English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- How to Resolve Stalled Cases (OAK-7, DIA-6) - L500928a | Сравнить
- Running an Engram (OAK-8, DIA-5) - L500928b | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Как Разрешать Застрявшие Кейсы (КДО) - Л500928 | Сравнить
- Прохождение Инграммы (КДО) - Л500928 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММЫ Cохранить документ себе Скачать
ЛЕКЦИИ КУРСА ДИАНЕТИЧЕСКОГО ОДИТОРА

ПРОХОЖДЕНИЕ ИНГРАММЫ

Лекция, прочитанная 28 сентября 1950 г

Сейчас я быстро отвечу на три вопроса, которые мне задавало множество людей.

Спрашивают: “Что вы имеете в виду под тем, что надо избегать происшествий с закисью азота *закись азота: бесцветный, невоспламеняющийся газ, применяемый в качестве анестетика. или электрическими шоками? Что делает одитор, если во время обработки всплывает такое происшествие?”

Если бы вы немного внимательнее слушали, то заметили бы, что было сказано, что вы проходите все, что дает вам файл-клерк. Если файл-клерк дал это вам, пройдите это. Это всплывет; это сократится. Что я имел в виду под избеганием, так то, что не следует входить в кейс произвольно и говорить: “Ага, у этого парня была стоматологическая операция; посмотрим-ка, что можно сделать.” Другими словами, избегайте таких вещей.

Все в порядке, когда, в ходе стирания, естественно, вы поднимаетесь от основной зоны и поднимаетесь, очищая, к более поздней поре жизни, то, добравшись туда, вы обнаружите, что эти происшествия уже довольно слабы. И естественно, когда происшествие следующее на очереди, то не имеет значения, что это именно - электрический шок или что-то другое - оно сотрется, так что вы его проходите.

Еще спрашивают: “Предположим, бойл-офф *бойл-офф: состояние, в котором человек становится сонливым, заторможенным; является легкой рестимуляцией какого-то периода в его жизни, когда он был в бессознательном состоянии. длится дольше, чем допустимая продолжительность сессии; нужно его прервать, или что-то еще?”

В действительности, когда личность начинает бойл-офф, она будет продолжать и в случае приведения в настоящее время. Это вам нужно пометить у себя в книге, вот здесь. Преклира можно вернуть обратно в эту область, и вы обнаружите, что произошло большое количество бойл-офф. Это не будет рестимулировать инграмму, вызвавшую бойл-офф. Вы можете действительно сделать это. Преклир впадает в бойл-офф, и поэтому вы говорите: “Возвращайтесь в настоящее время.” Пусть он покурит минут двадцать, или что-то еще в таком роде. Верните его опять в момент, где он у вас был раньше, и вы обнаружите, что, при еще очень небольшом объеме бойл-офф, а, может быть, и вообще без него, вы сможете проходить это происшествие.

Хорошо. Еще спрашивают: “Можно ли у беременной женщины проходить происшествия без возникновения опасности появления инграмм у плода? Можно ли безопасно проходить приятные происшествия?”

Очень, очень интересно, что одитору пришлось вынести такое решение. Находится ли эта женщина в таком плохом состоянии, с утренней тошнотой и намерением нанести ребенку вред, и так далее, что этот ребенок действительно находится в опасности? Если дело обстоит так, тогда дайте этой женщине немного терапии, немного обработки. В противном случае оставьте ее в покое. Каждая инграмма, которую вы сотрете у матери, особенно если это судорожная инграмма *судорожный: имеющий отношение, вызывающий или отмеченный сильным, не контролируемым сокращением или спазмом мышц. или заряд горя, будет пересажена. И какой-то одитор, много лет спустя, обнаружит у себя на руках странный кейс. Он будет проходить смерть бабушки. Однако бабушка умерла в 1910, а сейчас 1970. Не мог он присутствовать в тот период. Я могу представить, насколько загадочным будет такой материал. Это всегда вызовет аберрацию, безразлично, будет ли стерто с помощью Дианетики или как-то еще. Вы также обнаружите позже, лет через пятнадцать, двадцать от настоящего времени, что прохождение у ребенка, у которого пренатальная область полна “Хорошо, пройдите это снова. Файл-клерк...” Вы увидите, в насколько плачевном состоянии он будет.

Эта молодая дама вызвалась быть сегодня нашим преклиром. Попробуем посмотреть, что мы сможем выяснить относительно этого кейса. Я не думаю, что она застряла на уровне двенадцати лет, и надеюсь, что я не заставлю ее застрять здесь.

ЛРХ: Хорошо, не будете ли вы добры прилечь? Я понял, что вы прошли некоторый одитинг. Фрэнк сказал мне, что вы прошли.

ПК: Да, это так.

ЛРХ: Теперь не волнуйтесь пожалуйста об этом, оно не кусается.

ПК: Хорошо.

ЛРХ: Хорошо, окажите мне любезность - разрешите, я положу ваши очки вот сюда, с этой стороны стола?

ПК: Да, так будет лучше.

ЛРХ: Хорошо. О боже, зачем вы носите эти штуки? Вот так. Да, да.

Хорошо. Итак, как я понял, вы прошли немного обработки, это так?

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошая была обработка или плохая?

ПК: Ну, у меня было примерно двадцать плохих и около восьми хороших.

ЛРХ: И как, эти восемь хороших исправили последствия двадцати плохих?

ПК: О, они не возвращались и не проходили по прежним нарушениям, не-а. [нет]

ЛРХ: О, там были какие-то нарушения Кодекса Одитора.

ПК: Я думаю, наверное. Да.

ЛРХ: Вы так думаете?

ПК: У-гу.

ЛРХ: Вы помните?

ПК: Ну, м-м.. мы не прошли все инграммы, которые были найдены...

ЛРХ: О, вы просто не стерли инграммы, а?

ПК: У-гу.

ЛРХ: Сколько вам лет? (щелк!)

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: У-гу. Сколько вам лет?

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Теперь дайте мне число. (щелк!)

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Ну и ну, в настоящем времени. Хорошо, здравствуйте. (ЛРХ, ПК и публика смеются) [публике] Между прочим, относительно настоящего времени: вы когда-либо замечали, что, когда вы кого-то проводите, когда они возвращаются из какого-то места на траке в настоящее время, они ожидают, что с ними будут здороваться, как будто они и правда путешествовали, или что-то в этом роде. Я часто видел, как люди начинают выглядеть очень разочарованными. Наконец я обнаружил, что причиной тому является именно это. Теперь, когда они возвращаются в настоящее время, я обычно с ними здороваюсь. Так они лучше себя чувствуют. [преклиру] Хорошо. У вас было несколько детских болезней?

ПК: О, да. Большую часть детства я провела в постели, у-гу.

ЛРХ: Ммм, большую часть вашего детства в постели; это плохо. Что-нибудь особенное было?

ПК: Да, когда мне было около шести, у меня была двусторонняя пневмония *двусторонняя пневмония: воспаление обоих легких. , а потом спинномозговой менингит *спинномозговой менингит: очень серьезное заболевание, вызываемое воспалением оболочек спинного мозга..

ЛРХ: Спинномозговой менингит, когда вам было около шести.

ПК: М-м.

ЛРХ: М-м, похоже, что вы очень хорошо поправились после этой болезни.

ПК: М-м. Я была без сознания примерно шестнадцать дней. Десять или шестнадцать, я не совсем уверена, сколько.

ЛРХ: Десять или шестнадцать дней?

ПК: Да, это - м-м, это так.

ЛРХ: Ну и ну. Кто из тех, кто вас окружал, был в тот период очень сильно аберрирован?

ПК: Ну, мои мать и отец, я полагаю.

ЛРХ: Это были ваши мать и отец. Ну, а как насчет вашей жизни в недавнее время? Были у вас какие-то сильные потрясения или что-либо подобное?

ПК: Э... ага. Ну, моя мать умерла в мае.

ЛРХ: Ваша мать умерла в мае.

ПК: М-м.

ЛРХ: Кто-нибудь затрагивал это?

ПК: Да, мы немного прошли это, но оно было вроде как закрыто.

ЛРХ: Оно было вроде как закрыто.

ПК: Мы не очень много получили.

ЛРХ: Не очень много получили оттуда.

ПК: Не-а. [нет]

ЛРХ: Вы доходили до основной области?

ПК: Да.

ЛРХ: Ну, вы получили стирание?

ПК: Ну, я не уверена. Я... я имею в виду, об этом надо спросить у одитора. Я... Я думаю, мы прошли последовательность спермы *последовательность спермы: пациенты иногда ощущают, что они являются в начале трака сперматозоидами или яйцеклетками. .

ЛРХ: О, да? Ну, теперь скажите мне, кто во всей вашей семье является наименее уверенной личностью?

ПК: Наименее уверенной?

ЛРХ: М-м.

ПК: Это я.

ЛРХ: Это вы...

ПК: У-гу. [да]

ЛРХ: ...наименее уверены. Кто...

ПК: Мои мать и отец были очень определенными людьми.

ЛРХ: Они были очень определенными людьми?

ПК: Ага.

ЛРХ: Ну, кто не был определенным в вашей семье?

ПК: Я не была.

ЛРХ: Вы не были.

ПК: М-м.

ЛРХ: Ну, какого рода - как они давали вам почувствовать свою определенность? Что они говорили?

ПК: О, ну, они знали, что - мой отец знал, что было правильно.

ЛРХ: Ваш отец знал, что было правильно.

ПК: Да.

ЛРХ: Он говорил, что вы -

ПК: Что со мной все будет в порядке, пока я буду слушать его.

ЛРХ: Мммм. (ПК смеется) Какой замечательный контур. Повторите, как он это говорил?

