, вы бы учили его забывать, просто отбирая у него это или не позволяя ему иметь это.

You see, taking responsibility for something that has occurred is balderdash! So it occurred!

Итак, «забыть» – это «не позволять иметь», а «вспомнить» – это «должен иметь». Низко на шкале тонов они переходят друг в друга и вызывают очень серьёзное умственное замешательство. Человеку дали что-то, он должен помнить об этом, он должен помнить об этом, он должен помнить об этом... иными словами, он должен иметь это, он должен иметь это, он должен иметь это... пока в конце концов он не впадает в апатию по поводу того, чтобы иметь что бы то ни было. В действительности он не имеет этого, не заботится об этом и также не помнит об этом. Он просто постепенно превращается в МЭСТ. То же самое с «забыть». Он может иметь вещи... его приучают забывать, забывать, забывать, пока у него не заходят шарики за ролики.

Now let’s uh… just look just a little bit further and uh… we find out there was one was wrong and one was right. From whose viewpoint? How can you be wrong from your own viewpoint? There isn’t a single instant anywhere down the last 74 trillion years, really, that you did not at the instant you acted, act to the best of your ability, and actually try to carry through the effect which you postulated one way or the other.

Вот нечто очень странное. Если вы просто продемонстрируете это преклиру, то в очень большом количестве случаев значительная часть его мышления внезапно раскроется для него и впервые станет для него вполне ясной. Ведь его обучали на уровне абстракции и никогда – на уровне действия.

And you kept falling back from it and falling back from it and falling back from it. Sure – falling short of this goal and short of that one. But you were still trying – until somebody convinced you that it was fashionable not to try. The whole sickening, what we would laughingly call ‘morale’ of the Armed Services in World War II is just some of this – just some of this. It was ‘fashionable’ not to. It was fashionable not to be brave, it was fashionable not to be bright. It was ‘fashionable’.

«Ты должен забыть об этом».

A man could get himself thrown out of practically any officers club by suddenly being brave.

А он не знает, что такое «забыть». И он спрашивает: «Мама, что значит "забыть"?»

I know one officer that was reprimanded for taking on a submarine three times the size of his ship and sinking it – a Japanese submarine. And he was called in and reprimanded. That doesn’t sound possible, does it? No, we had a… we had a… we… we had a big, big vogue, we had a big vogue of ‘Let’s all fall back and not be responsible’.

А она отвечает: «Не помнить, разумеется». И продолжает мыть посуду. Какая она умная! Что такое «помнить», ребёнок тоже не знает, понимаете?

Whereas the horrible part of it was that practically any man there, had he assumed responsibility or assumed or believed in his ability to cause an effect, he probably could have shortened the hell out of the war. And if he’d assumed it a little earlier, there probably wouldn’t have been a war.

Итак, он переваривает это, обдумывает это, размышляет об этом и беспокоится по этому поводу... возможно, целыми днями. И внезапно ему становится ясно: «Ха! Это беспокоит меня потому, что я не знаю, что такое "помнить"! Интересно, что означает это странное слово, которое она...» Он спрашивает: «Как ты сказала, мама, что такое "забыть"?»

There’s just one guy, you see. We’re not… we’re not talking now in terms of… of… of ‘We’ve got to have vast numbers of people’. We don’t have to have, operating in any level to get an effect. It just gets a little more random and sometimes more interesting when you start pouring people in there by the thousands and the millions and the billions.

«Ну, это не помнить, конечно же».

But where the auditor stopped, is the first question I ask a preclear who’s in bad shape. „Where’d the auditor stop?“ And we get ahold of the auditor, and we say, „What happened between you and that preclear you was with last night? What happened?“ „Well, I tell you. Every t… every time he went into it, he would scream. And… and it was just the pain was too much for him – that was all. And he would… he would… I’d give him a mock-up on this and he’d start screaming. And… and so on, and he just couldn’t stand the pain.

«Мама, а что такое "помнить"?»

And he’d s… start – and then he finally got so he’d start to scream and then he’d go out unconscious. And uh… naturally, I had to change the technique!“

«Ох... Вилли! Какой же ты тупой! Это... это, конечно же, не забывать!»

Ahhhh, why didn’t the auditor just tell me the truth? „I’m yellow. I didn’t want to hurt him“ because I was afraid it would hurt me.

Нье-еоуу! И с тех самых пор он остаётся в этом замешательстве.

Do you know that creative processing carried out any distance at all will land a person into such things as a complete conviction that a cannonball is travelling right straight toward their middle, and that it is going to land any second. And they can practically feel the… the… the… the wind of its arrival. And they’re just certain, and sometimes they’ll look at you rather sadly and say „Well, my body is about to blow up and I hope you’ll take care of things a little bit for me. I hope it won’t get you in trouble.“

Суть работы с памятью состоит в забывании и вспоминании по желанию. Это суть мыслительных процессов, это «иметь» и «не иметь», и вот почему мыслительные процессы, по-видимому, привязаны ко времени. И вот почему великий писатель Додонкин пишет книгу на протяжении 180 лет, так что это великая книга. Но, прочитав её, вы не сможете ничего в ней найти. Это потому, что на траке времени его так мутузили на тему «забыть» и «вспомнить», что он думает, что слова – это объекты. А причина, по которой он считает слова объектами, состоит в том, что у него имеется серьёзная фиксация и расстройство на тему забывания и вспоминания.

And what do you know? It never does: It just never happens. This expected instant doesn’t arrive. You might know that you were within a split inch of it, but it just doesn’t get there.

Бог ты мой, как же его заставляли помнить и как же его заставляли забывать! На каждый его кубический сантиметр давили с неслыханной силой. Поэтому, если на мысль ушло много времени, это ценная мысль. На самом деле здесь нет никакой :вязи. Мысль имеет длину волны и выходит за пределы длин волн, и она может быть мгновенной, как молния. Некоторые из таких людей, находясь снаружи, начинают думать и в конечном счёте занимаются этим четыре или шесть лет. Находясь позади своей головы, они думают два или три года и затем заходят обратно. Они ушли (щёлк!) на столь длительный период и обдумывали очень сложные проблемы.

Now you can just stop and leave him with that expectancy and say „Oh, well, I will stop processing now because I don’t want to hurt you any more. I just can’t stand seeing you squirm and writhe.“

Итак, «забыть» и «вспомнить» – это низший уровень абстракции. Если это низший уровень абстракции, каков же высший уровень? Работая с преклиром, вы можете привести это в порядок, просто давая ему что-то и отнимая у него что-то. Это первая последовательность мокапов, к которой вы прибегаете.

Uh… what you do when he gets into that sort of a situation? Do you suddenly change the process you’re using? Umm-umm. That’s not the time for change. Do not change process in the middle of a stream… in the middle of a scream. If the process which you’re using, got him there, the process which you used will get him through it. When you’re using creative processing or postulate processing.

Просто создайте мокапы двух тел, и пусть одно тело даст что-нибудь другому, а то, которое что-то получило, отдаст это обратно первому. А если человек не может создавать мокапы, конечно, вы проводите «Процессинг контроля над чёрным и белым». Но если вы хотите разобраться с языком, то разберитесь с этим первым уровнем.

This doesn’t happen to be true of processing real facsimiles and flows. When they’re coming along, yes, you still chew on through. You’ve got to use those. But you can come… it can get a lot easier on the preclear and he doesn’t get any better. I mean, you can start and turn over to reality and say, „Well now, all right. We’ll process the real incident and that’ll ease it all up and that’ll take that cannonball out; that’s just a few… just a few passes at effort processing.“ Yes, it’ll take it off – um-hmm. And leave him stuck right there. Because you got him in there with one route and you’re trying to take him out with another route – it won’t work.

