Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1968ПА | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1968ПА |
С4БПА: ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ВСЕХ ОШИБОК ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ | С4БПА: ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ВСЕХ ОШИБОК ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ |
ОЦЕНИТЕ ВЕСЬ СПИСОК (МЕТОД 5), А ЗАТЕМ ВОЗЬМИТЕ пункты, давшие наибольшие показания или срывы и справьтесь с ними. Затем очистите список. | ОЦЕНИТЕ ВЕСЬ СПИСОК (МЕТОД 5), А ЗАТЕМ ВОЗЬМИТЕ пункты, давшие наибольшие показания или срывы и справьтесь с ними. Затем очистите список. |
ИМЯ ПК________________________________________ | ИМЯ ПК________________________________________ |
ОДИТОР________________________________________ | ОДИТОР________________________________________ |
ДАТА____________________ | ДАТА____________________ |
0. ЭТО БЫЛ ПЕРВЫЙ ПУНКТ В СПИСКЕ? | 0. ЭТО БЫЛ ПЕРВЫЙ ПУНКТ В СПИСКЕ? |
(Укажите на это и дайте пк этот пункт.) | (Укажите на это и дайте пк этот пункт.) |
1. У ТЕБЯ НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА? | 1. У ТЕБЯ НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА? |
(Если это дает показание, выясните что это был за вопрос и проясните его, отметив дал ли он показание или нет. Если дал, то составьте по нему список, найдите пункт и дайте его пк ) | (Если это дает показание, выясните что это был за вопрос и проясните его, отметив дал ли он показание или нет. Если дал, то составьте по нему список, найдите пункт и дайте его пк ) |
2. В СПИСКЕ НЕ БЫЛО НЕОБХОДИМОСТИ? | 2. В СПИСКЕ НЕ БЫЛО НЕОБХОДИМОСТИ? |
(Если это дает показание, укажите на ПЗ и укажите на то, что это было не необходимым действием ) | (Если это дает показание, укажите на ПЗ и укажите на то, что это было не необходимым действием ) |
2А. ВОПРОС БЫЛ НЕ ЗАРЯЖЕН? | 2А. ВОПРОС БЫЛ НЕ ЗАРЯЖЕН? |
(Укажите.) | (Укажите.) |
2Б. ТЫ ПОЧУВСТВОВАЛ СТЫД ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ТЫ ПРИЧИНИЛ РАССТРОЙСТВО? | 2Б. ТЫ ПОЧУВСТВОВАЛ СТЫД ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ТЫ ПРИЧИНИЛ РАССТРОЙСТВО? |
(С 10 после исправления списка.) | (С 10 после исправления списка.) |
2В. ТЫ БЫЛ УДИВЛЕН ТАКОЙ РЕАКЦИЕЙ? | 2В. ТЫ БЫЛ УДИВЛЕН ТАКОЙ РЕАКЦИЕЙ? |
(Так же как и в 2Б ) | (Так же как и в 2Б ) |
2Г. ПО ЭТОМУ ВОПРОСУ СОСТАВЛЯЛСЯ СПИСОК РАНЕЕ? | 2Г. ПО ЭТОМУ ВОПРОСУ СОСТАВЛЯЛСЯ СПИСОК РАНЕЕ? |
(Укажите, рехаб.) | (Укажите, рехаб.) |
2Д. У ТЕБЯ НЕ БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ В ВОПРОСЕ? | 2Д. У ТЕБЯ НЕ БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ В ВОПРОСЕ? |
(Укажите на то, что одитор пропустил то, что он не дал показания.) | (Укажите на то, что одитор пропустил то, что он не дал показания.) |
3. ВЫПОЛНЯЕМОЕ ДЕЙСТВИЕ БЫЛО ОПРОТЕСТОВАНО? | 3. ВЫПОЛНЯЕМОЕ ДЕЙСТВИЕ БЫЛО ОПРОТЕСТОВАНО? |
(Если дало показание, справьтесь при помощи это-есть и более раннего подобного это-есть) | (Если дало показание, справьтесь при помощи это-есть и более раннего подобного это-есть) |
4. СПИСОК НЕ БЫЛ ЗАВЕРШЕН? | 4. СПИСОК НЕ БЫЛ ЗАВЕРШЕН? |
(Если дало показание, выясните что за список и завершите его, дав пк его пункт.) | (Если дало показание, выясните что за список и завершите его, дав пк его пункт.) |