ПК: Ну, я имею в виду, это были разные фразы, но...

ЛРХ: Да, но он когда-либо говорил это вашей матери?

ПК: О, конечно.

ЛРХ: Да?

ПК: У-гу, у-гу.

ЛРХ: Все будет в порядке, пока -

ПК: У-гу, у-гу.

ЛРХ: У вас есть поток сознания?

ПК: Что это?

ЛРХ: Ну, я имею в виду - ваши мысли представляются вам последовательностями слов?

ПК: Я думаю, картинками.

ЛРХ: Вы видите картины!

ПК: Я думаю, так. (смеется) Да, я думаю что я думаю картинами.

ЛРХ: Да?

ПК: Я думаю, так.

ЛРХ: Увидеть - значит поверить?

ПК: Может быть.

ЛРХ: Может быть. Вы помните, кто-либо обычно говорил так?

ПК: О да, люди говорят так, но никто определенный в моей семье так не говорил.

ЛРХ: М-м. Кто-либо из ваших родителей жаловался, что кто-то устраивает сцены?

ПК: О да.

ЛРХ: О, да?(ПК хихикает) Как они это говорили?

ПК: О, я не знаю, какие они употребляли фразы. Э... какие фразы - что моя мать делает сцены.

ЛРХ: Это она так говорила? Кто так говорил?

ПК: Мой отец мог бы сказать это.

ЛРХ: Ну, как бы он это выразил? Сказал бы он так - “делаешь сцены”?

ПК: Нет. Э...

ЛРХ: Что он бы сказал?

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Повторите слова “делаешь сцены” несколько раз.

ПК: “Делаешь сцены, делаешь сцены, делаешь сцены, делаешь сцены.” Нет, это не то.

ЛРХ: Это не то, а?

ПК: Нет, у-гу.

ЛРХ: Всегда нервничаешь, всегда ссоришься?

ПК: “Почему ты всегда драматизируешь?” Я не знаю. Давайте посмотрим. Э... это могло бы быть “Почему - почему ты всегда - почему ты всегда делаешь сцену?” или “Почему ты настаиваешь на том, чтобы устроить сцену?”

ЛРХ: О, ага?

ПК: Что-то в таком роде.

ЛРХ: У-гу. Что такое картины?

ПК: Ну, я имею в виду, э... О вы хотите сказать - вы имеете в виду, как думать в картинах?

ЛРХ: Что такое картины? Что такое сцены?

ПК: О, (смеется) да. Я понимаю, это - у-гу.

ЛРХ: Это имеет для вас какой-то смысл?

ПК: Да, у-гу.

ЛРХ: Ну, вы думаете, что это может быть оно?

ПК: Ну, здесь может быть связь.

ЛРХ: Кто-нибудь говорил, “Все, о чем ты можешь думать, так это о сценах?

ПК: Нет, это не было бы обоснованно, не-а. Нет.

ЛРХ: Так не сказал бы. Нет, хорошо. Кто обычно говорил “Тебе лучше бы контролировать себя?”

ПК: О, мой отец.

ЛРХ: М-м! Как он это говорил?

ПК: “Ты должна контролировать себя.” “Ты должна научиться контролировать себя”.

ЛРХ: М-м.

ПК: “Контролируй себя сейчас же”.

ЛРХ: Ого!

ПК: “Просто будь спокойной.”

ЛРХ: Будь спокойной.

ПК: “Ты должна научиться расслабляться.”

ЛРХ: М-м?

ПК: “Просто расслабься.”

ЛРХ: М-м. Ого!

ПК: Я имею в виду, все детство полно вот такого вот.

ЛРХ: Вы помните момент, когда он сказал это вам?

ПК: О, да.

ЛРХ: И много такого?

ПК: О, конечно.

ЛРХ: Много-много такого?

ПК: Тысячи таких фраз.

ЛРХ: Тысячи таких! Ого. Он сам себя хорошо контролировал?

ПК: О, потрясающе.

ЛРХ: Он действительно хорошо себя контролировал?

ПК: О да, очень. Я имею в виду...

ЛРХ: Строгий?

ПК: У-гу, очень.

ЛРХ: Спокойный?

ПК: У-гу.

ЛРХ: Никогда не взрывался?

ПК: О, я бы так не сказала.

ЛРХ: О, значит, он не так уж хорошо себя контролировал?

ПК: Но он не много взрывался.

ЛРХ: Не много, а?

ПК: У-гу.

ЛРХ: Ваша мать хорошо себя контролировала?

ПК: О, нет.

ЛРХ: Она когда-либо говорила “контролируй себя”?

ПК: Я не думаю так.

ЛРХ: Его родители присутствовали?

ПК: Нет, не-а, нет, нет, они -

ЛРХ: Ее родители присутствовали?

ПК: Нет, не-а. О, ну, когда я была младенцем...

ЛРХ: Да.

ПК: И... и... а... а... до того, как я родилась, мои дедушки и бабушки с обоих сторон были рядом, в разные периоды.

ЛРХ: О, тогда все они присутствовали.

ПК: У-гу, но... э... но во время моего детства их не было.

ЛРХ: Который из его родителей говорил “Контролируй себя”?

ПК: О, я не знаю, его мать могла, Его отец тогда уже умер.

ЛРХ: О?

ПК: Э... Его мать могла. Я не знала ее, видите, я... э,,, я никогда не была около нее.

ЛРХ: Она присутствовала около вас, когда вы были младенцем?

ПК: Э... до тех пор, пока мне не исполнилось три месяца.

ЛРХ: До того, как вам исполнилось три. А она...

ПК: Три месяца.

ЛРХ: ...присутствовала при вашем рождении?

ПК: Я не думаю этого. Не думаю, но я не уверена.

ЛРХ: М-м. Вы больше ни о ком не знаете в вашей семье, кто был бы не уверен?

ПК: Кроме меня?

ЛРХ: М-м.

ПК: О, да, да, у меня... со стороны моей матери, там были дяди, которые... У меня есть дядя, который не уверен.

ЛРХ: О, у вас есть дядя, который не уверен?

ПК: Это так.

ЛРХ: Он ваш друг?

ПК: Ну, да, но его не было рядом со мной, когда я была маленькой, но по-моему он был рядом, когда моя мать была беременна мной.

ЛРХ: О, да?

ПК: У-гу.

ЛРХ: Это ее брат?

ПК: У-гу, ее любимый.

ЛРХ: Он был не очень уверен?

ПК: Нет.

ЛРХ: Он ей нравился?

ПК: О, да. У-гу.

ЛРХ: Когда он говорил - когда кто-либо говорил, что вы похожи на него?

ПК: Она могла сказать так, я не уверена.

ЛРХ: У-гу, не уверены. Ну, вот и одна валентность у нас на счету. Хорошо, теперь давайте рассмотрим вопрос о вашей матери. Вы сказали, что ваша мать умерла?

ПК: У-гу.

ЛРХ: М-м. Вернитесь в настоящее время. Вы в настоящем времени?

ПК: Я думаю, да.

ЛРХ: Сколько вам лет?

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Прекрасно. Закройте глаза. В будущем в любое время, когда я скажу слово “аннулировано”, оно отменит то, что я говорил вам, пока вы лежите здесь на кушетке. Хорошо?

ПК: Да.

ЛРХ: Теперь... когда вы узнали, что ваша мать умерла?

ПК: О, спустя несколько часов.

ЛРХ: М-м. Когда вы узнали, что она умирает?

ПК: О, по-моему врачи сказали мне об этом... Ну, мы знали... мы почти год знали, что она...

ЛРХ: М-м.

ПК: ...было не много надежды.

ЛРХ: Что вы чувствовали в связи с этим?

ПК: О, я представляю, что я... В связи с такими вещами чувствуешь себя по-настоящему плохо.

ЛРХ: Вы чувствовали себя плохо в связи с этим?

ПК: М-м.

ЛРХ: Кто сказал вам? Кто первым сказал вам?

ПК: Что она умирает?

ЛРХ: М-м.

ПК: Или что она умерла?

ЛРХ: Что она умерла. Кто сказал вам, что она умирает?

ПК: Ну, мм...мы просто вроде как поняли, что это довольно безнадежно, когда узнали, что у нее рак.

ЛРХ: М-м. А кто сказал об этом?

ПК: О, ну, врачи сказали нам, что надежды не много. Но эта идея была у нас раньше. Но, конечно, мы были оптимистичны относительно этого. Но они продолжали говорить нам, что э... мы не могли ожидать, что она проживет очень долго.

ЛРХ: М-м. Где стоял врач, когда он сказал это?

ПК: О, я не знаю, у меня было много врачей, которые занимались этим, и там... они все говорили мне это.

ЛРХ: Они все вам говорили?

ПК: М-м. Они все старались подготовить меня.

ЛРХ: М-м. А кто окончательно сказал вам, что она мертва?

ПК: О, это была одна из сестер, которых я наняла для нее.

ЛРХ: И что она сказала? (ПК смеется) Что она сказала?

ПК: Э... дайте посмотреть. Какое-то переносное выражение. Так, давайте посмотрим. Что-то такое, “Ваша мать только что отошла, дорогая” или что-то в этом роде.

ЛРХ: (хихикая) Хорошо. Давайте пройдем это опять. (краткая пауза) Давайте -

ПК: Ну, я могу увидеть ее, но не могу услышать ее. Э...

ЛРХ: Что она говорит?

ПК: Я думаю, она сказала что-то вроде, “Ваша мать только что отошла, дорогая.” Э...

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ваша мать только что отошла, дорогая.”

ЛРХ: Как она выглядит?

ПК: Ну, я могу увидеть ее, но я не вижу лица очень разборчиво.

ЛРХ: М-м.

ПК: Но я не слышу ее.

