SOP 8. The reason why I’m giving this time to SOP 8 is I find that SOP 8 is relatively simple and, therefore, very difficult of course. And so, we have here lecture five – SOP 8 – and we start in of course with Step VII and go back to Step I.

Продолжая на второй лекции разговор о СРП 8, я надеюсь, что, хотя и упрощенно, но в какой-то степени рассказал вам о двух наиболее трудных уровнях, и эти два уровня, что бы вы об этом ни думали... это самые трудные уровни, а именно уровни VII и VI.

And the reason why I’m explaining it at this backwards level is because we want to take the most difficult case first, and then they’ll get easier and easier, and you can tell more and more about it. I see so many faces suddenly look up with a sharp expectancy when I say, „The most difficult case.“

Есть одиторы, которые думают, что «неподдающаяся» пятерка или закупоренный кейс – это самые трудные кейсы, и вот об этом мы поговорим с вами сейчас. На самом деле это не так. Самые трудные кейсы относятся к диапазону невротиков и психотиков. И еще раз позвольте мне попросить вас не отождествлять технику с тем или иным состоянием; просто знайте, что эта техника предназначена для работы с данным состоянием, если оно имеет место, и что эта техника предназначена для работы также кое с чем еще. Если мы говорим, что с психотиками нужно работать так-то и так-то, это еще не означает, что вы должны отбросить данную технику – одно не следует из другого по той простой причине, что если область применения какой-то техники распространяется даже на кейсы уровня VII или кейсы уровня VI, то очевидно, что это очень и очень хорошая техника для работы с кейсами предыдущих уровней. Это просто говорит вам об области применения той или иной техники, вы понимаете? Если кому-то проводят «Самоанализ», это не означает, что он психотик или невротик, и если вы просите кого-то найти в комнате что-то, что является для него наиболее реальным, то это не означает сразу же, что он психотик.

So I’ll say right here at the beginning that many auditors, myself included, quite commonly run a couple of concepts in brackets before they go very far with a preclear. They run „There is no remedy,“ „There is a remedy,“ with certainty. Don’t, by the way, go into „There is no solution“ because, of course, that just jogs into the middle of the reactive bank. It’s like a train at full throttle hitting its bumpers on the track. Because that is, of course, why the reactive mind got built is there is no solution to a being’s survival who can’t do anything but survive. There’s no solution, he has to survive. And so he has to convince himself that he can’t survive so that he can survive. I hope you followed me closely with that I don’t see many faces brighten up when I say that because if you have a life which is immortal, it goes right on, and if life, being immortal, is now forced to do what it can’t help but do, it’s going to assume that force is necessary to make it do this, and therefore, without force, that it would do something else. You follow that? It immediately draws this conclusion that there must be something else about it that it’s necessary to have force to make it do, you see? This is not solvable; that’s why you don’t understand it.

Между прочим, у преклиров есть склонность связывать эти две вещи – шаг, который использует одитор, и состояние, поскольку преклиры всегда просят кого-нибудь дать им свою оценку. И если одитор не дает им своей оценки, то они обращаются к модусу операнди самой этой науки и просят его дать им свою оценку.

You see, it has to assume, then, that it can do something else except survive if somebody uses force on it to make it survive. And it assumes that it can do something else except survive, and this, of course, is an imponderable, because it can’t do anything else but survive. The answer is the answer. And we get a very silly situation of an entire computing machine devoted to solving a problem which is solved, but it can’t permit itself to know that the problem is solved without exposing the fact that it has no solution.

Количество часов, которое люди потратили, рассматривая Шкалу тонов и гадая «какое же положение на Шкале тонов я занимаю»... Кто-нибудь говорит: «Ну-ка посмотрим, я думаю, что здесь у меня колонка номер два. Правильно, я... я, должно быть, ого, о, я, должно быть, нахожусь где-то на уровне 4,0. Ну-ка посмотрим, колонка номер три, что ж, я нахожусь выше этого, вероятно где-то на уровне 5,0». А потом он смотрит на колонку номер шесть и вдруг говорит: «Ыыррр, 0,5, что ж, это плохо. Я не нахожусь так низко. (шмыг) Не может быть, чтобы я находился так низко. Если жизнь постоянно обходится со мной жестоко, это еще не означает, что я постоянно нахожусь так низко». Так что, пожалуйста, помните, что самой лучшей техникой была бы такая техника, которая охватывала бы все уровни кейсов, так оно и есть на самом деле.

If you were to take a UNIVAC, an ENIVAC or an ESKIMO or some other kind of electronic brain that was built to multiply five times five, and then start to force it with all sorts of super currents and batteries and resistances and voltages to make sure that it always said five times five, you’d start blowing circuits someplace in the machine. You just overload the machine. It knows very relaxedly that five times… is five; it knows that And now you start piling up on its circuits, „Now, you’ve got to say five times five.“ It would immediately turn up a conclusion, naturally, a negative solution on five times five if you started to jolt its circuits too heavily, because something would start sort of giving way.

Так вот, не думайте, что область применения техники «Десять минут ничего» из «Шести шагов к лучшей бытийности», которые мы рассмотрим позже, распространяется на все кейсы, включая кейсы Шага VII. Область применения этой техники едва-едва распространяется на кейсы Шага V. Порой вы просите преклира Шага V выполнить «Десять минут ничего» и в конце концов у него появляется столько соматик, что у него вот-вот готова поехать крыша, так что эта техника не имеет столь широкого применения, чтобы ее можно было включить в СРП 8, понимаете? Я хочусказать, что вы не можете включить ее в СРП 8 в качестве техники, область применения которой распространяется на все кейсы, хотя эта техника является в высшей степени обобщенной.

And the next thing you know, if you kept insisting that five times five was five times five, it would blow enough circuits so that it would no longer give you the answer „five times five.“ So it cannot now answer the problem which it’s been set up to answer. It’s just as silly as taking an ax to the machine.

Конечно, техника, которая идет сразу же за техникой «Десять минут ничего», позволяет исправить состояние преклира Шага V, так что дела у этого парня будут идти достаточно хорошо, но если преклир Шага VI или Шага VII выполнит «Десять минут ничего», это вызовет у него довольно сильное расстройство, поскольку эти люди страстно стремятся получить что-то.

Now, you have inhibited it from giving the right answer. You’ve overloaded all of its circuits so that it can’t give any answer, and so it can’t give the right answer, naturally.

Так вот, начиная с Шага IV... включая преклиров Шага IV и последующих шагов... если говорить о преклирах Шагов IV, V, VI и VII, то они испытывают нехватку энергии, и эта нехватка вызвана тем, что такому человеку постоянно необходимо иметь что-то и нет необходимости иметь ничто. Он должен иметь что-то. И конечно же, он этого добивается; он действительно получает что-то, он просто становится все плотнее, плотнее и плотнее. Его инграммы спрессовываются все сильнее и сильнее, поскольку попытки принять что-то из окружения – если говорить о разуме, – можно сказать, обречены на неудачу.

Maybe you’ve still left islands of operation in this machine that will give answers of some sort or another, but these won’t be connected. Everything will seem different and disrelated, and the machine will sort of putter along and break down and be patched up again and break down some more. Because the one thing it can’t admit is just exactly why you look at me with blank faces. It can’t admit this: it’s doing exactly what it is doing.

В разуме содержится лишь та энергия... мы сейчас говорим только об энергии... в разуме содержится лишь та энергия, которую он создал сам. И даже когда кто-то достигает другого человека и взрывает его ридж или делает что-то в этом роде, то энергия, которая при этом записывается, опять-таки является просто энергией преклира, и она записывается при помощи энергии преклира.

I gave you, a little earlier, Q and A. Now, just in this exact connection I want to make another comment on Q and A. Q and A is interesting simply because the thing is it. There is no problem connected with it until a problem is introduced into it.

Сам взрыв не содержится в банке, и в банке не содержится никакой энергии. Шаблон взрыва воссоздается преклиром на основе сопротивления. И опять-таки этот шаблон целиком и полностью состоит из энергии преклира. Каждый индивидуум держится за обе стороны каждого факсимиле.

Now, you can run concepts on Mama and concepts on Papa and concepts on self, on and on and on, when we’re dealing with the same thing as the Coca-Cola sign. Not that Mama and Papa are inanimate objects, but for all intents and purposes, really, all that’s ever been contacted about Papa and Mama was the physical beingness and existence and the space surrounding Papa and Mama, And the answer to running out Papa and Mama is simply Papa and Mama; not their emotional relationships, but just their physical beingness in terms of energy.

И когда мы входим в кейс уровня V... кейс уровня V находится в несколько лучшем состоянии. У кейса уровня V все еще есть кое-какая энергия. Конечно же, она как бы черная, но это все равно энергия. И на самом деле кейс уровня V – если ему позволить – будет избегать получения дополнительной энергии, поскольку он еще не настолько далеко зашел, он понимает, что для него не очень хорошо принимать эту энергию из окружения. Так что он как бы... он понимает, что кто-то поставил его в положение следствия, но он все еще не хочет быть следствием, он борется против этого так и эдак; и кейс V застрял в большой массе черной энергии. И он не может получать мокапы или факсимиле; это и есть дефиниция кейса V – он не может получать мокапы.

Now, you see how far wide something like Self Analysis could shoot a person if he started in running concepts and stories – connected stories. Several people have come to me and said why, for children, don’t we put up the story of Little Hood Redding Ride, I mean Ride Hedding Rood – “Why don’t we put up this story consecutively with the big, bad wallop and so forth?“ And I say, „No, because the mind doesn’t happen to operate consecutively, unless it’s rather bad off.“ You don’t want consecutiveness, you want differentiation, because the mind is adding up on a gradient scale fact plus fact plus fact plus fact, and all these gradient scales of facts add together and connect and go together, and therefore, we reach an inevitable conclusion because of the identification of all of these – we’re trying to differentiate with Self Analysis, we’re not trying to identify. And each mock-up, then, is itself. And what is the answer to each mock-up?

Но есть один мокап, который он может получить. Почти все упускают это из виду. Если вы проводите такому преклиру «Вопрос и ответ», то этот процесс нужно проводить ему следующим образом: «Получите большую массу черноты как вопрос. А теперь, прямо там, где она находится, получите ее как ответ». Вот так с ним нужно проходить «В-и-О». «Теперь получите большую массу тишины» – проходите это как вопрос. «Теперь получите большое количество тишины как ответ». «Теперь получите слепоту как вопрос» и «Слепоту как ответ». И в этот момент он скажет: «Уукх. Как вы узнали, что я притворялся слепым, когда был маленьким?» Если вы не знаете о последних разработках, то вы сразу же подумаете: «Все, что нам нужно сделать, так это стереть притворство и постулат “Я должен быть слепым”, и тогда он перестанет быть кейсом уровня V». И все это было бы очень хорошо, если бы это работало, но это не работает.

Now, out of all the material that we have had, only one book is misleading and that is a book called A Key to the Unconscious. It is an interesting book, and was written in effort to demonstrate to the psychoanalyst or the child psychologist that if he wanted to plumb the depths of the mind, he could do it symbolically with great ease. You will not find many psychologists will buy anything closer to reality than an abstract symbol. And they wanted to think about the symbols, and that book was released for that purpose. The fact of the matter is it’s a bad book simply because it permits the thing to be computed upon. One sets up this dot, „Complete the picture.“ All right.