Существует высший уровень абстракции. Высший уровень абстракции – это интерес. Когда я говорю о «высшем уровне абстракции», я учитываю лишь воздействие мысли на МЭСТ-вселенную. И передовой край этого воздействия – это интерес... желать (если хотите, можете записать это, но я вам всё рассказал об этом вчера)... желать, навязывать, блокировать. Так что это высоко вверху... желать. Флюп-флюп. Должен иметь.

So you start creative processing. The preclear’s bright and cheerful and sunny – happy and everything else. And you’re just doing fine. And then you say, „All right, now get a tricycle. Now you’ve got the tricycle? Okay, now let’s have the tricycle, start doing an orbit around you clockwise. Let’s have it go around you. Now let’s stop it. Now let’s start it in…“

Что мы здесь рассматриваем? «Забывать» – это блокированное «иметь», «вспомнить» – это навязанное «иметь», и созданное желание получать – это высший уровень абстракции – это.

The guy says, „You know, I feel terrible.“

И, конечно, ни один тэтан... ну, можете записать это, я вам разрешаю... ни один тэтан никогда не нуждался ни в чём в этой вселенной, будь то из интереса или по каким-то другим причинам.

And you say, „Well now, all right. Just keep the tricycle going around – just change it in its orbit and… so it goes backwards.“

Итак, на высшем уровне абстракции находятся и другие факторы: динамический уровень – это желание, а другие уровни абстракции, в порядке их важности в процессинге, это убеждение, убеждение и убеждение. Ведь в том, что касается любого объекта, здесь всегда добавляется ещё кое-что. Чтобы человек желал чего-то, он должен быть убеждён в существовании этого. Чтобы хотеть что-то, он должен быть убеждён, что это что-то существует. Так что убеждение всегда непосредственно предшествует желанию.

The guy says, „You know, I think I’m going to throw up.“

Если бы мне необходимо было прочитать лекцию... кто-нибудь спросил бы: «В чём заключается вся анатомия мысли в этой вселенной?» – я бы сказал: «Убеждение... мыслительные процессы».

You say, „Well now, just pass the tricycle on around. Now turn it red – turn it green.“

Между прочим, одну из самых изящных техник можно описать так: пытаться убедить людей – это то же самое, что пытаться перемещать их. Пытаться убедить людей, что они являются плотными или неплотными – значит делать предметы плотными, или не делать предметы плотными, или делать их неплотными. Убеждение – это демонстрация существования. В этой вселенной человека, который убеждён, разумеется, убедили обманом. Ведь во вселенной нет ничего действительно существующего, кроме способности тэтана... способности отдельного тэтана воспринимать, делать, создавать пространство и управлять энергией и объектами в этом пространстве. И, вероятно, он хочет убедить других, что это пространство существует. Но большой фокус состоит в том, что это не так.

„My God! he says, „You know I can’t stand this!“

Итак, вы можете рыскать повсюду, стремясь создать настоящее пространство... вы можете заниматься этим сколько угодно – вы не найдёте никакого настоящего пространства.

And you say, „… And turn it pink, and turn it lavender. Now turn it upside down. Now put a little dolly on it.“

Существует соглашение относительно реальности пространства, и оно было заключено из желания быть убеждённым. Из этого получается очень изящный процесс. Это перемещение людей в пространстве. Высший уровень абстракции – это Q1.

The guy says, „Oh, God! If you only knew how I felt! You wouldn’t make me go on with this!“

Конечно, хохма состоит в том, что не существует ничего, в чём можно было бы перемещать этих людей, и не существует их самих, чтобы можно было их перемещать - разве что вы создадите мокап чего-то, в чём можно будет их перемещать, и мокап тех, кого вы собираетесь перемещать. Вот почему этот процесс работает.

And you say, „All right, now run it between your legs and run it over the top of your head – that’s right. Now let’s have it going around again.“

Следовательно, низший уровень абстракции – это «блокировать» и «навязывать». Затем, вверху, мы получаем желание; и, конечно, мы убеждаем людей в том, что они желают. Как справиться с этим? Вы справляетесь с этим, перемещая объекты.

Of course, you’re talking to empty air by this time. He just passed out. So you kind of wait till he comes to a little bit, and you say, „All right, now take the tricycle and put it into orbit around you. Now turn it red – now turn it white – now turn it green.“

Один из самых ловких приёмов работы с мокапами, который вы можете применить к преклиру... это действительно потрясёт его... это попросить его создать кусок пространства и затем сделать его плотным.

He can keep that up for some time. He can just keep passing out and all sorts of things. And every time he gets a little bit conscious, pass the tricycle around him again.

«Получите пространство в виде листа, теперь сделайте его плотным. Теперь получите пространство в виде куба. Набейте его, превратив в плотный объект. Получили плотный объект? Превратите его в пространство в виде куба». Ловко. Почему? Потому что здесь мы работаем с убеждением.

Are you interested in what’s, quote, ‘really happening’? No, you’re interested in what’s actually happening. This is a subject we’re going to have to take up at some length, some length: What’s actually happening and what’s really happening.

Если бы вы проходили это по потокам, – а вы не будете проходить это по потокам, – вы бы просто проходили «пытается убедить людей», «люди пытаются убедить его» и «другие пытаются убедить других». Это потрясающий процесс. И причина, по которой это потрясающий процесс, вполне очевидна: в нём содержится столь сильная абстракция. Здесь требуется знание Q, а если вы не понимаете, что такое Q1, то вы придёте в расстройство.

What’s actually happening is what the preclear would determine. And what’s really happening is what the MEST universe would LOVE to tell him what’s happening. And you don’t even vaguely know why it is. Was it because his tricycle was run over by a street car when he was young? Was his tricycle, because it was taken away from him, does it remind him of this and that?

Однако человек существует, и он должен убедить людей, что он существует. Существование – это не что иное, как сила, сила, создающая объекты. Так что если у него нет силы, люди не убеждены, что он существует. А если у него есть сила, люди убеждены, что он существует. И когда он пытается убедить людей в том, что он существует, то одно из решений, к которому он прибегает на позднем этапе, – это вздуть их по первое число. Они обнаруживают, что он существует.

You might find this astonishing fact: You’re dealing with wheels, and wheels have to do with some kind of electric… electronic implant way down the track someplace. You don’t care where it came from. The guy can’t face a wheel. He’s facing wheels though, isn’t he? Push him through. The guy’s unexcited about the whole thing. Just keep him going through – keep him handling it. And then the first thing you know, why, what… what do you think happens? If you just left him at that point where he says, „I… I know I’m going to throw up,“ and everything, do you know that you could actually just knock off at that point and… and this can happen: He could go home and then go to the hospital for an operation or something. You know you could do that? Just so you didn’t hurt him, you could butcher him. Just because you were afraid to hurt him, you could kill him.

Когда он не может применять силу, у него нет возможности использовать это решение, и его неспособность применять силу – это демонстрация того, что он не существует.

You start him into a sequence where he’s feeling bad and then you say, „Well, it’s late now“ and you knock it off. And he figures he’s all right. Doesn’t look too bad. He gets up the next day and boy, is he in apathy – in horrible shape and so on. He didn’t handle what you set out for him to handle.

Получается, что его обесценивают с помощью силы. Убеждение осуществляется сначала с помощью мысли и затем с помощью силы. Обесценивание – это заявление: «Ты не существуешь», – а когда убеждают кого-нибудь, то говорят: «Я существую» -ми: «Ты существуешь» – или: «Они существуют». И это эффективнее всего достигается с помощью силы.