ЛРХ: Хорошо. Давайте перейдем к тому моменту, когда вы начали плохо себя чувствовать в связи с этим.

ПК: О, я не знаю, когда это было.

ЛРХ: М-м.

ПК: Я имею в виду, я была в таком состоянии, как окаменелая, даже когда я пошла в контору в тот день, потому что она была в коме и мы ожидали, каждую минуту...

ЛРХ: Хорошо, кто сказал, что она в коме?

ПК: Ну, я не знаю, это могла быть моя сестра, или мой отец, или я.

ЛРХ: М-м. Кто угодно мог сказать это.

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо. Когда вы стали очень плохо себя чувствовать в связи с этим?

ПК: (пауза) О, ну, я не вполне понимаю, что вы имеете в виду. Мы чувствовали - мы все время плохо себя чувствовали.

ЛРХ: Плохо себя чувствовали в течение целого года?

ПК: Да.

ЛРХ: Да?

ПК: Конечно. Конечно, ей становилось... чувствовала хуже.

ЛРХ: Помните, когда она обычно пекла для вас пирог?

ПК: (смеется) Да. (пауза) М-м.

ЛРХ: М-м. Как она это делала?

ПК: Вы имеете в виду, вы хотите, чтобы я перечислила это?

ЛРХ: Давайте пройдем к тому времени, когда она умерла. Как она выглядела в гробу?

ПК: О, мы не - мы не... не выставляли ее напоказ. Я не видела ее после того, как она умерла.

ЛРХ: Напоказ.

ПК: Я не верю в такие вещи.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Возвращайтесь в настоящее время. Сколько вам лет? (щелк!)

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Закройте глаза. Сейчас файл-клерк даст нам инграмму, необходимую для разрешения вашего кейса. Соматический стрип *соматический стрип: последовательная физическая запись боли или любого неудобства в период от зачатия до настоящего времени. пройдет к началу инграммы. Когда я сосчитаю от одного до пяти, первые слова инграммы вспыхнут *вспыхнуть: внезапно возникнуть в поле зрения или в уме. в вашем уме: один, два, три, четыре, пять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Пройдите “Ты не можешь расслабиться” опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь расслабляешься?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь расслабляешься?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь расслабляешься?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Я думаю, это “Ты когда-нибудь можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь можешь расслабиться?”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты когда-нибудь можешь расслабиться? Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты всегда драматизируешь.” Я никогда не верю моим данным.

ЛРХ: Это в порядке, продолжайте.

ПК: “Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты всегда драматизируешь. Почему ты должна драматизировать? Почему ты должна драматизировать? (начинает смеяться) Почему ты должна драматизировать? Почему ты должна драматизировать? Почему ты должна драматизировать? Почему ты должна драматизировать? Почему ты должна драматизировать?

ЛРХ: Пройдите это опять.(ПК сильно смеется) Пройдите это опять. ПК сильно смеется) Повторите, что это за строка?

ПК: “Почему ты должна драматизировать?” (смеется)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (продолжает смеяться) “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (смеется) “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (смеется) “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (смеется) “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (смеется)”Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (продолжает смеяться)”Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты должна драматизировать?” (не смеется)

ЛРХ: Следующая строка.

ПК: “Почему ты должна драматизировать?” Я не знаю, какая она.

ЛРХ: Пройдите следующую строку. “Почему ты должна драматизировать?”

ПК: “Почему ты должна драматизировать?”

ЛРХ: Следующая строка. Следующая строка вспыхнет в вашем мозгу, когда я сосчитаю от одного до пяти: Один, два, три, четыре, пять.(щелк!) Что вспыхнуло?

ПК: Я не получила строки. (пауза) Тут пусто.

ЛРХ: А?

ПК: Я ничего не получила. Тут пусто.

ЛРХ: Хорошо, вы ничего не получаете об этом?

ПК: НЕ-а. [нет]

ЛРХ: Каким был ваш соматик в связи с этим?

ПК: Э? Ну, кроме смеха?

ЛРХ: М-м.

ПК: О, я не знаю. Я все время так, то вверх, то вниз.

ЛРХ: М-м.

ПК:Но э... иначе -

ЛРХ: Хорошо, кто-то другой мог там говорить. Кто сказал первые строки?

ПК: Ну, я предположила, что это был мой отец.

ЛРХ: Хорошо, кто бы ответил ему?

ПК: Возможно, моя мать.

ЛРХ: Ага, что сказала бы ваша мать?

ПК: Ну, я не знаю.

ЛРХ: Что сказала бы ваша мать? (краткая пауза) Что сказала бы ваша мать?

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: О, она этого бы не сказала.

ЛРХ: Что она бы сказала?

ПК: Ну, я не знаю, что бы она сказала.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Вы имеете в виду, “Я не знаю”?

ЛРХ: М-м.

ПК: “Я не знаю. Я не знаю. Я не знаю. Я не знаю. Я не знаю.”

ЛРХ: Все еще есть этот соматик?

ПК: Нет.

ЛРХ: О, он исчез.

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этого. Давайте вернемся к началу этого, и посмотрим, что мы там получили. В этой инграмме мы можем найти самый ранний момент. Когда я сосчитаю от одного до пяти, фраза вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться? Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: Давайте пройдем “Ты не можешь расслабиться”.

ПК: “Ты не можешь расслабиться. Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться?” “Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: Давайте пройдем “Ты не можешь расслабиться”.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты не можешь расслабиться.”

ЛРХ: Какой у вас соматик - у вас есть соматик?

ПК: Да, ну я начинаю это... опять это вверх и вниз.

ЛРХ: Ага. Хорошо, ответьте мне да или нет на вопрос: Тут есть баунсер *баунсер: инграммная команда, такая, как “Не могу остаться здесь” или “Убирайся!; (которая посылает пациента вверх по траку к настоящему времени”. ? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, баунсер вспыхнет у вас в уме, когда я сосчитаю от одного до пяти: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Я думаю это было “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда.”

ЛРХ: У вас есть здесь соматик?

ПК: Нет.

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Просто уходи отсюда. Просто уходи отсюда.”

ЛРХ: У вас был здесь соматик?

ПК: Не думаю. (смеется)

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этой инграммы и попробуем пройти ее снова. Давайте посмотрим, сможем ли мы очень прочно установить контакт с соматикой. Вернитесь в начало инграммы и, когда я сосчитаю от одного до пяти, ее первая фраза вспыхнет у вас в уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты должна контролировать себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна контролировать себя. Почему ты не можешь контролировать себя? Почему ты не можешь контролировать себя? Почему ты не можешь научиться контролировать себя? Почему ты не можешь научиться контролировать себя? Почему ты не можешь научиться контролировать себя?”

ЛРХ: Да или нет на вопрос: Та же самая инграмма? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, раньше. (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, сейчас давайте вернемся к началу этого и пройдем его.

ПК: “Почему ты не можешь расслабиться?”

ЛРХ: “Контролируй себя” здесь первая фраза? Да или нет? (щелк!)

ПК: Да, у-гу.

ЛРХ: Хорошо.

ПК: М-м. “Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя.”

ЛРХ: Просто проходите эту фразу: “Ты должна контролировать себя”.

ПК: “Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Почему ты не можешь контролировать себя? Не можешь ты научиться контролировать себя? Не можешь ты научиться контролировать себя?”

ЛРХ: Какой у вас соматик при этом?

ПК: По-моему у меня нет никакого.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем начало этого снова. Это в порядке. “Ты должна контролировать себя”.

ПК: “Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Не можешь ты научиться контролировать себя?”

ЛРХ: Хорошо, любая фраза, которую могла произнести ваша мать, вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Заткнись.” (хихикает)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Заткнись”. (начинает смеяться) “Заткнись.”

ЛРХ: Хорошо, пройдите это опять.

ПК: “Заткнись. Заткнись.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Я думаю, она бы сказала “Тихо.” (смеется)

ЛРХ: Хорошо, дайте ответ да или нет на вопрос: Это “Заткнись”? (щелк!)

ПК: Да, это оно.

ЛРХ: Хорошо, пройдите это опять. (хихикает)

ПК: “Заткнись.”(продолжает смеяться) “Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Заткнись. Наверное, мой отец бы сказал “Ну, Рэи.”

ЛРХ: Ну, что это?

ПК: “Ну, Рэи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи. Ну, Рэи.(пауза) Это для твоего собственного добра.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я только пытаюсь помочь тебе.”

ЛРХ: У-гу. Пройдите это опять.

ПК: “Я только пытаюсь помочь тебе.”

ЛРХ: Возраст? (щелк!)

ПК: Я не получила вспышки.

ЛРХ: М-м. Давайте пройдем это опять. Вы получаете сейчас соматик?

ПК: Хм. Ну, не думаю.

ЛРХ: Хорошо. Хорошо, давайте установим контакт с началом этой инграммы. Сейчас давайте войдем в вашу собственную валентность, а? М? Как насчет этого? Войдите в контакт с началом этой инграммы.

ПК: “Ты должна себя контролировать. Ты должна себя контролировать. Ты должна себя контролировать.”

ЛРХ: Дайте мне да или нет здесь: Есть тут фраза, которая заставляет вас переключить здесь валентность? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, эта фраза вспыхнет в вашем уме, когда я сосчитаю от одного до пяти: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Я не получила вспышки.

ЛРХ: Давайте пройдем это опять. Когда я сосчитаю от одного до пяти, в вашем уме вспыхнет переключатель валентности. что-то, что переключает вашу валентность в этой инграмме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Я не знаю. Я не уловила.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Давайте пройдем это опять. “Контролируй себя”

ПК: “Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя. Ты должна контролировать себя.”