5. СПИСОК СОСТАВЛЯЛСЯ СЛИШКОМ ДОЛГО? | 5. СПИСОК СОСТАВЛЯЛСЯ СЛИШКОМ ДОЛГО? |
(Если это так, выясните что за список и получите из него пункт при помощи обнуления с использованием Подавления, вопрос обнуления будет: “В отношении ____ было что-то подавлено?” для каждого пункта в слишком длинном списке. Дайте пк его пункт. | (Если это так, выясните что за список и получите из него пункт при помощи обнуления с использованием Подавления, вопрос обнуления будет: “В отношении ____ было что-то подавлено?” для каждого пункта в слишком длинном списке. Дайте пк его пункт. |
6. ИЗ СПИСКА БЫЛ ВЫБРАН НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? | 6. ИЗ СПИСКА БЫЛ ВЫБРАН НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? |
(Если это дало показание, введите Подавлено и Обесценено в отношении списка и обнулите его как в пункте 5, найдите правильный пункт и дайте его пк.) | (Если это дало показание, введите Подавлено и Обесценено в отношении списка и обнулите его как в пункте 5, найдите правильный пункт и дайте его пк.) |
7. ПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ ОТРИЦАЛСЯ? | 7. ПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ ОТРИЦАЛСЯ? |
(Если это дало показание, выясните что это было и прочистите его при помощи кнопок подавления и обесценки и дайте его пк.) | (Если это дало показание, выясните что это было и прочистите его при помощи кнопок подавления и обесценки и дайте его пк.) |
8. ТЕБЕ БЫЛ НАВЯЗАН ПУНКТ? | 8. ТЕБЕ БЫЛ НАВЯЗАН ПУНКТ? |
(Если это так, найдите его, введите в отношении него Подавлено и Обесценено и скажите пк, что это был не его пункт и продолжайте выполнение исходного действия для того, чтобы найти правильный пункт.) | (Если это так, найдите его, введите в отношении него Подавлено и Обесценено и скажите пк, что это был не его пункт и продолжайте выполнение исходного действия для того, чтобы найти правильный пункт.) |
9. ПУНКТ НЕ БЫЛ ТЕБЕ ДАН? | 9. ПУНКТ НЕ БЫЛ ТЕБЕ ДАН? |
(Если дало показание, справьтесь с ним как в шаге 7.) | (Если дало показание, справьтесь с ним как в шаге 7.) |
10. ТЫ ОБЕСЦЕНИЛ ПРАВИЛЬНЫЙ НАЙДЕННЫЙ ПУНКТ? | 10. ТЫ ОБЕСЦЕНИЛ ПРАВИЛЬНЫЙ НАЙДЕННЫЙ ПУНКТ? |
(Если это так, реабилитируйте пункт и выясните почему пк его обесценил или же почему кто-то еще это сделал, прочистите это и дайте его снова пк.) | (Если это так, реабилитируйте пункт и выясните почему пк его обесценил или же почему кто-то еще это сделал, прочистите это и дайте его снова пк.) |
11. ТЫ ПОДУМАЛ О ПУНКТАХ, КОТОРЫЕ ТЫ НЕ ВНЕС В СПИСОК? | 11. ТЫ ПОДУМАЛ О ПУНКТАХ, КОТОРЫЕ ТЫ НЕ ВНЕС В СПИСОК? |
(Если это так, добавьте их в исправленный список. Заново обнулите полный список и дайте пк пункт.) | (Если это так, добавьте их в исправленный список. Заново обнулите полный список и дайте пк пункт.) |
12. ВНЕ СЕССИИ ТЫ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВЛЯЛ СПИСОК? | 12. ВНЕ СЕССИИ ТЫ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВЛЯЛ СПИСОК? |
(Если это так, выясните что это был за вопрос и попытайтесь записать список исходя из воспоминаний пк, получите пункт и дайте его пк.) | (Если это так, выясните что это был за вопрос и попытайтесь записать список исходя из воспоминаний пк, получите пункт и дайте его пк.) |
13. ТЕБЕ ДАЛИ ПУНКТ КОГО-ТО ЕЩЕ? | 13. ТЕБЕ ДАЛИ ПУНКТ КОГО-ТО ЕЩЕ? |