I’ll tell you uh… I… I did this one time to a girl and uh… I’d processed her for about three hours. And right at the end of the three hours, I’d – you see I’d made… I’d omitted doing something I should have done. I didn’t intend to process her very long. She was scheduled for a hospital and I got her over it somewhat and got her worry over about it, to postpone that. And I was just working on that – getting careless in re antiquity. I didn’t give her an assessment. I didn’t take the E-Meter and add up on a slip of paper the can’ts – ‘create and destroy on the dynamics’. I would have picked this up, bang, if I’d given her an assessment. She couldn’t do anything to Mama.

Клянусь всем святым, если бы вы пошли по дороге, схватили первого попавшегося прохожего, просто припёрли его к стенке и колошматили бы его до тех пор, тока он не согласился, что видит зелёную жабу (под «зелёной жабой» я никоим образом не подразумеваю Переела; это не грязная шутка!), то в конце концов человек, даже если бы он уже практически отдавал Богу душу, взял и сказал бы вам: «Да, я вижу зелёную жабу». Он убеждён!

Instead of picking it up on an E-Meter, I picked it up in processing. That’s really, if you want to know the truth of the matter, you can gauge your cases. But that’s the wrong place to pick it up. You want to pick it up on the E-Meter and then you know it’s there. You know that she can’t do anything to Mama;

Язык – замечательная штука. Что делают с человеком, который думает, что находится выше закона? Его переубеждают, не так ли? Когда его отправляют в тюрьму, его таким образом «перевоспитывают», «исправляют». Метод убедить, перевоспитать преступника, – это сократить пространство и время. Они пытаются получить предмет. Предмет – это убедительно.

Right at the end of the session, why I suddenly found out that I’d said, „Now have your mother come in.“ I was just going through this and that and nyeowwww! Well, I straightened her out on it and sort of scanned it out and passed it over. It’s not too unreasonable. After all, it was two thirty in the morning, and I’d only intended to process her for a half an hour, and I’d been at it for about three hours.

Когда вы подходите к этой стене и ударяете по ней рукой вот так, понимаете, вы К убеждены, что она там, потому что вы чувствуете, что она плотная. А если бы вы не сочувствовали, что она плотная, то вы не были бы убеждены, что она там. Так что, когда вы начинаете «размокапливать» что-то – только держитесь, потому что создание мокапов в собственной вселенной и «размокапливание» того, что носит смехотворное название «реальная вселенная», приводит к некоторым поразительным результатам.

And uh… the next morning she was truly, truly spinning – in apathy. Didn’t want anything more to do with Scientology, didn’t have any hopes of anything ever occurring, uh… was furious with her old auditor, was doing a bit of an hallucination about what evaluation I had made out of her old auditor, was very certain I’d been very scathing about the other auditor she’d had – making trouble, see? And… and all of this – and she was in terrible condition. When she left there she was all right – she was quite high. But the realization she ‘couldn’t do anything to Mama’ brought up in processing had sufficiently depressed her.

Вчера вечером один одитор сказал мне, что он добился, чтобы человек путём «размокапливания» получил... небольшую дырочку в затылке и перемещал её, делал её немного больше и немного больше, и в конце концов человек сидел там и глядел на спинку стула. Я слышал эту историю чуть раньше. Преклир сказал: «Кажется, я нахожусь в лесу», – и затем лес оказался зелёной спинкой стула. Он смотрел через затылок на спинку стула. «Размокапил» затылок.

Now that is inadvertent. I was just unwilling to sit there beyond two thirty in the morning. But get this: I had made a mistake. At the time I did it there wasn’t enough data to really say these things were or weren’t mistakes. But this was about the second or third time it had happened. So I started to check up on it and I find out this is about the worst mistake you can make.

В тот момент, когда вы начинаете «размокапливать», весь опыт преклира на траке говорит ему: «Нет, нет, нет! Это существует! Это существует! Послушай... будь убеждён! Пожалуйста, будь убеждён! Мы сделаем что угодно, лишь бы ты только был убеждён!» И он действительно пугается, что если он «размокапит»... хорошенько «размокапит» стол или стул... вам не придётся приводить его к какому-то определённому мнению по этому поводу.

You sail into this case, and you don’t do any assessment. And then you start giving them creative processing. Nooo! You don’t know what you’re running into at all, what can’t they create, what can’t they destroy. You’ll find out all sorts of things.

Он скажет: «Наверно, мне лучше не делать этого». «Почему?»

So, the next morning, she’s in apathy. Takes this other auditor about 24 hours of talking to her very quietly and me talking to her and so forth to square her around. And all the other auditor did immediately was just push through Creation-Destruction mock-ups of ‘Mama.

«Ну, не знаю. У меня просто такое чувство. Наверно, мне лучше не делать этого».

Bang! She snapped right out of it, up scale. This was after this girl had been out of her body, too. Interesting, isn’t it?

И не удивляйтесь, если в следующий момент на него обрушится град твёрдых, плотных предметов и всевозможных вещей. Это все моменты, когда кто-нибудь ставил его к стенке и говорил: «Там есть зелёная жаба, не так ли?» Он наконец убедился в этом.

Well, there’s a case of not wanting in courage, but just being bored. I was frankly bored with the case. At two thirty in the morning, I had better things to do. And she didn’t look in bad shape. I hadn’t assigned any goals for this case beyond ‘Well, let’s snap her out of it so she doesn’t have to go to the hospital.’ She didn’t have to go to the hospital – .she went into apathy.

Главные и самые сокровенные желания человека, конечно, относятся к его домашней вселенной. Возможно, домашняя вселенная влилась в эту. Так что активно проявляемые желания человека были направлены на его домашнюю вселенную и затем перекинулись на эту вселенную. И многие люди так и не поняли, что был какой-то переход. Они до сих пор думают, что это их вселенная.

You can do the same thing any time for any reason for any cause that you suddenly back up from a ‘can’t’, evidently. You start them into a ‘can’t’ and then you back up.

Иногда такой человек начинает носиться вокруг и говорит о том, что все являются его марионетками и выглядят как... Он ещё не обнаружил, что это действие группы. Он думает, что создал всех, кто находится здесь. И здесь просто проявляется неспособность проводить различия между собственной вселенной и чьей-то ещё. Что ж, он может начать «размокапливать» эту вселенную и снова строить собственную и избавится от этого очень скоро.

All right, when they start running mock-ups, they’re running mock-ups of a certain kind, and the next darn thing you know, why, they… they’re telling you, „My God! Under no circumstances could I possibly mock up this or that or something or other.“ And you started in on a gradient scale.

Однако он начинает разрушать убеждения, которые были у него в прошлом. И когда он начинает разрушать эти убеждения, одно за другим... эти убеждения навязываются и поддерживаются с помощью силы, и сам человек пытался навязывать эти убеждения другим с помощью силы.

Well, after they’ve mocked it up for a short time, they start to get sick or… or they feel electronic thunder bursts going on around their heads and something…

О, немного погодя положение дел становится восхитительным. Преклир... Вы начинаете «размокапливать» и создавать мокапы... в особенности «размокапливать»... и немного погодя человек сталкивается с чувством, что ему лучше не делать этого. «Это... это... что... что если это всё... угу», – потому что это один из самых тонких переходов на градиентной шкале согласия.

What fixed them up? More of it. And if you’re running out of ideas, just grab SELF ANALYSIS and feed ‘em those mock-ups, give them that mock-up and then place it in the various vicinities and handle it and turn it upside down and turn it in colors around the body. That’ll do it too – that also will work.