ЛРХ: Хорошо, дайте мне да или нет об этом: Это первый раз, когда это возникает в банке? (щелк!)

ПК: Нет.

ЛРХ: Не первый?

ПК: Нет.

ЛРХ: Хорошо, возраст? (щелк!)

ПК: Восемь дней.

ЛРХ: М-м. Хорошо, пройдем это. Давайте вступим в контакт с этим. Вступите в контакт с началом этого, “Ты должна себя контролировать.”

ПК: “Ты должна себя контролировать.”

ЛРХ: Хорошо, дайте мне да или нет об этом: Более ранние фразы? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо. Давайте вступим в контакт с началом этих фраз. Первая фраза всей последовательности сейчас вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Соматик есть при этом?

ПК: Нет.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: У меня странное ощущение в голове, тут в затылке.

ЛРХ: А-а. (ПК коротко смеется) Давайте пройдем это опять.

ПК: “Черт побери. Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери. Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Пройдите слова “Черт побери”.

ПК: “Черт побери. Черт побери. Черт побери.” Ой, у меня начинает болеть голова в области лба. “Черт побери.”

ЛРХ: Очень хорошо.

ПК: О! (смеется) “Черт побери. Черт побери.” (смеется сильнее)”Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери.”

ЛРХ: Как сейчас эта головная боль?

ПК: О6 сейчас она прошла. У меня в течение некоторого времени была также сильная боль в ушах.

/Отметьте пожалуйста: В этом месте имеется пропуск в оригинальной записи этой демонстрации одитинга. Мы сейчас продолжаем текст сессии с того места, где была возобновлена запись./

ЛРХ: Хорошо, дайте мне баунсер: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!) Баунсер вспыхнет в вашем уме.

ПК: По-моему, это было “Уходи отсюда”.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем слово “Уходи отсюда”.

ПК: “Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть.

ЛРХ: Как ваша головная боль?

ПК: Ну, в порядке.

ЛРХ: В порядке, а?

ПК: Знаете, в затылке болит. Это все.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это. “Уходи отсюда и не возвращайся”.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть. Уходи отсюда и не возвращайся; я больше не хочу тебя видеть.”

ЛРХ: Идите на раннюю, раннюю стадию этого. Вы перепрыгнули в другую инграмму? Да или нет? (щелк!)

ПК: Да, я перепрыгнула.

ЛРХ: Хорошо, давайте снова первую инграмму. Снова первую инграмму.

ПК: “Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери. Черт побери.”

ЛРХ: Да или нет: В этой инграмме есть “уходи отсюда”? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “уходи отсюда” в этой инграмме.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда. Уходи отсюда.”

ЛРХ: Вы можете вернуться к этому. Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Вернитесь к этому. Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Как ваш соматик головной боли?

ПК: (стонет) Здесь.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Она здесь. (смеется) “Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда. Уходи отсюда.” Она ушла.

ЛРХ: Пройдите это опять. Есть что-то еще к этому “уходи отсюда”?

ПК: Да.

ЛРХ: Что там еще? Все остальное, что есть там, вспыхнет у вас в уме, когда я сосчитаю от одного до пяти: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Это “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Хорошо, это то “уходи отсюда и не возвращайся”, что в начале этого? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это “уходи отсюда и не возвращайся”, что в начале этого.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Первый раз, сейчас. Это первый раз, когда это встречается в банке? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.” (смеется)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и -

ЛРХ: Та же самая инграмма? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять. У вас есть соматик?

ПК: Не очень сильно.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять. Вы можете вернуться к этому.

ПК: В начало?

ЛРХ: М-м. Как насчет того, чтобы переключиться в вашу собственную валентность? “Уходи отсюда и не возвращайся”. Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.” Я не люблю переключаться в мою собственную валентность. У меня от этого болит голова. (сильно смеется)

ЛРХ: Переключитесь сейчас в вашу собственную валентность. “Уходи отсюда и не возвращайся” (хихикает)

ПК: (смеется) “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Переключитесь в вашу собственную валентность. Просто почувствуйте влагу. Можете почувствовать влагу?

ПК: Нет.

ЛРХ: Нет?

ПК: Нет.

ЛРХ: Хорошо, дайте мне внезапный ответ: В чьей вы валентности? (щелк!)

ПК: Мамы.

ЛРХ: Хорошо. Давайте переключимся в валентность Папы. Будьте Папой: что Папа говорит?

ПК: “Теперь успокойся.” (смеется)

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять. Что он говорит?

ПК: “Теперь успокойся.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Теперь успокойся.”

ЛРХ: Пройдите это опять. Как ваша голова?

ПК: (смеется) Она не болит. (смех)

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: “Теперь успокойся.”

ЛРХ: Сейчас переключитесь в валентность Папы.

ПК: Я там. Его голова не болит.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это. Что он говорит?

ПК: “Теперь успокойся.”

ЛРХ: Как он это говорит?

ПК: “Теперь успокойся.” “Просто будь спокойна.”

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: “Теперь успокойся. Просто будь спокойна.” (смеется)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Теперь успокойся. Просто будь спокойна.” (смеется)

ЛРХ: Что еще он говорит? Давай будем Папой и действительно успокоим ее. Что мы ей скажем? (ПК смеется) Просто будь Папой. Что мы скажем ей?

ПК: Я думаю, он бы сказал, “Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Хорошо.

ПК: “Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь.” Я не знаю, нахожусь ли я в его валентности, но у меня опять начинает болеть голова. (смеется) “Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь. Ты всегда драматизируешь.”

ЛРХ: Давай будем Папой. Давай будем Папой. Что мы ей говорим?

ПК: Я думаю, что мы больше уже не Папа, потому что у меня ужасно болит голова. (смеется)

ЛРХ: Сейчас, давай попытаемся быть Папой. Что Папа говорит Маме?

ПК: “Теперь просто будь спокойна. Просто будь спокойна. Просто будь спокойна.”

ЛРХ: Что еще он ей говорит?

ПК: “Нет нужды волноваться. Нет нужды волноваться. Нет нужды волноваться. Ой! (хихикает)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Нет нужды волноваться. Нет нужды волноваться. Для тебя нехорошо так взвинчиваться. Для тебя нехорошо так взвинчиваться. Для тебя нехорошо так взвинчиваться.”

ЛРХ: Что еще он ей говорит? (ПК глубоко вздыхает) Давайте просто поболтаем. Давайте просто проследим за этим до конца. Что Папа ей говорит? Давай будем Папой: как мы с ней говорим?

ПК: “Для тебя нехорошо так взвинчиваться.”

ЛРХ: Ну, убеди ее. Продолжай, говори с ней.

ПК: Для тебя нехорошо так взвинчиваться. Для тебя нехорошо так взвинчиваться.”

ЛРХ: Что еще? Давай продолжать прямо до конца.

ПК: Ну, я не знаю, что еще тут может быть.

ЛРХ: Гм?

ПК: Я не знаю остального, что есть тут.

ЛРХ: Хорошо. Теперь давай будем Мамой и ответим на это. Давай сейчас переключим валентность на Маму. У вас болит голова?

ПК: Ммм, только в затылке, не лоб.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Дайте мне да или нет на это: Та же инграмма? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо. Давайте сейчас будем Мамой, и что мы говорим Папе?

ПК: ОУ! (коротко смеется)

ЛРХ: Хорошо, что мы говорим?

ПК: (глубоко вдыхает) М... Я не знаю, что он говорит.

ЛРХ: Нет, вы это знаете. Давайте будем Мамой. Сейчас, что мы говорим Папе?

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (смеется) “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Всегда критикуешь. Всегда критикуешь. Всегда критикуешь. Все, что ты делаешь - это ищешь недостатки. Все, что ты делаешь - это ищешь недостатки. Все, что ты делаешь - это ищешь недостатки.”

ЛРХ: Что еще говорится?

ПК: “Буду ли я хоть когда-нибудь иметь хоть какой-то покой? Могу ли я хоть когда-нибудь иметь хоть какой-то покой? Все время так. Все время так. Все время так. Ты все время критикуешь. Что бы я ни делала, ты все время критикуешь.”

ЛРХ: М-м. Хорошо, давайте вернемся к началу того, что здесь говорит Мама. Что происходит с Мамой здесь в начале, вы знаете?

ПК: Нет.

ЛРХ: Ну, вам это и не нужно. Хорошо, давайте пройдем в начало этого, и сейчас в вашу собственную валентность. Давайте переключимся в вашу собственную валентность. Давайте почувствуем эту головную боль прямо здесь, в начале. Соматический стрип сейчас пойдет к началу этой инграммы. Соматический стрип сейчас пойдет к началу этой инграммы. Когда я сосчитаю от одного до пяти и щелкну пальцами, первая фраза инграммы вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Что еще сейчас говорится? Давайте пройдем это “Успокойся”.

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Что еще говорится? (пауза) Давайте установим контакт с этой головной болью. Продолжайте, давайте переключимся в вашу собственную валентность, и установим контакт с головной болью. (краткая пауза) Переключитесь в вашу собственную валентность и установите контакт с головной болью. (краткая пауза) Хорошо, каковы первые слова в инграмме?

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Какая фраза следующая? Когда я сосчитаю от одного до пяти и щелкну пальцами, следующая фраза вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: То же самое.

ЛРХ: Что?

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Теперь успокойся, Рэи.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Тебе нужно быть спокойной.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Тебе нужно быть спокойной.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Тебе нужно быть спокойной.”

ЛРХ: Дайте мне да или нет на это: Та же инграмма? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо.

ПК: Я получила обе вспышки, но “да” было первым.

ЛРХ: У-гу, давайте пройдем это. “Уходи отсюда и не возвращайся”: давайте пройдем это.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Давайте вступим в контакт с соматикой при этом.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Давайте вступим в контакт с соматикой при этом.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.” Я чувствую только напряжение вот здесь, внизу на затылочной части шеи.