Так вот, чтобы понять кейс уровня V, боюсь, нам придется рассмотреть всю теорию взрыва. Я постараюсь сделать это быстро, и, если этот материал покажется вам слишком техническим, что ж, ответом на это будет, что он слишком технический.

The fellow says, „Well, I see a railroad locomotive.“

Вы понимаете, что цикл жизни – в том виде, в каком его представляет ведический народ, – состоит из следующих элементов: сначала идет рождение... что является созданием... затем – рост, затем – застой и упадок; это и есть данный цикл. Так вот, мы рассматриваем это и обнаруживаем... в лекциях «Докторского курса» содержится много данных на эту тему... все циклы действия соответствуют этому шаблону, и существует множество циклов действия. Они перечислены в книге «8- 8008», большое их количество. Таким образом, мы видим, что этот цикл действия подчиняется определенному шаблону.

At this moment the psychologist, the psychoanalyst can say, „Aha! What adventure on board a train are you trying to hide?“ He’s not trying to hide any adventure. He sees a train, reminds him of a train.

Так вот, я нарисую это горизонтально, поскольку вы все привыкли читать книги слева направо, и тогда вот это – будущее. Вот этот черный участок, этот очень черный участок для кейса уровня V является будущим.

Well, the funny part of it is, is the mind, the reactive mind wonderfully enough can always come up with the most gorgeous reason as to why it made a dot into the headlight of a locomotive. Always has a reason, never without one. „Never be without a reason“ is its motto, because there isn’t any reason, you see, and so it has to have a reason, because it’s got its circuits overloaded in an effort to force it to have a reason, because it’s got a reason. So if you force it to have a reason, it’ll blow enough circuits so that it doesn’t have a reason. If it doesn’t have a reason then you can evaluate for it And if it can be evaluated for, then it can be enslaved. See how that works out then? You couldn’t make a slave out of a human being who said, simply, „Five times five,“ and then kept on saying, „Well, yes, that’s the answer. Five times five. Survive is the answer.“

Таким образом мы переходим от этой туманной штуки, от этой непредсказуемой переменной, которая называется «ничто»... и которая в данном случае является тэтаном... мы переходим отсюда к тому, что тэтан создает или приобретает и к чему он что-то добавляет. Мы поднимаемся по восходящей вот сюда, доходим до того участка, на котором заканчивается подъем этой кривой, и здесь начинается движение по нисходящей, здесь индивидуум пытается жить за счет того, что у него уже есть. В конце концов мы попадаем туда, где у него уже больше ничего нет, и у нас опять-таки остается тэтан. Это и есть цикл действия. В то же время здесь у нас есть создание, рост, затем упадок и разрушение. Это и есть цикл МЭСТ-вселенной.

You’ve got to convince somebody one way or the other that he can’t survive in order to make him survive. And if you can’t survive and you make him survive, then you can say, „Well, the only reason you are surviving is because you are doing so-and-so and such and such in exactly this way or that way,“ and so the mind can become enslaved, and this is its trick mechanism. All right.

Почему это является циклом МЭСТ-вселенной? Почему тэтан ведет себя в этой вселенной таким образом? И это будет несколько выше вашего понимания – он ведет себя совершенно иначе в других вселенных, ведь в других местах он не является ничем.

Q and A, The answer to any object is the object. The answer to a lake is not how much it costs; the answer to the lake is a lake. „What is a lake?“

Это очень просто. Когда мы рассматриваем эту проблему, мы обнаруживаем, что он пытается имитировать МЭСТ-вселенную. И какую вещь в МЭСТ-вселенной он скорее всего будет имитировать? Конечно же, ту, с которой он сталкивается в первую очередь, и так уж получается, что в первую очередь он сталкивается с пространством. Таким образом, у нас есть пространство, тэтан, и весь его концепт здесь сводится просто к пространству. Он понимает, что когда у него есть какое-то пространство, у него нет ничего, поскольку в этом пространстве ничего нет и пространство в этой вселенной голодное.

„It is a lake.“

Если ему настолько не везет, что у него при себе что-то есть, когда он впервые сталкивается с МЭСТ-вселенной, то его, выражаясь разговорным языком, тут же обшаривают, поскольку вакуум пространства не оказывает никакого сопротивления, но при этом он испытывает невероятную жажду всего, что является плотным, если только эта плотная вещь не удерживается в качестве целого при помощи колоссальной силы сцепления, как например дело обстоит с Землей.

Now, this is the type of identification which brings about matter itself. If there weren’t this type of identification, if a person weren’t all smashed together with the idea of force, there wouldn’t be any physical objects, nor would there be a wall here, nor would you have a body.

Итак, господин Тэтан оказывается где-то в космосе, если он оказывается в космосе... мы сейчас говорим не о космической опере, мы просто говорим о том, что духовное существо вдруг оказывается в пространстве. То же самое произошло бы в том случае, если бы с Земли внезапно был сорван ее воздушный покров... тогда в какой-то мере произошло бы то же самое. В этом случае давление в каждой частице энергии, которая есть у тэтана и которая плотно прижата к другим частицам, было бы больше, чем давление в пространстве, которым окружен тэтан, поэтому теоретически внезапно случилось бы «вфуу» и все, что было у тэтана, исчезло бы.

This trick also works to give us objects. We take a great deal of space with its anchor points and condense it, and we keep condensing it and condensing it until we get matter. And you make matter that way. It’s very interesting matter; if you condense it enough, it really explodes.

Это пространство не оказывает никакого сопротивления энергии. Тэтан пытается контролировать это пространство, но обнаруживает, что с этим пространством происходят странные вещи, поскольку это не его пространство. В своем собственном пространстве он, конечно же, может сам выносить решение о том, какими будут давления, но МЭСТ-вселенная сразу же говорит ему, что он ничто, поскольку она отбирает у него все, что у него есть.

All plutonium in the atom bomb is, is too many spaces too condensed, and it can’t tolerate it and it’s just pushed past the point of tolerance. And you just add this little item of plutonium to this little item of plutonium and you put them together and now you’ve really got too much mass for that amount of space, and so it explodes. That’s all you make – there’s other ways of making explosions, but that is the most extreme one which we now have.

Таким образом, тэтан в этой вселенной считает, что он ничто, если только у него нет чего-то. «Очень плохо быть ничем», – думает он, так что он вдруг начинает помещать вовне то да се, он начинает приобретать МЭСТ – единственное, что он наверняка может приобрести в этой вселенной. Его тут много; кроме того, тут много пространства. Вам бы и в голову не пришло, что тут имеется нехватка чего-то, если бы вы как следует посмотрели на эту вселенную. Количество имеющейся материи, количество имеющихся химических элементов, количество имеющегося пространства, количество имеющихся точек, в которых горит огонь, – бог ты мой, это самое изобильное место, которое вы когда-либо видели. Большая ловушка.

Just apropos of nothing, it’s quite amusing that an enormous amount of talk was given to whether or not the Russians had the secret of the atomic bomb’s trigger. That’s very amusing, because the trigger of the atomic bomb could be as simple as having a piece of plutonium at one end of a rod and a piece of plutonium at the other end of the rod, and then you just drop the rod vertically so the two ends collapse, and that is the trigger. I guess the Russians never would have figured that out. You’re just adding mass to mass beyond the tolerance of mass, and you get an explosion.

Как бы то ни было, вы поднимаетесь вот сюда, и тэтан начинает создавать, создавать, создавать, создавать больше вещей, больше вещей, больше вещей. Но как он их создает? Что ж, он помещает вовне какое-то количество энергии; он создает какое-то количество энергии или что-то в этом роде, и вдруг... как правило, он входит в область чужих якорных точек – вот что с ним произошло... и вдруг он помещает вовне какую-то частицу энергии, а она делает фьюю и становится большой. И когда эти лучи, возвращаясь, достигают его, он даже слышит ее ударную волну.

Now, possibly life hopes for this as its final release. It can do this, you see. And if it can just get solid enough and a person can just get impacted enough, he eventually figures out he’ll go boom, and then he’ll be free. I swear some preclears are doing this.

Когда он помещает вовне, в пространство, какой-нибудь плотный объект, этот объект, конечно же, оказывается в подходящем состоянии для того, чтобы взорваться, пусть даже и медленно, таким образом тэтан начинает иметь дело со взрывами. И в этой вселенной он повсюду вокруг себя видит взрывы. Так что это очень просто: если он уже сымитировал пространство этой вселенной, сказав, что он является ничем, то теперь он смотрит на самую впечатляющую вещь в этой вселенной, заполняющую ее пространство, а именно взрыв. Таким образом, у него появляется идея, что у него должны быть взрывы, и он начинает добавлять взрывы. Вот происходит какой-нибудь взрыв... яркость, яркость, яркость, понимаете, а затем наступает темнота. И обычно все это полностью сгорает к тому моменту, когда взрыв достигает его, следовательно, эта темнота болезненна; иначе говоря, воздействие взрыва совпадает с появлением темноты, а боль – это просто обрывающаяся линия восприятия. Что ж, появляется темнота, все это исчезло, и у него ничего нет. Так что он имитирует все это, ведь цикл взрыва выглядит следующим образом: ничто, рост, темнота, ничто. Это и есть цикл взрыва, тэтан понимает эту последовательность. Ничто, темнота, ничто. Ничто, яркость, темнота, ничто. Ничто, яркость, темнота, ничто. И это то, что он наблюдал опять, опять, опять и опять.

So you have all of this methodology wound around this obvious identification. And the identification of an object with an object is the question and answer concerning an object.

И «неподдающаяся» пятерка любит опасные окружения, такой кейс любит то, любит се, у него есть какие-то идеи о том, и какие-то идеи о сем, и у него все это проработано, у него все это продумано, продумано, продумано, и все это замечательным образом продумано, и он знает, что он не может смотреть, поскольку это черное. Он израсходовал все, что было яркого в его банке, и оставил темное. И вот одна из причин этого: восхищение – единственное, что растворяет силу; восхищение растворяет силу. Если применить силу, это вызовет восхищение у тэтана. Если вы не можете добиться, чтобы он восхищался силой, значит, вы просто не задействовали достаточно силы; если вы не получаете восхищения, вы задействовали слишком много силы и он больше не направляет вовне восхищение. Это замечательная проверка того, сколько силы вы задействуете, чтобы получить восхищение. Восхищение – это тэтанская частица, ее нет в МЭСТ-вселенной.

Now, your mother came in and she said, „Why is your face dirty?“ Well, this is a silly question. She wants to put you into the past immediately. It’s a little method of control all of itself. The face is dirty because the face is dirty, not because one was playing in dirt. This is obvious. The answer to a dirty face is a dirty face. It isn’t even that a dirty face is something to be terribly resisted. There’s a fellow by the name of Al Jolson made a fortune out of it.

И мы сразу же приходим к одной очень интересной идее. Мы обнаруживаем, что единственная целительная энергия, которая мне вообще известна, – это та целительная энергия, которую испускает бытийность, сама живая бытийность. Жизнь может исцелять Жизнь, а МЭСТ не может исцелить Жизнь. Единственным элементом, который действительно способен оказывать терапевтическое воздействие и который есть в вашем распоряжении, когда вы имеете дело с преклиром, является тэтан. Вы, конечно, можете давать ему пилюли, но пилюли работают только потому, что он смокапил все это таким образом, чтобы они работали. И это сразу же приводит вас к идее: «Что ж, если избавить его от этой мысли, что пилюли работают, если преодолеть это притворство и так далее, если добиться, чтобы он преодолел это притворство, полагая, что в действительности он просто делает это сам и что, если он не будет этого делать...» – и так далее, и мы совершенно в этом запутываемся, мы размышляем, размышляем, размышляем, что ж, у нас кейс уровня V, так что давайте продолжим.

