Поместье Сейнт Хил, Ист Гринстед, Сасекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОКХ ОТ 22 АПРЕЛЯ 1970 Выпуск II ПЕРЕСМОТРЕН 2 АВГУСТА 1989 | Поместье Сейнт Хил, Ист Гринстед, Сасекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОКХ ОТ 22 АПРЕЛЯ 1970 Выпуск II ПЕРЕСМОТРЕН 2 АВГУСТА 1989 |
ПРОВЕРКИ ПЛАСТИЛИНОВЫХ ДЕМО | ПРОВЕРКИ ПЛАСТИЛИНОВЫХ ДЕМО |
Проверяя выполненную студентом демонстрацию чего-либо в пластилине, Супервайзер должен всегда обратить внимание на то, понимает ли студент материал, на основе которого делает демонстрацию. Для справок при проверке демонстрации Супервайзер должен пользоваться только материалами курса, такими, как плёнки с записями, учебники или справочные материалы. | Проверяя выполненную студентом демонстрацию чего-либо в пластилине, Супервайзер должен всегда обратить внимание на то, понимает ли студент материал, на основе которого делает демонстрацию. Для справок при проверке демонстрации Супервайзер должен пользоваться только материалами курса, такими, как плёнки с записями, учебники или справочные материалы. |
Если студент выполняет демонстрацию в пластилине неправильно, или вовсе не показывает то, что должно быть продемонстрировано, то Супервайзер должен дать "фланк". Он должен также объяснить, почему дан "фланк" со ссылкой на материалы. Никогда нельзя ставить в пример демонстрацию другого студента, как безукоризненно выполненную, или указывать на неправильность чьей-либо демонстрации. Надо просто придерживаться материалов курса, и Ваши студенты обязательно достигнут победы. | Если студент выполняет демонстрацию в пластилине неправильно, или вовсе не показывает то, что должно быть продемонстрировано, то Супервайзер должен дать "фланк". Он должен также объяснить, почему дан "фланк" со ссылкой на материалы. Никогда нельзя ставить в пример демонстрацию другого студента, как безукоризненно выполненную, или указывать на неправильность чьей-либо демонстрации. Надо просто придерживаться материалов курса, и Ваши студенты обязательно достигнут победы. |
Вы скоро поймёте, что демонстрации всех студентов по своему уникальны в способе представления фактов. Важно то, что в демонстрации факт представлен правильно, и что студент понимает этот факт. | Вы скоро поймёте, что демонстрации всех студентов по своему уникальны в способе представления фактов. Важно то, что в демонстрации факт представлен правильно, и что студент понимает этот факт. |
Демонстрация в пластилине - это своего рода личное творчество студента, и если задание выполняется им правильно, то это должно быть высоко оценено Супервайзером. Демонстрация в пластилине вовсе не предназначена для публичного обозрения, даже других студентов. | Демонстрация в пластилине - это своего рода личное творчество студента, и если задание выполняется им правильно, то это должно быть высоко оценено Супервайзером. Демонстрация в пластилине вовсе не предназначена для публичного обозрения, даже других студентов. |
Всё, чего Супервайзер хочет достичь с каждым студентом, это воспроизведения и понимания материалов курса. При помощи демонстрации в пластилине можно убедиться, так это или не так. | Всё, чего Супервайзер хочет достичь с каждым студентом, это воспроизведения и понимания материалов курса. При помощи демонстрации в пластилине можно убедиться, так это или не так. |
Основатель | Основатель |