ЛРХ: У-гу, хорошо. Давайте пройдем это. С первого момента. Соматический стрип сейчас пойдет в момент перед тем, как возникает это стеснение, за момент до того, как оно возникает. Соматический стрип пойдет в момент перед тем, как оно возникает. Теперь соматический стрип пойдет вперед по времени к моменту, когда оно возникает. Вступили с этим в контакт? (пауза) Вы вступили с этим в контакт?

ПК: Ну, я...

ЛРХ: Оно то возникло, то прекратилось?

ПК: Да. Угу.

ЛРХ: О, оно так сделало?

ПК: Угу.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем к моменту перед тем, когда оно начинается, момент перед его началом. Теперь соматический стрип пройдет вперед к моменту его начала. Какие там слова, с которых оно начинается?

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Вы получаете соматик к этому?

ПК: Да, я чувствую головную боль, если вы это имеете в виду. (хихикает)

ЛРХ: Хорошо.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Что идет после “Черт побери”?

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Вы это знаете. Конечно, знаете. Теперь, дайте мне да или нет на это: После “Черт побери” Папа говорит? (щелк!)

ПК: Он говорит “Черт побери.”

ЛРХ: О, он говорит “Черт побери”. А ваша мать говорит сразу после “Черт побери”? (щелк!)

ПК: Я не уверена теперь, кто из них говорит это.

ЛРХ: Хорошо. Теперь, мы можем узнать это вот так. Дайте мне да или нет об этом: Папа? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Дайте мне да или нет об этом: Мама? (щелк!)

ПК: Да!

ЛРХ: Угу, давайте пройдем слово “да”.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Дайте мне да или нет об этом: “да” имеется в этой инграмме?

ПК: Да.

ЛРХ: (хихикая) Хорошо. Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: О-ой! (хихикает)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Как ваша головная боль?

ПК: Голова у меня чувствует себя прекрасно, но моя лодыжка болит. (смеется)

ЛРХ: О!(хихикает) Хорошо. Дайте мне да или нет об этом: Та же самая инграмма? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Пройдите опять это “да”.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Да.”

ЛРХ: Какой возраст? (щелк!)

ПК: Десять.

ЛРХ: У-гу. Дней, недель, месяцев, лет? (щелк!)

ПК: Дней.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: “Черт побери” или “Да” ?

ЛРХ: Давайте пройдем “Черт побери”.

ПК: “Черт побери.”

ЛРХ: Давайте вернемся к первому разу, когда “Черт побери” встречается в банке, первый раз, когда “Черт побери” встречается в банке. (пауза; ПК смеется) Пройдите это опять.

ПК: Ну, я не уверена, что это то.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это. Что это?

ПК: Ну, Папа... Папочка говорит, “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять. (ПК смеется) Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Дайте мне да или нет на это: Последовательность зачатия? *последовательность зачатия: последовательность ощущений, относящихся к началу жизни в матке. См. также последовательность спермы. (щелк!)

ПК: Нет.

ЛРХ: Хорошо. После зачатия? (щелк!)

ПК: Да, я думаю, да. Я не получила на это действительно хорошей вспышки.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: Это “Черт побери, Рэи.” ?

ЛРХ: М-м.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Какой с этим соматик?

ПК: Затылочная часть шеи у меня немного болит.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это опять.

ПК: Это может быть из-за моего пучка.

ЛРХ: Да. Давайте пройдем это опять.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: “Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Следующая фраза.

ПК: Я думаю, это “Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Давайте пройдем это опять.

ПК: Ух.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Хорошо, тогда не делай -

ЛРХ: Есть у вас с этим соматик?

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: Это просто очень немного, на моей шее. Я имею в виду, она иногда довольно сильная.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: “Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Хорошо. Пройдите это опять.

ПК: Ой. “Хорошо, тогда не делай этого. Хорошо, тогда не делай этого. Хорошо, тогда не делай этого. Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Вы это и не делали, обе, правда? (ЛРХ и ПК смеются) Хорошо, давайте пройдем эту штуку. Давайте установим сейчас контакт с ее первой частью, и прокатим ее прямо насквозь. Установите контакт с ее первой частью и прокатите ее насквозь.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Хорошо, тогда не делай этого.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: Я думаю, что она говорит “Я не буду.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я не буду.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не буду.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не буду.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не буду.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не буду.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) В чем дело?

ПК: Я просто этому не верю.

ЛРХ: Хорошо, продолжайте.

ПК: Следующее, что она говорит, это “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Есть соматик на это?

ПК: Нет. То есть, у меня шея то болит, то не болит.

ЛРХ: У-гу. Хорошо. (пауза) Давайте вернемся к началу этого и пройдем его снова.

ПК: “Черт побери, Рэи, я велел тебе лежать неподвижно. Ты никогда не делаешь так, как я тебе велю.” “Хорошо, тогда не делай этого.” “Я не буду.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты мне не нравишься.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Следующая фраза. Следующая фраза вспыхнет у вас в уме, когда я сосчитаю от одного до пяти: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: И я не хочу тоже.

ЛРХ: У-гу. Хорошо, давайте пройдем это.

ПК: (коротко смеется) По-моему, это оно. “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Что вы сейчас чувствуете к этому?

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Я не хочу.” (краткая пауза) “Это ни к чему нас не приводит.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Это ни к чему нас не приводит.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Это ушло - ни к чему нас не приводит.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты должна сотрудничать.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать.” Тут становится ужасно жарко.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты должна сотрудничать.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать.” (пауза)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать. Ты должна сотрудничать.”

ЛРХ: Идите вперед, пройдите это опять.

ПК: “О, ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите слова “боль в шее”.

ПК: Откуда вы знаете, что я чувствую боль в шее?

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (хихикает) “Боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль в шее.” По-моему, я опять в валентности моей матери.

ЛРХ: М-м.

ПК: “От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее.” (начинает смеяться)

ЛРХ: Пройдите это опять. Что?

ПК: “От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Что вы чувствуете в шее?

ПК: Все еще чувствую в ней боль! (смеется) “От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня (хихикает) боль в шее.”

ЛРХ: Что вы чувствуете в ней сейчас?

ПК: Все еще небольшую боль, я имею в виду...

ЛРХ: Она меньше?

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: “От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Что вы в ней чувствуете?

ПК: Все еще есть немножко.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “От тебя у меня боль...” Просто у меня появляются и другие боли.

ЛРХ: А?

ПК: У меня сейчас появляются другие боли.

ЛРХ: О, да?

ПК: М-м.

ЛРХ: Ну, давайте пройдем это.

ПК: (хихикая) “От тебя у меня боль в шее.”

ЛРХ: Это правильно.

ПК: “От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. От тебя у меня боль в шее. Можешь ты перестать критиковать меня? Можешь ты перестать критиковать меня? Можешь ты перестать критиковать? Можешь ты перестать критиковать? Можешь ты перестать критиковать? От тебя у меня боль в шее.” Ух. От этого у меня боль в голове!

ЛРХ: Они вызвали у вас боль в голове, а?

ПК: Да. Оох.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “перестать критиковать”.

ПК: “Можешь ты перестать критиковать? Можешь ты перестать критиковать? Можешь ты перестать критиковать? Можешь ты перестать критиковать?”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Я не хотел критиковать тебя, Рэи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я не хотел критиковать тебя, Рэи. Ты неправильно истолковываешь эти вещи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты неправильно истолковываешь эти вещи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты неправильно истолковываешь эти вещи. Ты неправильно истолковываешь эти вещи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Ты неправильно истолковываешь эти вещи.”

ЛРХ: У вас все еще есть соматик на это?

ПК: Да, голова болит и моя - моя - моя шея еще немного болит.

ЛРХ: Хорошо.

ПК: И прямо здесь, становится как-то тесно, замкнуто. Вещи...

ЛРХ: М-м.

ПК: Да. “Ты неправильно истолковываешь эти вещи. Ты неправильно истолковываешь эти вещи. Ты неправильно истолковываешь эти вещи. Я никогда не хочу критиковать. Когда я говорю тебе какие-то вещи, это для твоей же пользы. Когда я говорю тебе какие-то вещи, это для твоей же пользы. Когда я говорю тебе какие-то вещи, это для твоей же пользы.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Когда я говорю тебе какие-то вещи, это для твоей же пользы.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не вижу, почему тебе нужно быть настолько неразумной.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не вижу, почему тебе нужно быть настолько неразумной.”

ЛРХ: Хорошо, есть тут слово “измениться”? Пройдите слово “измениться”.

ПК: “Измениться”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Измениться”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Измениться”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Измениться. Измениться, измениться, измениться.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Измениться”

ЛРХ: Что происходит с вашей головой?

ПК: Ну, головная боль ушла.

ЛРХ: Головная боль ушла, когда вы начали говорить “измениться”?

ПК: А... да, я имею в виду, у меня осталась головная боль во лбу, но в затылке ушла.”

ЛРХ: О, у вас головная боль во лбу?

ПК: Да.

ЛРХ: Это та, которую мы ищем.

ПК: Ну, она у меня всегда. Но она...

ЛРХ: Хорошо, проходите слово “измениться”.

ПК: “Измениться”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Измениться. Измениться”

ЛРХ: Хорошо, оно внезапно увеличится для вас до целой фразы: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты изменился.” (пауза)

ЛРХ: Что это?

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.” Я не знаю, в своей ли я валентности, у меня болит вот здесь.

ЛРХ: Да. (ПК кратко смеется.) Как насчет того, чтобы попасть в вашу собственную валентность с этим “Ты изменился”?