Now, identification of object of [with] object goes down in thinking to the extremity of the identification of similarities, and when you start to get an identification of similarities, you are already entering into a fringe of thought on the lowest scale, practically psychotic or a Case VII.

Так вот, у нас тут есть этот цикл: создание, рост, упадок и разрушение... это то, чем занимается Жизнь в этой вселенной... этому циклу во многом соответствует взрыв, и тэтан, судя по всему, имитирует взрыв, который развивается по такой вот схеме: от ничто к чему-то, к чему-то темному, к ничто. Если вы не верите этому – все «секреты жизни» (в кавычках) начинают раскрываться, как только вы начинаете проходить взрывы с преклиром, особенно если вы начинаете истощать банк, вы начнете проходить эти взрывы в обратной последовательности. Вы будете проходить это в такой вот последовательности: ничто, черное, белое, ничто, или же просто ничто, черное, белое, ничто; ничто, черное, белое, ничто. И у преклира, конечно же, возникает чувство сожаления, поскольку все это идет в обратной последовательности. Когда вы проходите инграмму в обратной последовательности, вы устраняете из нее сожаление. Человек сожалел о том, что он что-то делал, иначе говоря, он пытается остановить действие, которое находится в процессе выполнения, так что, когда вы проходите это в обратной последовательности, вы устраняете эмоцию сожаления.

That microphone is that microphone. You see, two microphones, you say one microphone is the other microphone. They have different serial numbers on them and as far as MEST universe is concerned, they are occupying different spaces so they are not the same microphone, but they are similar. But if you really identified the two of them, you would see only one microphone. You would just simply refuse to see the other microphone if you said, „All microphones are the same microphone.“ But still, there’s an answer to this microphone on the left, and that is the microphone on the left The entire problems connected with this microphone, as far as that microphone is concerned, is this microphone. You get the idea.

Так что вся эта проблема станет очень простой, как только вы осознаете, что тэтан может имитировать что-то в этой вселенной и, судя по всему, действительно это делает.

Now, when it gets to a point with a person where this microphone on the left is the microphone on the right, and then when that microphone looks like it might have a head and this reminds one of Uncle Bill so that Uncle Bill is this microphone, and when we think of Uncle Bill we think of microphones, and we think of microphones we think of Uncle Bill, we have the reactive mind: A=A=A=A And it’s very simple, isn’t it? We got that in the first book.

Скольких мужчин их матери и отцы называли «сын»? И сколько мужчин обнаружили, что они не являются хорошими сыновьями? Отцы и матери, как правило, в течение многих лет испытывают прекрасную печаль оттого, что у них есть сын. И вот этот человек обнаруживает, что он не может быть сыном. Он расскажет вам все об этом, вы понимаете, он в конце концов разберется с этим. Просто продолжайте проводить этот процесс.

He rowed a horse, r-o-w-e-d as in a boat, and he r-o-d-e a horse are the same remark to the reactive mind; it wouldn’t make any differentiation between these two things.

При этом начинает уходить много расчетов, поскольку вы начинаете взрывать контуры, и причина, по которой вы начинаете взрывать контуры, заключается в том, что вы направляете достаточное количество энергии обратно в банк. Если вы очень умны, вы позаботитесь о том, чтобы он продолжал направлять энергию в банк, поскольку «неподдающаяся» пятерка на самом деле забирает энергию быстрее, чем мокапит. Такой преклир скажет про себя: «Что ж, на самом деле нам следует проходить этот концепт, как вы думаете? (слюп) Тут, возможно, осталось немного белой энергии (слюп)». В один прекрасный день у него заканчивается вся белая энергия, которая у него там была, и он обнаруживает, что он ужасно темный. Так вот, это происходит. Это не означает, что его состояние стало сколько-нибудь хуже; это просто означает, что ему нужно проходить процессинг несколько дольше, чтобы вернуться в то состояние, в котором он был.

The reactive mind states, „Mama is the wife. And everything that Mama did wrong, the wife is doing wrong,“ and doesn’t consult any further – A=A The actual identification is that Mama is Mama, and the wife is the wife, and actually, there is no relationship between. There’s no such thing as a similarity. A similarity is a pretended identification, so that we get two identities, and they pretend to be similarities. And what you straighten out with Question and Answer Processing is simply that.

«Неподдающаяся» пятерка называется «неподдающейся» пятеркой еще и потому, что, как правило, такой кейс является очень жестким, упрямым, злобным тэтаном. Существуют различия между формами жизни; каждая из них индивидуальна. Люди, которые находятся низко на Шкале тонов, думают о них как о какой-то большой массе, в которой ни одна из них не отличается от другой. Однако очень высоко на Шкале тонов они действительно отделяются от этой большой массы, но они отделяются от нее как индивидуумы. Они не отделяются от нее с такой вот идеей: «Мы все являемся частью всеобщности и мы неотличимы от какой бы то ни было другой всеобщности». У них нет такой идеи. Они знают, что они люди.

This is so obvious to the analytical mind, to the thetan, that the second you run this he begins to see this. „There’s something very pleasing,“ a preclear will tell you, „about this. It’s very charming about this technique, I don’t quite know what it is, but it’s certainly pleasant“ It’s recognition of truth, and it does it instinctively. So Q and A is an interesting process.

Парень отделяется от того, что вы называете... вы можете проходить это с преклиром в парасаентологии... от основного тела тэты. Он отделяется от основного тела тэты.

Now, in all of the work which has gone before, we have been trying to solve identification. That’s the truth of the matter. Things which are not similar become identified, one with the other, and this creates a thinkingness problem which is unresolvable because it’s not a solvable problem. Two similarities become an identity: „An apple is an orange.“ It’s not an orange, an apple is not even another apple.

Точно так же, как самолет спускается с неба или что-то в этом роде. Почему он это сделал? Что ж, у него был этот мокап там, внизу; это было очень интересно. Этот мокап, похоже, попал в неприятности. Так что этот парень решил, что он должен спуститься, чтобы позаботиться об этом мокапе и вытащить его из неприятностей. Что ж, вы спрашиваете его:

There is nothing as big a lie as arithmetic. „One plus one equals two.“

• Кем ты был непосредственно перед этим?

Oh no. „One what?“

„Well, all right, a symbol one plus a symbol one equals two.“

Итак, мы начинаем проходить с ним сами взрывы. Между прочим, если вы проходите эти взрывы в обратной последовательности, то у преклиров проявляется склонность – я вас предостерегаю, – у них проявляется склонность просто стирать из банка сожаление и эмоцию, а также энергию. Это дает преклиру возможность... тогда как если вы начнете мокапить с ним хорошие настоящие взрывы, то, как правило, вы начинаете это следующим образом:

‘Two what?“

• Так вот, создайте там вверху какие-нибудь взрывы, которых вы не можете иметь.

„Well, symbol two, of course.“

• Хорошо.

„His ones certainly don’t look like twos. Well, and that one is not the other one; they don’t combine, they’re two separate slabs of ink.“

И он проходит сопротивление по отношению к взрывам, он пройдет его в достаточной мере для того, чтобы начать получать взрывы. Потрясающе. Он начинает создавать взрывы тут и там, он создает их тут, он создает их там, он создает их вверху, он создает их сзади, он создает их... чернота становится все более и более разреженной. Вас не интересует, насколько разреженной она становится. Больше взрывов, больше взрывов, больше взрывов, больше взрывов.

Oh, you have to really beat a kid up to get arithmetic in his skull He understands perfectly with his mind that you can say, „Well, I’ve got two apples.“

В течение скольких часов он должен создавать эти взрывы? Это проблема механики. В конце концов он дойдет до того, что будет просто не в состоянии продвинуться вперед, у него будут некоторые неприятности, и он скажет: «Вы знаете, у меня всегда был большой кусок черноты, проходящей через мое правое ухо, или же внутри моего черепа, вот здесь, или же позади позвоночника» – или что-то в этом роде. Такие штуки есть у большинства преклиров. Но «неподдающийся» кейс уровня V слишком труден.

„How do you know you’ve got two apples?“

Понимаете, когда он начал накапливать энергию, когда он начал сопротивляться МЭСТ-вселенной, он сопротивлялся! Хрясь. И некоторые из тех взрывов, которым он сопротивлялся, могли бы прикончить кого-нибудь в более плохом состоянии, но у него по-прежнему есть все это, понимаете, и у него есть эта большая черная масса того или сего. Вы можете уменьшить все это, но эта штука будет по-прежнему оставаться с ним. Что ж, просто добейтесь, чтобы множество людей восхищались этим, и у вас будет это. Понимаете, он наделил это идентностью.

„Well, there’s an apple and there’s an apple, and that’s two apples.“

Так появляется демон; это ридж, это масса, которая... он не хочет брать ответственность за эту штуку. Что ж, как только по нему ударила эта чернота (после взрыва), он сказал: «Я не хотел этого взрыва». Он всегда создавал этот постулат, когда эта прекрасная яркая штука становилась черной и ударяла по нему. Итак, «отсутствие ответственности» и «чернота» – синонимы, «потеря» и «чернота» – синонимы. Потеря

And this conveys the idea of two apples to somebody else, but mind you, it doesn’t convey an identification of those two apples. That is psychosis. When you say, ‘Two apples: one apple plus one apple, and they are the same apple“ – psychosis.

– что-то ушло прочь, – а это имеет место, когда группа якорных точек расширяется, понимаете; это похоже на взрыв... что-то удаляется. Это имеет место, когда происходит рассеивание, и сразу же после этого человек знает, что он получает, когда происходит рассеивание; он знает, что он получает, когда происходит взрыв: черноту. И люди очень часто включают у себя черноту, когда происходит потеря.

Now, a preclear who has already left the world of the sane in trying to solve this problem that he can’t survive when all he can do is survive… You see, the answer to survival is to survive, and there’s no nonsurvival to make a dichotomy, so you have to pretend there is one. It’s a very interesting problem. You’ve got this identification sitting right there in the middle of the problem. And any way you go out from this to solve it, you are solving an identification. Grim.

Что ж, вы заставляете эту штуку, это ядро черноты... вы заставляете это ядро черноты мокапить множество людей, которые восхищаются им. Эта штука не реальна... она не живая, но преклир наделил ее жизненностью, сказав: «Это не мое».

Your preclear comes along, and if he’s in terribly bad shape, he will have gotten to a point of identification where he’s crushing everything into a mass. You give him a symbol, it is a thing. You say „dog,“ this has no relationship to something that runs around with four legs and has fur and a tail. It is a thing that is „dog“ – that is what it is – and this „dog“ is an object And you try to plow the word dog out of his reactive mind, and you’d think you’d have to take an ice ax to it.

Вы можете пройти и стереть множество вещей как концепты, но не делайте этого. Вот замечательный концепт: «Что ж, я ничего не могу с этим сделать, я полагаю». Это означает отсутствие ответственности, что, в свою очередь, означает: «У меня недостаточно силы, чтобы преодолеть это препятствие, и я ничего не могу с этим сделать»; это говорит: «У меня нет никакой силы для этого».

If you’ve ever noticed this, if you’ve ever run a preclear who was very, very bad off, these words are heavy, they have weight; you can’t take them away from him. Well, try and take this preclear’s pocketbook away from him, try and take their shoe away from diem, try and take anything away from this preclear. Uh-uh.

