To be an effective Supervisor one must know that there is Standard Tech and therefore that there is Standard Supervision.

На каждом курсе должен быть хорошо обученный Супервайзер. Он может быть выпускником того курса, на котором работает в качестве Супервайзера и иметь большой опыт в области именно этого курса, он может им и не быть, но ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ ХОРОШО ОБУЧЕННЫМ СУПЕРВАЙЗЕРОМ КУРСА.

Tech is contained ONLY in HCOBs, tapes and books written and issued by LRH. So is Standard Supervision.

Очень нелегко быть Супервайзером, не знающим своего дела и последствий неправильного применения или неприменения данных по обучению.

The Supervisor's job consists of

Эти данные должны быть известны. Так как студент — это студент, то отсюда следует, что у него есть некоторое желание учиться. Это надо ценить и поощрять.

1. Noting that the class members are present on time.

Поскольку студент находится здесь для того, чтобы учиться, необходимо руководить его вниманием и поддерживать его направленность, отсекая и искореняя все "уходы в сторону" в период, отведенный на обучение.

2. Calling roll.

В случае появления любых трудностей (а они неминуемо появятся в процессе обучения) отошлите студента к материалу, который он только что изучил. Найдите неправильно понятое слово, укажите на него и дайте ему определение.

3. Introduction of new students or those returning from the Examiner.

Со студентом, у которого возникли трудности в процессе учебы, следует работать следующим образом:

4. R. Factor for new comers.

а. Возьмите материал, который он изучает.

5. Handling queries and/or questions regarding the course and its running.

б. Возьмите материал, который он уже изучил.

6. Ensuring that space and equipment are available.

в. Найдите то, где у него, по его словам, имеются трудности.

7. Seeing that Tech Services personnel provide top service and no sloppy „help yourself to what ever you want“.

г. Возьмите раздел или материал, пройденный ДО ТОГО, и найдите там то, на чем студент "застрял".

8. Seeing that breaks are started and completed promptly with Rollcall.

д. Если студент не применяет эти данные для того, чтобы исправить непонимание и понять значение неправильно понятых слов, то в таком случае это можно исправить с помощью розового листа, где будут указаны справочные материалы, которые могут помочь.

9. Area must be neat and tidy at all times. Uniform chairs and tables used and squared away, excess student gear stowed elsewhere.

Иногда может оказаться так, что на Вашем курсе есть очень отличающийся студент от остальных или просто "трудный" студент.

10. A library containing all the books and pabs should be available should the bookstore run out of literature.

К нему применяются те же правила. Стандартная технология применяется и действует на каждого.

11. Students do not arrive or leave on their own accord.

То, что Вы делаете и используете, выправляет их мышление. Поэтому не сдавайтесь. Продолжайте до тех пор, пока парень не поймет идеи, пока он не сделает это сам и не начнет выяснять неправильно понятые слова стандартными методами.

12. They are not to interrupt each other at work and all questions should be directed to the Supervisor who will refer then to the material which contains the information required.

Он сделает это для себя, а потом и для других.

13. NEVER NEVER allow anyone to walk in and interrupt or address any student on course.

14. The Supervisor is there and there on time.

15. The schedule runs exactly on time, never varying.

As Supervisor it is your responsibility to eradicate any barriers or hindrances presented which distract the student from studying. This includes extra curricular activities.