(ССЫЛКИ:

ИП ОХС 7 фев. 65 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ, Переизд. 15.6.70, Переизд 28.1.73

ИП ОХС 7 мая 69 II РУКОВОДСТВО ПО ПРИЕМЛЕМОМУ ПОВЕДЕНИЮ СТУДЕНТА

Ссылки:

ИП ОХС 16 апр. 65 "СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ"

ИП ОХС 7 фев. 65 Серия "СДС" 1" СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ"

ИП ОХС 24 окт. 68 НОУ-ХАУ СУПЕРВАЙЗЕРА, УПРАВЛЕНИЕ КЛАССОМ

ИП ОХС 7 мая 69 II "РУКОВОДСТВО СТУДЕНТА ПО ПРИЕМЛЕМОМУ ПОВЕДЕНИЮ"

ИП ОХС 16 марта 71П ЧТО ТАКОЕ КУРС? )

ИП ОХС 16 апр 65 "СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ИНФОРМАЦИИ"

Курс можно проводить двумя путями. Он может быть в-этике и вне-этики. Этичный курс означает, что применяются БОХС, нет каких-либо устных данных, расписание строго выполняется, проводятся переклички и подведение итогов, Супервайзер применяет всю технологию обучения и т.д.

ИП ОХС 24 окт. 68 "НОУ-ХАУ СУПЕРВАЙЗЕРА: УПРАВЛЕНИЕ КЛАССОМ"

Неэтичный курс будет каким-нибудь усеченным вариантом этого, и подчас он становится настолько очевидно неэтичным, что можно видеть студентов, валяющих дурака на курсе, опоздания на перекличку, перекуры студентов в любое удобное для них время, разгул устных данных и Супервайзера курса, который просто стоит и ничего не делает.

ИП ОХС 16 мар 71R Пересм. 29.1.75 "ЧТО ТАКОЕ КУРС?"

Есть такая вещь, как групповое соглашение, и если новый студент входит в неэтичный класс, он будет склонен согласиться с ним и присоединиться к нему.

ИП ОХС 16 мар. 72 V "ЧТО ТАКОЕ КУРС: ТЯЖКОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ"

Здесь не существует промежуточного состояния. Курс (или любая деятельность такого же характера) не может проводиться полу-стандартно или с "достаточно большим количеством этики". Он должен проводиться по совершенно стандартной технологии и на основе этики. Если это не происходит, уровень этики будет постепенно понижаться, администрирование прекратится, а стандартная технология соскользнет к уровню "некой технологии, которую применяют, когда это возможно".

ИП ОХС 29 сент. 82 "ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДИАНЕТИКИ И САЕНТОЛОГИИ В НЕВЕРНОМ СВЕТЕ"

Когда студент или Супервайзер входят в класс и видят вещи, которые являются неэтичными, нестандартными или "не такими, какими Рон сказал, они должны быть", и не делает ничего эффективного, чтобы справиться с ситуацией, тогда он сам становится ее частью; он соглашается с ней и будет способствовать неэтичности.

ИП ОХС 2 ноя. 61 II "КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ"

В настоящее время эта ситуация широко распространена в нашем обществе. Она не ограничивается нашими классными комнатами. Это есть в браке. Приемлемым стало разводиться, разбивать семьи, жульничать по отношению к своей второй половине. В мире большого бизнеса вам говорят надуть г-на Х, прежде чем он надует вас. Это групповое соглашение. Соглашение о неэтичности.

Существует два способа, как можно вести курс. Это может быть "по этике" или "вне этики".

Тогда, если ваш класс управляется таким образом, вы получите одиторов, которые будут не являться на одитинг, неправильно применять технологию, не смогут справляться с этикой своих пк, будут давать и принимать устные данные, осуществлять нестандартное администрирование и т.д., и т.д. Вы также обучите руководителей, которые будут управлять неэтичными, не соответствующими инструкциям организациями. В любом случае, вы готовите себя к поражениям.

Курс "по этике" - это значит, что БОХСы применяются, никоим образом не существуют устные данные, строго соблюдается расписание, проводятся переклички, в наличии все материалы, и супервайзер следит за ПОЛНЫМ и ПОСТОЯННЫМ применением технологии обучения.

Следовательно, любой Супервайзер вызывается на Ком Ул *Ком Ул: это не суд. Это просто орган, наделенный полномочиями и выясняющий факты, предназначенный для выяснения фактов и устранения разрывов АРО, вызванных слухами. Когда он выясняет истину, в действие вступает соответствующий уполномоченный орган, в точном согласии с кодексом правосудия. или к МО *МО: Мастер при оружии: флотский термин, использованный в Морской Организации как эквивалент администратора по этике в Церкви Саентологии. (ТБП 12 апр 72П). МО - Младший офицер, обязанности которого включают поддержание порядка на корабле и содержание под охраной заключенных. (Вебстер) (администратору по этике) и объявляется подавляющей личностью, если он допускает следующие неэтичные действия в своих классах:

Такой курс можно определить сразу. Он полон, и существует постоянный поток записывающихся на него людей. Многие его выпускники способны применять изученные сведения и полученные навыки на практике, и они их ДЕЙСТВИТЕЛЬНО применяют. Они непрерывно продвигаются по Мосту, а также добиваются, чтобы то же делали и другие.

1. Не собирает своих студентов утром, после обеда и после ужина точно в назначенное время, чтобы отметить отсутствующих и принять меры.