Это синонимы, так что «у меня нет силы» и «я не несу никакой ответственности» становятся синонимами, и таким образом появляются факторы, связанные с отсутствием ответственности, которые иногда проявляются у «неподдающейся» пятерки. Очень хорошо.

You say, „Now, would you please put your purse down over on the chair while we are processing?“

Что может здорово помочь кейсу уровня V? Просто большое количество взрывов. Сколько часов должен он работать со взрывами? Откуда ж мне знать? На это потребуется гораздо меньше часов, чем вам пришлось бы потратить на работу с каким-нибудь невротиком по «Самоанализу». Гораздо меньше часов, но все же на это нужно много часов одитинга.

Uh-uh. Right here, see.

Вы не должны постоянно прерывать преклира. Я иногда так поступаю: какой-нибудь парень начинает разговор номер шестьдесят три. Я слышал этот разговор уже много раз, я знаю, что он скажет. Я знаю, с чем он столкнулся, и я знаю, куда это ведет. Я знаю, какие выводы он сделал и так далее, и я совершенно готов к тому, чтобы проводить процессинг преклиру, я пытаюсь это сделать, а он, конечно же, пытается выдвинуть с облегчением пару якорных точек. И прямо в тот момент, когда он уже готов выдвинуть эти разговорные якорные точки и сообщить вам, что у него только что появилась идея о том или о сем, я могу не заметить этого в спешке и сказать: «Что ж, давайте перейдем к следующему взрыву» – или что-то в этом роде, понимаете? И вы видите, что он как бы поникает... вы взорвались на него.

„Purse is self,“ is what they are running. Well, we know this is not so; purse is not self. And yet that preclear, if investigated a little further, would inform you possibly that the purse was herself.

Так вот, почему же эта чернота зависает? Что ж, это происходит потому, что у него есть восприятия во взрывах; следовательно, у него появляется представление... он отождествляет восприятие со взрывом. Что ж, если он отождествляет восприятие со взрывом, он начинает думать, что взрыв происходит до того, как он получает восприятие. И он находится начеку, чтобы воспринять энергию, которая возникла до того, как он получил восприятие. Он находится начеку, чтобы схватить эту частицу энергии, но ее не существует, – так МЭСТ-вселенная вынуждает его сражаться с ничем.

Now, you’ll find around a sanitarium that people are being the bedposts, literally. I guess nobody ever thought to ask people in sanitariums what they were being before.

Вот радио говорит ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, а какой-нибудь парень сидит и слушает это в течение некоторого времени, а потом устает, поскольку там нет никакого взрыва. Если вы не верите этому, просто начните... как я показал вам в той демонстрации... просто начните мокапить множество взрывов. С этой точки зрения любая речь, исходящая от любого человека, приводит к этому... любая речь. Если человек направляет вовне значительное количество энергии, то люди могут, по крайней мере, смокапить то количество энергии, которое они получают, и это окажет менее аберрирующее воздействие.

Here’s a rigid catatonic and you go up to this rigid catatonic, and you say, „By the way, what are you being?“

Но какой-нибудь парень, который говорит в классной комнате: «Что ж, дети, сегодня мы рассмотрим правило о равенстве треугольников». (Прошу прощения, я не могу опустить свой голос до такого уровня.) Очень и очень скучно, понимаете, очень тихо и так далее, в его голосе нет никакой жизни. Он начинает двигаться по направлению к МЭСТ, но драматический театр никогда не погибнет, потому что за каждым произнесенным словом есть энергия тэты, за каждым восприятием находится крохотный взрыв, там присутствует взрыв. Но радио – не-a. Фильмы – нет. Книги – нет.

This rigid catatonic never talked to anybody before. And the rigid catatonic looks at you rather disdainfully and says, „I’m being a bedpost, of course,“ and goes back to being a bedpost. Why? Well, a bedpost just seems to be a good thing to be. They got conquered by a bedpost or something. It doesn’t matter how it came about, the fact is that this body is identified with a bedpost and the body can’t be a bedpost, and that’s insanity. All right.

Так вот, что вы делаете, когда вы читаете? Кейс уровня V – это всегда очень образованный парень. Почему? Почему каждый образованный человек, с которым вы встречаетесь, с которым вы можете поговорить, который все знает, оказывается «неподдающейся» пятеркой? А вот почему: чтобы читать, вы должны подавлять белое и получать черное. Если вы хотите, чтобы воспоминание о какой-нибудь книге внезапно вспыхнуло в голове преклира, просто попросите его подавлять белое с использованием вилок. Не говорите ему, что именно он подавляет, просто скажите:

So we got – immediately we see in Q and A that sanity lies in Mama being Mama and Papa being Papa and roads being roads and microphones being microphones, and we see that insanity lies in microphones being Papa. And it’s just a little bit of a rising scale of insanity to have a bunch of gradient similarities whereby you can work up and prove absolutely the microphone is Papa by a series of concatenations which have plus and minus signs and which are taught in universities and called mathematics. It’s not quite sane because not any one of those symbols is anything in itself, and the second you start to break it out into the real world and hook it up here with MEST, you’ll find out it doesn’t work.

«Получите идею о подавлении белого, подавлении белого, подавлении белого, другие люди подавляют белое для других людей, подавляют белое...» Внезапно у него начнет появляться эта странная идея и он получит какое-нибудь факсимиле – или что-то в этом роде – того, как он сидит и читает книгу.

As long as mathematics compare exactly with the MEST universe or with some universe, as long as there is an actuality to it, as long as there’s space and as long as there’s action, mathematics is true. But mathematics is not true the second you add a symbol.

Тут нет ничего особенного, понимаете... я имею в виду, что это не очень сильное подавление, но вся чернота в этом языке синонимична «знанию», «тайне», и «какова значимость?». И почему? Да потому, что это яркое. Ладно. Кого это беспокоит, когда это яркое? Когда что-то яркое, вы можете это воспринимать, но затем это становится темным, и человек, который видит вспышку где-то там, вверху, сразу же после этого говорит: «О, интересно, что это было?» Что ж, это происходит примерно в тот момент, когда его достигает чернота, понимаете? Так что если вы заставите человека просто проходить в течение короткого времени концепт «Какова значимость этого?», то на самом деле все может стать немного черным. «Какова значимость этого?» Тайна! Да, очень важная штука – тайна.

Now we use words because they are convenient, but the translation is from a sheet of paper. That’s one class of words, it’s actually one style; from somebody’s speech, another type of word entirely conveyed by a sound wave. This restimulates a picture, one knows what the other person’s talking about.

Есть одно общество, есть одно очень варварское общество, которое, как я слышал... кто-то рассказал мне об этом обществе; сам я никогда там не был... люди в этом обществе сажают маленького ребенка в небольшую комнату, они сажают его туда в очень раннем возрасте, и они сдерживают всякое движение. Они держат его в этой комнате в течение многих лет и, пока он находится в этой маленькой комнате, его постоянно заставляют подавлять белое. А потом ему дают диплом и он становится образованным. И все на него злятся, поскольку он, получив свое образование, не достигает высокого уровня движения. Конечно же, общества подобного рода находятся совершенно за пределами вашего понимания; ни одно общество никогда не сделало бы такого ни с кем!

You go to the university, they tell you nobody can exactly proximate what anybody else means, because words mean different things to everybody. Well, the next time somebody says that in a university and you hear about it, why, you just look at him with a deep sigh because he’ll be making the gate sooner or later for the little white men in coats. Because nobody has any quarrel about this. The mind in a good state of beingness doesn’t have any trouble when it says the word dog.

Но тут имеет место рестимуляция черного. Подавите белую бумагу, и вы получите черные чернила. И черные чернила должны сообщать вам различные вещи; у них должна быть значимость, понимаете? Вот только чернота, конечно же, не содержит никакой значимости, так что вы оказываетесь прямо в «может быть». И затем учитель говорит: «Так вот, напишите все это на листе для экзаменационной работы». Уууу. Но там нет никакой значимости.

Well, of course we mean different kinds of dogs, unless we’re very specific about it, and when we say, „A Pomeranian,“ a fellow can say, „What’s a Pomeranian?“

Так вот, человека просят прочитать роман. Единственная причина, по которой люди читают романы, читают рассказы, вроде тех, которые писал я, заключается в том, что им не хватает действия в их жизни. Очень трудно заставить какого-нибудь четырех-, пяти-или шестилетнего ребенка сесть читать Достоевского. Он вряд ли спросит:

And you say, „Well, it’s a horrible little beast. And people carry it in the lap, and it’s somewhat like a Pekingese, but it’s not a Pekingese.“ Well, you’re still not being very definite, because he doesn’t quite know what a Pomeranian is, but that’s merely because he has no pictures of Pomeranians.

«Какова значимость этого?» Скорее всего он с огромным недоверием отнесется к тому, что кто-то... но к тому времени, когда ему исполняется двадцать пять или тридцать пять, он садится и говорит: «Какая значимость!» Значимость чего? Русской литературы? Что ж, это значимость Достоевского, конечно же. Бедняга Достоевский принял христианство до того, как закончил все это, бедолага, и он едва ли не лучший из них. Но вам все равно было бы трудно найти оправдание тому, что вы читаете Достоевского, если на улице вас ждут «Рокеттс», чтобы поиграть с вами. Боюсь, вы не стали бы его читать. Боюсь, что если бы проходил показ мод с большим количеством симпатичных девушек и так далее, и если бы все это было бесплатно, и если бы там был лимонад и пиво, и если бы все это было примерно так же близко, как и книги, то, боюсь, вы бы пошли на показ мод. Конечно же, принимая во внимание то, на каком уровне находится это общество, все это, вероятно, должно было бы находиться так же близко к вам, как и книга, чтобы вы туда пошли. Ну хорошо.

And you take people who have been raised more or less in the same area. When they say, „The town pump,“ they mean the town pump. They don’t even have to have a picture of the town pump to identify what you’re talking about They say, „Town pump“ and that’s a series of syllables that means the town pump.

Так что вы уловили идею. Парень получает свои якорные точки вот с такого небольшого расстояния, при этом его будущее находится у него вот тут, справа, и его это не беспокоит, поскольку у него недостаточно здравого смысла, чтобы мокапить все те сцены, которые описываются в книге. Но если бы у этого человека было достаточно здравого смысла, чтобы делать это, то он наделил бы писателя властью, дающей тому исключительное право контролировать его мокапы, и в течение многих, многих, многих, многих и многих лет этот человек привычно зависел бы исключительно от кого-то другого, кто снабжал бы его мокапами. И это было бы действительно очень печально.

For instance, the whole communications system of Philadelphia came perilously close to ruin when they took up a station down here in the center of town, because everybody could refer to this station. It had horrible boards in it, and you walked across the boards if you ever went through it And somebody tore it down, I’m told, and made a parking lot or something out of it the other day. And nobody could ever refer to this anymore, and so a communications landmark was destroyed. You could always describe Philadelphia to somebody as a town which had this thing in it Now there’s nothing left except a statue of William Perm, which has its hilarious aspects.