ПК: (смеясь) “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Да или нет: Та же самая инграмма? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь. “Ты изменился”.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты изменился.”

ЛРХ: Что там еще остальное?

ПК: “Я думаю, что ты больше меня не любишь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я думаю, что ты больше меня не любишь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я думаю, что ты больше меня не любишь.”

ЛРХ: Какой соматик на это?

ПК: О, у меня болит голова.

ЛРХ: М-м. Пройдите слова “У меня болит голова”.

ПК: “У меня болит голова.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “У меня болит голова.”

ЛРХ: Пройдите слова “Уходи прочь”.

ПК: “Уходи прочь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи прочь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи прочь.”

ЛРХ: Это догадка, но просто для эксперимента, как насчет “Уходи прочь, у меня болит голова”?

ПК: “Уходи прочь, у меня болит голова. Уходи прочь, у меня болит голова.”

ЛРХ: Ваша мать когда-нибудь могла сказать так?

ПК: Ну, я не знаю. (смеется)

ЛРХ: М-м.

ПК: Вот оно, опять приходит, “Я не знаю”. (смеется)

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этой инграммы. Давайте посмотрим, не сможем ли мы получить сокращения этого. (ПК смеется) Дайте мне вспышку возраста. (щелк!)

ПК: Десять.

ЛРХ: Десять чего?

ПК: Ну, я получила дней и лет. Я думаю, дней было первым.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Есть более ранняя инграмма, похожая на эту? Да или нет? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к более ранней инграмме, а? Давайте вернемся к ранней, ранней, ранней, ранней инграмме, похожей на эту. Хм?

ПК: Хорошо.

ЛРХ: Ранней.

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо. Хорошо, ранняя. Дайте мне баунсер. (щелк!)

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Давайте пойдем к самому раннему “Уходи отсюда” в этом кейсе, к самому раннему “Уходи отсюда” в кейсе. Повторяйте “Уходи отсюда”.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда.”

ЛРХ: Пройдите “Уходи отсюда и не возвращайся”

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Идите раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Идите раньше по этой фразе.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Идите раньше по этой фразе.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Есть соматик?

ПК: Да.

ЛРХ: Где?

ПК: Он в затылочной части моей шеи. (смеясь)

ЛРХ: Хорошо, давайте пойдем рано по этой штуке.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Рано.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Возраст? (щелк!)

ПК: Я думаю, это было шесть дней. Я не уверена и в этом.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это, “Уходи отсюда и не возвращайся”

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Да или нет: Есть более ранняя? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Давайте пройдем раньше по “Уходи отсюда и не возвращайся”.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пойдем дальше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Возраст? (щелк!)

ПК: Ну, я получила один и четыре. Я не уверена, что было первым.

ЛРХ: Хорошо, давайте пойдем к самому раннему “Уходи отсюда и не возвращайся”.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: К самому раннему.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Идите к самому раннему.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Я не хочу смотреть на тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Я не хочу смотреть на тебя. Уходи отсюда и не возвращайся. Я не хочу смотреть на тебя. Уходи отсюда и не возвращайся. Я не хочу смотреть на тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Возраст? (щелк!)

ПК: Один день.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Какой с этим соматик?

ПК: То же самое, что и раньше, головная боль.

ЛРХ: У-гу. Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Раньше.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи“

ЛРХ: Как рано можем мы пройти по этой фразе? Можем мы пройти гораздо раньше по этой фразе?

ПК: Я думаю, что получила вспышку об одном часе. Вы хотите это проверить?

ЛРХ: (хихикает, Пк присоединяется к нему) Хорошо. Дайте мне да или нет: Правильное время? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это, “Уходи отсюда и не возвращайся”.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда -” ОУ!

ЛРХ: М-м. Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Кто проходил зачатие с вами?

ПК: Его не проходили. О, зачатие?

ЛРХ: М-м.

ПК: (пауза) Моя сестра.

ЛРХ: Да?

ПК: Угу. (пауза)

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “Уходи отсюда и не возвращайся” снова.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся. Уходи отсюда и не возвращайся.”

ЛРХ: Дайте мне да или нет: Зачатие? (щелк!)

ПК: Да!

ЛРХ: Хорошо, давайте начнем проходить его. “Уходи отсюда и не возвращайся”. Кто-то задел эту штуку, а?

ПК: Ну, я думала, что она это сделала... я думала, что... что это последовательность спермы она удалила.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Дайте мне да или нет на это: Последовательность спермы?

ПК: Нет.

ЛРХ: Зачатие? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это. Есть соматик вокруг вашей головы?

ПК: Больше нет, Я, должно быть, была вышиблена баунсером.

ЛРХ: Хорошо, давайте пойдем к первому баунсеру, первому баунсеру в вашем кейсе. Сейчас, давайте перестанем играть с этой штукой и давайте опустимся до первого баунсера в кейсе, а? Первый баунсер в кейсе, первый баунсер на траке, вспыхнет у вас в уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!) Что вы получили?

ПК: Не получила ничего, кроме “баунсер”.

ЛРХ: ХМ-м. Хорошо, дайте мне денайер *денайер: команда, которая, в буквальном смысле, означает, что инграмма не существует. “Меня здесь нет”, “Это никуда не ведет”, “Я не должен об этом говорить”, “Я не могу вспомнить”, и т.п. Команда, которая заставляет преклира чувствовать, что происшествия нет. .(щелк!) Когда я сосчитаю от одного до пяти, денайер вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Возраст? (щелк!) Возраст?

ПК: Хм. Нет ответа.

ЛРХ: Вы просто пожали плечами или вздрогнули? Вы получили соматик на это самое раннее?

ПК: Да, немножко.

ЛРХ: Хорошо, где он?

ПК: Ну, это уже прошло.

ЛРХ: Хорошо. (пауза) Хорошо, давайте вернемся к первому моменту кейса, к самому раннему моменту боли или бессознательного состояния. Давайте вернемся к самому раннему моменту боли или бессознательного состояния. Когда я сосчитаю от одного до пяти, он вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!) Что вы получили? Что угодно?

ПК: Ну, я думаю, это было “Уходи отсюда и не возвращайся”, а потом... Я так думаю.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “Уходи отсюда и не возвращайся”.

ПК: “Уходи отсюда и не возвращайся...”

/Отметьте пожалуйста: В этом месте имеется пропуск в оригинальной записи этой демонстрации одитинга. Мы сейчас продолжаем текст сессии с того места, где была возобновлена запись./

ПК: ...Я не хочу, чтобы ты был рядом. Я не хочу, чтобы ты был рядом. Я не хочу, чтобы ты был рядом. Я не хочу, чтобы ты был рядом.” Что-то о том, чтобы “хорошо ко мне относиться” идет следующим. Я не знаю, что это за фраза точно.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова. Теперь дайте мне да или нет на это: Вы пытаетесь избежать прохождения инграммы коитуса *коитус: половое сношение. ?

ПК: Да.

ЛРХ: У-гу, так я и думал. Хорошо.

ПК: Не сознательно. Я хочу сказать..

ЛРХ: Да.

ПК: Или, может быть, я действительно, я не знаю.

ЛРХ: Хорошо, вы пытаетесь избежать прохождения инграммы коитуса рано на траке?

ПК: Угу.

ЛРХ: Хорошо, дайте мне посмотреть. Есть более ранняя инграмма, чем эта?

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пойдем к началу этой более ранней инграммы, а Фрэнк может остаться до конца вечера, за то, что он это сделал, и пройти (ЛРХ и ПК смеются) - пройти и удалить эту инграмму коитуса у вас. Давайте достанем более раннюю. Давайте достанем более раннюю. (пауза) Что у вас есть?

ПК: Я... у меня ничего нет.

ЛРХ: Хорошо. Почему бы вам не пойти вперед и пройти эту инграмму, а?

ПК: Ну, я имею в виду, я собираюсь... я не сознательно пытаюсь избежать ее, я не думаю

ЛРХ: Хорошо, давайте попробуем пройти ее так или иначе. Соматический стрип пойдет к началу этой первой инграммы, которая требуется для разрешения кейса. Сейчас, когда я сосчитаю от одного до пяти, ее первая фраза вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Я больше ничего не получаю.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: Я не получила ничего.

ЛРХ: Возраст? (щелк!)

ПК: Один час.

ЛРХ: Хорошо. Дайте мне да или нет на это: Холдер *холдер: любая инграммная команда, которая заставляет личность оставаться в инграмме, осознанно или нет. В их число входят такие, как ;Оставайся здесь”, “Сиди здесь и думай об этом”, “Вернись и сядь”, “Я не могу уйти”, “Я не должен уходить”, и т.п.? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, что это за холдер? Когда я сосчитаю от одного до пяти, вы дадите мне холдер: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Я получила вспышку “денайер”.

ЛРХ: Хорошо, давайте достанем денайер. Денайер вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Соматик?

ПК: Ну, нет... не по-настоящему, только в затылочной части моей шеи.

ЛРХ: Хорошо. Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я... я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты ничего не можешь видеть. Я не знаю, почему я вообще вожусь с тобой.”

ЛРХ: Дайте мне фразу сразу перед этой. Одну фразу перед этой. (пауза) Не можете получить фразу, находящуюся сразу перед этой?

ПК: Ну, я получила фразу. Я не знаю, правильно ли.

ЛРХ: Хорошо, давайте посмотрим.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.” Я не думаю, что это значащая фраза.

ЛРХ: Хорошо. Соматический стрип сейчас пойдет к началу этой инграммы, и давайте посмотрим, сможем ли мы пройти ее. Давайте посмотрим, сможем ли мы пройти эту инграмму. Прямо к началу инграммы. Сейчас, когда я сосчитаю от одного до пяти, первая фраза инграммы вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: Это было сразу же: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Следующая фраза.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “В твоих действиях нет ничего, что бы указывало на такое.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “В твоих действиях нет ничего, что бы указывало на такое.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “В твоих действиях нет ничего, что бы указывало на такое.”