(Если это так, укажите на то, что это был не его пункт. Не пытайтесь искать чей.) | (Если это так, укажите на то, что это был не его пункт. Не пытайтесь искать чей.) |
14 ТВОЙ ПУНКТ БЫЛ ДАН КОМУ-ТО ЕЩЕ? | 14 ТВОЙ ПУНКТ БЫЛ ДАН КОМУ-ТО ЕЩЕ? |
(Если это так, по возможности найдите что этобыл за пункт и дайте его пк. Не пытайтесь определить “кого-то еще”.) | (Если это так, по возможности найдите что этобыл за пункт и дайте его пк. Не пытайтесь определить “кого-то еще”.) |
14А. БЫЛИ РЕСТИМУЛИРОВАНЫ БОЛЕЕ РАННИЕ ОШИБКИ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ? | 14А. БЫЛИ РЕСТИМУЛИРОВАНЫ БОЛЕЕ РАННИЕ ОШИБКИ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ? |
(Укажите и исправьте более ранние списки, а затем проверьте текущие.) | (Укажите и исправьте более ранние списки, а затем проверьте текущие.) |
14Б. С ЭТИМ СПИСКОМ УЖЕ СПРАВИЛИСЬ? | 14Б. С ЭТИМ СПИСКОМ УЖЕ СПРАВИЛИСЬ? |
(Укажите.) | (Укажите.) |
15 ВО ВРЕМЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ РЕЛИЗА? | 15 ВО ВРЕМЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА БЫЛ ПРОПУЩЕН МОМЕНТ РЕЛИЗА? |
(Если это так, укажите на превышение пк и реабилитируйте.) | (Если это так, укажите на превышение пк и реабилитируйте.) |
16. МОМЕНТ РЕЛИЗА БЫЛ ПРОПУЩЕН ТОЛЬКО НА ВОПРОСЕ? | 16. МОМЕНТ РЕЛИЗА БЫЛ ПРОПУЩЕН ТОЛЬКО НА ВОПРОСЕ? |
(Если это так, укажите на превышение пк и реабилитируйте.) | (Если это так, укажите на превышение пк и реабилитируйте.) |
17. ВО ВРЕМЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА ТЫ ЭКСТЕРИЗОВАЛСЯ? | 17. ВО ВРЕМЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА ТЫ ЭКСТЕРИЗОВАЛСЯ? |
(Если так, то реабилитируйте. Если рандаун экстеризации не проведен, то отметьте это для К/С.) | (Если так, то реабилитируйте. Если рандаун экстеризации не проведен, то отметьте это для К/С.) |
18. ВНЕСЕНИЕ ПУНКТА В СПИСОК БЫЛО ОВЕРТОМ? | 18. ВНЕСЕНИЕ ПУНКТА В СПИСОК БЫЛО ОВЕРТОМ? |
(Если это так, выясните что это за пункт и почему.) | (Если это так, выясните что это за пункт и почему.) |
19. ВЫ УТАИЛИ ПУНКТ ИЗ СПИСКА? | 19. ВЫ УТАИЛИ ПУНКТ ИЗ СПИСКА? |
(Если это так, получите его и добавьте его в список, если этот список доступен.) | (Если это так, получите его и добавьте его в список, если этот список доступен.) |
20. БЫЛ УПУЩЕН ВИСХОЛД? | 20. БЫЛ УПУЩЕН ВИСХОЛД? |
(Если это так, получите это, спросите: “Кто почти нашел это?”) | (Если это так, получите это, спросите: “Кто почти нашел это?”) |
21. ПУНКТ БЫЛ ПРОПУЩЕН? | 21. ПУНКТ БЫЛ ПРОПУЩЕН? |
(Обнаружьте какой?) | (Обнаружьте какой?) |
22. ВОПРОС ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА НЕ НЕС В СЕБЕ СМЫСЛА? | 22. ВОПРОС ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА НЕ НЕС В СЕБЕ СМЫСЛА? |
(Если так, выясните какой и укажите на это пк.) | (Если так, выясните какой и укажите на это пк.) |
23. ПУНКТ БЫЛ ЗАБЫТ? | 23. ПУНКТ БЫЛ ЗАБЫТ? |
(Если так, обнаружьте его, верните его пк и дайте его ему.) | (Если так, обнаружьте его, верните его пк и дайте его ему.) |
24. ПУНКТ БЫЛ ОПРОТЕСТОВАН? | 24. ПУНКТ БЫЛ ОПРОТЕСТОВАН? |
(Если это так, обнаружьте его и введите в отношении него кнопку протеста.) | (Если это так, обнаружьте его и введите в отношении него кнопку протеста.) |
25. В ОТНОШЕНИИ ПУНКТА ЧТО-ТО УТВЕРЖДАЛОСЬ? | 25. В ОТНОШЕНИИ ПУНКТА ЧТО-ТО УТВЕРЖДАЛОСЬ? |