Одна из тех вещей, которые вы можете проделать, – это попросить человека убеждать кого-нибудь, что нечто является плотным. Пусть он возьмёт какое-нибудь пустое пространство и убеждает кого-нибудь, что в нём есть нечто плотное. И у него возникнут самые странные ощущения. Понимаете, вся хохма в том, что именно этим он когда-то и занимался. Вот сущность создания какой-нибудь штуковины. Вы...

Now what is the missing ingredient here? It isn’t lack of courage in all cases. It’s just not going through to the effect which you desire to produce, that’s all. You just fell short and decided there was something else that you ought to go off on.

собираетесь поиграть, и вы должны соглашаться с кем-нибудь и так далее. Немного погодя у вас есть плотные объекты, с которыми кто-то согласился, и вы можете взять один из них и ударить им его по голове.

Did you ever hear of a rabbit dog, did you ever hear of a bird dog that couldn’t be broken of chasing rabbits? Well, there are such things. And eventually in dispair, they really fix ‘em up, Guy’s got a quail… this dog he’s been trained to hunt quail and they’ve got out there and that dog’s going out and hunting quail and he’s chasing quail and flushing quail. And all of a sudden he finds a rabbit went across that road and he takes around, right after that rabbit, just zingedy-boom! To hell with the quail. And you don’t happen to want quail. You don’t want anything to do with quail, but uh… the dog – oh, pardon me. He doesn’t want anything to do with quail all of a sudden and you want the quail. You don’t want anything to do with rabbits.

Итак, за каждым убеждением стоит какое-то предательство. И не удивляйтесь, если, прося «размокапливать» и создавать мокапы или смотря на результаты ассесмента, вы обнаружите, что у преклира имеется значительный заряд, связанный с предательством, обманом, ударами ножом в спину и так далее. Этот стол – предательство, обман и удары ножом в спину с одной стороны и желание с другой стороны. И это всё одновременно: желание, обман, предательство. Ведь желать нечего, а человек хочет, чтобы было что-то, чтобы можно было это желать. И одновременно это обман и предательство. И до чего же натренированы восприятия у этого человека! Вы начинаете прорываться сквозь эти натренированные восприятия, и человек проделывает просто поразительные вещи.

Well, you cure that dog by suddenly taking the rabbit, or a rabbit, and tying it around his neck and letting him walk for days and days and days with this decaying rabbit around his neck. And he’ll finally get so apathetic about rabbits, that after that he will hunt only quail.

Вы проходите это в течение некоторого времени и начинаете получать на Е-метре заряд по поводу того, что «этого там не было». Человек начинает опускаться... не беспокойтесь по этому поводу, просто продолжайте процесс. Он спускается вниз по лестнице, начинает выходить через дверь. И он проносит свою руку через дверь, прежде чем вспоминает, что ему лучше взяться за ручку – тц-пок! Это вызывает расстройство! Вызывает расстройство, когда, например, ты приходишь, берёшь бутылку кока-колы и действительно вынужден сделать этакий маленький постулат относительно этого: «Она будет плотной, и я смогу поднять её», – в противном случае ваши пальцы смыкаются друг с другом. Поразительно.

Now that is the best method of breaking them which I know.

Не позволяйте вашему преклиру приходить в такое состояние, потому что мы хотим, чтобы эта вселенная была в порядке. А вы налетите на такие проявления с шумом и звоном.

Now. I am sure that none of you want a screaming preclear tied around your neck because you… But the truth of the matter is some auditors just get obsessed on going some other direction, diving off the track and going in some other way. They start a process and then they never finish it. They start it and they never finish it and they start it and they never finish it.

Что не так с вашим преклиром? Будучи маленьким ребёнком, он пытался убедить людей в том-то и том-то. В школе он... каждый пытался убедить его в том и в этом, и он пытался убедить других людей в чём-то, а они пытались убедить его в чём-то ещё. Если бы вы просто прошли убеждение и избавились от этого...

See, it’s easy to start things in this universe and it’s damn tough to conclude them. And a guy gets into a habit of never finishing anything. Don’t let that one show up in your processing of preclears.

Если вы начнёте бегать и пытаться убеждать людей, что Саентология работает, то вы попадёте в самую большую ловушку из всех возможных. Разумеется, Саентология работает. Нет необходимости убеждать в этом людей. Ведь она работает по той причине...

If you are alert to the fact that you’re doing this, well, for heaven’s sakes! Under no circumstances should you set, then, big pieces of havingness in terms of an effect. In other words, don’t get yourself great, big goals. Get little tiny ones. Put yourself on a gradient scale with the preclear. „Now I’m going to finish this. Now I’m going to finish that. Now I’m going to finish something or other.“ Get yourself accustomed to finishing something.

Кстати, вчера вечером я не очень хорошо разъяснил свою шутку. Я сказал, что я прибью кого угодно, если он будет постоянно говорить о моих идеях по поводу этого предмета, потому что мы говорим об анатомии физической вселенной. И я... разрази меня гром, если физическая вселенная была моей идеей!

And when your preclear starts sparking and sparkling and the… the… the uh… stuff starts to scream along with the E-Meter diving in all directions because shocks are passing through it and you’re all upset and going around in circles, just give them more of what you’re doing to them – because it’ll work – in mock-ups.

Так что если вы были немного шокированы или не уловили здесь соль, то, надеюсь, я очень хорошо это разъяснил. Что вы делаете, так это обвиняете меня в том, что я творец этой вселенной, а это совсем никуда не годится.

And that is about the… You see, the process is easy. The process won’t fail you, but you possibly could back up in view of the fact that you hate to hurt preclears. You say, „Well, we’re hurting him so much, we’d better stop.“ Nahh! Butcher them.

В любой момент вы можете сделать нечто получше. Я хочу сказать, это... это... посмотрите, что за ловушка этот противоположно направленный поток. «Я соглашаюсь, значит, я буду иметь. Но если я соглашаюсь... я хочу сказать, если я соглашаюсь иметь это, тогда я столкнусь с "нельзя иметь". То, над чем я тружусь упорнее всего, я буду иметь». Энергия, направленная на что-то, превращается в обладание.

By the way, if you go in with sort of the motto, „Well, let’s… let’s give him creative processing and then ruin him,“ you never will. Reverse vectors of the MEST universe.

Так что помоги Господь тому, кто настойчиво стремится работать только с сумасшедшими. Естественно, он сойдёт с ума! Это неизбежно. Чему человек отдаёт свою энергию, то он и будет иметь. Это одно из наиболее основополагающих из всех существующих правил. Чтобы иметь, вы, помимо прочего, должны отдавать чему-то энергию. Эта вселенная твёрдо постановила, что всё это так.

If you say, „All right, now let’s go in here with Creative Processing and uh… make him feel light and cheerful and airy,“ you’ll probably butcher him – reverse vectors, you see. What’s your intention?

Это, кстати, не является абсолютно верным. Вы можете просто нарушить соглашение и делать по-своему.

Well, the better intention is d… just „Well, let’s see if we can kill him.“ That’s right. Or, „Let’s see if we can make him utterly decay before our very eyes,“ and he’ll fool you. The process itself carries right on through.

По правде говоря, прежде чем я вплотную занялся работой, связанной с этими попытками убедить, убеждением, и так далее, я подходил к этому очень осторожно. Это так. Я подходил к этому весьма осторожно, потому что я... в действительности вы начинаете работать с этим и просто чувствуете, как стены вроде как начинают «трещать». Вы говорите: «Подождите-ка минутку». И только очень недавно я достаточно хорошо убедился в том, что для того чтобы внезапно обрушить всё это, необходимо, чтобы в этом направлении энергично работало больше, чем два-три человека.