ЛРХ: Пройдите это опять. (пауза) Пройдите это опять.

ПК: Ну, я...

ЛРХ: В чем дело?

ПК: Ну, я не совсем уверена в следующем,

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “верю тебе”, “Я не верю тебе”.

ПК: “Я не верю тебе.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не верю тебе. Я не верю тебе...”

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем -

ПК: “...в твоих действиях нет ничего, что бы указывало на такое.”

ЛРХ: Какая следующая фраза? Следующая фраза. Следующая фраза вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Есть с этим соматик?

ПК: Он опять здесь.

ЛРХ: Хорошо, пройдите это опять.

ПК: “Ты не понимаешь. Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Этот соматик сокращается?

ПК: Я не уверена, сокращается ли он или он то появляется, то исчезает.

ЛРХ: Хорошо.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) “Ты не понимаешь” Следующая фраза.

ПК: “Ты не понимаешь.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: Ну, она начинается “Я не хочу”, но я не знаю, что идет после этого.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем “Я не хочу”.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Как насчет остальной части этого?

ПК: “Я не хочу.”

ЛРХ: Следующая фраза?

ПК: “Я не хочу быть неприятной.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я не хочу быть неприятной.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: По-моему это “Я этому не верю” не сократилось потому, что я не верю этой фразе.

ЛРХ: Хорошо. Давайте пройдем “Я этому не верю”.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Здесь есть две фразы “Я этому не верю”? (щелк!)

ПК: М-м.

ЛРХ: Давайте пройдем вторую.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я этому не верю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не могу этому поверить.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не могу этому поверить.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я просто не могу этому поверить, Карл.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я просто не могу этому поверить. Ты говоришь одно и делаешь другое.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я просто не могу этому поверить, Карл, ты говоришь одно и делаешь другое.

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я просто не могу этому поверить, Карл, ты говоришь одно и делаешь другое.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я просто не могу этому поверить, Карл, ты говоришь одно и делаешь другое.

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Но ты просто не понимаешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Но ты просто не понимаешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Но ты просто не понимаешь.”

ЛРХ: Как ваш соматик?

ПК: У меня никакого нет. Может быть, здесь, сзади, немножко.

ЛРХ: Хорошо. Давайте опять установим контакт с началом этого и посмотрим, сможем ли мы пройти это. Это та же самая инграмма, с которой мы начали?

ПК: Да, это она.

ЛРХ: Хорошо. Есть в этой инграмме “Контролируй себя”? Да или нет? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем слова “Контролируй себя”.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Контролируй себя.”

ЛРХ: Какая следующая фраза?

ПК: Я не знаю, но у меня ощущение, что она всхлипывает.

ЛРХ: М-м.

ПК: Это значит, что я нахожусь в ее валентности, или я могу слышать это?

ЛРХ: Что вы можете? Слышать, как она всхлипывает?

ПК: Да, у меня ощущение, что я могу, Я имею в виду, я просто... Не точно... нет, я имею в виду, у меня нет соника, но просто есть чувство, что именно это она делает.

ЛРХ: Хорошо. Можете вы чувствовать, как вас сжимает?

ПК: Не-а. [нет]

ЛРХ: Не можете, а?

ПК: Нет.

ЛРХ: Хорошо, давайте теперь начнем с начала этой штуки. Давайте начнем с начала. Может быть, мы теперь куда-то добираемся с этой штукой. Давайте начнем с начала. Давайте-ка очень аккуратно переключимся в вашу собственную валентность здесь в начале. И с чем вы контактируете прямо в самый ранний момент этого, а? Давайте пройдем это.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Я не могу... я не - я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не могу поверить в это.” Я не чувствую никакого сжатия.

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: М-м.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Давайте пройдем “Ты изменился”. Это есть здесь, да или нет? (щелк!)

ПК: Нет.

ЛРХ: Хорошо, продолжайте с прежним.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Следующая фраза. Следующая фраза.

ПК: “Ничто в твоих действиях не указывает, что...

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “...что ты так чувствуешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ничто в твоих действиях не указывает, что ты так чувствуешь.”

ЛРХ: Продолжайте. Следующая фраза.

ПК: (пауза) “Ты просто не понимаешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты просто не понимаешь.”

ЛРХ: Просто на всякий случай, не может здесь быть где-то фразы вроде “У тебя нет чувства ко мне”? Да или нет? (щелк!)

ПК: Я думаю, что было да.

ЛРХ: Ну, давайте примерим, не подойдет ли. Повторите ее пару раз.

ПК: “У тебя нет чувства ко мне.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “У тебя нет чувства ко мне.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Я не думаю, что ты любишь меня.”

ЛРХ: О.

ПК: “Я не думаю, что ты любишь меня.” Это было оно.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: “Я не думаю, что ты любишь меня. Я не думаю, что ты любишь меня.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: (краткая пауза) “Я не думаю, что ты любишь меня.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: “Ты не можешь любить меня.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты не можешь любить меня и обращаться со мной так, как ты это делаешь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты не можешь любить меня и обращаться со мной так, как ты это делаешь.”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Следующая фраза.

ПК: “Ты просто не понимаешь”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты просто не понимаешь, Рэи. Ты все это поняла неправильно.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты все смешала.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты все смешала.” (хихикая)

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты все смешала.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты все смешала.”

ЛРХ: Есть тут “Ты все не так поняла”?

ПК: Да.

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты все не так поняла.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты все не так поняла.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты неправильно истолковываешь все, что я говорю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты все не так поняла. Ты неправильно истолковываешь все, что я говорю.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты никогда не можешь понять, о чем я говорю?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Он сказал, “Почему ты никогда не можешь понять меня?” Нет, “Почему ты никогда не можешь понять, о чем я говорю? Почему ты никогда не можешь понять, о чем я говорю?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему ты никогда не можешь понять, о чем я говорю?”

ЛРХ: Следующая фраза. (пауза) Пройдите это опять.

ПК: Я думаю, она говорит, “Я не хочу говорить об этом.”

ЛРХ: Что?

ПК: Я думаю, это “Я не хочу говорить об этом.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. Я не хочу говорить об этом. (вздыхает) Я не хочу говорить об этом. Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Ты меня утомляешь.”

ЛРХ: Следующая фраза.

ПК: Я думаю, что она говорит, “Почему бы тебе не заткнуться?”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Ты меня утомляешь. Я не хочу говорить об этом. Почему бы тебе не заткнуться?”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Почему бы тебе не заткнуться? Почему бы тебе не заткнуться?”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Почему бы тебе не заткнуться?”

ЛРХ: Есть здесь “контролируй себя”?

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем контроль. Есть правильная последовательность с этим?

ПК: Да. Каждый раз, как вы упоминаете “контролируй себя”, мои уши начинают болеть.

ЛРХ: Да?

ПК: Ммм-м.

ЛРХ: Вас когда-нибудь драли за уши из-за этого?

ПК: Нет, но моя мать в детстве страдала болями в ушах.

ЛРХ: О, да?

ПК: М-м.

ЛРХ: М-м. Хорошо. Давайте теперь продолжим с этой инграммой. (пауза) У вас есть соматик на этом, сейчас?

ПК: (Глубокий вдох) То и дело... Ну, уши у меня все еще болят. Нет, я - я не очень это чувствую, не-а.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этого. Он меньше, чем был?

ПК: Угу. [да]

ЛРХ: Он меньше, чем был?

ПК: Да, не очень болит.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся теперь к началу этого. Есть тут холдер в этом? Да или нет? (щелк!)

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, что это за холдер? Когда я сосчитаю от одного до пяти, он вспыхнет в вашем уме: Один, два, три, четыре, пять. (щелк!)

ПК: “Оставайся здесь.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Оставайся здесь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Какой с этим соматик сейчас?

ПК: “Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: Мое бедро болит.

ЛРХ: Ваше что?

ПК: Мое бедро.

ЛРХ: Да?

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо. Давайте пройдем это снова.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи. Оставайся здесь, не уходи.”

ЛРХ: Как ваш соматик?

ПК: О, у меня сейчас разные, повсюду.

ЛРХ: Да?

ПК: Но ни одного нет на моей голове.

ЛРХ: На вашей голове нет, а?

ПК: М-м.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к инграмме, которую мы здесь пытаемся разрешить...

ПК: М-м.

ЛРХ: ...чтобы мы не оставили ее в рестимуляции. Давайте теперь сконтактируем с ее началом.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Рэи, я люблю тебя.”

ЛРХ: Хорошо, давайте посмотрим, сможете ли вы переключиться здесь в вашу собственную валентность. Вы в вашей собственной валентности?

ПК: Да.

ЛРХ: Хорошо, теперь давайте просто пройдем ее насквозь, а?

ПК: “Рэи, я люблю тебя.” “Я не верою в это. Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это. Я не могу поверить в это. Ничто в твоих действиях не указывает на это. Ничто в твоих действиях не указывает, что ты меня любишь.” “Ты не понимаешь. Ты не понимаешь. Почему ты должна неправильно истолковывать все, что я говорю?” (пауза) “Я люблю тебя, Рэи. Я всегда любил тебя.”

ЛРХ: Что вы сказали?

ПК: “Я люблю тебя, Рэи. Я всегда любил тебя.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Это неправда. Я не могу поверить, что это правда.” (пауза) “Я не могу поверить, что это правда.” (пауза)

ЛРХ: Хм?

ПК: “Ты всегда критикуешь меня.”

