ССЫЛКИ: ИД ЛРХ 104 Межд. ПРОГРАММА № 1 ПО ПРОДАЖЕ И ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ОДИТИНГА

Если бы вы зашли в магазин спорт-товаров, чтобы купить подвесной мотор для моторной лодки, и у вас бы взяли 500 долларов, а дали бы только рукоятку от мотора, вы бы расстроились. Вы бы больше не пошли в этот магазин.

Когда человек приходит, оплачивает одитинг, а затем не получает конечного результата одитинга, он расстраивается.

Организация не может работать и быть платёжеспособной, если у неё нет никакого продукта.

Способности, перечисленные в таблице саентологических ступеней, ДОСТИЖИМЫ. В 1964 году на их достижение уходили десятки часов. В 1969 году на одну ступень уходило лишь несколько минут, причём преклир никак не подтверждал её завершения. Вся производственная линия полностью вышла из строя, и продукт совсем перестали предоставлять.

Результат: отсутствие дохода, недовольная публика.

Причиной тому послужили несколько вещей. В этом не было чьей-либо вины (см. ИД ЛРХ 104 Межд.).

Но суть в том, что это случилось. Эту часть технологии перестали применять.

И МЫ ДОЛЖНЫ СНОВА НАЧАТЬ ДОЛЖНЫМ ОБРАЗОМ ПРЕДОСТАВЛЯТЬ НИЖНИЕ СТУПЕНИ САЕНТОЛОГИИ – СЕЙЧАС, СЕЙЧАС, СЕЙЧАС.

Я могу себе представить непонимающие взгляды некоторых людей: «Но чтобы пройти Ступень 0, требуется лишь 2 минуты». «Если мы можем одитировать так быстро, нам не нужно много одиторов». «У нас нет одиторов».

«Но все эти остальные процессы УСТАРЕЛИ». «Нас учили, что…» «Но вы говорили, что…» «Но в Сент-Хилле говорили, что они больше не используются и…» «Мы так заняты всеми этими бумажными делами, что у нас нет времени следить за предоставлением и…»

Послушайте. Вы не задержитесь в этом мире надолго, если будете продолжать брать деньги за подвесной мотор, а предоставлять лишь его рукоятку!

Нам нужно снова ввести Саентологию в действие и добиться, чтобы её полностью использовали и чтобы ей обучали.

Существуют ДЕСЯТКИ ПРОЦЕССОВ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ТОГО, чтобы успешно провести саентологические НИЖНИЕ СТУПЕНИ. Многие из них перечислены на Таблице классов от 1 января 1968 и на Таблице от 1 сентября 1969. В графе «Что одитируется» этой таблицы указывается только ТИП процессов. В графе «Изучаемые процессы» даётся их перечень.

Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста, перестаньте отводить 20 минут одитинга на все нижние ступени. На это требуются десятки часов. Когда вы продаёте одитинг, продавайте часы. Не продавайте «релиз общения», не делайте его составной частью одновременного декларирования нескольких ступеней. Проводите преклиру все процессы. Для каждой ступени. Проводите их ВСЕ. Проводите процесс по трём потокам в последнюю очередь. На это потребуются многие и многие часы.

Прежде чем преклир просто доберётся до Ступени 0, он должен получить всю Дианетику – по одному потоку и по трём потокам. А на это уйдёт пятьдесят часов, если делать это хоть сколько-нибудь тщательно. И он должен сказать экзаменатору, что он достиг данного уровня, и это должно соответствовать описанию конечного результата этого уровня. Затем он проходит ТУ: упражнения, циклы общения. А затем, чтобы приступить к Ступени 0, он получит процессинг по вэйлансам, с полдюжины процессов по общению. И, наконец, он пройдёт Ступень 0 по трём потокам 0-0, 0-А, 0-Б.

И он должен сказать экзаменатору, что он может общаться с кем угодно на любую тему, и кто угодно может общаться с ним на любую тему, и он позволит другим говорить с другими на любую тему. И если он не может заявить этого экзаменатору, он отправится обратно в техническое отделение, чтобы устранить эту оставшуюся неспособность с помощью других процессов по общению, которые ещё не были использованы.

Что скажете? Похоже это на «Ступень 0 за 2,5 минуты»?

Именно это я имел в виду, когда говорил о предоставлении одной лишь рукоятки от подвесного мотора!

ДОСТИЖЕНИЯ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ.

Саентология работает. Но она не будет работать, если её не применять!

Я могу согласиться с тем, что, чтобы выполнить всё это полностью, потребуется некоторое время.

