Если персонал организации используется неправильно, то это может доставлять постоянное беспокойство сотрудникам.

Персонал может страдать от плохого использования.

В ответ на требования о предоставлении персонала обычно проводится инспекция той области (отдела, отделения или деятельности), от которой поступило это требование.

На требования предоставить больше персонала обычно отвечают инспекцией области (отдела или отделения или направления деятельности), которая требует персонал.

Поступившее в отдел персонала требование о предоставлении персонала направляется в установленном порядке администратору по этике вместе со следующим запросом:

Заявка на персонал, полученная администратором по управлению персоналом, направляется установленным способом администратору секции этики со следующим запросом:

«Из отдела (или области) поступила просьба о наборе персонала. Пожалуйста, проверьте следующие моменты.

"Отдел (или направление деятельности)____________________ просит персонал.

А. Заняты ли работой сотрудники этого отдела (или области)?

"Пожалуйста, проверь следующие пункты:

Б. Имели ли место побеги из этого отдела (или области) в последнее время?

"А. Занят ли там существующий персонал? _____________________________

В. В хорошем ли состоянии их МЭСТ и коммуникационные линии?

"Б. Были ли недавние увольнения оттуда?______________________________

Г. Есть ли у каждого сотрудника в этом отделе (или области) ШЛЯПА, А ТАКЖЕ ПОЛНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЛИСТЫ ПО МАТЕРИАЛАМ ЕГО ПОСТА И ОБЛАСТИ?

"В. Находятся ли их МЭПВ и линии связи в хорошем состоянии?________________________

Д. Есть ли у старшего руководителя в этом отделе (или области) программа по обучению сотрудников и введению их в курс дела и способствует ли он выполнению этой программы?

"Г. Имеет ли каждый сотрудник в этой области ПОЛНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЛИСТЫ ДЛЯ ПОСТА И ОБЛАСТИ?_____________________________________

Е. Имели ли место случаи заболевания (ситуации ПИН) сотрудников, занимающих в настоящее время посты?

"Д. Имеет ли начальник этой области и поддерживает ли программу обучения и повышения профессионализма (стажировки) своего персонала? __________________________

Ж. Выявила ли проверка на Е-метре ПЛ в этом отделе (или области)?

"Е. Болел ли персонал, который сейчас на посту (ПИН)?__________________

З. Отведено ли время для обучения и одитинга?

"Ж. Нет ли ПЛ в этой области по результатам проверки на Е-метре?______________________________

Если указанные выше пункты Г и Д не введены в действие и если не предпринимается никаких решительных мер для введения их в действие, то отметьте, пожалуйста, что согласно ИП ОХС от 16 сентября 1970 I “Секция этики и отдел персонала” должен быть созван комитет по расследованиям.

"З. Отведено ли время на обучение и одитинг?__________________________

Пожалуйста, пришлите мне отчёт о ситуации в этой области, чтобы я мог быстрее назначить в эту область людей или потребовать, чтобы они задействовали имеющийся персонал.

"Пожалуйста, заметь согласно ИП ОХС от 16 сентября 1970, ЭТИКА И ПЕРСОНАЛ, что если пункты Г и Д не выполнены и не предпринимается никаких энергичных действий, чтобы эти два пункта выполнить, должен быть собран комитет по расследованиям.

Ответственный за персонал»

"Предоставь мне, пожалуйста, доклад об этой области, чтобы я мог направить нужных стажеров или потребовать использования существующего персонала.

"Администратор по управлению персоналом."

Та область организации, где для сотрудников не составляются шляпы, контрольные листы и подборки материалов, где не предпринимается никаких решительных действий для того, чтобы ввести сотрудников в курс дела, поставить им цели и сделать из них знающих работников, будет создавать бесконечные неприятности администратору по набору персонала и администратору по контролю персонала.

Область деятельности может оказаться втянутой в ужасный цикл, который состоит в следующем:

Область, которая не делает шляп, контрольных листов и пособий для своих сотрудников, не проводит активно их стажировку, не помогает им понять цели и обрести знания, будет постоянным источником проблем для администраторов по набору персонала, администраторов по управлению персоналом.

Производится набор персонала. Персонал не обучают.

Область может попасть в этот отвратительный цикл:

Не вводят в курс дела. Не используют.

Набирает

Применяют жёсткие этические меры. Теряют персонал.

Не обучает

Требуют набрать персонал. Его не обучают.

Не стажирует

Не вводят в курс дела. Не используют.

Не использует

Применяют ещё более жёсткие этические меры. Теряют персонал.

Применяет жесткую этику

Это просто будет продолжаться до бесконечности.

