Время от времени будет обнаруживаться, что когда студенты зачисляютя на курс, возникает вопрос, связанный с непонятыми словами. Наилучший способ урегулировать это - это заставить студента найти и дать определение согласно источнику (сообщив ему дату БОХС; название книги и номер страницы). Это позволяет студенту усвоить значение слов, используемых в изучении Саентологии. Слова, не являющиеся терминами Дианетики или Саентологии, также проясняются.

To be an effective Supervisor one must know that there is Standard Tech and therefore that there is Standard Supervision.

Слова “Саентология” или “Дианетика” могут оказаться настоящим тормозом. Проверьте действительное понимание их студентом, не полагаясь на те слова, которые могут быть похожи на определение этих двух слов.

Tech is contained ONLY in HCOBs, tapes and books written and issued by LRH. So is Standard Supervision.

Такие простые вопросы как: “Почему Уровень 0 называется Уровнем 0”, могут привести к удивительным увеличению скорости учебы.

The Supervisor's job consists of

Такие вопросы, как: “Где ваша учеба шла хорошо?” или “В какой момент вы заметили, что возникли трудности?” точно определяют то слово, пункт или принцип, который не был понят и иногда первый же вопрос выявляет большое их количество.

1. Noting that the class members are present on time.

Во многих случаях непонятым словом является самое первое слово в данном материале или в названии данного БОХС, так что проверяйте даже это.

2. Calling roll.

Иногда отслеживание того, где и когда студент услышал о Дианетике или Саентологии, решает всю проблему.

3. Introduction of new students or those returning from the Examiner.

Со всеми этими вещами необходимо справлятья профессионально, и только в очень редких случаях это приходится делать больше, чем один раз. Делайте это с легкостью, давая студенту возможность добиться победы.

4. R. Factor for new comers.

5. Handling queries and/or questions regarding the course and its running.

6. Ensuring that space and equipment are available.

7. Seeing that Tech Services personnel provide top service and no sloppy „help yourself to what ever you want“.

8. Seeing that breaks are started and completed promptly with Rollcall.

9. Area must be neat and tidy at all times. Uniform chairs and tables used and squared away, excess student gear stowed elsewhere.

10. A library containing all the books and pabs should be available should the bookstore run out of literature.

11. Students do not arrive or leave on their own accord.

12. They are not to interrupt each other at work and all questions should be directed to the Supervisor who will refer then to the material which contains the information required.

13. NEVER NEVER allow anyone to walk in and interrupt or address any student on course.

14. The Supervisor is there and there on time.

15. The schedule runs exactly on time, never varying.

As Supervisor it is your responsibility to eradicate any barriers or hindrances presented which distract the student from studying. This includes extra curricular activities.