Еще одна вещь, которая беспокоит кейс уровня V, берет свое начало в Прелогиках. Существует пять Прелогик, они содержат миссию тэты. Усилие тэты направлено на то, чтобы размещать различные вещи во времени и пространстве. А также создавать время и пространство, чтобы размещать в них различные вещи. И взрыв определенно делает именно это. Если вам когда-нибудь доводилось сидеть на чем-то, что взорвалось, то взрыв, определенно, изменил ваше положение в пространстве. И поэтому у вас есть склонность избегать тех мест, где вы взорвались, просто потому, что вы были перемещены, а не потому, что находиться там опасно, и вы привыкаете к тому, что вас перемещает по этой вселенной что-то другое.

Now, when we are talking a language, we are talking about common experience. As long as we’re talking about common experience, we know all about what we’re talking about, and there’s no difficulty whatsoever in this communication. But when we begin to insist on an identification of the word with the object, we enter into the first stages of neurosis, and there you will find the first stages of neurosis entered by people who say to you, „Exactly what do you mean by that word?“

А когда что-то перемещает человека из одного места в другое, у него появляется очень плохая привычка: он начинает полагаться на то, что окружение будет перемещать его туда-сюда. А когда он полагается на то, что окружение будет перемещать его туда-сюда, и когда большое количество взрывов перемещают его туда-сюда, характер рассеивания, присущий взрыву или перемещению туда-сюда, порождает в нем чувство страха, вызванное возвращением в те места, в которых он уже был. И он оказывается неспособен возвратиться, а это делает для него невозможным воспроизвести что-либо в точности.

And you say, „Well, I meant – I said, ‘Pekingese’!“

Примером тому является неспособность человека возвратиться по траку времени; это просто означает, что он не в состоянии вернуться в то или иное географическое место. Вы можете найти географическое место, в которое он не может вернуться, и просто провести ему «Достичь и отдалиться» по отношению к этому месту, а также достичь и отдалиться со стороны этого места по отношению к нему, и это место появится в поле зрения, это происходит совершенно механически. Таким образом, можно обнаружить, что истоком всей деятельности человека... на аберрирующем уровне, который зависит от энергии и является реактивным... этим истоком являются взрывы.

„Well, exactly what do you mean by ‘Pekingese’?“

Пожалуйста, не путайте реактивный уровень ответа на раздражение (что зависит от взрыва) и способность тэтана быть чем угодно, или имитировать что угодно, или придумывать что-то, чем можно быть. Так вот, помните об этом – о том, что тэтан не действует целиком и полностью на основе раздражительно-ответного механизма. Он не действует таким образом, но он очень долго имел дело с вещами, которые ведут себя именно так, – то есть с какими-то объектами МЭСТ, действующими реактивно, так что тэтан очень ловко распознает этот шаблон и в конце концов решает, что он вполне может действовать в соответствии с ним, а это подводит его к идее следовать этому циклу. Но тэтану на уровне его аналитической бытийности не нравится следовать этому циклу, поскольку этот цикл является для него обратной последовательностью... не то что бы тэтан был его зеркальным отражением, просто так уж получается, что эта последовательность противоположна той, в которой хотел бы действовать тэтан. Тэтан не хочет становиться все старее и старее, все хуже и хуже, он не хочет, чтобы циклы, через которые он проходит, становились все короче и короче, все короче и короче, он просто не хочет этого. Он предпочел бы становиться все лучше и лучше. Это его естественное стремление, но взрыв становится все хуже и хуже. Он становится большим и ярким, а потом исчезает. Ну хорошо.

„Well,“ you say, „a little dog, a lap dog. It has long floppy ears and pop eyes and it comes from China. And they evidently were big once in China but they’re small over here, and you see them every once in a while riding around in Cadillacs being driven by chauffeurs.“

Кейс уровня V находится на неправильном этапе взрыва. Вот насколько это просто. И бог ты мой, как же он будет на его основе что-то оценивать. Тцк! Он должен подумать, прежде чем он сможет быть, поскольку у него только что закончились все места, в которых он может быть. И вы обнаружите, что с кейсом уровня V произошло достаточно много плохих вещей, он был достаточно зафиксирован в пространстве, так что он решил, что существует много мест, в которых он не может быть. И поскольку он не способен быть там, он не способен возвратиться. А поскольку он не в состоянии возвратиться, он не должен и оставаться позади, так что он становится «одним-единственным». Вы видите, как он может стать «одним-единственным»? Ему не нравится быть оставленным.

And they said, „Oh, you meant to say a Pekingese dog, didn’t you?“

Вы знаете, вы часто можете услышать, как кто-то говорит: «Что ж, нет ничего плохого в том, что я оставила его, но вот то, что он оставил меня, это плохо». Что ж, это просто действие взрыва, только и всего... не должен быть оставлен. Почему же это является действием взрыва? Остатки. Обломки и остатки – это то, что остается после взрыва и чем никто не восхищается. А то, чем не восхищаются, имеет тенденцию продолжать существовать, и кейс уровня V дошел до конца взрыва, где у него есть лишь обломки, то есть то, что осталось позади, так что он в своих расчетах проявляет сильное беспокойство о том, что его могут оставить позади. Ему необходимо превосходить. Он должен быть тем, кто сам оставляет других. Да, поскольку закон о сохранении энергии говорит ему, что невозможно сжечь пепел. Итак, вы ничего не можете сделать с остатками, так что это настоящая апатия, и это именно то, что остается после взрыва.

Now, you’re a very foolish person if you go on trying to communicate with that person, because it’s something like you sending International Morse to somebody who can only receive American Morse Code. His level of experience tells him that words are so dangerous – they’re so dangerous you have to be very, very careful of them. Well, that means his experience is such that he can’t put out anchor points or communicate. And there we have the answer to it he can’t put out anchor points.

Это настолько глупо, что просто не поддается описанию. Не утруждайте себя тем, чтобы объяснять все это, поскольку вы можете устранить все это у любого «неподдающегося» кейса уровня V – для этого нужно просто начать проходить с ним взрывы с использованием вилок. Так вот, вы проходите это с использованием вилки, а затем вы работаете с кейсом уровня V.

Let’s just go right back to this: We find out that everything is getting identified with everything. The objects are getting closer and closer together, and they are more and more matter, and we’re getting everything solider and solider. This is only because a person has his anchor points in closer and closer and closer and closer and closer, and he can’t put out anchor points. So a person can’t communicate when he doesn’t dare put a word out there three or four feet. When he can no longer put a word out there, there goes his space.

В действительности самый лучший из известных мне в настоящее время методов работы с кейсом уровня V – это Шаг V СРП 8-У. И это отличается от того, как вы проходите взрывы с кейсом уровня V, лишь вот чем: вы мокапите взрывы с использованием вилок. Иначе говоря, вы просите преклира мокапить взрывы для себя, затем кто-то другой, находящийся перед преклиром, должен мокапить взрывы для себя, а затем другие люди, находящиеся где-то еще, должны мокапить взрывы друг для друга. А затем, если вы хотите пройти вилку полностью, преклир должен мокапить взрывы для других людей, а другие люди должны мокапить взрывы для преклира, а это, конечно же, именно то, что люди как одержимые делали с мокапами друг друга. Какой-нибудь парень создает мокап, а кто-то его взрывает.

Well, how do we get somebody over this? Because that’s the first thing you’re going to find in a lot of preclears. You’re going to say, „Well, how do you feel today?“ (pause) Going to say, „Did you have a good night?“ (pause) „Well, let’s get to work, (pause) Now, we were talking about your mother last time, or rather, I was.“ And so you finally say, „Are you running that concept?“ (pause) The conversation is one-sided.

Это то, что пытается делать тэтан. Что пытается делать тэтан? Он пытается создать мокап.

Now, there is a way you can make this preclear communicate; you can force him to communicate if you want to: Toss him a red-hot poker, (laughter) This has been done. It’s with great surprise every once in a while that you hear somebody telling this story about the fellow who was in fear paralysis in a hospital, and at the last moment the doctor comes in and he’s buckled on his gun, and the doctor says to him, „Well, the place is about to be captured, and we just don’t dare leave these poor devils behind in the hands of the enemy,“ and pulls out the gun, cocks it, points it at the guy, and the fellow jumps out of bed and says, „Don’t shoot.“ We put him into a state of communication, with duress.

Это вроде как просто, но если вы попросите какого-нибудь ребенка создавать мокапы по «Самоанализу», он на самом деле будет создавать их просто день за днем, день за днем. Это именно то, что тэтан обожает делать. И если ему не позволяют создавать мокапы в МЭСТ-вселенной, что, между прочим, лучше всего, он будет создавать их в своей собственной вселенной. А он думает, что гораздо лучше создавать их в МЭСТ-вселенной.

Now, this is simply anchor points and it’s simply making space. Any time you can get someone to claim an anchor point, you are still getting him to make space one way or the other, or at least recognize the existence of space. Just let him claim an anchor point.

Художнику гораздо больше понравилось бы писать картину вот тут, на этой стене, поскольку тогда эта картина будет получать восхищение от других людей, и он думает, что тогда он сможет собрать восхищение других людей и использовать его в банке. Это очень интересно. Вот что он делает: он может приблизительно сымитировать в своем собственном банке восхищение, которое к нему приходит, а это является внешним контролем, и это дает ему некий шаблон, который он затем может смокапить. Но если он уже не в состоянии смокапить какой-то шаблон, который к нему приходит, то он не может получить восхищение других людей, которые восхищаются его картинами, поэтому он начинает думать, что люди ничем не восхищаются, поскольку он вообще не может чувствовать этого восхищения. Что ж, это происходит потому, что он больше не мокапит восхищение, которое к нему приходит, чтобы у него было какое-то восхищение.

Now how do we do this? The whole problem is to get him to put out an anchor point. He won’t talk to you very much, he won’t do this, he won’t move around very much. He wants to stay in one room or, if he gets out, his motions are completely uncontrolled. How do we go about this where it’s Level VII?

Так вот, просто проходите это с использованием вилок, как я вам рассказывал, и преклир начнет кое-что узнавать о жизни. Он расскажет вам потрясающие вещи. Он вдруг скажет вам: «Вы знаете, я просто не выношу идеи о том, чтобы брать деньги у кого бы то ни было».

Very, very simple. We get him to reach out and touch something. That’s one of the most effective techniques. Every once in a while somebody writes me with great surprise and says, „You know, that Step VII technique that you say applies to psychotics shouldn’t be listed as applying to psychotics, because most of my preclears have gotten better with it.“ And these people obviously aren’t psychotic because they have some responsibility for their own actions.

И вы думаете: «Когда же это появилось?» Вы говорите: «Что ж, что... как вы... что вы имеете в виду?»

Well, certainly, this is a real good technique and it just happens that this one will follow all the way through, and so we can apply it to a psychotic. It’s also a very good technique. You’d ask somebody to find something real. „What is the most real object in this room,“ you ask him, „to you?“

И он скажет вам: «Что ж, мне просто пришло в голову, что все яркие и прекрасные вещи в жизни доступны только тогда, когда у вас есть деньги. И я вдруг осознал, что, когда я был ребенком, мне нравились яркие и прекрасные вещи, но у меня не было денег, чтобы купить их. А потом мой дядя дал мне немного денег, я купил эту вещь, и она сломалась». Это будет какое-то очень и очень сложное объяснение, понимаете, преклир будет рассказывать вам об этом, он ударится в какие-то длинные объяснения о том, как все это произошло. Что ж, просто пройдите с ним еще несколько взрывов, и ему станет все равно, были у него какие-нибудь деньги или не было у него никаких денег.

