English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
СОДЕРЖАНИЕ АКАДЕМИЯ САЕНТОЛОГИИ, УРОВЕНЬ 0 А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ: B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса) C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ: D. КОДЕКСЫ: Е. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ОТРАБОТКА ТУ: Еа. ШКАЛА ТОНОВ: F. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ: G. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ: H. УПРАЖНЕНИЯ И СВЕДЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ: I. СВЕДЕНИЯ О П/С: J. ПОКАЗАТЕЛИ: К. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА: L. МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ И РУДИМЕНТЫ: М. АДМИН ОДИТОРА: N. СТИЛИ ОДИТИНГА: ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ: А. Аттестация студента: B. Экзамен: Раздел Одитинга: Практика О. ПРОЦЕССЫ ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО Р. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0 Аттестация: ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

КЛ Уровень 0, ПСХ (альтернативный)

АКАДЕМИЯ САЕНТОЛОГИИ, УРОВЕНЬ 0

Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ)
ИМЯ:
ОРГ:ПОСТ:
ДАТА НАЧАЛА:ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:

Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Ноль и ниже. Он относится к технологии, работающей с памятью и общением.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
  1. Теория КСХ,
  2. Шляпа Студента,
  3. Курс Жестких ТУ (отдельно, либо в составе этого курса)

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

ПРОДУКТ: Признанный Саентолог (ПС), способный стандартно одитировать других до Ступени 0 Релиза Общения.

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

1 ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80 Серия СДС 1 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ _________
1 ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81 ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ _________
1 ИП ОХС 22 ноя 67 ВСЕМ СТУДЕНТАМ - ВСЕМ КУРСАМ - ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ _________

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

1 ДИАНЕТИКА 55! _________
1 САМОАНАЛИЗ _________
1 ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕ, Главы "Аксиомы", до 28 Аксиомы включительно _________
1 ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение” _________

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

1 БОХС 12 нояб 81R, пер. 14.12.81 СРОЧНО – ВАЖНО - усовершенствованная таблица ступеней для низших ступеней _________
2 *ИП ОХС 23 окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 0 _________
3 1980 Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 0 _________

D. КОДЕКСЫ:

1 ИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80 КОДЕКС ОДИТОРА _________
2 ДЕМО: Каждый пункт кодекса одитора _________

Е. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ОТРАБОТКА ТУ:

1 БОХС 24 дек 79 ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ТУ _________
2 ПЛАСТИЛИН: Цель отработки ТУ. _________
3 КНИГА: ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”. _________
4 ПЛАСТИЛИН: Треугольник А-Р-О, показать, какова взаимосвязь А, Р и О и как это ведет к Пониманию. _________
5 КНИГА: дианетика 55!, Глава VII: Общение _________
6 ПЛАСТИЛИН: Продемонстрировать в пластилине следующее: _________
а) истекающее общение. _________
б) притекающее общение. _________
в) определение аберрации. _________
г) что может возникнуть в результате незаконченного цикла общения. _________
д) как воспроизведение связано с завершенным циклом общения. _________
7. *БОХС 5 апр 73R, пер. 24.9.80 АКСИОМА 28 ПЕРЕФОРМУЛИРОВАННАЯ _________
8. ПЛАСТИЛИН: Полный цикл общения и результат его полного применения. _________
9. *БОХС 23 мая 71R, пер. 4.12.74 ВОЛШЕБСТВО ЦИКЛА ОБЩЕНИЯ _________
10. БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80 ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ _________
12. ИД ЛРХ 143 МЖД 21 мая 1971 МИР НАЧИНАЕТСЯ С ТУ 0 _________
13. УПРАЖНЕНИЕ: Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II, ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса: _________
a. ОТ ТУ 0 _________ e. ТУ 2 _________
b. ТУ 0 _________ f. ТУ 2 1/2 _________
c. ТУ 0 ТБ _________ g. ТУ 3 _________
d. ТУ 1 _________ h. ТУ 4 _________

Еа. ШКАЛА ТОНОВ:

13. БОХС 25 сент 71RB ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ _________
14. ПРИМЕЧАНИЕ для супервайзера: Если студент не проходил КСХ, в этом месте рекомендуется вставить раздел по Шкале Тонов из КСХ, полностью с упражнениями с напарником по их отработке. _________
15. БОХС 26 окт 70, переизд. 19.9.74 ОБНОЗИС И ШКАЛА ТОНОВ _________
16. УПРАЖНЕНИЕ: Упражнение по обнозису, описанное в пятом абзаце вышеуказанного выпуска. _________
17. УПРАЖНЕНИЕ: Упражнение по обнозису и шкале тонов, описанное в восьмом абзаце вышеуказанного БОХС. _________

F. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ:

1 *БОХС 23 мая 71R II ДВЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОДИТИНГА _________
1 БОХС 30 апр 71 ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________
1 ЛЕКЦИЯ: 25 июля 63 ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________
1 ЛЕКЦИЯ: 6 августа 63 ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА _________
1 *БОХС 23 мая 71R IV ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ВНУТРИ ЦИКЛА ОДИТИНГА _________
1 БОХС 23 мая 71R V ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________
1 ДЕМО: Каждая часть цикла общения одитинга. _________
1 БОХС 6 ноября 64 СТИЛИ ОДИТИНГА (Уровень 0) _________
1 ЛЕКЦИЯ: 20 августа 63 ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ _________
1 ЛЕКЦИЯ: 21 августа 63 ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) _________
1 БОХС 23 мая 71R III ТРИ ВАЖНЫХ ЛИНИИ ОБЩЕНИЯ _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение Одитинга в Стиле Слушания, с использованием вопроса “Птицы летают?”. _________
1 ЛЕКЦИЯ: 6 февраля 64 ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________
1 БОХС 17 окт 62 НЕУДАЧА ОДИТОРА В ПОНИМАНИИ _________
1 ЛЕКЦИЯ: 28 апр 64 МУДРОСТЬ ОДИТОРА _________
1 БОХС 7 апр 65 ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ _________
1 *БОХС 1 июля 1965 ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ _________
1 ДЕМО: Три примера добавок к циклу общения _________
1 ПЛАСТИЛИН: Цикл Общения Одитинга и что случается в банке при его применении. _________
1 лекция 26 июля 66 ТАБЛИЦА КЛАССИФИКАЦИИ И ОДИТИНГ _________
1 *БОХС 1 окт 63 КАК ПОЛУЧАТЬ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА _________
1 ДЕМО: Что служит причиной действия ручки тона и как это происходит. _________
1 Проясните слово “терминал” в техническом словаре. _________
1 ДЕМО: Где вы будете искать терминалы для использования в командах процессов. _________
1 БОХС 23 авг 71 Серия К/С 1, ПРАВА ОДИТОРА _________

G. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

1 БОХС 7 апр 64 ВСЕМ УРОВНЯМ В и О _________
1 БОХС 5 апр 80 В и О, НАСТОЯЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ _________
1 ДЕМО: Три примера ВиО. _________
1 *БОХС 3 авг 65 ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА. НАРУШЕНИЕ СРЫВА _________
1 ДЕМО: Какой эффект оказывается на преклира при прерывании срыва. _________
1 БОХС 5 фев 66 II "ОДИТОР, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ ПРЕКЛИРУ ДЕЛАТЬ ЭТОЕСТЬ". ПРАВИЛЬНО ОБУЧЕННЫЙ ОДИТОР _________

H. УПРАЖНЕНИЯ И СВЕДЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

1 КНИГА: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Э-МЕТРОМ. Возьмите Э-метр и работайте с ним, читая эту книгу. Выполните описанные в ней действия. _________
1 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Прочитайте главу А. _________
1 КНИГА: УПРАЖНЕНИЯ С Э-МЕТРОМ, Предисловие. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-1. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-2. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-3А. (При необходимости воспользуйтесь описанием калибровки, приведенным в руководстве пользователя вашего прибора). _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-4. _________
1 БОХС 11 мая 69R, пер. 8.7.78 ПРОВЕРКА ОТСТРОЙКИ Э-МЕТРА. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение проверки отстройки Э-метра. _________
1 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы B, C & E. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-5RA. (В соответствии с БОХС 7 фев 79R, УПРАЖНЕНИЕ с Э-метром 5RA СЖИМАНИЕ БАНОК). _________
1 БОХС 14 окт 68 ПОЛОЖЕНИЕ Э-МЕТРА. _________
1 БОХС 23 мая 71 IX Серия Основы Одитинга 11, РАБОТА С Э-МЕТРОМ. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-6. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-7. _________
1 БОХС 21 янв 77RA КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ЛОЖНОЙ РТ _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Проверка на Ложную РТ, вместе с исправлением, которое вы можете предпринять как Одитор Класса Ноль. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-8. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-9. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-10. _________
1 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы F & J. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-12. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-13. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-18. _________
1 БОХС 5 авг 78 МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-19. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-20. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-23. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-24. _________
1 БОХС 4 дек 77 КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СЕССИЙ И Э-МЕТРА _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Все действия по полной подготовке сессии в соответствии с БОХС 4 дек 77, до тех пор, пока вы не обретете способность выполнять их гладко и уверенно. _________