Well, you set up what you’re trying to do and you set it up on a good assessment and you carry it through with enough persistence to get you through to the end and you never blink. The guy says… let’s… starts letting out piercing screams that you’re sure can be heard blocks away – they probably can be. Probably the police will be there at your door in a very short space of time. And you’ll do well if you just tell them – don’t tell them you’re a Scientologist; tell them Dianetics. They’re used to complaints about that.

Но весь процесс «пространствования»... старого доброго «пространствования»... проводится... Вы выдвигаете якорные точки, понимаете? Теперь выдвиньте якорные точки, лёжа на кушетке, и «размокапьте» кушетку. Иными словами, выдвиньте якорные точки и поместите что-нибудь созданное вами самими под кушетку, но внутри вашего собственного пространства. Выдвиньте ваши якорные точки сюда... вы лежите на кушетке, и поместите созданный вами самими мокап вот сюда. И затем «размокапьте» всё остальное, кроме вашей бытийности, якорных точек и этого мокапа. Иными словами, «размокапьте» реальную вселенную.

And uh… give them your attention to carrying forward the process which made them that way – because you’ll be doing Creative Processing or Postulate Processing, one or the other. And he’ll just get that way and that’s the way they are. And then they get right on through it.

Как поступить, если ваш преклир неожиданно... решает вдруг, что ему снесёт голову или... Он... это вполне может произойти, если вы будете делать это, понимаете?

It’s fantastic to see somebody coming in and he’s – you don’t know what’s wrong with him. You put him on an E-Meter and you can’t find anything he can create and you can’t find… you can’t find a… anything he can destroy. You just… he’s just naauu – he just keeps falling off the meter and he can’t create anything and he can’t destroy anything, and he can’t be and he is not and uh… he’s a shaking wreck, he’s trembling and… and he’s got twitches and uh… y… you’ll just say, „Oh, no! Oh, what did I do to find this on my doorstep this morning?“ And so…

О, вы просто «размокапливаете» еще несколько вещей. Просто ещё позанимайтесь «размокапливанием».

How do you handle the case? You sit down and you say, „Well, let’s see. Ron didn’t tell me uh… what you did with one of these extreme cases. It’s just uh… person apparently completely out of line. I can’t understand it. Don’t know what we’ll do about this.“

Понимаете, суть «размокапливания» такова, что если человек действительно потренируется в «размокапливании» объектов, даже находясь внутри своей головы, однажды он «размокапит» своё тело. Понимаете, «размокапливанием» он занимается исключительно для себя. Он не «размокапливает» для других людей. Поначалу он вроде как осторожничает по этому поводу, а затем он начинает проявлять меньшую осторожность. И, конечно, «размокапливание» ведёт к тому, что человек просто сидит, а тела нет. Он не чувствует никакого тела. Естественно, затем он сможет перемещаться; и, проделав это «размокапливание», он действительно получит возможность перемещаться. Преклир проявляет довольно сильное нежелание заниматься этим.

No, you don’t do that. What you do is find out how good he is at the creation of mock-ups and then start him at the lowest level of his abilities – I mean, his… the level that you can attain, where you’re absolutely sure that he is doing what you’re asking him to do. And then keep checking up on him, and uh… you just carry it through from there. That’s all. you could do about it. And you will come out all right in the end.

Но с чем он столкнулся? Он столкнулся с необходимостью иметь убеждение, что тело есть. И он думает обо всех тех трудных временах, когда он пытался убедить себя в существовании чего-либо. Когда-то давным-давно ему пришлось уф как, в плане обладания. Он пытался убедить себя, что что-то не существует, а что-то существует. И он пытался убедить себя и продать себе ту идею, что здесь есть вселенная. И он думает обо всех тех временах, когда в нём пробуждали потребности, когда его интересом владели в такой мере, что он хотел объект, который был ему описан. И затем он находится там, и поскольку у него есть желание, он хочет что-то плотное, и он заполучает пространство, в котором тэтаны могли бы собираться вместе. И он думает о том, сколько всего ему пришлось предпринять, чтобы проделать всё это и убедить себя, и о том, какую благодарность он испытывал к тому, кто приблизился к нему и вручил ему реальный объект... вручил ему кусок МЭСТ-вселенной. Он не знал правил, по которым что-то создаётся, но всё же этот кусок был для него реален, потому что тот мог его убедить. А каким образом тот мог его убедить? Этот кусок МЭСТ мог причинить ему боль. И к нему можно было питать интерес, от него можно было получать удовольствие, он имел цвет и всё такое.

You see, my mistake was not in, really, on this girl, uh… omitting the assessment. If I’d had unlimited time, I would have plowed right straight on through that. But here was a great big bug sitting there on the track, ready to bite. And I didn’t have time, I thought, to carry through with it. So I lost the next 24 hours. It wouldn’t have taken me another 15 minutes to have her in the condition where she was chewing Mama’s head off, really.

Итак, когда ваш преклир начинает двигаться в этом направлении, он склонен жать на тормоза. Но это очень аберрировано, потому что, понимаете, в любой момент вы можете снова создать мокап этого.

Now uh… another thing you can do… now that’s – of course, there’s always these two crimes in processing. You call them the ‘tion’s’: Invalida-tion and Evalua-tion and, one which I will cover a little later, Convic-tion. Those are the ‘shuns’ as an auditor. Leave them alone.

Сущность работы с мокапами – это сущность восприятия иллюзий. Когда человек лучше воспринимает мокапы, он лучше воспринимает эту вселенную. Так что всё становится очень простым.

It’s all very well. Every once in a while I bust my own rules. You’ve always got the privilege to say you’re busting rules. Every once in a while I bust my own rules, and every time I do, I’m sorry. I can bust all kinds of rules in processing end never get in serious trouble. But when I start busting the ‘tion’s’ I generally get a little bit sorry, one way or the other – something will happen.

Итак, существует уровень абстракции, представляющий собой высший диапазон всех абстракций. Когда математик говорит: «А равняется альфа», – или что-то в этом роде, он делает это с убеждённостью. Он решил, что это соотношение соответствует действительности и является убедительным. И причина, по которой он может говорить так, выходит за рамки математики и состоит в убеждении или попытках убедить в существовании какой-то бытийности. И до возникновения этой бытийности должна иметься убеждённость по поводу этой бытийности.

All right, persistence then is of the essence, leaving reality alone is of the essence, and handling actuality only. That is, when I say ‘actuality’ I mean the preclear’s universe. And remembering that he’s only a preclear. Quite important. Don’t put an overevaluation on your preclear, because, you see, when it becomes serious and important you’ll do a kind of a MEST level job on him. It’s not serious and it’s not important. If you weren’t there, this person would do what everybody else would have done. It isn’t scheduled and there was no law passed that you had to be there and you had to help. No law’s been passed to that effect. That’s not scheduled on the MEST universe time track, you won’t find it in any annals, you won’t even find it in the predictions of Nostradamus. This thing isn’t on the list, it isn’t on the docket, what we’re doing here. There’s a lot of things that are on the docket that won’t ever happen because we’re doing this. In other words, we junked the docket. And then, therefore, whatever your fate line of Mr. Preclear is, or whatever he might have expected to have done and gone to his grave and become eaten by worms and uh… never know anything anymore – now that’s scheduled. So that you are there, is fortuitous. You’re doing him such a hell of a favor, you never have to ask for his license to survive. You never have to ask him to be permitted to survive – never.

