Недопущение Двойного Подтверждения жизненно важно, если у вас есть хоть какое-то стремление удержать преклира в сессии.

Недопущение Двойного Подтверждения жизненно важно, если у вас есть хоть какое-то стремление удержать преклира в сессии.

Двойное Подтверждение происходит тогда, когда преклир дает ответ, затем одитор подтверждает, и потом преклир заканчивает свой ответ, оставляя одитору только лишь возможность дать другое подтверждение (не оставляя при этом ему никакой сессии).

Двойное Подтверждение происходит тогда, когда преклир дает ответ, затем одитор подтверждает, и потом преклир заканчивает свой ответ, оставляя одитору только лишь возможность дать другое подтверждение (не оставляя при этом ему никакой сессии).

Неправильно:

Неправильно:

Команда: “Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Команда: “Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Пк: “Я мог бы сказать - ‘Привет’ ”.

Пк: “Я мог бы сказать - ‘Привет’ ”.

Одитор: “Отлично”.

Одитор: “Отлично”.

Пк: “ ‘....., папа, как твои дела?’ Я мог бы сказать”.

Пк: “ ‘....., папа, как твои дела?’ Я мог бы сказать”.

Одитор (слабо): “Хорошо. Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Одитор (слабо): “Хорошо. Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Преклир: “Я мог бы сказать: ‘Ты себя хорошо чувствуешь?’ ”.

Преклир: “Я мог бы сказать: ‘Ты себя хорошо чувствуешь?’ ”.

Одитор (уже в отчаянии): “Хорошо!”.

Одитор (уже в отчаянии): “Хорошо!”.

Пк: “.... ‘чтобы пойти порыбачить?’”.

Пк: “.... ‘чтобы пойти порыбачить?’”.

Одитор: “Ну, окей, здорово, отлично”.

Одитор: “Ну, окей, здорово, отлично”.

Преклир не всегда уверен в том, что он ответил на вопрос, и поэтому он часто меняет свое мнение. Если одитор работает с ним в Тоне 40 или дает ему хоть какое-то подтверждение посреди его ответа, то неправ именно одитор.

Преклир не всегда уверен в том, что он ответил на вопрос, и поэтому он часто меняет свое мнение. Если одитор работает с ним в Тоне 40 или дает ему хоть какое-то подтверждение посреди его ответа, то неправ именно одитор.

Вы не просто “подбодряете” преклира множеством согласительных “ОК” и “Да”, вставляемых посреди его ответов. Преклир отвечает, преклир уверен в том, что он дал ответ, и затем одитор дает подтверждение. В конце концов, именно преклир должен быть удовлетворен этим.

Вы не просто “подбодряете” преклира множеством согласительных “ОК” и “Да”, вставляемых посреди его ответов. Преклир отвечает, преклир уверен в том, что он дал ответ, и затем одитор дает подтверждение. В конце концов, именно преклир должен быть удовлетворен этим.

Есть множество способов дать неверное подтверждение преклиру. Но любое неверное подтверждение — это всегда и непременно провал в завершении цикла команд — одитор задает вопрос, преклир отвечает и знает, что он ответил, одитор дает подтверждение. Преклир знает, что одитор дал подтверждение. Это полный цикл команды одитинга. Не думайте, что можно забыть об этом и процесс при этом сработает — этого не произойдет. Самый плохой навык большинства одиторов — это ТУ 2, причем не столько дело в том, как подтвердить, а в том, когда подтвердить.

Есть множество способов дать неверное подтверждение преклиру. Но любое неверное подтверждение — это всегда и непременно провал в завершении цикла команд — одитор задает вопрос, преклир отвечает и знает, что он ответил, одитор дает подтверждение. Преклир знает, что одитор дал подтверждение. Это полный цикл команды одитинга. Не думайте, что можно забыть об этом и процесс при этом сработает — этого не произойдет. Самый плохой навык большинства одиторов — это ТУ 2, причем не столько дело в том, как подтвердить, а в том, когда подтвердить.

Одитор, который сталкивается с этой проблемой, работает с этим следующим образом.

Одитор, который сталкивается с этой проблемой, работает с этим следующим образом.

Одитор: “Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Одитор: “Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Пк: “Я мог бы сказать. Ты хорошо себя чувствуешь?”.

Пк: “Я мог бы сказать. Ты хорошо себя чувствуешь?”.

Одитор: “Ты ответил на вопрос?”.

Одитор: “Ты ответил на вопрос?”.

Пк: “А, нет. Я мог бы сказать. Ты хорошо себя чувствуешь, для того чтобы пойти порыбачить?”.

Пк: “А, нет. Я мог бы сказать. Ты хорошо себя чувствуешь, для того чтобы пойти порыбачить?”.

Одитор: “Ты ответил на вопрос?”.

Одитор: “Ты ответил на вопрос?”.

Пк: “Видимо, да. Он всегда любил сочувствие и рыбалку”.

Пк: “Видимо, да. Он всегда любил сочувствие и рыбалку”.

Одитор (уверенный в том, что преклир закончил): “Хорошо! Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Одитор (уверенный в том, что преклир закончил): “Хорошо! Что ты мог бы сказать своему отцу?”.

Вот способ работы. Если преклир не уверен в том, что он дал ответ, и что одитор принял ответ, этот преклир никогда не получит никакой пользы от такого одитинга. Это совершенно важно.

Вот способ работы. Если преклир не уверен в том, что он дал ответ, и что одитор принял ответ, этот преклир никогда не получит никакой пользы от такого одитинга. Это совершенно важно.

Настроение можно выразить подтверждением. Оценку тоже можно сделать подтверждением, в зависимости от тона голоса, которым оно произносится.

Настроение можно выразить подтверждением. Оценку тоже можно сделать подтверждением, в зависимости от тона голоса, которым оно произносится.

Нет ничего плохого в том, чтобы выражать свое настроение в подтверждении, кроме тех случаев, когда подтверждение выражает критику, насмешку или колкость.

Нет ничего плохого в том, чтобы выражать свое настроение в подтверждении, кроме тех случаев, когда подтверждение выражает критику, насмешку или колкость.

Вы можете легко обнаружить плохого одитора. Он делает две вещи: слишком много говорит с преклиром и не дает преклиру дать нормальный ответ.

Вы можете легко обнаружить плохого одитора. Он делает две вещи: слишком много говорит с преклиром и не дает преклиру дать нормальный ответ.

[Этот БОХС — сочетание БОХС 15 сентября 1958. БОЛЬШЕ О ТУ 2, и БОХС 12 января 1959. ТОН ГОЛОСА - ПОДТВЕРЖДЕНИЕ]

[Этот БОХС — сочетание БОХС 15 сентября 1958. БОЛЬШЕ О ТУ 2, и БОХС 12 января 1959. ТОН ГОЛОСА - ПОДТВЕРЖДЕНИЕ]