I. СВЕДЕНИЯ О П/С:

1 БОХС 21 июля 78 ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? _________
1 *БОХС 20 фев 70 ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ _________
1 *БОХС 8 окт 70 УСТОЙЧИВЫЕ П/С _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Найти как можно больше людей, посадить их на банки и пронаблюдать плавающую стрелку, до полной уверенности в том, что это такое. _________
1 БОХС 10 дек 76RA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ _________
1 БОХС 7 марта 75 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ _________

J. ПОКАЗАТЕЛИ:

1 БОХС 29 июля 64 ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ _________
1 БОХС 3 мая 80 ПОКАЗАТЕЛИ ПРЕКЛИРА _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Используя “Птицы летают?”, студент и тренер отрабатывают показатели - тренер разыгрывает различные хорошие и плохие показатели, до тех пор пока студент не научиться с легкостью определять разыгрываемый показатель. _________

К. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА:

1 БОХС 21 июня 72 Серия Прояснение Слов 38, МЕТОД 5 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________
2 БОХС 9 авг 78 II ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД _________
3 УПРАЖНЕНИЕ: Прояснение команды одитинга “Птицы летают?”, до тех пор пока студент не продемонстрирует уверенное его выполнение. _________
4 БОХС 15 июля 78R, пер. 25.3.81 К/С-1 САЕНТОЛОГИЧЕСКОГО ОДИТИНГА _________
5 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение Снт К/С-1 с куклой, с травлей и без травли быка, до тех пор пока студент не продемонстрирует уверенное его выполнение. _________
6 БОХС 7 авг 78 ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ: КАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА _________
7 ДЕМО: а) окончательное определение обладательности. _________
б) отсутствие обладательности. _________
8. УПРАЖНЕНИЕ: Нахождение и проведение процесса обладательности _________

L. МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ И РУДИМЕНТЫ:

1. *БОХС 11 авг 78 I РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ _________
1 ДЕМО: а) Разрыв АРО.

б) Проблема Настоящего Времени.

в) Упущенный висхолд.
_____________ _____________
1 ДЕМО: Преклир, который находится “в сессии”. _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск рАРО без травли быка _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск рАРО с травлей быка _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск ПНВ без травли быка _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск ПНВ с травлей быка _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск УВХ без травли быка _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Запуск УВХ с травлей быка _________
1 БОХС 11 авг 78 II МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Проведение Модельной Сессии от начала д конца, используя процесс “Птицы летают?”

А) с травлей быка;

Б) без травли быка.
_____________
1 СДЕЛАТЬ: Запустите рудименты на другом студенте, по исполнении сдайте папку вашего ПК К/С Академии. _________

М. АДМИН ОДИТОРА:

1 ТБП 6 ноября 72R ПРОТОКОЛЫ, Серия Админ Одитора 14R _________
1 ТБП 6 ноября 72R VI ОТЧЕТ ОДИТОРА, Серия Админ Одитора 13R _________
1 ТБП 5 ноября 72R III СВОДКА ПАПКИ, Серия Админ Одитора 7R _________
1 ТБП 6 ноября 72R III ОДИТОРСКИЙ К/С, Серия Админ Одитора 10R _________
1 БОХС 7 мая 69 VI КАК ПИСАТЬ ОТЧЕТ ОДИТОРА, ПРОТОКОЛЫ И СВОДНЫЙ ОТЧЕТ. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ _________
1 УПРАЖНЕНИЕ: Сделайте макет: (а) набора протоколов, (б) одиторского отчета, (в) сводного отчета и (г) одиторского К/С. Сдайте их супервайзеру. _________