(Если это так, обнаружьте его и введите в отношении него кнопку утверждения.) | (Если это так, обнаружьте его и введите в отношении него кнопку утверждения.) |
26. ПУНКТ БЫЛ ПРЕДЛОЖЕН ТЕБЕ ДРУГИМ? | 26. ПУНКТ БЫЛ ПРЕДЛОЖЕН ТЕБЕ ДРУГИМ? |
(Если это так, добейтесь его названия и снимите протест и отрицание.) | (Если это так, добейтесь его названия и снимите протест и отрицание.) |
27. ПУНКТ БЫЛ ВЫСКАЗАН ТОБОЙ, НО НЕ ПРИНЯТ? | 27. ПУНКТ БЫЛ ВЫСКАЗАН ТОБОЙ, НО НЕ ПРИНЯТ? |
(Если это так, снимите с этого заряд и дайте его преклиру или же, если он передумал в этом отношении, продолжайте с операцией по составлению списка ) | (Если это так, снимите с этого заряд и дайте его преклиру или же, если он передумал в этом отношении, продолжайте с операцией по составлению списка ) |
28. ПУНКТ УЖЕ БЫЛ ДАН? | 28. ПУНКТ УЖЕ БЫЛ ДАН? |
(Если это так, вернитесь к нему и дайте его снова) | (Если это так, вернитесь к нему и дайте его снова) |
29. ПУНКТ БЫЛ НАЙДЕН ДО ЭТОГО? | 29. ПУНКТ БЫЛ НАЙДЕН ДО ЭТОГО? |
(Если это так, снова найдите это и дайте пк это еще раз.) | (Если это так, снова найдите это и дайте пк это еще раз.) |
30. ПУНКТ НЕ БЫЛ ПОНЯТ? | 30. ПУНКТ НЕ БЫЛ ПОНЯТ? |
(Если это так, проработайте его с использованием кнопок, до тех пор пока пк его не поймет, не примет или отвергнет и продолжайте с составлением списка) | (Если это так, проработайте его с использованием кнопок, до тех пор пока пк его не поймет, не примет или отвергнет и продолжайте с составлением списка) |
З0А. ВОПРОС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА НЕ БЫЛ ПОНЯТ? | З0А. ВОПРОС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА НЕ БЫЛ ПОНЯТ? |
(Добейтесь того, чтобы он был определен и проверьте его на показание. Он может не дать показание. Если это так, укажите, что список был составлен по незаряженному вопросу из-за того, что он дал показание на непонимании) | (Добейтесь того, чтобы он был определен и проверьте его на показание. Он может не дать показание. Если это так, укажите, что список был составлен по незаряженному вопросу из-за того, что он дал показание на непонимании) |
З0Б. В ВОПРОСЕ НЕ БЫЛО ПОНЯТО КАКОЕ-ТО СЛОВО? | З0Б. В ВОПРОСЕ НЕ БЫЛО ПОНЯТО КАКОЕ-ТО СЛОВО? |
(Так же как и в ЗОА.) | (Так же как и в ЗОА.) |
31. ПУНКТ БЫЛ ИНЫМ НЕЖЕЛИ ТО, ЧТО СКАЗАЛ ОДИТОР? | 31. ПУНКТ БЫЛ ИНЫМ НЕЖЕЛИ ТО, ЧТО СКАЗАЛ ОДИТОР? |
(Если это так, что это был за пункт и правильно дайте его пк.) | (Если это так, что это был за пункт и правильно дайте его пк.) |
31А. ОДИТОР ПРЕДЛОЖИЛ ТЕБЕ НЕ ТВОИ ПУНКТЫ? | 31А. ОДИТОР ПРЕДЛОЖИЛ ТЕБЕ НЕ ТВОИ ПУНКТЫ? |
(Укажите на неправомерность этого. Исправьте список удалив их из него ) | (Укажите на неправомерность этого. Исправьте список удалив их из него ) |
32. ОБНУЛЕНИЕ БЫЛО ВЫПОЛНЕНО ПОСЛЕ ТОГО КАК БЫЛ НАЙДЕН ПУНКТ? | 32. ОБНУЛЕНИЕ БЫЛО ВЫПОЛНЕНО ПОСЛЕ ТОГО КАК БЫЛ НАЙДЕН ПУНКТ? |
(Если это так, возвратитесь к этому и введите Подавлено и Обесценено) | (Если это так, возвратитесь к этому и введите Подавлено и Обесценено) |
33. ПУНКТ БЫЛ НАВЯЗАН ТЕБЕ? | 33. ПУНКТ БЫЛ НАВЯЗАН ТЕБЕ? |
(Если это так, снимите Отказ и Подавление и добейтесь завершения действия по составлению списков до нахождения правильного пункта по возможности) | (Если это так, снимите Отказ и Подавление и добейтесь завершения действия по составлению списков до нахождения правильного пункта по возможности) |
