В действительности, в течение следующих нескольких часов лекции мы должны рассмотреть достаточно много информации о новых типах процессинга и тому подобное. И я бы хотел привести вам примеры таких процессов. Так что мы начнём, мы начнём в семь часов вечера, с вечерними лекциями.

Thank you. Thank you.

Но вы ведь хотите, чтобы завтра вечером были семинары, правда?

Well in actuality, we do have to cover in the next few hours of lecture quite a bit about new types of processing and so forth. And I'd like to give you examples of these. So we will, we'll start in at seven o'clock this evening with the evening lectures. But you want seminars tomorrow night, don't you?

Или вы собираетесь заставить меня поработать ещё?

Audience: No.

Хорошо. Ладно. Спасибо. Хорошо. Именно так мы и поступим.

Or are you going to make me work some more?

Ну что ж. Что означает слово «приемлемый»?

Audience: Yeah.

Хорошо, я скажу вам, я скажу вам - это достаточно интересно. Знаете, существует вероятность того, что давление относится не совсем к области лингвистики, - вероятность того, что это не слово, а опыт. Но очень интересно отметить, очень интересно отметить, что у тэтана есть определённый опыт, связанный с массой, который он называет давлением.

All right. Okay. Thank you. All right. That's the way it'll be. Well, what does „acceptable“ mean?

Так вот, как вы думаете, что существует здесь, между вот тем твёрдым предметом и полом? Там, где они соприкасаются друг с другом, как вы думаете, в этом месте что-нибудь происходит? Вы думаете, что, может быть, там что-то есть?

Well, I tell you, I tell you - that's quite interesting. You know, there's some possibility that pressure doesn't quite come into language. Possibility that it's an experience rather than a syllable. But it's very interesting to note, very interesting to note, that a thetan does have a certain experience with mass that he calls pressure.

Что ж, тогда, похоже, постоянно существует какое-то давление в мире. Так?

Now, what do you suppose this is here between that solid object there and the floor? Where they contact each other, do you suppose anything is happening at that point? You think there maybe is some there?

Хм. Существует такая вероятность.

Audience: Yes.

Например, ваш стул: ножки производят определённое давление на пол. Как вы думаете, это так?

Well then, it does seem that there is some pressure going on in the world. Is that right?

Хорошо, а где вы в данный момент испытываете некоторое давление? Ну, в таком случае оно имеет место? Имеет место. Вот, например, вы могли бы создать идею о том, что должно существовать некоторое постоянное давление между вами и вашим стулом?

Audience: Yes.

Хорошо, давайте просто создадим эту идею: «Должно быть постоянное Давление между мной и стулом». Должно быть. Вы без труда создали эту идею, да?

Hm. There is a possibility of this.

Хорошо. Как вы думаете, почему это так? Как вы думаете, почему у вас есть эта идея? Что бы случилось, если бы у вас не было этой идеи?

Audience: Yes.

Если бы здесь было огромное колесо и мы бы крутили это колесо очень быстро, то это произвело бы отбрасывающую силу, направленную наружу, на внешнюю поверхность колеса. Разве это не так? Поэтому, если бы у нас здесь было это крутящееся колесо и сверху на нём был бы стеклянный шарик или что-то в этом роде, в тот момент, когда мы закрутили бы колесо, шарик слетел бы с него, не так ли? Что ж, если бы у нас здесь был шар, и на нём находился бы маленький стеклянный шарик, и мы бы закрутили шар - что произошло бы с этим маленьким шариком?

Your chair, for instance, legs on the floor are exerting some pressure. Do you suppose this is the case?

Хорошо, позвольте мне обратить ваше внимание на одну вещь. Позвольте мне обратить ваше внимание на одну вещь: когда вы поднимаете что-нибудь... сейчас правой рукой поднимите свою левую руку. Поднимите её. Поднимите её. Ощущаете давление здесь? Да?

Audience: Yes.

Как вы полагаете, возможно ли, чтобы вы делали что-нибудь ещё в то же самое время? Как вы полагаете, существует ли такая возможность?

Well, where right this minute are you experiencing some pressure? Well, then it does occur, hm? Does occur. Well, for instance, could you get the idea that there should be some continuous pressure between you and the chair?