N. СТИЛИ ОДИТИНГА:

1 *БОХС 10 дек 64 САЕНТОЛОГИЯ 0: ОДИТИНГ В СТИЛЕ СЛУШАНИЯ _________
2 ДЕМО: Когда применяется катализатор и почему он срабатывает. _________
3 УПРАЖНЕНИЕ: Использование каждого из катализаторов. _________
4 *БОХС 11 дек 64 ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0 _________
5 ПЛАСТИЛИН: Предназначение Уровня 0 и Одитинга в Стиле Слушания. _________
6 БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ _________
7 ДЕМО: а) правило относительно процедуры проверки вопросов или команд на Процессах Ступеней;
б) как это применяется на процессах Ступени 0.
_________
8. ПЛАСТИЛИН: Полные Конечные Явления Ступени 0 – Восстановленные Способности _________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А. Аттестация студента:

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 0.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 0.

Я подтверждаю, что:

1 Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме. _________
1 Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. _________
1 Я прочитал и понял книги “Дианетика 55!”, “Самоанализ”, “Лекции в Фениксе” (Аксиомы 1-28) и “Проблемы работы”, глава 6, “Аффинити, реальность и общение”. _________
1 Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. _________
1 Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. _________
1 Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием теории АРО и теории общения, и умею их применять. _________
1 Я овладел шагами по подготовке сессии одитинга и умею их применять. _________
1 Я понимаю К/С-1 саентологического одитинга и умею его применять. _________
1 Я понимаю данные о прояснении команд и умею их применять. _________
1 Я умею находить и проводить процесс обладательности. _________
1 Я знаю модельную сессию и умею ее использовать вместе с простым улаживанием рудиментов. _________
1 Я полностью понимаю и умею применять теорию и правила в отношении проверки вопросов и команд на процессах Ступеней. _________
1 Я понимаю Одитинг в Стиле Слушания и умею его выполнять. _________
1 Я понимаю использование катализаторов и умею правильно их применять. _________
B. Экзамен:

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ: ________________________________ ДАТА: ____________

Раздел Одитинга: Практика

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 0 (и Прямому Проводу АРО).

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 0 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 0, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. _________
2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 0. _________

О. ПРОЦЕССЫ ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО

ЗАМЕЧАНИЕ: Перед изучением, отработкой и использованием этих процессов см. БОХС 17 марта 1974 "2СО, Использование неправильных вопросов"

ИСПОЛЬЗОВАТЬ ТБП 9 окт 71R УПРАЖНЕНИЯ ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО _________
ВСПОМНИ ЧТО-НИБУДЬ _________
  • Книга "Дианетика 55!", Глава "Шесть Основных Процессов"
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-1 _________
ТУ 00-2 _________
ВСПОМНИ ВРЕМЯ _________
  • БОХС 16 фев 59 КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-3 _________
ТУ 00-4 _________
ПРОЦЕСС ВЫЗОВА ОБЩЕНИЯ В ПАМЯТИ _________
  • БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-5 _________
ТУ 00-6 _________
ЕДИНСТВЕННЫЙ ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС АФФИНИТИ _________
  • БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-7 _________
ТУ 00-8 _________
УТОМЛЕНИЕ _________
  • БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-9 _________
ТУ 00-10 _________
ОПЫТ ПРОШЛОГО И БУДУЩЕГО _________
  • БОХС 16 февраля 59, ПРОЦЕССЫ ВЦХ ДЛЯ ТЕХ, КТО ОБУЧЕН ПРОХОЖДЕНИЮ ИНГРАММ ИЛИ ЭТИМ ПРОЦЕССАМ
_________
  • БОХС 16 фев 59 КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-11 _________
ТУ 00-12 _________
ЗАБЫВАНИЕ, ШЕСТИСТОРОННЯЯ ВИЛКА _________
  • БОХС 8 апреля 58 II, ПАРА ПРОЦЕССОВ
_________
Б.П.О. 143 _________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-13 _________
ТУ 00-14 _________
ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ПРЯМОЙ ПРОВОД ПРИЧИНЫ _________
  • БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОT-3A, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ
_________
  • БОХС 20 апр 60 ПРОЦЕССЫ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-15 _________
ТУ 00-16 _________
ПРЯМОЙ ПРОВОД ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ _________
  • БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОТ-3А, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-17 _________
ТУ 00-18 _________
ПРОЦЕССЫ ВСПОМИНАНИЯ ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ" _________
  • БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
_________
  • БОХС 25 сентября 71ПБ, ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-19 _________
ТУ 00-20 _________
СПИСКИ САМОАНАЛИЗА _________
  • Книга "САМОАНАЛИЗ", Глава "Раздел Процессинга"
_________
Б.П.О. 46 _________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-21 _________
ТУ 00-22 _________
ЧЕТВЕРНОЙ ПРОЦЕСС ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО _________
  • БОХС 27 сентября 68 II, ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-23 _________
ТУ 00-24 _________
ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ _________
ТБП 15 нояб 76 I Процессы Расширенных Ступеней 0-IV - Четверки; Часть А; ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО _________
  • БОХС 3 дек 56 ТЕХНИКИ БАКАЛАВРА САЕНТОЛОГИИ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-25 _________
ТУ 00-26 _________