And he looks around, finally says, „The light switch.“

Что ж, поначалу вам, возможно, придется проходить эти взрывы; вы попросили преклира получить какой-нибудь взрыв, а он думает, будто вы имеете в виду что-то такое, что делает бац и к тому же очень быстро, так что он не станет этого делать. У него столько давления на всем на этом, он подавлял взрыв... чтобы схватить его – если вам угодно – достаточно крепко (не для того, чтобы тот не причинил ему боли)... он подавлял очень много взрывов, чтобы хватать их, обладать ими и присваивать их, так что у него появилась идея, будто он должен подавлять все взрывы. А вы знаете, что вы не смогли бы заставить этого парня держать в руке подожженную шашку динамита, даже если бы вы ему заплатили? Он думает, что должен подавлять все взрывы. Так что, когда человек слишком много читает, он подавляет белое, а это сдерживает его взрывы. Но он живет внутри углеродно-кислородного двигателя, а этому углеродно-кислородному двигателю нужны взрывы, чтобы существовать, он может существовать и работать только тогда, когда ему позволяют взрываться определенным образом, так что этот человек подавляет существование и у него иссякает... Это просто одно из объяснений, которые вы услышите от кейса уровня V, когда будете продолжать и продолжать проводить ему этот процессинг. Он даст вам множество объяснений.

And you say, „Well, go over and touch the light switch.“ It seems kind of silly to the fellow; he knows it isn’t there. So he gets up and moves over and reaches out, showing you that he is still able to take the shock of finding it’s nonexistent, so to speak, and he reaches out and touches the light switch. It’s there. Now, you say, „Withdraw from the light switch,“ and he does.

Что ж, не останавливайте его слишком часто; этот бедолага уже не может выдвигать якорные точки. Позвольте ему рассказать вам о некоторых из этих вещей. Но если он ударится в философию и в течение пятнадцати или двадцати минут будет объяснять, почему это было так, вы должны остановить его и заставить получить еще один взрыв. Ведь все, что он пытается сделать, так это стереть и сожрать то белое, которое он только что смокапил, притворяясь, что у него есть хорошая причина для этого. Итак, это кейс уровня V. Ну хорошо.

And sometimes somebody will say, „Well, the sugar bowl.“ (One case, to quote one exactly.) And the preclear goes over, touches the sugar bowl. This one case touched the sugar bowl, touched the sugar bowl again, touched it again and suddenly clutched it to her and said it was probably the first time she had ever felt anything that was really real to her. That’s the way it goes. She’d – made her claim an anchor point, you see. So that is the essence of any processing is getting people to put out their anchor points so they’ll make some space.

ШагIV СРП 8-У является незначительным видоизменением процесса «Расширенная GITA". А при прохождении процесса «Расширенная GITA», как я уже говорил раньше, вы помещаете в банк различные объекты, которым он сопротивляется. И единственная причина, по которой вы делаете это в СРП 8-У, заключается вот в чем: вы стремитесь дать этому человеку хорошее, глубокое понимание достаточного количества вещей, чтобы он расстался с некоторыми из наиболее дорогих его сердцу проблем и продолжил процессинг. Вот почему у нас есть СРП 8-У, которая является незначительным видоизменением и частью СРП 8. Она не является еще одним процессом; она является СРП 8, применяемой к тем преклирам, которые, скользя по нисходящей, начали заходить слишком далеко и которым необходимо понимать, прежде чем они смогут быть. И это дает нам самый лучший из известных мне методов работы с «неподдающимися» пятерками. В настоящее время он является самым лучшим из известных мне методов.

And if they refuse to do this completely and utterly, you can be assured that they are completely and utterly out of communication.

Итак, в СРП 8-У на Шаге IV используется «Расширенная GITA», но этот процесс на самом деле используется не для того, чтобы исправить положение дел с энергией, – он проводится лишь столько, сколько необходимо, чтобы преклир увидел, что он должен принять определенный уровень бытия больным. Понимаете, в настоящее время мы с вами находимся в обществе, в котором считается невежливым быть здоровым. Особенно это относится к Америке; Америка поставила себя в ужасное положение, поскольку все в ней слишком равны. А если все в стране равны, то сразу же возникает очень плохая ситуация: один психотик становится примером, которому все должны быть равны. И это может быть очень неприятно и тяжело. Так мы получаем навязанный уровень согласия друг с другом.

Now, you can get them into communication, possibly, by the use of a stimulant. And while they’re under a stimulant or something of the sort, you can ask them again to reach something, and you actually can pick them up this way. But now we’re talking about sanitarium cases. And you shouldn’t have anything to do with them.

А потому приемлемой будет легкая диспепсия или что-то в этом роде. Что-то должно быть не так с человеком, так что вы начинаете предоставлять ему приемлемый уровень болезни. «Так вот, просто получите приемлемый уровень болезни. Помещайте вовне уровень вашего собственного неудобства, пока кто-то не продемонстрирует, что это является приемлемым». О, это хитрый прием; это коварный прием. Вы просто говорите: «Помещайте ваше заболевание вовне, перед собой, пока кто-нибудь не продемонстрирует, что оно является приемлемым». Это уберет постулаты из банка, но не принесет огромной пользы преклиру; это просто оживит его.

One of the fastest techniques on Step VII is something I shouldn’t have to stress at all. One of the fastest techniques when it works, and it works every now and then, is you walk up to the psychotic in the sanitarium and you say, „Come up to present time,“ and he does, and he’s sane and gets discharged. You would be amazed. This works. Every once in a while you can go down the corridor of a sanitarium, and just as the patients – you see them around, just tell them one by one as you see them, tell them in a pleasant voice, „Come up to present time.“ It’s an anchor point. They’ve been lost someplace and nobody has ever told them this, and they come up to present time. I see on your faces you don’t quite believe me; it’s too simple.

И уж определенно благодаря этому он кое-что узнает о жизни. Поскольку вот бабушка. И он восклицает: «Ну и ну!» Что ж, похоже, что единственное, что его бабушка когда-либо от него принимала, так это то, что он болен. Он бегал вокруг, он был счастлив и весел... она этого не принимала. Но стоило ему ушибить палец на ноге или кашлянуть или сделать что-то в этом роде, как его бабушка сразу же говорила: «Слюп!»

Female voice: We think Ron could do it.

Он проходит это в течение некоторого времени, а потом сообщает: «Вы знаете, все, чего хотела эта пожилая дама, так это больных людей». Это внезапно приходит ему в голову. Вы начинаете проходить с ним бабушку, принимающую болезнь где-то еще, и внезапно это приходит ему в голову. Это единственное, что для нее приемлемо. Она была доброй и сочувствовала всегда, когда вы болели, но бог ты мой, ей определенно не нравились здоровые люди.

But the percentage on this is not good, so we have to have a technique which has a very good percentage.

Человек сразу же понимает, что он хотел, чтобы его родители беспокоились. Для него приемлемым было некоторое беспокойство, поскольку он внезапно обнаружил, что его отец обращал на него внимание только тогда, когда было... когда его отец думал, что что-то идет не так. Его отец говорил: «Что случилось? Ты ударился?» Понимаете? «Что случилось? Ты ударился?» И это было единственное, чему папа уделял внимание. Так что, естественно, ему приходилось вызывать у папы некоторое беспокойство, чтобы получить немного внимания. Так что в конце концов у него появляется расчет, что он должен беспокоиться, так что он беспокоится.

Now, if a person won’t put out an anchor point, then let’s let the person accept an anchor point. This person might possibly get enough blocks or something piled up that they’d throw one block away. This is processing straight in the MEST universe, which is about the only place you can reach a psycho, so just start giving him blocks. „Do you want this block?“

О чем он беспокоится? Что ж, он назовет вам множество причин, по которым он беспокоится об этом. Беспокойство – это состояние, которое испытывал папа по отношению к нему, и ему начало не хватать этого. Понимаете, папа уже не беспокоился так сильно, как раньше, так что ответом на это было, конечно же, создать состояние беспокойства у папы. Вопрос: «Как мне заставить папу беспокоиться?»

„Yes.“

Ответ: «Папа беспокоится». Так что он в какой-то мере находится в вэйлансе папы и беспокоится.

And you’ll find out they will probably accept an awful lot of blocks until you’ll finally get one thrown away. The second you’ve got one thrown away, he’s got an anchor point out there. You started to open up his space and you’ve started to put him back into communication.

О чем? Что ж, если вы немного за ним понаблюдаете, то узнаете, о чем он беспокоится, поскольку он начнет выражать это. Вдруг где-то на улице стреляет выхлопная труба или произошло что-то еще, взвизгнули тормоза, и это первый раз, когда этот человек вообще проявил какие-то признаки жизни, – он сразу же подбегает к окну, чтобы посмотреть, не пострадал ли кто-нибудь. (Слюп.) Имело место воздействие, и это дает ему возможность проявить сочувствие.

This sounds idiotically simple and it is, but sometimes it requires an enormous amount of persuasiveness on the part of an auditor foolish enough to fool around with a psychiatrist’s MEST. Nevertheless, it’ll work.

Как вы можете проявить сочувствие? Способ проявить сочувствие – это опять-таки вопрос и ответ... В-и-О. Способ проявить сочувствие заключается в том, чтобы просто быть этим другим человеком. Проявлять сочувствие – значит мокапить себя в качестве этого другого человека, и если вы делаете это мастерски, вы думаете, что получаете энергию от болезни этого другого человека, понимаете, или воздействие.

As a matter of fact, if all of us sort of as a crew suddenly waded in with what we know into the biggest spinbin they’ve got here in Philadelphia, we’d probably be able to clean it up in a couple of days. But that’s how sad it is that we don’t do that work I’ve been working on some mechanical aids, because it’s doubtful if psychiatry will ever adapt itself to anything but a mechanical aid and so I’ve said, „Well, we shouldn’t worry too much about the psychotics. Let’s see if we can’t work it out with a mechanical aid problem which will at least bring them up to a point of communication so that we can process them rather easily.“

Хирургические операции – это нечто действительно вкусное. Если вы этому не верите... если вы этому не верите... по-моему, Гиппократ одним из первых сказал, что пациент должен ходить тут и там, чтобы раз шесть или семь рассказать о своей операции; пациенты всегда так поступали. Если вы отправитесь на Средний Запад... это часть Соединенных Штатов; по-моему, это было так последний раз, когда я смотрел... если вы отправитесь в какой-нибудь сельский район... поверьте мне, если кому-нибудь там сделали операцию, бог ты мой, сколько же у этого человека появляется материала для разговоров. Ему хватит его на многие годы. Конечно же, спустя некоторое время у всех будет достаточное количество мокапов его операции, так что они уже не будут считать это вкусным, но они все равно будут сидеть и слушать рассказ дядюшки Билла о том, как ему ампутировали три пальца на ноге, когда он их обморозил. Это воздействие, понимаете?

But nothing will wear an auditor out faster than a psychotic, because the psychotic is what? What did we cover earlier? What is the single manifestation, as far as this psychotic is concerned, that makes him psycho?

Таким образом, вот как это работает; каким-то вещам сопротивляются до тех пор, пока они не становятся приемлемыми. И к сожалению, таков уровень приятия индивидуума. И, проходя Шаг IV СРП 8-У, человек просто проходит свое заболевание как что-то приемлемое, проходит заболевания других людей как нечто приемлемое, проходит средства исцеления как нечто приемлемое, а затем вы пытаетесь обнаружить то, что на самом деле приемлемо для него.

First male voice: Dispersing all over the place.