Давайте посмотрим на это таким образом. Просто поднимите вашу левую руку. Теперь бросьте её. Отлично. А сейчас поднимите её и просто отпустите. Позвольте мне обратить ваше внимание на одну вещь: вы отпустили её. Теперь поднимите её и бросьте. Теперь поднимите её и отпустите. Вы не думаете, что это происходит автоматически? Почему ваша рука падает, когда вы её отпускаете?

Audience: Yes.

Итак, если бы мы все не были жителями Земли и не были бы полностью сумасшедшими, нас бы это привело в замешательство. Потому что в центре Земли нет магнита и в ваших туфлях нет стали. Это крайне интересно. У профессоров университетов всё это схвачено, вы знаете, у них это всё схвачено. Они говорят: «Ну вот, студенты, существует сила тяжести. И всё тут».

Well, let's just get that idea, „There must be continuous pressure between me and chair.“ Must be. You get that idea easily, huh?

Это весьма забавно. Однажды кто-то написал формулу гравитации, и я чётко помню, что эта формула существует, но не помню саму формулу. Я всегда упускал это на экзаменах. Это что-то такое, это формула, связывающая массу и гравитацию. В основном это происходит потому, что каждый раз, когда я записываю её, она даёт мне другой ответ. Это очень интересная формула. Но моё представление о формулах таково: они должны быть немножко неизменными. Они должны быть фиксированными стабильными данными. А они говорят: «Гравитация и электромагнетизм - это одно и то же. Так сказал Эйнштейн. Он, должно быть, прав - ведь он умер».

Audience: Yes. Oh, yes.

Что это за вещь такая, гравитация, что каждый раз, когда вы отпускаете яблоко, оно автоматически шлёпается на землю? Когда вы поднимаете свои ноги, они опускаются на землю. Не думаете ли вы, что, возможно, кто-то действует против кого-то? Вы всегда можете предложить кому-нибудь создать идею о борьбе с самим собой, и он сразу же согласится с вами. Вы можете создать идею борьбы с самим собой? Стирать в одитинге гравитацию - это очень забавно.

Well, why do you suppose that is? Why do you suppose you have this idea? What would happen if you didn't have that idea?

Я хочу... Я хочу, чтобы вы все сейчас поднялись и встали сзади своих стульев. Теперь я хочу, чтобы вы старательно удерживали свой стул на Земле; удерживайте его, чтобы он не поднимался. Не позволяйте ему подниматься. Продолжайте это делать. Не позволяйте стулу улететь в воздух, так, удерживайте его на Земле. Удерживайте его на полу. Удерживайте его. Не вызывает ли это у вас странного ощущения?

If there's a great big wheel here and we were spinning this wheel very rapidly, it would exert a certain outward throw on its outer wheel. Isn't that right? So if we had this spinning wheel here and we had a little marble or something up on it, the moment we spun it, why, the marble would go flying off of it, wouldn't it, hm? Well, if we had a sphere here and we had a little marble sitting on it and we spun it, what would happen to that little marble? Well, let me call something to your attention. Let me call something to your attention: that when you pick things up - now take your right hand and pick up your left hand. Pick it up. Pick it up. Experience the pressure there? You are, huh?

Хорошо. Садитесь.

Audience: Yes.

Теперь позвольте мне задать вам вопрос... Спасибо, что вы сели. Мой опыт в использовании Тона 40. Спасибо.

Do you suppose it's possible that you're doing anything else at the same time? Do you suppose there's a possibility?

Позвольте мне задать вам такой вопрос: «Вы остаётесь на Земле или летаете в воздухе?»

Let's look at it this way now. Just pick up your left hand here. Now throw it down. All right. Now pick it up here and just drop it. Let me call something to your attention: you dropped it. Now pick it up and throw it down. Now pick it up and drop it. You don't suppose that's an automaticity, do you? How come your hand falls when you let go of it? Now, if we weren't all earthmen and earthwomen, and totally nuts, this would be perplexing to us. Because there's no magnet down in the middle of earth and no steel in your shoes. This is fascinating. The college professors, they got it all sewed up, you know; they got it all sewed up. They say, „Well now, students, there's gravity. Well, that's the end of that.“

Вы остаётесь на Земле, так?

