English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Handling the Student (SKH) - P681024-2 | Сравнить
- R-Factor to Students (SKH) - P681024-3 | Сравнить
- Running the Class (SKH) - P681024 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Как Урегулировать Студента (НХС) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Работа со Студентом (КРО-4) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Руководство Классом (КРО-4) (ц) - И681024-1 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Советы по Работе со Студентами (КРО-4) (ц) - И681024-4 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Фактор Реальности для Студентов (КРО-4) (ц) - И681024-3 | Сравнить
- Р-фактор Студентов (НХС) - И681024-3 | Сравнить
- Работа со Студентами (НХС) - И681024-2R82 | Сравнить
- Советы по Обращению со Студентами (НХС) - И681024-4 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) (ц) - И681024 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) - И681024 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 681024 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Running the Class [PL013-116]
- 681024 Issue 2 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL013-115]
- 681024 Issue 2R - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL064-008]
- 681024 Issue 3 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - R-Factor to Students [PL013-114]
- 681024 Issue 4 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Tips in Handling Students [PL013-117]
СОДЕРЖАНИЕ Советы по обращению со студентами Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 24 ОКТЯБРЯ 1968
Выпуск IV
Размножить Супервайзерам Директорам по Обучению В Шляпу Супервайзера В Контрольный лист Супервайзера Серия Ноу-Хау Супервайзера

Советы по обращению со студентами

Время от времени будет обнаруживаться, что когда студенты зачисляютя на курс, возникает вопрос, связанный с непонятыми словами. Наилучший способ урегулировать это - это заставить студента найти и дать определение согласно источнику (сообщив ему дату БОХС; название книги и номер страницы). Это позволяет студенту усвоить значение слов, используемых в изучении Саентологии. Слова, не являющиеся терминами Дианетики или Саентологии, также проясняются.

Слова “Саентология” или “Дианетика” могут оказаться настоящим тормозом. Проверьте действительное понимание их студентом, не полагаясь на те слова, которые могут быть похожи на определение этих двух слов.

Такие простые вопросы как: “Почему Уровень 0 называется Уровнем 0”, могут привести к удивительным увеличению скорости учебы.

Такие вопросы, как: “Где ваша учеба шла хорошо?” или “В какой момент вы заметили, что возникли трудности?” точно определяют то слово, пункт или принцип, который не был понят и иногда первый же вопрос выявляет большое их количество.

Во многих случаях непонятым словом является самое первое слово в данном материале или в названии данного БОХС, так что проверяйте даже это.

Иногда отслеживание того, где и когда студент услышал о Дианетике или Саентологии, решает всю проблему.

Со всеми этими вещами необходимо справлятья профессионально, и только в очень редких случаях это приходится делать больше, чем один раз. Делайте это с легкостью, давая студенту возможность добиться победы.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель
Принято в качестве
официальной политики церкви
МЕЖДУНАРОДНОЙ
ЦЕРКОВЬЮ САЕНТОЛОГИИ