Что касается низшего уровня абстракции, с ним, конечно, легко справиться, потому что это «забыть» и «вспомнить». Не забывайте об этих двух вещах, потому что память преклира хороша настолько, насколько он способен получать и удерживать у себя объекты, и она полезна и эффективна настолько, насколько он способен отдавать и отпускать объекты. И между этими двумя уровнями находится целый диапазон вещей, которым мы даём смехотворное название «абстрактные».

If I impress anything upon you, you don’t have any duty to help him out. And if you do a good job, the only one that’s going to pat you on the back is you. Not your preclear, not his family, not me – that’s wrong! I will. I always feel just as pleased as the dickens.

Итак, когда мы размещаем объекты в пространстве, заставляем их увеличиваться, уменьшаться, исчезать и появляться вновь и так далее, мы работаем, находясь на уровне Q1, со всем диапазоном абстрактного, относящегося к этой вселенной. Не дайте себя одурачить, позволив уверить себя в чём-то ином.

Every once in a while some auditor will call me up, two, three, four o’clock in the morning, saying, „You know! I just finished this session and this guy walked in and he had a club leg or a… a cauliflower ear or… or his brain had been reversed in his head and was now in his left foot“ or something of the sort, „and uh… I just got through working him him for 12 hours solid. And you know, you couldn’t tell the difference. And he went home, and he just called me back, and his wife didn’t recognize him when he walked in!“

Математика – это символическое представление числа, количества и качества... применимое к этой вселенной.

Good! I just get cheerful as hell about it! It’s wonderful.

Вы выходите из этой вселенной, придумываете математику «1 равняется 8» и затем даже не беспокоитесь о том, чтобы доказывать это. Ведь это следующее, о чём люди просят вас, чтобы опустить вас по шкале и заставить заплатить за что-то или отказаться от чего-то... вы должны доказать это. И, конечно, вы не можете доказать существование того, чего не существует. В результате человек пускается в самые невероятные, пространные рассуждения, по-идиотски логичные, совершенно абсурдные... только послушайте: понимаете ли вы, что вы работаете для того, чтобы есть? Логичнее не придумаешь, не так ли? Это действительно нечто тяжеловесное.

But as far as appreciation of your good works is concerned, the main reason you got into… first time you really ever got into trouble was when you thought that you appreciating you was bad. That’s typical of this universe. You’re not supposed to like you, you see. And you go around and you say, „Excuse me for being me.“ The use of the first person is very much frowned upon, although you find in the very vital societies of the past, the very strong ones, the ones which nothing was ever able to run down – the guys used to walk out customarily and say, „Well, I’ll give you my opinion and it’s the opinion of the wisest and best and smartest man anywhere in this tribe.“

Подождите-ка. Если бы вы не были так сильно убеждены, что это работа, то вы, вероятно, кушали бы с большим аппетитом. Итак, вы в какой-то степени избавились от этого. Теперь давайте пойдём дальше. Для чего вы едите? Вы едите, чтобы испытать ощущения. Что ж, если бы вы могли создавать вкусы лучше тех, которые вы можете купить, то вам, определённо, не было бы никакого дела до так называемого «настоящего», не так ли? Так что вы не ели бы для получения ощущений.

Ohh! How would that sound? How would that sound in England or America today. No, no! And yet – the Germanic tribes were still going forward, by the way, had just made another push. And the Roman legions that had them buttoned up have all been dead, lo! these many centuries.

Теперь давайте перейдём к более веским причинам. Ведь человек находится в теле, чтобы его можно было распознать. О, вы хотите сказать, что вы не можете создать ничего, что бы вас идентифицировало, что вы могли бы показывать людям и что они бы видели? Здесь всё сводится к какой-то неспособности.

The Teutonic knight method of conversation was the subject of great ridicule to the Romans who were trying to conquer him, because the knight would ride forth to the banks of a stream which was being held by legionnaires and he would tell them that he was the best doggoned knight that ever existed. And he could lick them all single-handed and uh… that was his opinion. And in view of the fact that it was his opinion, then it must be true.

Ну, давайте, докажите, почему вы должны работать. «Ну, я должен работать, чтобы у меня был... ну...»

And boy, the Roman legions have been in there and out of there and chewed them up and thrown them over the side. And they still have that kind of a streak running through them.

И так с каждым доказательством для чего угодно в этой вселенной. Всё просто идёт по замкнутому кругу. Это просто нелепость.

When I say ‘vitality’ I mean force, strength and so forth.

Это верно в отношении пространства, энергии и времени, понимаете? Я имею в виду, каждая из этих вещей – пространство, энергия и время – оценивалась в терминах остальных двух, и никто не выбирался из этого порочного круга. Так что если бы мы никогда не выбрались из него, то мы никогда бы не нашли никакого способа разрешить вопрос о времени. Мы идём сюда, к «быть», «делать» и «иметь», и мы снова глядим сюда, на... «К чёрту это, – говорим мы. – Мы выбрались из этого порочного круга». Что ж, мы просто настойчиво продвигались вперёд, и мы... Продуктом «быть», «иметь» и «делать» являются пространство, энергия и время. Хорошо. «Быть», «иметь» и «делать» – это состояния, которые могут быть созданы с помощью постулатов и которые затем, если все достаточно основательно убеждены в этом, существуют в форме пространства, энергии и времени. И вы работаете, идя от этой высшей абстракции «быть», «делать» и «иметь» и получаете пространство, энергию и время. Но вы также получаете кое-что ещё. Вы не просто получаете пространство, энергию и время. Вы обнаруживаете, что постулаты можно делать почти о чём угодно.

Now, they shouldn’t be held up as any kind of a model, but do you remember a time when your self-confidence was very high, when you had a great deal of confidence in yourself. You… you knew what you could do. You had good self-confidence. You remember such a time, or is it too long ago?

Впервые постулаты начинают становиться очень устойчивыми, материю становится невозможно перемещать, люди становятся очень несчастными, а игра перестаёт быть игрой и превращается в очень, очень тяжёлую работу, тогда, когда все постоянно должны доказывать это. Все доказывают что-то, что не является истиной, что бы они ни пытались доказать.

Well, if you can spot such a time in your life, just try and answer this next question. This next question is simply this: How many times since have you told people you didn’t have any self-confidence? And how many times have you been very careful not to have any? How many times have you falsely and needlessly sought for somebody’s opinion on something? You go around – you know that you don’t want their opinion but you go around and say, „I would like to have your opinion of this“ – you want their approval of this or, „We’re looking for this“ or „We’re looking for that with regard to this.“ Ha-ha! Phooey!

Мы разобрались здесь с анатомией... анатомией многих уровней желания, навязывания и блокирования, которые затем перешли во многие уровни убеждения и далее во многие уровни аффинити, реальности и общения. И то, что мы делали, так это, пользуясь данным языком, проделывали обратный путь, пока не смогли восстановить картину. Мы идём обратно по этому пути и неожиданно проверяем всё это; и теперь мы получаем возможность перемещаться по этому пути вперёд и назад или сойти с этого пути, перейти на какой-нибудь другой путь и сделать что-нибудь с этим.

Yeah, you can’t be a homo sapiens and be right. And one of the best reasons there is in all that line is, is you can’t have any self-confidence and still be polite. MEST universe. Don’t think it has anything to do with politeness. It’s a big control operation.