It's quite amusing. Somebody, one day, wrote a formula for gravity and I remember the formula's existence vividly, but not the formula. I've always missed it on examinations. It's something or other; it's the mass-gravity formula. Mostly because every time I write it down, it gives me a different answer. It's quite an interesting formula. But it's my idea of formulas, they ought to be slightly invariable. They ought to be fixed stable data. And they say, „Well, gravity and electromagnetism are the same thing. Einstein said so. He must be right - he's dead.“

Ваше тело не улетает...

What is this thing gravity - this automaticity that every time you put an apple out here, it goes splat? When you pick up your feet, they go back down on the ground. You don't suppose somebody could be working against somebody, do you? You can always ask a fellow to get the idea of fighting himself and he agrees with you at once. Can you get the idea of fighting with yourself? Well, it's a very amusing thing running out gravity.

... масса вашего банка не улетает. Таким образом, здесь должно существовать что-то, что удерживает вас, так?

I want you... I want you all to get up and stand behind your chairs now. Now I want you to carefully hold your chair on the ground; hold it from going up. Now, don't let it go up. Keep doing it there. Don't let that chair fly in the air, now, hold it on the ground. Hold it on the floor. Hold it. Does it make you feel funny?

Но ваш опыт в гравитации состоит в поднимании различных вещей. Если вы хотите перенести ящик отсюда сюда, вы подходите и поднимаете ящик и несёте его сюда и даёте гравитации опустить его, верно? Другими словами, вы поднимаете его, а гравитация опускает его, так? Что это за личность такая - гравитация? О, я знаю, это давно потерянный джин из лампы Аладдина, который это делает, - а именно вы.

Okay. Sit down.

Поэтому и таким образом, если бы я попросил вас удержать пол на Земле и удержать своё тело на стуле при помощи рук, положив их на голову, - если бы я использовал это как вопрос одитинга, вы либо стали бы ужасно высокими, либо кто-нибудь из вас начал бы парить в воздухе. Так?

Now, let me ask you this question... Thank you for seating yourselves. My Tone 40 experience here. Thank you.

Что ж, именно это мы и собираемся делать во время этой сессии группового одитинга. Я собираюсь просить вас просто удержать пол на Земле. И я хочу, чтобы вы, конечно, сделали это просто при помощи силы своего магнетизма. Я просто хочу, чтобы вы начали грр-грр-грр. Другими словами, оказывайте давление на пол, чтобы удержать его внизу. Уловили это?

Let me ask you this question: Are you remaining on earth or flying in the air?

Смотрите, это - без рук или ног или чего-либо ещё. Я хочу, чтобы это вы сделали грр-грр-грр, понимаете.

Audience: Remaining on earth.

И при помощи рук удержите своё тело на Земле.

You are remaining here on earth, is that right?

Теперь вы поняли эти две команды?

Audience: Yes.

Есть какие-либо вопросы по этим командам одитинга?

Your body is not flying off.

Прекрасно. Каковы ваши цели на эту сессию?

Audience: No.

Хорошо. Так, какими бы ни были эти цели - хороший одитор; я не скажу вам, какими должны быть ваши цели - какими бы ни были эти цели, ваша проблема настоящего времени уничтожена, потому что вы участвуете в конгрессе. А конгрессы плавают по траку времени и, поскольку вы находитесь вне своего окружения, ваша проблема настоящего времени ничтожно мала. Это верно, не так ли? Ну, слава богу, мы разобрались с проблемой настоящего времени. Хорошо.

.. the mass of your bank doesn't fly off. So there must be something here holding you on. Is that right?

Итак, мы до некоторой степени прояснили цели, а команды одитинга будут: «Удержите пол на Земле» и «При помощи рук удержите своё тело... » - что бы вы предпочли, «на стуле» или «на Земле»?

Audience: Yes.

Вы бы предпочли «Удержите своё тело на Земле». Другими словами, вы собираетесь выложиться на полную катушку (разговорное выражение, которое означает «делать что-то в полную силу»). Ладно. Очень хорошо. Вы сами этого просили. Вы сказали, что хотите процессинг сегодня днём.

But your experience with gravity is lifting things up. If you want to carry a box from there to there, you go over and pick up the box and carry it over here and let gravity put it down, don't you? In other words, you pick it up and gravity puts it down. Is that right?

