Все эти годы в Дианетике и Саентологии развивались три предмета, а не один.

Существует три известных градации состояния клир.

Прежде всего, это, конечно же, сама Саентология. Второй предмет – это ноу-хау организационной деятельности. Третий – как обучать одиторов.

Первая – это клир по Книге Один. Так называемый МЭСТ-клир. Полное его описание вы найдете в Книге Один.

Последних двух технологий не существовало в 1950 году, именно этим и объясняется то, что мы не могли получать все те достижения, которые нам были нужны. Лишь в последние три года мы выросли настолько, что впервые стали больше чем мы были в 1950 году. Организационное ноу-хау позволяет нам расти. Ноу-хау в области обучения позволяет нам получать результаты в большинстве случаев.

Вторая – это тэта-клир. Об этом состоянии было известно на протяжении многих лет, но только недавно оно было достигнуто с помощью прохождения инграмм, которому обучали на 5-м лондонском и 21-м американском ППК и которое используется в отделе процессинга центральной организации.

Сегодня в новой академии 1959 года мы можем обучить студента на уровне дипломированного одитора Хаббарда клировать других людей. Это новость. И в этой публикации мы объявляем о том, что теперь на курсе НСА мы будем обучать клированию до МЭСТ-клира.

Третья – называется ОТ или оперирующий тэтан. Это довольно эзотерический уровень, его нелегко достичь и трудно описать в полном объеме.

Благодаря недавно созданному курсу по общению, еще более жесткому курсу ТУ высшего уровня обучения и секциям теории и практики, деятельность которых направлена на клирование, мы предоставляем лучшее, что у нас есть, студентам первого профессионального уровня курса НСА.

Любое замешательство, которое возникает по поводу состояния клир, происходит из-за путаницы в этих трех терминах: МЭСТ-клир, тэта-клир и ОТ.

Проходя заочный курс, студент курса НСА, так же как и любой другой человек, экономит значительную часть своего учебного времени, проводимого в классе, и он может использовать это время для того, чтобы практиковаться в предоставлении одитинга.

Люди из публики, которые мало знакомы с предметом, считают, что МЭСТ-клир должен действовать как ОТ и творить чудеса. Для них недостаточно того, что обычный одитор может сейчас привести человека к состоянию, близкому к состоянию клир по Книге Один. Публика, стремясь обрести недостижимые способности, жаждет видеть ОТ, который одним щелчком расправляется с целым зданием. Но эти два состояния, хотя они и находятся на одной шкале, не являются одинаковыми состояниями.

Записавшись на курс, студент может прийти на обучение в любой понедельник. Его сразу же направляют на курс по общению. На этом курсе он осваивает основные упражнения, используемые в одитинге. Спустя неделю он переходит на курс ТУ высшего уровня обучения, на котором осваивает основные упражнения, используемые при работе с людьми. Затем студент переходит к секциям теории и практики и начинает свой первый одитинг на профессиональном уровне.

МЭСТ-клир знает, что он достиг нижней ступеньки лестницы, которая ведет вверх. Он знает также, что остальное человечество, не освобожденное от реактивного ума, находится ниже этого уровня, но не знает об этом.

К концу восьмой недели он изучит и должен будет знать, как проводить базовые процессы одитинга в Тоне 40:

МЭСТ-клир все еще в некоторой степени считает себя телом и в некоторой степени подвержен его влиянию. Все инграммы у него основательно выключены, и ему не требовалось даже рассматривать их. С практической точки зрения инграммы стерты. У него превосходные риколы. Они могут быть эйдетическими, а могут и не быть. Клиры по Книге Один находятся немного ниже сегодняшних стандартов МЭСТ-клира.

КОО 1 «Дайте мне эту руку», КОО 2 «8-К»,

Если человек создает картинку, чтобы получить эйдетический рикол, то сначала он должен знать, что находится в этой картинке. Так зачем создавать картинку? Картинка – это память посредством промежуточных точек. Поэтому дискуссия по поводу эйдетических риколов в лучшем случае является довольно бессмысленной.