Теряет персонал

Штатный сотрудник, допускающий глупые ошибки, – это НЕ та цель, на которую должны быть направлены действия секции этики. Правильная цель – руководитель отделения или глава отдела, который не ошляпливает своих сотрудников, не составляет для них контрольные листы и подборки материалов и не обучает их по контрольным листам и материалам, который не вводит каждого находящегося у него в подчинении сотрудника в курс дела относительно его работы на посту.

Требует персонал

В некоторых областях это не делается не из-за лености или «отсутствия времени» – людей просто НЕ ОБУЧАЮТ, и всё тут.

Не обучает

Поскольку область, в которой имеет место такая ситуация, не отличается хорошей репутацией, а её сотрудники находятся в низком тоне и перегружены работой, то набирать персонал для этой области становится практически невозможно.

Не стажирует

Не использует

Открытие в области ноу-хау, которым обладает цивилизация, состоит в следующем: тэтан, очевидно, считает, что наличие хоть какой-то бытийности лучше, чем её отсутствие.

Применяет более жесткую этику

Это объясняет, почему люди держатся даже за такое существование, которое причиняет им боль, и почему даже раб или заключённый просто не бросит своё тело.

Теряет персонал.

Бытийность ценна.

Это будет просто продолжаться, продолжаться и продолжаться. Член организации, который допускает ошибки, не является подходящей целью для этики. Правильной целью для этики является начальник отделения или отдела, который не составляет шляп, контрольных листов и пособий и не обучает по ним и не стажирует на посту каждого подчиненного, которого он имеет.

Пост или работа неимоверно ценны. Даже самый маловажный пост имеет ценность, так как даёт человеку какой-то статус.

В некоторых случаях причина этого - не лень или "нет времени", а твердое, массивное НЕ БУДУ ОБУЧАТЬ.

Единственный аспект работы, имеющий решающее значение, заключается в следующем: можно ли вообще иметь работу? Если человек сильно перегружен работой и его постоянно донимают, то работа для него может стать невыносимой. Но «сбегает» или уходит он, только потому, что питает надежды найти в этой жизни что-нибудь получше. Объём работы может быть очень большим. Но когда справляться с таким объёмом работы становится невозможно, человек сбегает.

Поскольку область, пораженная этим, находится в низком тоне, имеет плохой имидж и перегружена работой, то это делает работу по набору персонала почти невозможной.

Перегруженное работой отделение опустеет.

Самый распространённый способ перегрузить область работой – это не ошляпливать сотрудников, не составлять для них контрольные листы и подборки материалов и не обучать их. Они будут плохо работать как команда и между ними будет возникать множество разногласий, так как работа, которую они выполняют, не согласованна. В результате появляется дев-ти. Несмотря на видимость упорной работы, производство в результате остаётся на низком уровне или же выпускаемая продукция имеет низкое качество.

Затем сотрудники этой области начинают допускать глупые ошибки, исправление которых отнимает время у других сотрудников.

Но это ещё не всё – СОТРУДНИКИ, У КОТОРЫХ НЕТ ЦЕЛИ, МОГУТ СОВЕРШАТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.

Причины волнений в обществе объясняются следующими фактами.

Государство всеобщего социального обеспечения платит людям за то, чтобы они не работали. Оно платит за то, чтобы у людей не было целей и шляп. Поэтому в этом государстве появляется преступность. НЕ существует более верного способа заставить общество взбунтоваться, чем отказаться поставить перед людьми цель и предоставить им посты.

Политика централизации в государстве всеобщего социального обеспечения направлена на то, чтобы лишить население этого государства гражданских прав, и в частности права голоса (осознанно это делается или нет). Государства всеобщего социального обеспечения, существовавшие со времён Римской империи и до наших дней, все до единого в конечном счёте оказались охваченными мятежами или гражданскими войнами. Каждое государство, которое отказывало людям в работе или статусе, было разрушено мятежами. Французская и русская революции были всецело основаны на стремлении ликвидировать монополию на обладание статусом.

С какой бы точки зрения вы это ни рассматривали и каким бы образом это ни делалось, КОГДА ЛЮДЯМ НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЮТ РАБОТУ, НЕ СТАВЯТ ПЕРЕД НИМИ ЦЕЛЬ И НЕ ОБУЧАЮТ ИХ РАБОТАТЬ, ЭТО ПОРОЖДАЕТ МЯТЕЖ.

Отказ в предоставлении людям какой-либо реальной полезной работы не поможет справиться с несчастьем и нищетой в обществе.

Чувство общности с группой и цель жизни можно подавить различными способами.

Когда это происходит, в основе всегда лежит какой-то механизм (выплата пособий, оказание материальной помощи или откровенная безработица), который не даёт человеку принимать участие в чём-либо.

Добиться от человека участия в какой-либо деятельности можно только при условии, что это стоящая деятельность, что она реальна, что человек понимает её, что цель этой деятельности разъяснена и что существует конкретный набор обязанностей, которым обучают.

