Много лет назад - в 1949 г. - в своих исследованиях Дианетики я испытал значительные трудности с приведением некоторых преклиров «в настоящее время».
Как вам известно, пк может «застрять в прошлом», и если вы вытащите такого пк из его инграмм и реактивного ума (его пожизненного прошлого), он начинает осознавать настоящее. Он или она не осознают настоящее в той степени, в которой шок или травма вызвали фиксацию во времени.
Пройдя инграмму, мы обычно говорим преклиру: «Придите в настоящее время,»- и, как правило, преклир это делает, но иногда - нет.
Многих преклиров можно вернуть в настоящее время, сказав преклиру внимательно осмотреть комнату.
Я заметил, что общей характеристикой всех аберраций является интериоризация
В течение лет я разрабатывал то, что стало УОО.
Управление, в-Общении-с и Обладание Настоящим Временем стали осуществимыми благодаря конкретным упражнениям на Управление, Общение и Обладание с использованием окружающего в настоящем времени.
И в этом цель упражнений УОО: вытащить пк из прошлого и привести его в настоящее время. Любое упражнение, отвечающее этой задаче, будет упражнением УОО, даже с единственной командой: «Придите в настоящее время!».
Пк застревает не просто в инграмме, но в прошлых идентичностях
Преклиру можно дать увидеть, что он является прошлым и что существует настоящее.
Так, когда у пк «есть соматика», и вы спрашиваете его, какая она, вы заставляете его или ее с помощью наблюдения различить себя и прошлое. Тот, кто является чем-то, не может наблюдать это. Тот, кто смотрит на что-то, перестает быть этим чем-то. Пк может быть даже соматикой!
Следовательно, УОО нужно проводить в не-отталкивающем настоящем времени, с вопросами о соматиках и изменениях.
Все это, в основном, так просто. Вот почему они действуют - они приводят пк в настоящее время. Но только если их проводить правильно. Только если они располагают пк идти дальше.
Если УОО проводить неправильно, они могут на самом деле вывести пк из настоящего времени или застопорить его или ее в сессии.
Теперь понятно?