Для каждого курса есть ДОСКА ПРОДВИЖЕНИЯ и ДОСКА СТАТИСТИКИ. Доска продвижения показывает ту часть курса, которую он проходит. Она поделена на вертикальные колонки, по одной на каждую часть курса. Доска статистик показывает ежедневную статистику того, как он самостоятельно движется.

На каждом курсе есть ДОСКА ПРОГРЕССА и ДОСКА СТАТИСТИК. Доска прогресса показывает, на каком разделе курса находится студент. Она поделена на вертикальные колонки – одна колонка для каждого раздела курса. Доска статистик показывает ежедневные статистики студента, которые тот ведёт по мере продвижения по курсу.

Когда студент приходит впервые на курс, Администратор Курса должен немедленно повесить карточку доски прогресса на доску для студента и бланк графика для студента на доску статистик. Как только студент проходит определенные разделы курса, так Администратор Курса передвигает карточку на доске прогресса в соответствующую колонку. Карточка содержит имя студента и дату, когда он начал этот курс.

Когда студент впервые приходит на курс, администратор курса должен сразу же поместить карточку этого студента на доску прогресса, а на доску статистик – бланк для его графика статистик. По мере того как студент продвигается по разделам курса, администратор курса передвигает карточку на доске прогресса в соответствующие колонки. Карточка содержит имя студента и дату начала курса.

Каждый студент должен быть представлен карточкой на доске продвижения и листом статистики на доске статистик.

Для каждого студента, обучающегося на курсе, должна быть заведена карточка на доске прогресса и бланк для графика статистик на доске статистик.

Обе вывешиваются в алфавитном порядке. Доска статистик представляет статистики на разграфленной бумаге. Имена студентов начинающиеся с "А" слева, далее с "Б" и т.д. На каждом графике есть две линии. Одна для суммы баллов, которые студент набрал за день. Другая линия проводится пунктиром и показывает среднюю сумму баллов в час за день.

И карточки, и бланки для статистик размещаются в алфавитном порядке. На доске статистик вывешены графики студенческих статистик, построенные на миллиметровке. Графики тех студентов, чьи фамилии начинаются с буквы А, находятся слева, затем идут те, что начинаются с буквы Б, и т.д. На каждом графике чертятся две линии. Одна обозначает общее количество очков, которое студент заработал за день. Другая – пунктирная – отображает, сколько в среднем очков он зарабатывал за час в этот день.

Каждый вечер после курса студенты выставляют свои собственные баллы, ставя на графике точки в двух соответствующих местах. Одну - за общие баллы каждого дня, а другую - за среднее количество баллов за день. Суммарное количество баллов откладывается на левой стороне графика, а средние студенческие баллы в час откладываются на правой стороне графика. Таким образом, когда Вы считаете суммарные студенческие баллы за день, Вы смотрите на масштаб с левой стороны графика, а когда Вы смотрите на средние очки в час, Вы смотрите на масштаб с правой стороны графика.

Каждый вечер после занятий студенты отмечают свои статистики, ставя две точки в соответствующих местах на графике. Одной точкой отмечается общее количество очков, заработанных за день, другой – среднее количество очков за час в этот день. Шкала общего количества студенческих очков размечается с левой стороны графика, а шкала среднего количества студенческих очков за час – с правой стороны. Так что, когда вы считываете статистику общего количества очков, вы смотрите на шкалу с левой стороны графика, а когда вы смотрите среднее количество очков за час, вы смотрите на шкалу с правой стороны графика.

В тот же вечер или следующим ранним утром Администратор Курса проходит по каждому графику и проводит линию, соединяющую последнюю точку с предшествующей. Таким образом, студенты ставят точки, а Администратор Курса проводит линии.

Каждый вечер (или рано утром на следующий день) администратор курса на каждом графике проводит линию, соединяющую последнюю точку с более ранними. Таким образом, студент ставит точки, а администратор курса проводит линии.

О любом студенте, который не вывесил свой график к вечеру, докладывается Супервайзеру, который делает предупреждение студенту. Если студент периодически не вывешивает свой график, необходимо проделать все необходимые действия, чтобы обеспечить это. Графики - самое главное в регулировании производительности студентов.

О любом студенте, не отметившем накануне вечером свою статистику, докладывается супервайзеру, который делает студенту предупреждение. Если студент постоянно не отмечает на графике свои статистики, то следует предпринять все необходимые действия и добиться того, чтобы он делал это. Графики нужны для того, чтобы можно было контролировать то, как студенты работают.

Когда студент заканчивает курс, его график снимается и убирается карточка с доски продвижения. График подшивается в папку студента вместе с завершенным контрольным листом.

Когда студент заканчивает курс, его график и его карточка прогресса снимаются. График помещается на хранение в папку студента вместе с завершённым контрольным листом.

Стабильные данные следующие: Все студенты на курсе имеют карточку для доски продвижения и все эти студенты имеют на курсе вывешенный статистический график. И они полностью в настоящем времени в любой момент.

Вот стабильные данные: у всех студентов курса есть карточка на доске прогресса; у всех студентов курса есть график статистик, и он вывешен. И карточка, и график всегда поддерживаются в настоящем времени.

Ответственность за это лежит на Администраторе Курсов.

Ответственность за это несёт администратор курса.