Так вот, список СРП 8 процесса «Расширенная GITA» очень полезен, но есть еще один список, который сейчас печатается в одном из более поздних БПО и который покажется вам даже более шокирующим. Очень хорошо.

Second male voice: Energy starvation.

Это не столько терапия, сколько обучение. Преклир обнаруживает: он сопротивлялся грязи до такой степени, что теперь не может иметь ничего, кроме грязи, и он перестал мыться. Но это очень странно. Он отчетливо помнит, что его хорошо научили мыться... отлупили, на самом деле. Так что он хватается за массу энергии, которая состоит из битья, из воздействий. Он подбирает эти случаи, а в них, конечно же, содержится аберрация «не мойся», поскольку грязь... каждый удар плети, который он получил за то, что был грязным, на самом деле содержит в себе... очень часто буквально... Вам когда-нибудь доводилось стирать у преклира такую фразу: «Я тебя научу, как...»? Когда он подбирает эту массу энергии, которая является для него чем-то желательным, он подбирает еще и мысль, к которой он затем начинает относиться терпимо, но потом он не осознает, почему он так несчастлив.

Energy starvation, regardless of whether he’s dispersing or not He’s obeying energy if he’s dispersing, implicitly obeying energy, if he has an energy starvation.

Энергия хороша, однако кто-то говорит, что она плохая, что боль плохая, что то плохое и се плохое, и везде так плохо... «Ты должен смотреть туда, куда я тебе говорю», понимаете? Вот как это происходит. Очень хорошо.

And he will sit there and he will actually create a sort of a vacuum in front of you. I don’t know what he does to MEST air or something of the sort, but he does something to it. And he actually has some kind of an effect on it, there’s a sort of a vacuum sitting in front of you. If you don’t watch it, you’ll start to do mock-ups that fill in the vacuum. The next thing you know, you’ve got the psychotic there in front of you solid in your bank. It’s real fascinating. He’s just like sitting in front of a vacuum cleaner. This is where they got the idea of vampirism.

Вы берете список из процесса «Расширенная GITA» и просто проходите пункты списка из процесса «Расширенная GITA» как приемлемые; что приемлемо в этом, что неприемлемо в этом, что приемлемо в этом. И бог ты мой, вы обнаружите кое-какие странные вещи, поскольку вы увидите, что некоторым вещам в процессе «Расширенная GITA» необходимо придать невероятно плохую, нежелательную форму – с вашей точки зрения, – и тогда они становятся совершенно приемлемыми для этого преклира. Ну хорошо.

Anybody that wants to fool around with a psychotic is quite welcome to fool around with one, but he shouldn’t use techniques which have anything to do with thinkingness. Let me repeat that A person processing a psychotic shouldn’t have anything to do with thinkingness. He should keep himself right there with techniques which are tremendously simple and very obvious, because he might ask this psychotic just one little simple question and have the psychotic spin again, all over. He might ask the psychotic to run this concept. He knows the psychotic is better now; now is the time to run a concept on the psychotic. So you run the concept, „I have to be crazy.“ It’s too much for him, that’s all.

«Мозги». Ниу, ничего не происходит. «Тупые мозги». Ничего не происходит.

Now, any such statement has to be qualified. I make that statement, so if you want to be on the safe side, never run a thought concept on a psychotic if you want to really play it safe.

«Мертвые мозги». Нет. «Разложившиеся мозги, кишащие личинками» – слюп.

If you want to be a little less cautious (don’t ever get as adventurous as I get; I get in more trouble), you’ll find that the psychotic is locked in one exact concept He must reach but can’t reach, or its reverse, which is the same concept: He must withdraw but can’t withdraw. And those two locked together just right produce a thing called the glee of insanity, but they have to lock together just right. And if you can get into communication enough to get this psychotic to run that concept just for a moment or two, his psychosis will sometimes stretch apart to a point where you can then follow forward with great ease on mechanical techniques. That’s touch and go, because he might be just on the other side of it, you see. It isn’t quite as bad as it might be. And you get him „Must reach but can’t reach,“ and he runs just this and locks up on the heavier side of the incident And he’s, of course, got the glee of insanity even more. It’s a compulsion operating with an inhibition simultaneously, and these two things together give you an emotion. And this emotion is the emotion expressed by the insane, and it’s a gradient scale of it.

Вот так это и происходит, и этот парень осознает, что у него на самом деле... внезапно это показывает ему его самого, это показывает ему, чем он стал, хотя он постоянно притворяется, что не является этим, но он знает, что стал этим. Он чувствует себя как бы мистером Хайдом в облике доктора Джекиля, и, поскольку из-за его уровня приятия общество не стало бы относиться к нему терпимо ни одной секунды, он говорит, что у него нет такого уровня приятия, и сам аналитически не примет этого... о нет... но его реактивный ум просто умирает от голода, стремясь получить что-нибудь просто ужасное, чего нельзя упомянуть даже в записи на пленке. И что вы делаете, так это удовлетворяете его аппетит. Это оказывает терапевтическое воздействие, несомненно; это сотрется, если вы просто будете проходить взрывы, но при этом он внезапно осознает, что именно это и произошло. И он впервые посмотрит в лицо тому факту, что у него была потребность в таких вещах.

At one time or another in any preclear, you could find every manifestation of insanity that had ever been cataloged anyplace, just for a moment or two in some cases and sometimes for a couple of hours and sometimes for a few days. You just trip into something, and on it goes. And he’s obsessive or compulsive or something of the sort, because you’re handling the stuff of which this is made.

У меня был один преклир, который посмотрел на меня очень бодро, широко улыбаясь, и вдруг сказал: «Вы знаете, я сейчас впервые признался в этом самому себе (вздох)». Вы проходите это несколько раз, и вот у него уже нет этой потребности; это ушло. Но он подавлял эту потребность, так что мы сталкиваемся с фрейдовским подсознательным умом во всей его полноте, и мы можем стереть его во всей его полноте. И всему этому дается исчерпывающее объяснение с точки зрения преклира, так что мы довольны этим. И приходит конец подсознанию, брызгосознанию, идсознанию и всему остальному подавлению, нанесению увечий, а также дикому и жестокому реву и так далее варварского и примитивного «я».

And so, you can run almost any preclear awhile on „must reach but can’t reach.“ And if you run yourself on it for a little while, you will understand psychosis and exactly how a psychotic feels, because it’s that glee, that horrible feeling, that awful indecision of a maybe lockup on the two things that theta does best. And that produces this emotion called insanity.

Это никакое не варварское и не примитивное «я»; человек приобретает все это, когда его делают цивилизованным! Когда его делают действительно цивилизованным, у него действительно появляются кое-какие странные потребности, поскольку ему говорят, что он не может иметь того, не может иметь сего, что блокировано то, блокировано се. Но вот эти бедолаги-дикари бегают тут и там, лазают по деревьям, пожирают друг друга... о, они счастливы от всего этого. Если вы отправитесь к какому-нибудь каннибалу, то увидите, что он, возможно, пытается пройти и стереть нехватку людей. Итак, при помощи всего этого мы можем очень легко преодолеть неспособность преклира понять, почему он никогда не ладил с определенными людьми, почему он никогда не был вполне приемлемым для своих родителей, и это одно из самых больших откровений, которые когда-либо случаются.

The best technique for this, however, is simply one way or the other to get the person to put out his anchor points. Now, with this technique you can process a cat, a dog. You could probably even process a psychiatrist, and that would be a hard trick for you to do, by the way – process a psychiatrist. You couldn’t get him to listen long enough. He’d want to argue about it and think about it, but he wouldn’t test it because he’d have to look at it. A psychiatrist hardly dares realize what he’s doing, because he hasn’t got a solution. And if you walk down the sanitarium walls, you will find a lot of ex-psychiatrists inside. That’s not a very unhappy thing. It actually would seem to make these people very courageous to go into this work at all, but they don’t even dare admit to themselves that there’s any such danger.

Преклир осознает, что уровень приятия его родителей был слишком низок, чтобы принимать его во внимание. Как правило, он неожиданно приходит к такому выводу, если он один из тех, кого родители отвергали. Он узнает, что было приемлемым для его родителей. И как правило, это очень странный уровень приятия, поскольку он странный у всей расы. И если бы преклир был больным, анемичным, очень и очень прилежным и чрезвычайно послушным мальчиком или же если бы он был совершенно изможденной, изголодавшейся по сексу женщиной, то был бы совершенно приемлемым для своих родителей ребенком, полностью.

You, with techniques, don’t run up against this, but they do. And this is this technique. It’s essentially getting him to put out an anchor point or receive an anchor point gracefully. You base it on a man’s health is proportional to his belief in his own dangerousness to his environment A man’s health is proportional to his own belief in his dangerousness to his environment.

Этот человек говорит: «Что ж, не удивительно, что я никогда не хотел иметь ничего общего с этой семьей. Я не хотел быть таким человеком, просто не хотел. Интересно, не потому ли я стал теперь таким?»

And one does it this way: Here’s this cat, see, and this cat’s a real timid cat, let us say, or just a plain cat You know, people don’t have to be crazy to be processed, and cats don’t have to be crazy to come upscale. So you go into this cat, and you put your fingers down near the cat’s paw. And the cat just simply can’t resist sooner or later reaching out and touching your fingers. If it’s a very timid cat, it will just touch your fingers. And at that moment you withdraw your fingers an inch or two. Not too suddenly, because you’ll frighten the cat, but just withdraw your fingers. A cat will look at that hand and touch it again. And withdraw four or five inches that time, and then the cat says, „This is too good to be true,“ probably and quits. So you put your fingers back near the cat’s paw again, and the cat says, „Well, I drove that hand away once. Probably I couldn’t do it again. Well, I might as well try.“ And so he touches the fingers again. Immediately you withdraw four inches and say, „Ow.“

Что ж, таким образом мы переходим к Шагу IV. Его очень просто проходить, понимаете, вы просто проходите ужасные вещи с использованием вилок, вы просто проходите их, пока преклир не найдет то, что он может принять, и не узнает, какого рода людей могли бы принять его родители, и внезапно он начинает «просеивать» существование, он смотрит на него, и его семейные проблемы – и тому подобные вещи

He didn’t claw you. The cat looks at you kind of startled. „That hurt you?“ he says. Well, you just keep this up for a little while, and all of a sudden the cat will be sitting there looking very, very proud.

– начинают исчезать. Это очень и очень легко проходить. Что приемлемо для его родителей? Он узнает это.

I had a little kitten about early 1950 that had a very beaten spirit, and I worked it up to a point where it would claw an editor. And this editor used to come down to the house – gee, his ankles were in horrible shape always.

Что приемлемо для него? Он поражен, и ему это кажется невероятным.

I tried this technique on a dog that was quite neurotic. The dog would jump up on people, and people would slap the dog, so I simply got the dog to put out anchor points just on the basis of inviting the dog to walk forward. And the dog finally would walk forward and snarl. Gee, that got to be a cocky dog, „Gosh, rrrff! Bring on your lions. I can drive anything away.“

Чтобы проходить это, требуется лишь воображение, и вас не волнует, насколько ужасным все это становится. И это полезно для вас тоже. Ну ладно. Итак, у нас есть Шаг IV СРП 8-У.

Now, this is a mechanical approach, and you should know this because it is the only technique I know of which is very, very effective on very small children. A child with whom you cannot easily communicate, yet may be brought to reach out and touch your fingers or touch something which you are holding. You reach down with a bright toy – you will assume immediately because you have been educated that way that a child always wants toys. It’s not the case, they throw them away faster than they accept them. So you’ll reach down there with a very bright toy or a bright ribbon and the child reaches for it, and not aggravatingly, you just bring the ribbon back with a little jerk, and the child reaches for it again, touches it (remember, let the child touch, let the cat touch, let the dog touch) and you pull it away again.