КОО 3 «Подражание движению рук в пространстве», КОО 4 «Подражание движению книги».

Я, слава Богу, не ставлю перед собой задачи доказать, что я прав. Моя задача – проложить путь в те области и к тем вершинам, которые доселе не были известны человеку. Я могу рассказать вам только о том, что существует, насколько мне это известно в настоящий момент. И мне известно, что проверка на наличие эйдетических риколов не является критерием МЭСТ-клира. Критерием является лишь отсутствие включенных инграмм.Тэта-клир – это совершенно другое состояние, оно находится гораздо выше, чем клир по Книге Один или МЭСТ-клир. Это громадный успех, и я горжусь этим. Настоящего состояния тэта-клир мы достигли всего несколько месяцев назад.

Кроме того, он изучит и будет знать, как проводить базовые процессы МЭСТ-клирования в рамках формального одитинга:

У тэта-клира вообще нет никаких неконтролируемых инграмм. Они не просто выключены. Их нет. Но тэта-клир может по желанию вернуть себе реактивный банк или любую инграмму, а затем заставить ее исчезнуть, просто взглянув на нее. Вот это нечто новое. «Выживание» тэта-клира не зависит от тела. У него нет никаких инграмм, если только он сам их не создает. Он не испытывает необходимости находиться в голове. Я такого состояния могут достичь не менее 80% всех кейсов за 350 или более часов одитинга в зависимости от мастерства одитора. Только отдел процессинга центральной организации и выпускники 5-го лондонского и 21-го американского ППК добиваются такого результата.

«Рудименты в одитинге»,«Фактическое обладание», «Что вы можете конфронтировать?», «Полная ответственность», «Помощь», «Шаг шесть».

Однако МЭСТ-клир – это шаг на пути к состоянию тэта-клир или ОТ, а потому не имеет значения, с каким одитором вы начнете этот путь – с напарником но взаимному одитингу на курсе «Саентолог-стажер Хаббарда», с профессиональным «Дипломированным одитором Хаббарда», с выпускником курса «Клирующий саентолог Хаббарда», с бакалавром Саентологии или с недавним выпускником ППК. Все эти одиторы помогут вам двигаться к одной и той же цели. Недавно я даже вывел формулу взаимного одитинга, которая позволяет приблизиться к состоянию МЭСТ-клир.

Это процессы клирования для МЭСТ-клира. Студент осваивает и другие навыки и процессы, необходимые для проведения обычного одитинга.

Состояние ОТ, конечно, остается чем-то теоретическим, и оно достигается посредством достижения более низких состояний клира.

В конце курса комиссия ОХС по пересмотру проводит ему экзамен, чтобы оценить его практические навыки в одитинге; этот экзамен проводится в области академии, и благодаря точности предоставляемого в академии обучения, студенты, как правило, сдают его успешно.

Так что вперед. Мы построили мост. И построили его даже лучше, чем ожидали. Пришло время начать действовать, если вы до сих нор не решались этого сделать. Самый лучший способ познать все это – посмотреть на это изнутри!

В конце 1958 года была предпринята попытка обучать студентов прохождению инграмм и другим элементам одитинга, однако затем все это было отнесено к более высоким уровням обучения. Выпускник курса НСА теперь должен знать, как клировать людей, а все лишнее отброшено.

О клировании можно говорить долго и увлеченно. Но еще лучше попробовать самому.

В начале 1959 года, после нескольких экспериментов, я реорганизовал академию, и я уверяю вас, что теперь обучение проводится более искусно и точно, чем когда бы то ни было. Все инструкторы являются одиторами-ветеранами. Они знают свое дело. Большинство из них я обучил лично и могу за них поручиться.

Пришло время обучиться всем тем, кто еще не прошел обучения, и заняться клированием людей.