34. ПУНКТ БЫЛ ОЦЕНЕН? | 34. ПУНКТ БЫЛ ОЦЕНЕН? |
(Если это так, снимите Несогласие и Протест.) | (Если это так, снимите Несогласие и Протест.) |
35. БЫЛО РЕСТИМУЛИРОВАНИЕ БОЛЕЕ РАННЕЕ СОСТАВЛЕНИЕ СПИСКА? | 35. БЫЛО РЕСТИМУЛИРОВАНИЕ БОЛЕЕ РАННЕЕ СОСТАВЛЕНИЕ СПИСКА? |
(Если это так, обнаружьте когда и укажите на пропущенный заряд Найдите и исправьте более раннюю ошибку при составлении списка) | (Если это так, обнаружьте когда и укажите на пропущенный заряд Найдите и исправьте более раннюю ошибку при составлении списка) |
36. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? | 36. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? |
(Если это так, найдите когда и укажите на пропущенный заряд Найдите и исправьте более раннюю ошибку при составлении списка) | (Если это так, найдите когда и укажите на пропущенный заряд Найдите и исправьте более раннюю ошибку при составлении списка) |
37. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО? | 37. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО? |
(Если это так, обнаружьте и укажите этот факт при помощи это есть и более раннего это-есть.) | (Если это так, обнаружьте и укажите этот факт при помощи это есть и более раннего это-есть.) |
38. У ТЕБЯ БЫЛ РАЗРЫВ АРО ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ТЕБЯ ЗАСТАВИЛИ ЭТО СДЕЛАТЬ. | 38. У ТЕБЯ БЫЛ РАЗРЫВ АРО ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ТЕБЯ ЗАСТАВИЛИ ЭТО СДЕЛАТЬ. |
(Если это так, укажите на это пк. Справьтесь с разрывом АРО. Исправьте список, если это был разрыв АРО из-за составления списка.) | (Если это так, укажите на это пк. Справьтесь с разрывом АРО. Исправьте список, если это был разрыв АРО из-за составления списка.) |
39. ИСПРАВЛЕНИЕ СПИСКА БЫЛО ПРЕВЫШЕНО? | 39. ИСПРАВЛЕНИЕ СПИСКА БЫЛО ПРЕВЫШЕНО? |
(Если так, реабилитируйте.) | (Если так, реабилитируйте.) |
39А. СПИСОК БЫЛ ВЫПОЛНЕН, КОГДА У ВАС УЖЕ БЫЛ РАЗРЫВ АРО, ПНВ ИЛИ У В/Х? | 39А. СПИСОК БЫЛ ВЫПОЛНЕН, КОГДА У ВАС УЖЕ БЫЛ РАЗРЫВ АРО, ПНВ ИЛИ У В/Х? |
39Б. ТЕ НЕ МОГ ПОНЯТЬ, ЧТО ПРОИСХОДИЛО? | 39Б. ТЕ НЕ МОГ ПОНЯТЬ, ЧТО ПРОИСХОДИЛО? |
39В. ТЫ НЕ МОГ ПОНЯТЬ ОДИТОРА? | 39В. ТЫ НЕ МОГ ПОНЯТЬ ОДИТОРА? |
39Г. ОДИТОР НЕ ДАЛ ТЕБЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ? | 39Г. ОДИТОР НЕ ДАЛ ТЕБЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ? |
40. БЫЛ КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ ВИД ПРОПУЩЕННОГО ЗАРЯДА? | 40. БЫЛ КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ ВИД ПРОПУЩЕННОГО ЗАРЯДА? |
(Если это так, найдите что и укажите на это пк.) | (Если это так, найдите что и укажите на это пк.) |
41. С САМОГО НАЧАЛА НИЧЕГО НЕ БЫЛО НЕПРАВИЛЬНОГО? | 41. С САМОГО НАЧАЛА НИЧЕГО НЕ БЫЛО НЕПРАВИЛЬНОГО? |
(Если это так, укажите на это пк.) | (Если это так, укажите на это пк.) |
42. РАССТРОЙСТВО БЫЛО УРЕГУЛИРОВАНО? | 42. РАССТРОЙСТВО БЫЛО УРЕГУЛИРОВАНО? |
(Если так, укажите на это пк.) | (Если так, укажите на это пк.) |
43. ПРОЦЕСС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА БЫЛ ПРЕВЫШЕН? | 43. ПРОЦЕСС СОСТАВЛЕНИЯ СПИСКА БЫЛ ПРЕВЫШЕН? |
(Если это так, найдите какой процесс и реабилитируйте его.) | (Если это так, найдите какой процесс и реабилитируйте его.) |
Основатель | Основатель |