Преступность возникает по одной единственной причине: человек не чувствует, что является частью группы, и не понимает группу, частью которой он является. Шайка преступников или подростков – это замена общества. Эта банда объявленных вне закона лиц яростно нападает на то, что заставило их отстраниться от группы.

Недозволенность принимать участие в делах, оторванное от реальности образование, нереальные ценности и отсутствие понимания – всё это настраивает молодёжь против государства.

Политики и финансисты настолько лишены фантазии, что не в состоянии предоставить людям реальную работу, реальное обучение и поставить перед ними реальные цели. Проще с презрением раздать милостыню массам голодающих или вообще не давать людям работу.

Платой за такие действия будет мятеж и общественный упадок.

Необходимо хорошо поразмыслить и приложить некоторые усилия, чтобы обеспечить наличие следующего:

А. Стоящей цели.

Б. Производства ценного продукта.

В. Работы и статуса.

Г. Реального обучения работе, связанной с занимаемыми постами.

Д. Полезной деятельности, которая бы продолжала и продолжала существовать.

Любой бизнесмен в силу различных причин пытается обеспечить это. Государство обычно его слишком обременяет.

В России, которая представляет собой не что иное, как циничное государство, принуждение, оказываемое органами правопорядка, является единственной силой, благодаря которой держится её шаткая система.

Таким образом, мы видим, что существует непосредственная связь между

а) общественными беспорядками и

б) отсутствием работы, или отсутствием шляп, или отсутствием обучения.

Всегда, когда возникает необходимость прибегнуть к жёстким этическим мерам, обнаруживается следующее:

1. Отсутствие реальных шляп.

Если сотрудников организации надлежащим образом не вводят в курс дела, то работать в отделе персонала станет практически невозможно (даже при наличии у сотрудников стоящей цели).

Проводя процессинг человеку, который не способен носить шляпу, можно отыскать тот момент в его жизни, когда он прошёл цикл обретения и потери статуса. После этого человек станет способен носить шляпу.

Работа, связанная с постановкой сотрудников на посты, гораздо менее важна, чем работа, связанная с введением сотрудников в курс дела, их ошляпливанием и обучением по контрольным листам и материалам, имеющим отношение к их работе.

Любое хорошее производство приводит к тому, что в надлежащем порядке человека продвигают по службе.

Вот как работают вместе секция этики и отдел персонала, и вот как между ними может возникнуть конфликт.

Если секция этики вместо того, чтобы заняться теми, кто не обучает, занимается теми, кто необучен или не получил процессинг, или теми, кто совершает глупые ошибки или преступления, то и секция этики, и отдел персонала потерпят полное фиаско.

В доказательство моих слов, сотрудники секции этики могут отследить любую возникшую в области проблему до того момента, когда в эту область перестали набирать персонал и когда людей в этой области перестали в полной мере и с реальностью обучать работе, связанной с их постами.

Сотрудники отдела персонала могут также отследить любую возникшую в области проблему до того момента в прошлом, когда в эту область не набирали персонал и когда людей в этой области в полной мере не обучали работе, связанной с их постами, и не давали при этом реальность относительно работы на их постах.

В данном случае в организации происходит то, что приводило к разрушению все человеческие цивилизации, – людям отказывают в предоставлении работы и статуса, их не обучают и не вводят в курс дела. Единственное, что мог сделать человек, для того чтобы возместить эти упущения, – это применить силу и задействовать отряды казаков, тогда как на самом деле ему нужно было немного напрячь своё воображение и предоставить людям работу и обучить их ей.

Если полностью понять важность вышесказанного, то найдутся ответы на многие вопросы, связанные с обществом и его регулированием.

Что касается нашей собственной сферы деятельности, то здесь мы должны правильно использовать эти знания и искоренять социальные аберрации в своих организациях и не допускать их появления, набирая персонал, ошляпливая его, составляя контрольные листы и подборки материалов, полностью обучая каждого сотрудника работе, связанной с его постом, и решительно сметая любые препятствия, которые нам мешают.

Человек хочет быть частью группы. Но не может, если не знает цели группы, к которой он принадлежит, а также всех обязанностей и действий, имеющих отношение к его посту.

Поэтому набирайте людей, обучайте их и предоставляйте им процессинг, и тем самым делайте так, чтобы они могли быть частью группы и могли быть ценными.

Поддерживайте статистики своей организации на высоком уровне и тем самым делайте так, чтобы публика могла приходить, получать услуги и на основании членства тоже являться частью группы.

Если вы уясните всё вышесказанное полностью, то мы сможем одержать победу, поскольку этим ноу-хау обладает ещё лишь горстка людей на земле.