Именно вы должны приобрести реальность относительно этого. Но что касается применения, связанного с этой областью, здесь всё находится в чрезвычайно жёстких рамках. Я имею в виду, вы не особенно-то можете съехать с наезженной колеи. У вас есть постулаты... у вас есть Q1; кроме того у вас есть постулаты; и ещё у вас есть «быть», «делать» и «иметь», которые дают вам «начать», «изменить» и «остановить», пространство, энергию, время. В итоге это даёт вам какую угодно так называемую «абстракцию». Вы можете получить из этого любого рода объект и любого рода состояние.

Do you know what would happen if you would customarily say to your preclear, „You know I am probably… probably uh… the most skilled practitioner in the field of any of the arts of healing, anywhere, on the East coast.“

И у вас просто есть всё это, и это аккуратно соединяется вместе в своего рода 2! небольшой телескоп. И вы можете вынуть его, долго разглядывать, бесконечно раздвигать его или просто сдвинуть его до отказа и начать разглядывать в него наивысшие уровни абстракции, какие вам только доступны. Вы проводите ассесмент с использованием Е-метра, изучаете положение дел и выясняете, чего преклир не может делать. Вот суть того, чего он не может сделать: он не может разубедить себя после того, как он убеждён. И вы могли бы сказать, что это одна из самых серьёзных аберраций. Он не может убедить себя в том, что он может быть разубеждён, потому что думает, что он должен убедить себя сам, чтобы стать разубеждённым. И, конечно, каждый раз, когда он убеждает себя в том, что он должен быть разубеждён, он становится ещё убеждённее и опускается ниже по шкале из-за противоположно направленных векторов и других вещей.

You think… you… you’re immediate reaction is, they would go away and they would say, „That conceited jackass!“ That’s what you’d think they’d say. But that isn’t what they say when you say that to them. They say, „Well, he’s pretty cocky – well, he probably is. Of course, he’s no… I mean, he’s hell to talk to,“ or something like that. But uh… he probably is.

Итак, я хочу, чтобы вы проводили ассесменты, но, определённо, не... понимаете, прежде чем вы начнёте работать с преклиром, испишите... ну, может быть, десять тетрадей, тщательно рассмотрев все возможные варианты.

You know, you should track some of these reactions, because there’s the reactions which people would like you to think happened, and that ‘everybody knows’ happened, and the reactions which occur.

Если преклир во время одитинга будет продолжать держать в руках банки Е-метра, то всякий раз, когда вы столкнётесь с одним из этих «замороженных» убеждений, вы увидите его. Он столкнулся с чем-то, из-за чего он чувствует, что он должен быть убеждён. И, когда вы наталкиваетесь на что-то подобное, это вызывает у преклира сильный шок. То есть он столкнулся с таким моментом... когда он чувствует... о, стрелка на этом упадёт у него на несколько шкал; если он откажется от этого, то вся вселенная пум! – и он довольно сильно расстраивается по этому поводу.

I know… I know a girl who was just homely as hell. She used to tell everybody with great confidence how beautiful she really was. And it would startle them to such an extent they would think their powers of perception were bad. She had more boyfriends than you could count. She used to spend all her time telling them how lucky they were, too. Fascinating, isn’t it! What everybody knows is true, generally isn’t.

Кстати, прочитаю-ка я вам пару небольших законов относительно убеждения. «Пытаться убедить – это всё равно, что пытаться перемещать людей... перемещать людей или объекты; убеждать в том, что они плотные или не плотные, что они обладают пространством, что они не обладают пространством, что они действуют, что они не действуют, что их воспринимают, что их не воспринимают, что они могут воспринимать, что они не могут воспринимать». Вот и всё. Весь спектр действий.

All right, then when we get down to Standard Operating Procedure, Issue Three, we find out that there is a variable in the procedure. There is a variable in it.

И одна из самых трудных задач – это доказать, что пустое пространство плотное. Попытайтесь убедить кого-нибудь, что пустое пространство плотное. Понимаете, какое облегчение испытывает человек, который... предположим, вы сбросили кого-нибудь из окна шестнадцатого этажа, или что-то вроде этого. Подумайте о том, какое огромное облегчение он бы испытал, если бы под него немедленно поместили нечто плотное... я хочу сказать, прямо под него, чтобы он просто пролетел полметра и упал на эту плотную штуку. Какое же облегчение он бы почувствовал! Что ж, это плата за убеждённость в том, что плотная вещь может помешать ему упасть. Это не означает, что плотный объект может помешать упасть вам или что гравитация обязательно может действовать на вас.

Not very much of a variable, fortunately. If an auditor – because it doesn’t depend on his good sense. If an auditor will simply apply it as IT, the variable is not large.

Немного погодя это становится очень, очень интересным. Если бы вы захотели, вы могли бы перемещать повсюду «плотные» (в кавычках) объекты с приличной скоростью. Восстановите ли вы такую способность – это зависит от вас. Но не обязательно, чтобы вам это показывали. Кроме того, когда вы восстановили эту способность, вы не обязаны показывать это кому бы то ни было. Это не так. Никто не обязан. Вы не должны никому ничего демонстрировать. На самом деле я устанавливаю очень твёрдое правило, запрещающее это. К чёрту эти дела.

But this variable will to a large extent establish the amount of time required to apply it.

Человек подходит ко мне и говорит: «Можете ли вы доказать то-то и то-то?» Это просто... это продолжалось на этом траке семьдесят четыре триллиона лет... человек подходит: «Пожалуйста, докажите мне то-то и то-то. Вы докажете это мне?

And that’s the auditor. The variable isn’t in whether or not I gave you the answers, now, because you’ve got the answers. I have talked to you here now for many, many hours about theory, theory. And as I outline these operations and outline these techniques even further, you will see this theory is not just theory, that it’s very easily applied.

Но я не вижу для этого никакой причины». Обе эти вещи – просто совершенное безумие. Для этого нет никакой причины; и если уж говорить о доказательствах, то он хочет, чтобы его убедили, а самый быстрый способ убедить кого-то – это застрелить его или сделать что-то в этом духе. Я хочу сказать, это действительно убедительно.

Actually, I’m pulling a little bit of an operation on you. This thing has gotten so simple now that I have to make it… dress it up – I have to dress it up and give it more width and scope than it has, because it actually is just Standard Operating Procedure, Creation of your own universe, how do you do it? Spacation, Creative Processing and Changing Postulates.

Да. Что также забавляет, так это попытки убедить людей, что частицы обладают различными качествами или что они видимы или невидимы. Пытаться продемонстрировать человеку, действительно доказать ему, что частица существует, – это превращается в поразительное занятие.

And we have various kinds of cases; and they fall in seven categories. And uh… you find out what category they’re in this way, and you use an E-Meter so-and-so and you find out what they can create and destroy – and you mock this up and you find out they’re all right. That… that’s really about all there is to it.

Можете представить, как вы на раннем траке ведёте горячие дискуссии об этом, пока обессиленный человек наконец не соглашается: «Хорошо, это частица. Вы меня убедили».

But you, of course, in the end – result is not in question. None of these results are in questions. Even this variable on the part of the auditor isn’t very badly in question.

И немного погодя вы собираете все эти частицы вместе и говорите: «Видите этот стол? Он плотный-плотный. Я собираюсь доказать вам, что этот стол плотный. Размахнитесь кулаком...»

But you actually could be so hungry to trap thetans that you’ll do anything but use Standard Operating Procedure.

«У меня нет кулака».

There’s an incident known as Fac One. Fac One uses sound – great big machine with a big hand crank on it and it’s grind, grind, grind, grind, grind. It poured sound and waves and push-pull and that sort of thing at a body, and it trapped the thetan pretty badly in the body.