Я предвижу, что у нас по-прежнему будут экзаменаторы, которые будут принимать одновременные декларирования всех Ступеней разом; секретари местного ОХС, которые будут подписывать сертификаты релизов, не имея при этом отчёта экзаменатора; или экзаменаторы, которые спрашивают: «Вы прошли Ступень ноль?» – и, на слова преклира: «А что это такое?» – говорят: «Хорошо, экзамен принят». И у нас по-прежнему будут К/Сы, которые говорят: «Проведите ему все процессы по трём потокам». И одиторы, которые говорят: «Я провёл ему все ступени за 2 минуты». Даже спустя месяцы после публикации этого выпуска найдутся такие места, в которых никогда не слышали о том, что здесь говорится. И мы всё ещё будем восстанавливать кейсы преклиров на протяжении следующих двух лет.

Но ВЫ должны сделать всё, что в ваших силах СЕЙЧАС, чтобы ввести в действие то, о чём здесь говорится, НЕМЕДЛЕННО, прежде чем вы в третий раз пойдёте ко дну.

Это дело НЕ ТЕРПИТ ОТЛАГАТЕЛЬСТВА. И оно ВАЖНЕЕ, чем любое другое отдельно взятое действие.

Вне зависимости от того, каким образом эта технология вышла из употребления, вам нужно ввести её В ДЕЙСТВИЕ ВНОВЬ, чтобы она полностью использовалась и предоставлялась.

Я выполню свою часть работы. Вы знаете это. Так что выполните свою. Я выпущу временный список всех процессов. Если у вас его нет, поскорее отыщите эти процессы. Все данные находятся в вашей организации, – вероятно, они уже покрылись пылью. Люди говорили: «Это устарело», «Это исторический материал», «Мы не используем этого сейчас». Но извлеките эти процессы на свет божий. Обучайте им, используйте их.

Единственный способ принизить возможности Дианетики – не предоставлять её в полном объёме до конечного результата: отсутствия каких бы то ни было соматик или болей. Я услышал недавно о «Дианетике по трём потокам в течение 1,5 часов», что является полнейшей чепухой. Так что не позволяйте, чтобы Дианетику спустили в унитаз. Пятьдесят часов Дианетики – это не так уж много. И она ВСЯ должна проводиться по трём потокам. Один поток используется только в ассистах, да ещё для студенческой практики.

И я не знаю, как вообще можно одитировать человека по Дианетике, не проведя ему сначала ремонт жизни при помощи двустороннего общения и не доведя рудименты до плавающей стрелки.

Не путайте БЫСТРЫЙ поток с одитингом, проведённым наспех.

Публика на нижних ступенях платит за объём одитинга, а не за результаты, – потому что результатов она не понимает.

Быстрый результат слишком часто оказывается непостоянным результатом.

Предоставляя «быстрый результат», вы делаете одитинг настолько дешёвым, что никто не будет давать себе труда проходить обучение. А высокий доход организации обеспечивают студенты, а не преклиры.

Выражение «быстрый результат» использовалось как прикрытие для поверхностного одитинга, не дающего результат. Быстрый поток использовался для того, чтобы не предоставлять.

Преклиры, получавшие одитинг за последние два года или больше, НЕ ПОЛУЧИЛИ ПОЛНОЦЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОТ ПРОХОЖДЕНИЯ ОДИТИНГА НИЖНИХ СТУПЕНЕЙ.

Некоторые – получили. Но я продолжаю находить людей, которые завершили Ступень IV, но у которых множество проблем и скрытых стандартов. Я вынужден кейс-супервизировать по нижним ступеням преклиров из нижестоящих организаций, которые «завершили ступени».

Если вы допускаете, чтобы Ступень I, «Проблемы», оставалась незавершённой, у вас среди саентологического персонала будет столько же подавляющих личностей, сколько и среди публики. Почему? Потому что человек, у которого есть проблема, не получает НИКАКИХ ДОСТИЖЕНИЙ В КЕЙСЕ.

Когда технология ступеней перестала использоваться и когда ступени перестали предоставлять, в действие вступила ЭТИКА!

Ради скорости, облегчения жизни и ради денег из купели вместе с водой выплеснули ребёнка.

Я хочу, чтобы в каждой организации класса IV и в Сент-Хилле предоставляли все процессы ступеней и обучали всем процессам ступеней.

Я хочу, чтобы вы предоставляли то, что обещано. Способности, достигаемые на ступенях, в полном объёме.

Если публика платит за подвесной мотор, предоставляйте подвесной мотор.

Нам предстоит проделать много работы, чтобы исправить всё это.

Отрадно то, что мы вновь обрели технологию. И ещё то, что у нас есть множество преклиров, достигших «Ступени IV», чьи способности сейчас

нужно восстановить. И у вас есть Дианетика для того, чтобы продержаться на плаву, пока вы возвращаете к жизни технологию ступеней.

Мы так и не ввели эту Таблицу классов в действие полностью, и мы будем продолжать вводить её – сейчас, сейчас, сейчас.

Примечание: «Таблица классов, ступеней и осознания. Уровни и сертификаты» от 1 сентября 1969 года, опубликованная в № 50 журнала Auditor («Одитор») за март 1970 года, является правильным вариантом, если считать, что колонка «Изучаемые процессы» – это колонка «Процессы, по которым одитируют преклира».