Старый добрый Шаг IV СРП 8 по-прежнему весьма эффективен, но вот что лучше всего проходить в СРП 8, вот чему вам следует действительно обучить преклира:

And the child may either decide that it wants that ribbon, at which time they’ll rip it out of your fingers, or that they’re very tough and are driving the ribbon away, particularly if about the third time you do it, you say, „Ow!“ But don’t take a little child that is very timid and say, „Ow“ too loudly or too painfully, because the child will be quite dismayed and look at you and say, „Did I hurt you?“ You know, that sort of a look. „Gosh, I didn’t mean to hurt you. Don’t beat me, don’t shoot me, don’t eat me.“ You just keep that up day after day and all of a sudden, why, you walk in and this poor neurotic little kid that you first ran into says, „Hmmm!“ Mama, by the way, is feeling the effects of this, too.

растрачивание борьбы, растрачивание работы, растрачивание боли и растрачивание восхищения. Вас не волнует, как преклир растрачивает все это, но вам нужно, чтобы он растрачивал это с использованием вилок: чтобы он растрачивал для себя, чтобы он растрачивал для других и чтобы другие растрачивали для других. Это четыре элемента, и на самом деле это все, что является важным.

And so it is with a psychotic. Your psychotic doesn’t have to be made to talk in order to be processed. You reach for the psychotic’s fingers and wait till the psychotic touches your fingers and then withdraw them a tiny bit, the same way you process a cat And the first thing you know, the fellow will start to exhibit some signs of sanity, unless you are going to be very, very clever, and the moment he says, „Gee“ or „Gosh“ to you or something, you’re going to immediately run out birth. You just, with a psycho, leave thinkingness severely alone, to be on the safe side. Don’t run out birth, don’t run out any anything, don’t ask him about anything.

Но это наиболее важные элементы в данной категории, поскольку они внезапно показывают преклиру, что существует нехватка работы, а он хочет работать. Они показывают ему, что боль не является чем-то невыносимым и что она даже желательна, и они говорят ему о том, что он избегал восхищения, поскольку видел, как восхищаются слишком большим количеством недостойных вещей. И это говорит ему о том, что он ненавидит силу, поскольку это... борьба – это то, что он не осмеливается иметь. Пройдя через все это, он становится задиристым как петух, но потом он становится сама кротость. «Зачем бороться? – говорит он, – разве что это увлекательно».

This psychotic, you will find, is usually in contest with spirits, even though he doesn’t say so. That’s because he’s gotten down to the last ditch as a thetan and is trying to waste Christ or waste God so as to save himself. We’ll get into wasting when we talk about Expanded GITA, but there at Step VII, you will most commonly find them trying to waste in the material universe. They always try to waste in the material universe what they have to waste in their own mind in order to get well. As an immediate diagnosis, they have to waste in the material universe what they should be wasting in mock-ups in their own mind in brackets to get well.

Так что «Расширенную GITA» на самом деле можно свести просто к тому, что содержится в описании СРП 8 в выпуске 16-G. Ее можно проводить именно таким образом, с использованием вилок (это единственное дополнение), ее можно проводить именно так, как она описана в выпуске 16-G, и это даст терапевтические результаты. Но сегодня нам не нужно так много процессинга; мы хотим научить преклира кое-чему о жизни. Это единственная причина, по которой мы проводим ему процессинг на этом уровне. И единственная причина, по которой мы работаем со взрывами в процессинге на уровне кейса V, заключается в том, чтобы снабдить банк энергией, а причина, по которой мы работаем с мокапами на уровне кейса VI, заключается опять-таки в том, чтобы снабдить банк энергией. Мы имеем дело с проблемой голода.

And so, you will find people around worshiping Christ, madly worshiping God, madly going around with voices of angels and God and so forth talking to them and having a dreadful time about all this. And they’re being terribly respectful toward God and respectful toward Christ and so on.

И мы идем прямо по шагам: Шаг I, Шаг II, Шаг III, и если мы добиваемся успеха на любом из этих шагов, то мы не сталкиваемся непосредственно с проблемой голода в банке, а потому мы просто выполняем эти шаги. Но мы рассмотрим эти шаги позже, на следующей лекции.

This is not a talk on religion at all; I’m merely telling you an actual observation. And that’s because the last thing they can be, you see, the collapsing environment has finally gotten down to them as a thetan. And to save themselves as a thetan, they have to waste admiration of Christ and God. And therefore, you find these things in an insane asylum all the time. All right.

When we’re dealing, then, with Step VII, we are dealing with a problem which is basically anchor points, and which will manifest itself either by an inability to accept a single anchor point of any kind from anybody, or be unable to put out an anchor point of any kind or borrow or recognize an anchor point of any kind for what it is. And all this is so clouded with thinkingness and misidentification that these two things must be left severely alone. And you must remember that all you’re trying to do is get them to accept a little anchor point, put out an anchor point; that’s all you’re trying to do. If you can get them to do that, you’ve got them on the way, unless you turn around and wreck them by running a complex thought therapy upon them, because that’s what’s wrong with them: the Iroquois Indians’ sickness-of-long-thinking.

Now, they’re below the level of scarcity of energy which anybody can bear, and they’re really starved. They won’t eat, they have to waste food. They have to waste motion so they don’t move, or they move too erratically, so they have to waste controlled motion. And in this way, they’re cut out of the strata of communication with their fellow man, and that is really what a psychotic is, he’s a fellow that’s out of communication with his fellow man, or out of communication with the MEST universe. And remember, is unable – and this definition follows – is unable to resume of his own volition communication with his fellow man or with the MEST universe. Remember, of his own volition.

In other words, you could be above communicating and still not be psychotic if you could resume of your own volition, with great ease, communication. That’s obvious, isn’t it? All right.

So from Step VII we go immediately into Step VI. We run this technique, you understand, from I to VII in that order; I’m explaining it here from VII back to I to give you the strata of cases.

In Step VI, you have an acute state, very acute state of energy starvation. And it is a starvation which is so bad that you would find the running of concepts upon Step VI almost fatal. In other words, here you have the neurotic who is at the critical point, and who can be very easily tipped over into a Step VII by much more abuse by life. (Not by you as an auditor; you’re not going to tip these people over.) Preclears are quite resistant, they just talk a lot and complain a lot.

Step VII is waiting for Step VI, and that’s the definition of a Step VT case. This person doesn’t think dearly about a lot of things, and is barely able to keep up with the more evil aspects of present time. This is the way they’re identifiable. This person is able to keep up barely with the more evil aspects of present time and doesn’t go into the future at all about anything. And they show emotion about present time only when confronted with something horrible. Or they merely consider everything in present time is horrible.

Well, this is the neurotic, this is the person who is nervous. You can tell this person. When this person holds a coffee cup, the cup chatters against the saucer. This is the person who, when he has a drink, has a hangover for three days. Or when he has a drink, has to have another drink and has to have another drink and has to have another drink, because, you see, the drink runs him out of energy. And the only way he can get to the state he was in before he had to drink was to have a full glass in front of him. So he’s trying to run back on the track to the time before he had the first drink, and he can’t get there.

So, here is the person who, given any sedative really or given any stimulant, will carry it through to its final addiction if given any chance at all. The problem of dope, drugs, which results in the regimen of prescription, does not lie in the dope and the drugs; it lies in the neurotic or psychotic inability to restrain oneself from continuing with anything which will deliver a sensation, because these poor people are completely out of sensation. And then the government comes along and says, „You can’t even have the sensation of opium. What you’ve got to drink is alcohol.“

The last survey I read on this subject, by the way, alcohol was much more harmful than opium, but I don’t think they can workably collect adequate taxes from opium.

Anybody who is going to become an addict would become an addict of soda pop just as fast It isn’t so much, then, a study of the drug as it is the study of the mind. And this is adequately demonstrated if you’ve studied anything about alcoholics.

Well then, what do we do with the alcoholic? He’s right on the borderline of a psychotic; he starts something, and we get into our Q and A. What do we do with this alcoholic? What kind of a frame of mind is he in? Well, let’s look at Q and A. The answer to being drunk is, of course, being drunk. That’s what he thinks. The answer to raising the dickens and stealing money from the family is raising the dickens and stealing money from the family. The answer to being nasty to Papa is being nasty to Papa.

Children play this, by the way. A little child gets into some bad frame of mind about life and he decides that this is it and he’s acting that way and the answer to being that way is then to be that way. And so you get a continuous persistence of this condition. It’s only interrupted when you vary the energy pattern, and you only vary the energy pattern when you vary the admiration available in the bank. In other words, you vary the energy pattern when you vary the energy, and the only thing that will dissolve energy is another kind of energy. All right.

Therefore, we need a consistent and continual technique which will resolve for this person, very easily – not extreme, not Explosion Processing, that’s too tough for number VI – but very easily and very pleasantly will resolve the scarcity of energy in the bank and mind itself, and that is best answered by something like Self Analysis. And there isn’t any better technique for it.

What do you do for the alcoholic? You give him Self Analysis in large quantities. Preferably make him make two of them out there. You’ll find out he’d be making them here first, and he eventually gets so he can get those mock-ups out there pretty far, preferably two mock-ups at a distance from him.

How many hours does it take, then, to get that bank up to a condition where – well, it’ll take more hours than you as an auditor would care to associate with a psychotic or a neurotic. But at the same time, with all of your skill and with all of your knowledge, and however easy it may look to you, to reach in and touch that button and cure that fellow, and just zing. You’re dealing with quantity of energy which he himself and he himself alone can furnish and replenish! It can’t be shot to him with a needle; we’ve tried it.

The answer to an alcoholic, a drug addict, a sexual pervert is a very easy answer: it’s lots of Self Analysis. So you get somebody to work with him on the subject You get somebody to work with him to help you out Or you just make up your mind to sit there and slug it through. How many hours is it going to take to bring him up out of that state? Well, that depends upon the deficiency of energy in the bank, as he conceives it to be deficient.

Of course, he first had to get the idea it was deficient before he could get a deficiency of energy, but unfortunately, having gotten the idea the energy is deficient, it now becomes actually deficient And just by flipping that postulate out, you have not remedied the deficiency of energy. The postulate will turn up in the process, but only when you’ve given enough so the postulate can be given up. So what do you do? Self Analysis, Self Analysis and more Self Analysis.

How long? Eighty hours, two hundred hours, if you can get volunteers. How soon will the case break down and show improvement? Maybe fifteen minutes. Is that good enough to prevent a relapse? No, it’s not.

And the main trick that you have is to discipline yourself to give him enough so that they’ve got enough energy replenished into the bank in order to stay where you want them to be in a stable state, and the only mistake you’re going to make about this is being superambitious about these very low-toned cases, and you say, „I’m just going to spring this case, and he’s going to go on his way happily, because it’s been done before.“ Yes sir, it’s been done before, in a minority of cases by a lucky thrust And I’ll tell you something dreadful that my reports show: They didn’t stay stable. I know the ground I’m walking on when I talk to you about Self Analysis. It’s good solid ground. It’s so idiotically simple that you as an auditor are very liable to say that it’s beneath your dignity. Don’t, because it is the remedy for the neurotic.

Let’s take a break.