Р. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0

ТБП 5 янв 72R Процессы Ступени 0 _________
ИСПОЛЬЗОВАТЬ: ТБП 9 окт 71R УПРАЖНЕНИЯ УРОВНЯ 0 _________
М2-31 ПРОЦЕССИНГ БЫТИЙНОСТИ _________
  • Книга: Создание человеческих способностей
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-27 _________
ТУ 00-28 _________
ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ АКСИОМЫ 51 _________
  • БПО 56, АКСИОМА 51 И ПРОЦЕССИНГ ОБЩЕНИЯ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-29 _________
ТУ 00-30 _________
ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ БПО 54 _________
  • БПО 54, УРОВЕНЬ РЕАЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-31 _________
ТУ 00-32 _________
ОЧЕВИДНЫЙ БАЗОВЫЙ ПРОЦЕСС _________
  • БОХС 17 марта 60, СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ СЕССИИ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-33 _________
ТУ 00-34 _________
ПРОЦЕСС АФФИНИТИ _________
  • БОХС 4 мая 59, ПРОЦЕСС АФФИНИТИ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-35 _________
ТУ 00-36 _________
В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ _________
  • БОХС 2 марта 61, НОВАЯ КОМАНДА ПРЕДОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-37 _________
ТУ 00-38 _________
ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННЫХ _________
  • БОХС 25 сентября 59, ВЗАИМНЫЙ ОДИТИНГ КУРСА СТАЖЕРА
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-39 _________
ТУ 00-40 _________
ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ ПО ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА _________
  • БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-41 _________
ТУ 00-42 _________
ПРОЦЕДУРА КЛИРОВАНИЯ _________
  • БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-43 _________
ТУ 00-44 _________
ПРОЦЕСС S-2 _________
  • БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-45 _________
ТУ 00-46 _________
М2-60 СКРЫТОЕ ОБЩЕНИЕ _________
  • Создание человеческих способностей, М2-60
_________
  • Книга "Саентология 0-8"
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-47 _________
ТУ 00-48 _________
М2-60 СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ" _________
  • Создание человеческих способностей, М2-60
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-49 _________
ТУ 00-50 _________
ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ РАСШИРЕННОЙ ЛЖНВ _________
  • БОХС 13 окт. 59, РАСШИРЕННАЯ ШКАЛА ЖНВ
_________
  • БОХС 11 авг. 78 I, РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ
_________
  • Саентология 0-8, глава V, часть viii, "От ЖНВ до ЛЖНВ"
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-51 _________
ТУ 00-52 _________
ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ _________
  • БОХС 7 мая 59, НОВЫЙ ПРОЦЕСС
_________
УПРАЖНЕНИЕ: ТУ 00-53 _________
ТУ 00-54 _________
ИЗЛЕЧЕНИЕ НЕДОСТАТКА ОБЩЕНИЯ _________
  • Саентология 8-8008, глава "Шесть уровней процессинга - Выпуск 5"
_________
ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0 _________
  • БОХС 11 дек. 64, ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0
_________
  • БОХС 26 дек. 64, ШАБЛОН 0А РАСШИРЕННЫЙ
_________
ТБП 15 нояб 76 II Процессы Расш Ступеней 0-IV; Четверки, Часть В, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0 _________

Аттестация:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

  1. Я записался на этот курс,
  2. Я заплатил за этот курс,
  3. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
  4. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
  5. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ H&C: _____________________ ДАТА: ______________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат Признанного Саентолога Хаббарда (Класс 0).

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