«У вас нет кулака? Что ж, тогда послушайте. Возьмите там частицу... теперь удерживайте её. Вы взяли частицу? Теперь ударьте ею по этому столу».

And that incident has practically been done to anybody there is around here. It’s a fascinating incident and it some… happened anywheres from a million years ago to eight hundred thousand years ago. Pardon me, eight thousand years ago. I found one three thousand years ago here on Earth. But uh… the people who did that incident were doing something that many people did all the way down the track. They’re trying to trap thetans and make them work.

И человек делает это (бум) и говорит: «Да. (бум, бум, бум, бум) Что-то там есть. Хотя в действительности это ещё не очень плотное».

Now you’ll every once in a while find one of these people – flagrant example of this – and they are actually in the Operator’s valence of Fac One. It stands out like a search light. They’re in the Operator’s valence of Fac One. They will do and say and behave like the Operator in Fac One. They are just carrying forward on engrams. They are not sent here on any kind of a mission. We call these people ‘monitors’. And they very often will walk up to you and want to prove it all, and they stick their face in your face and… and they… they just try to pin you down.

«Минуточку, минуточку. Шмяк! Вам! Он плотный. Теперь ударьте по нему». «(бум, бум) Да. Да. Теперь он твёрдый-претвёрдый».

There’s… you’ve known quite a few of them around these operations. They’ll blow up in the operation after a while – they go nuts. Because they find out the operation is just too strong in terms of knowledge to do anything. They’re just dramatizing. They don’t know why they’re doing it. If they realized why they were doing it they’d practically blow their brains out.

То есть, вот такой идиотизм. Человек не убеждён, ну так вы убеждаете его. Его уже убедили, что существует такая вещь, как энергия, так что по нему можно стучать и молотить. Он убеждён в этом, и теперь, когда он убеждён, что может существовать энергия, вы можете убедить его, что есть такая вещь, как частица. И должно существовать пространство, в котором могла бы находиться энергия, не так ли? Конечно, должно иметься пространство, в котором могла бы находиться энергия... естественно. Как может существовать энергия, если нет никакого пространства, в котором она может находиться? Итак, это пространство, не так ли? Хорошо. Полагаю, это доказано.

They require a very cagey auditor in order to process them – very fast, cagey auditor to catch them and nail them down but mock-up processing will fix them up.

Хорошо. Если же существует пространство и энергия в нём, то вы не хотите, чтобы эта энергия всё время находилась в движении. Глупо постулировать, что она постоянно изменяет положение в пространстве. Вы ещё не доказали человеку, что она изменяет положение в пространстве, понимаете?

The monitor, Fac One. You’ve got to prove it, he’ll hold you down, he wants to know this and that. And boy, when he starts operating on a preclear, God help the preclear. Boy! He’ll do anything he can do to invalidate the preclear, at the same time very smoothly pretending to do a good job of processing – very smoothly pretending to. He’s usually a Five – Step Five – and he just will take Standard Operating Procedure, Issue Three, and it just won’t work in his hands, that’s all.

«Теперь просто переместите её в угол. Когда она окажется в углу, она станет плотной, не так ли? Она не перемещается».

And the reason it won’t work in his hands is because he doesn’t do it. There’s nothing esoteric about it, he says, „Step two feet back of your head. Oh, you’re there? Well, ahh-um-hummm. You’re there, eh? You can’t see the back of your head… Oh, you can? You mean you’re detached from your body?“

А человек: «Надо же! Она не перемещается».

And the guys says „Oh, look, I am?“ – smash! Back in he comes.

«Когда её не передвигают, она становится плотной. Готово: плотный... плотный объект. Это будет доллар».

If one of these monitors operates on him enough it’ll take another auditor two or three hours to straighten out this preclear. That’s dramatizing the Monitor of Fac One.

Кто-то при помощи колдовства уже внушил вам то, что доллар или фунт стоит иметь и что вы можете покупать на него вещи, которые вы не можете произвести.

A lot of Fives kind of have a instinctive idea that thetans are something you should be afraid of. They have enough overt acts against thetans, so if they freed the thetan, oh boy! That thetan would chew them up. „Maybe this is the guy I put in the can eight billion years ago.“ And they get a – they… they feel if they free them, they’ll be ruined.

Единственное, что во всём этом представляло ценность, – это какое-то знание. Если вы знаете способ действий и можете пустить его в ход без чрезмерного труда или затрат, то вам, несомненно, не нужен этот объект от кого-то ещё, не так ли?

So, the Operator in Fac One in such people do make variability – not in the technique, but there’s a variability in the auditor. But you as another auditor can overcome it with great ease. Let’s take a break.

Итак, в действительности выше всех уровней, по сути, было знание.

(TAPE ENDS)

Вы обнаружите, что знание – это нечто, о разрушении чего большинство ваших преклиров будут думать просто с содроганием. Они не хотят... если только это не знание о них самих. Итак, вы даёте им... просите их создавать мокапы полицейских досье, в которых говорится обо всех их делах и обо всём остальном, и взрываете их, и так далее... Они должны перестать придавать знанию эту огромную ценность. Ведь если они поймут слово «знание» как «факт», тогда им необходимо держаться за свои факсимиле. В итоге они чувствуют, что не могут разрушать собственные факсимиле, потому что их факсимиле – это якобы знание, а это не так. Их факсимиле как записи не представляют большой ценности. Действие в настоящем времени имеет большую ценность.

Знание о том, как добиться этого или как выполнить действие в настоящем времени, имеет ценность, но не файл, в котором содержится это знание. Неоценимое значение файла не определяется качеством его карточек. И если файл может существовать без карточек, то выбросите их. Храните знание, но избавьтесь от карточек.

Знание может существовать, если у нас есть очень лёгкий, хороший метод, с помощью которого мы можем в любое время снова выработать его. Оно нам не нужно. Вы станете очевидцем этого в тот момент, когда внезапно осознаете, что у вас есть формула, с помощью которой вы можете при желании получать знание.

Человек скажет: «Что ж, я знаю. К чёрту эти факсимиле».

Кроме того, человек убеждён, что факсимиле используют вместо силы. Это ужасная ловушка. Он думает, что знание всегда будет заменять силу. Что ж, так оно и будет, если вы достаточно быстро примените достаточное его количество. Но не пытайтесь прибегнуть к каким-нибудь эзотерическим видам общения на поле битвы, когда вражеский солдат направил винтовку прямо на вас и его палец нажимает на спусковой крючок. Это совершенно неподходящий момент для того, чтобы пытаться сообщить ему, что вы знаете больше о винтовках, чем он; так что вы должны быть способны... О, нет. Нет. Вы немедленно потеряете обладание.

Ещё одна вещь – это переоценивание обладания. Если человек постоянно и неизменно переоценивает обладание, то затем он начнёт защищать те вещи, без которых ему было бы лучше. Он будет обладать вещами, которые ему не нужны, потому что он будет чувствовать, что никогда не сможет заменить их. И так человек становится похожим на барахольщика.

И он опускается ниже этого уровня, и у него появляется чувство, что люди хотят нанести ему ущерб исключительно из-за того, что у него есть вещи; поэтому он начинает устраняться, устраняться, устраняться, устраняться. Он неправильно оценивает важность обладания, что автоматически означает, что он неправильно оценивает время. И в результате он не имеет.

Но всё начинается с желания и убеждения и идёт далее по этому маршруту. И после того как человек был приговорён и отбыл в МЭСТ-вселенной семьдесят четыре триллиона лет, – таково было его обладание МЭСТ-вселенной, – настало время кому-нибудь выручить его.

Позднее этим вечером я прочитаю вам ещё лекцию.