Между прочим, если вы будете улетать с Земли, бросьте свой значок в конец аудитории. Они сохраняют их, понимаете. Они сохраняют эти пластиковые оболочки.

Well, who's this guy, gravity? Oh, I know, it's the long lost genie from Aladdin's lamp that does this - namely you.

Стивз, ничего, если они просто пропадут в этот раз? О, он говорит, всё в порядке. Вам не нужно бросать их. Пусть ваш ум будет ясным и свободным, и когда вы будете улетать...

Now, therefore and thereby, if I ask you to hold the floor on earth as an auditing question and hold your body in the chair with your hands on your head, you'd either get awful tall or somebody would start to float. Is that right?

Отлично. Теперь вы поняли это? Хорошо. Вы готовы к сессии?

Well, that's what we're going to do in this group session. I'm going to ask you merely to hold the floor on earth. And I want you to do that of course, just by your magnetic personality. I just want you to go grr-grr-grr. In other words, exert pressure against the floor to hold it down. Got that?

Audience: Yes.

See, that's without your hands or feet or anything, I want you to go grr-grr-gr, you know.

And with your hands, hold your body on earth. You got those two commands now?

Audience: Yes.

Is there any question about these auditing commands?

Audience: No.

All right. Now what are your goals of this session?

All right. Now, whatever those goals are - good auditor; I won't tell you what your goals should be - whatever these goals are, your present time problem is wiped out because you re at the congress. And congresses float on the time track and being out of your environment, your present time problem is negligible. That's right, isn't it? Well, thank heaven we've cleared the present time problem. All right.

Then we have clarified the purposes here somewhat, and the auditing commands will be „Hold the floor on earth,“ and „With your hands, hold your body“ - would you rather have „in the chair“ or „on earth“?

Audience: On earth.

You would rather have „Hold your body on earth.“ You're going to shoot the moon, in other words. (Colloquialism, meaning going all out, of course.) All right. Very well. You asked for it. You said you wanted processing this afternoon.

By the way, if you do float off earth, toss your badge down toward the back of the hall. They keep these, you know. They keep this plastic cover.

Is it all right, Steves, if they simply waste those this time? Oh, he says it's all right. You don't have to throw it back. Just keep your mind clear and free and as you float off...

Okay. All right. You got this now? All right. You ready for this session?

Audience: Yes.

Very good. The first command: Hold the floor on earth. Thank you. With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you. Thank you. Thank you. With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

Thank you. Thank you. Thank you. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you. Thank you. Thank you. With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you. Thank you. Thank you. With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. All right. Now, how you doing now?

Audience: Great.

Somebody's going like this? Was that pretty wog? Make you feel kind of wog-wog?

Audience: Yeah. Sort of silly

You think maybe the process is too strong?

Audience: No.

The disdain in some of these No's! Anybody having any facsimiles flash by or...?

Audience: Yes.

Some of you, it's just all black - „like it always is.“

How are you doing though for sure?

Audience: All right.

Good.

You really doing all right?

Audience: Yes.

Fine.

Is anybody having a hard time getting the idea of holding the body on earth with the hands?

Audience: No.

Well, I'll tell you just - if you are having an idea... Most of you aren't, but if you are having a hard time with it, why, just come down on it with a crunch, you know. Make up for a lack of effectiveness with force - always.

Well, it's all right with you, then, if we continue this session, huh?

Audience: Yes.

You're doing okay then?

Audience: Yes.

All right. That's fine. Here goes the next auditing command: Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you. With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you.

Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you.

All right. Now, I'm going to give you just a few more of these commands. Is that all right?

Audience: Yes.

All right. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you. Hold the floor on earth. Thank you.

With your hands, hold your body on earth. Thank you.

And this is the next to the last command: Hold the floor on earth. Thank you.

And this is the last command: With your hands, hold your body on earth. Thank you. Well now, it's all right if we end that process, okay?

Audience: Yes.

And any of you have headaches or anything like that? I mean did it do something terrible to you?

Audience: No.

You're all saying no. Well, look-a-here, I was ready here with two theta buckets full of theta sympathy. I was going to pass them out. You know, sympathy? You're all right then, huh?

Audience: Yes.

You mean, you're in good enough shape to stagger out to dinner and stagger back in again for the evening lecture. All right. I will see you again at seven. It's been a pleasure processing you.

Thank you.