Неэтичный курс будет чем-то меньшим, и, порой, становится настолько явно неэтичным, что можно видеть, как студенты бездельничают на курсе, опаздывают на переклички, устраивают перекуры, когда им вздумается, в классе безудержно циркулирует устная информация, можно видеть супервайзера курса, который ничего не делает, а просто стоит в сторонке.

Есть еще один индикатор отсутствия этики в классе. Класс ужасно, ужасно пуст. И рядом с ним может быть очень трудно записать кого-нибудь на что-то.

На самом деле, такая картина - вообще не саентологический курс! Это нечто другое. Это - СКВИРЛ.

Есть такая вещь, как групповое согласие, и если новый студент угодил в неэтичный класс, то он будет стремиться прийти к согласию с ним и присоединиться к нему.

Нет какой-то промежуточной точки. Курс (или любая деятельность по этой же причине) не может проводиться наполовину стандартно или "довольно этично". Он должен проводиться по полностью стандартной технологии и "по этике". Если это не так, то вы получите постепенно снижающийся уровень этики, Админ *Админ - Административная технология, см. Admin в MMTD. угаснет и стандартная технология скатится до "мы применяем что-то из технологии, когда мы это можем".

Само собой разумеется, что все элементы ИП ОХС ОТ 16 марта 71П ЧТО ТАКОЕ КУРС? должны быть использованы на курсе. Супервайзер, который не ведет курс согласно контрольному листу, позволяет студентам учиться без словарей и демонстрационных наборов, не предоставляет всех материалов, не применяет полностью технологию обучения и не пользуется Прояснением Слов, конечно, является подавляющим и должен быть объявлен таким, потому что он активно препятствует саентологам пользоваться и получать успехи от Саентологии.

Если студент или супервайзер приходит в класс и видит вещи, которые вне этики или нестандартны, или "не так, как по словам Рона это должно быть", и не предпринимает ничего действенного, чтобы исправить картину, то он сам становится частью этого; он вступает в согласие с классом и, по сути, будет вносить вклад в эту неэтичность.

Наблюдатели Флага и FOLO *FOLO: Офис Флага по Связям. и миссии должны всегда работать над тем, чтобы данное инструктивное письмо полностью применялось.

Сегодня такая ситуация широко распространена в нашем обществе. Это не ограничивается нашими классами. Вы видите это в браках. Вполне приемлемой вещью стало разводиться, разрушать семейный очаг, изменять своему супругу или супруге. В мире большого бизнеса нас учат надуть м-ра Х, прежде чем он надует тебя. Это - групповое согласие. С этим соглашаются на основе неэтичности.

Понимаете, наш успех в очищении данной планеты зависит от успеха наших курсов, поскольку именно здесь мы обучаем наших одиторов, Супервайзеров Курсов, Супервайзеров и администраторов, а это единая команда!

Теперь, если класс ведется подобным образом, вы получите одиторов, которые будут не приходить на одитинг в назначенное время, неправильно применять технологию, не справляться с этикой преклиров, давать и принимать устные данные, иметь нестандартный Админ и т.д. и т.д. Вы также обучите руководителей, которые будут запускать (приводить в действие) неэтичные и не соответствующие Инструкции организации. В любом случае, вы обрекаете себя на потери.

Поэтому для супервайзера курса, начальника отдела обучения, начальника технического отделения, начальника отделения Квалификации или МАА *МАА - Master at Arms, Мастер при Оружии (Администратор по Этике в Си Орге) (прим. перев. см MMTD). (администратора по этике) сегодня является нарушением, рассматриваемым Комитетом по Расследованиям, допускать, чтобы следующие неэтичные действия оставались неулаженными в их классах - и, в случае бесспорного доказательства этого, объявление и исключение этих непосредственно ответственных людей.

1. Не проводить перекличек своих студентов утром и после обеда и ужина, точно вовремя, не отмечать отсутствующих и не принимать к ним меры.

2. Позволять студентам разговаривать друг с другом, слоняться по аудитории, устраивать не предусмотренные расписанием перерывы или бить баклуши во время учебных часов.

3. Позволять студентам есть или курить в классе.

4. Позволять людям входить в класс и беспокоить студентов по любой причине.

5. Супервайзеру стоять застывшим в аудитории или сидеть за своим столом, не работая активно со студентами, нуждающимися в помощи.

6. Не добиваться завершения курса студентами и получения ими сертификатов.

Само собой разумеется, что все элементы ИП ОХС 16 марта 1971R "ЧТО ТАКОЕ КУРС?" должны быть введены на курсе. Супервайзер, который не ведет курс в соответствии с контрольным листом, позволяет студентам учиться без словарей и демо-наборов, не обеспечивает наличия всех материалов и не применяет полностью технологию обучения и Прояснение Слов, конечно же, является подавляющим и должен быть объявлен таковым потому, что он активно препятствует саентологам иметь саентологию и получать от нее пользу.

Флаг, наблюдатели ОФСК и миссии должны постоянно иметь целью следить, чтобы это инструктивное письмо было полностью введено.

Если вы наблюдаете какие-либо неэтичные действия из перечисленных выше, и если они не были пресечены, то сообщите об этом Главному международному К/С и в Генеральную сеть инспектора через Флаг.

Как видите, наш успех в очищении этой планеты зависит от успеха наших курсов, поскольку именно здесь мы учим наших одиторов, К/Сов, супервайзеров, администраторов, и это - единая команда!