ЛРХ: Вы вроде отключились *отключиться: устать, стать сонным, с затуманенным сознанием. на момент?

ПК: Я думаю, да, мм-м.

ЛРХ: Хорошо, продолжайте проходить.

ПК: “Ты всегда критикуешь меня.” “Это неправда, Рэи. Ты неправильно понимаешь. Все, что я говорю тебе, это для твоего собственного добра.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Все, что я говорю тебе, это для твоего собственного добра.” “О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь.” Мои соматики не очень сильные.

ЛРХ: Ну, продолжайте с этим.

ПК: “О, ты меня утомляешь. О, ты меня утомляешь. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Пройдите это опять. (пауза) Пройдите это опять. “Уходи отсюда и оставь меня одну”

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК:”Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Какой у вас соматик с этим?

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну.” Не очень сильный. Просто боль в щеках...

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это вновь.

ПК: и тут сзади. Уши болят.

ЛРХ: М-м.

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Очень хорошо.

ПК: Я думаю, что я опять в валентности моей матери.

ЛРХ: У-гу.

ПК:”Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Пройдите это опять.

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну. Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Уходи отсюда и оставь меня одну. Не можешь ты оставить меня одну? Почему тебе всегда нужно находить недостатки?”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Разве я никогда не делаю ничего правильно? Разве я никогда не делаю ничего правильно?”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “ О, Рэи, ты драматизируешь. Ты драматизируешь.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: Я не знаю, что идет следующим.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этого и пройдем это опять.

ПК: (краткая пауза) “Я люблю тебя, Рэи. Я всегда любил тебя.” “Я не верю в это. Я не могу поверить в это. Ничто в твоих действиях не показывает на это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ты не понимаешь. Почему ты никогда не понимаешь? Все, что я говорю тебе. это для твоего же добра. Это потому, что я люблю тебя.” (пауза)

ЛРХ: Продолжайте. (пауза; ПК глубоко вдыхает) Пройдите это опять. “Все, что я тебе говорю, это для твоей же пользы. Это потому, что я люблю тебя.” Пройдите это опять.

ПК: “Все, что я говорю тебе. это для твоего же добра. Это потому, что я люблю тебя.”

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся теперь к началу этого. Давайте вернемся к началу этого. Есть у вас вообще какой-нибудь соматик на это?

ПК: Иногда, да.

ЛРХ: Иногда?

ПК: М-м.

ЛРХ: Иногда? Есть из этого вообще какое то напряжение?

ПК: Что вы имеете в виду, из этого?

ЛРХ: Ушло какое-то напряжение из инграммы, вы чувствуете?

ПК: О, я не знаю.

ЛРХ: А?

ПК: Я не знаю.

ЛРХ: Хорошо, давайте вернемся к началу этого.

ПК: (смеясь) Мм...

ЛРХ: Хорошо, давайте попробуем переключиться в вашу собственную валентность.

ПК: Я не думаю, что я там.

ЛРХ: Хм?

ПК: Я не думаю, что я там.

ЛРХ: Вас выкинул баунсер?

ПК: Каждый раз, как я думаю о том, чтобы переключиться, и каждый раз, как вы говорите “Давайте переключимся в вашу собственную валентность,” я - я, похоже, думаю, “О, тогда у меня будет болеть голова.”

ЛРХ: М-м? Это то, что вы думаете?

ПК: Ну, наверное...

ЛРХ: Хорошо.

ПК: ...а потом у меня нога начинает болеть.

ЛРХ: А?

ПК: Слушайте, меня это интересует! Вы знаете, та нога, что начинает болеть, это моя правая нога, и именно правую ногу сломала моя мать, кода он умерла. Может тут быть какая-то связь с этим?

ЛРХ: Да, мне тоже интересно. У матери болели уши, и так далее?

ПК: (смеясь) О боже. (смеется) Как вы думаете, я - я застряла в ее валентности, когда она умерла?

ЛРХ: М-м? Нимало бы не удивился. Давайте попробуем пройти это опять, милая. И давайте посмотрим, не сможем ли мы пройти это и стереть очень аккуратно и гладко, в любом случае снять какое-то количество напряжения с этого. Давайте попробуем скользнуть в вашу собственную валентность, Даже если вы получите головную боль на этом один этот раз, чтобы мы могли снять с этого напряжение.

ПК: (краткая пауза) Вот, я получила это.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это.

ПК: “Я люблю тебя, Рэи. Я всегда любил тебя.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Я не могу поверить в это.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: “Ничто, что бы ты когда бы ни говорил... Ничто, что бы ты... ничто в том, как ты поступал, не указывало на это.” “Ты не понимаешь. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.”

ЛРХ: Продолжайте. Вы получили головную боль?

ПК: Да, она довольно слабая, но я чувствую ее...

ЛРХ: Хорошо. Продолжайте проходить это.

ПК: ...определенно... э... Это так и встает передо мной. Э... Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.” (краткая пауза) Боже, я потеряла следующую фразу. “Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.” (пауза) Я, похоже, не могу найти ее.

ЛРХ: Хорошо, давайте пройдем это.

ПК: “Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.”

ЛРХ: Давайте пройдем это снова.

ПК: Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.” Уж не переключилась ли я опять. Моя нога болит.

ЛРХ: Хорошо, давайте попробуем попасть в вашу собственную валентность опять, и давайте пройдем это. (пауза) Продолжайте.

ПК: “Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.”

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра.” Я не в моей собственной валентности.

ЛРХ: Продолжайте.

ПК: Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе, это для твоего же добра. Все, что я говорю тебе,-”

ЛРХ: Вы получили эту головную боль? Она теряет силу?

ПК: Да, у меня есть небольшая головная боль, но я говорю вам правду, нога у меня тоже болит. (хихикает)

ЛРХ: Ваша нога тоже болит?

ПК: Да. М-м.

ЛРХ: Хорошо, Фрэнк закончит проходить и стирать это с вами в гардеробной. Хорошо?

ПК: (хихикает) Хорошо.

ЛРХ: Хорошо. Идите выше к приятному моменту. Идите выше к приятному моменту. Что вы делаете?

ПК: Ничего.

ЛРХ: А? О, это очень приятно, ничего не делать, а?

ПК: (смешок) Нет.

ЛРХ: Как ваша голова?

ПК:Все еще болит.

ЛРХ: Все еще болит, а?

ПК: Не сильно, нет, не-а.

ЛРХ: Давайте пройдем вверх к тому моменту, когда вы получили ваш диплом.

ПК: (пауза) Хорошо, я здесь.

ЛРХ: Хорошо, кто смотрит на вас?

ПК: О, я не знаю, что кто-то смотрит на меня.

ЛРХ: Никто?

ПК: Ну, я имею в виду, полный зал народа.

ЛРХ: О, весь зал, а?

ПК: Да.

ЛРХ: Как вы себя чувствуете, получая свой диплом?

ПК: О, о, вы хотите эту часть. Давайте посмотрим, смогу ли я попасть туда.

ЛРХ: Да, правильно. Вы чувствуете себя гордой, получая его?

ПК: Не особенно.

ЛРХ: Хорошо.

ПК: Я просто боюсь, что я споткнусь, проходя мимо...

ЛРХ: О. (ЛРХ и ПК довольно смеются) Как ваша голова?

ПК: Хорошо.

ЛРХ: Она болит?

ПК: Не-а. [нет]

ЛРХ: Вы любите плавать?

ПК: Э, я не умею, вообще-то.

ЛРХ: Не умеете?

ПК: Не очень хорошо.

ЛРХ: Вы любите теннис?

ПК: Нет.

ЛРХ: Хм? Вы любите ездить верхом?

ПК: Нет.

ЛРХ: Давайте пойдем ко времени, когда вы хорошо развлекались. (пауза) Хорошо, много развлекались. Вы нашли его, хм?

ПК: Да, м-м.

ЛРХ: О, вы нашли такое время, а?

ПК: Да, сейчас нашла.

ЛРХ: Хорошо. Что вы делаете?

ПК: Я играю в шарады.

ЛРХ: Хорошо, хорошо. Теперь, поглядите на людей вокруг вас.

ПК: Да.

ЛРХ: Да. Вы чувствуете, что вы действительно получаете удовольствие?

ПК: М-м.

ЛРХ: Какой запах в комнате?

ПК: Затхлый.

ЛРХ: М-м. Возвращайтесь в настоящее время. Хорошо, сколько вам лет? (щелк!)

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Ваш возраст? (щелк!)

ПК: Двадцать шесть.

ЛРХ: Дайте мне номер. (щелк!)

ПК: Двадцать шесть. (хихикает)

ЛРХ: Хорошо, все в порядке, большое вам спасибо. Ну, вы все довольны?

ПК: Можно мне взять мои очки?

ЛРХ: Непременно, пожалуйста. О, вы можете видеть без них, а? (смеется) Хорошо.

Между прочим, хотя очень эффектно показать вам крикуна *крикун: лицо, которое обычно “проходит” (в процессе обработки) Дианетический одитинг довольно шумно, с внезапным высвобождением эмоций., но это не всегда возможно. Я скорее предпочел бы показать вам трудный кейс. Этот кейс не ужасно трудный. Он, вероятно, труднее для самого преклира, чем для кого-то другого. Но такой кейс приходится вести со значительной ловкостью, потому что этот кейс очень легко запереть на тайм-траке. Вы видите, как это? Я пытался выбить ее инграмму, здесь, чтобы она вновь двигалась по тайм-траку, а не для того, чтобы очень тщательно рестимулировать эту штуку. Поэтому что угодно, что помогает кейсу, тут очень приемлемо.

Мне жаль, если это не было ужасно захватывающим для вас, но я надеюсь, что вы чему-то научились.

Спасибо.