English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КУРСА ХАББАРДА, 56 СОДЕРЖАНИЕ ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ Cохранить документ себе Скачать

ЛЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КУРСА ХАББАРДА, 56

Л. РОН ХАББАРД ЛОНДОН, АВГУСТ 1956
  1. 8-К - Открывающая Процедура (ЛПКХ 56) - Л560800
  2. Аксиомы 1-5 (ЛПКХ 56) - Л560803
  3. Аксиомы 6-10 (ЛПКХ 56) - Л560800
  4. Анатомия Личностей из Лекции Вэйлансы и Переключатели Вэйлансов (ЛПКХ 56) - Л500907
  5. Вейлансы (ЛПКХ 56) - Л560800
  6. Замешательство и Стабильные Данные (ЛПКХ 56, КЛ) - Л560817
  7. Как Проходить в Одитинге Плотные Объекты (ЛПКХ 56) - Л560800
  8. Кодекс Одитора (ЛПКХ 56) - Л560800
  9. Кодекс Саентолога (ЛПКХ 56) - Л560800
  10. Начать, Изменить и Остановить (ЛПКХ 56) - Л560800
  11. Незнание (ЛПКХ 56) - Л560800
  12. Один-Единственный (ЛПКХ 56) - Л550314
  13. Одитинг как Профессия (ЛПКХ 56) - Л560820
  14. Позиции, Используемые в Одитинге (ЛПКХ 56) - Л560800
  15. Проблемы и Последствия (ЛПКХ 56) - Л560800
  16. Процедуры Экстериоризации (ЛПКХ 56) - Л560800
  17. Процессы Создания - Движения, Остановки, Восприятие (ЛПКХ 56) - Л560800
  18. Состояние Знания (ЛПКХ 56) - Л560800
  19. Теория Игр (ЛПКХ 56) - Л560800
  20. Факсимиле (ЛПКХ 56) - Л560800
  21. Хронические Соматики (ЛПКХ 56) - Л560800
  22. Шкалы - Движение (ЛПКХ 56) - Л560800
  23. Шкалы, Любопытство и Незнание (ЛПКХ 56) - Л560800

К сборникам лекций

СОДЕРЖАНИЕ

  1. КОДЕКС ОДИТОРА 3
  2. КОДЕКС САЕНТОЛОГА 12
  3. ПОЗИЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ОДИТИНГЕ 22
  4. АКСИОМЫ 1 – 5 31
  5. АКСИОМЫ 6 – 10 40
  6. ФАКСИМИЛЕ 49
  7. 8-К: ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА 58
  8. НАЧАТЬ, ИЗМЕНИТЬ И ОСТАНОВИТЬ 68
  9. ТЕОРИЯ ИГР 77
  10. ПРОБЛЕМЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ 86
  11. ВЭЙЛАНСЫ 95
  12. СОСТОЯНИЕ ЗНАНИЯ 105
  13. ПРОЦЕССЫ СОЗДАНИЯ. ДВИЖЕНИЯ, ОСТАНОВКИ, ВОСПРИЯТИЕ 113
  14. ПРОЦЕДУРЫ ЭКСТЕРИОРИЗАЦИИ 122
  15. ШКАЛЫ: ДВИЖЕНИЕ 130
  16. ШКАЛЫ, ЛЮБОПЫТСТВО И НЕЗНАНИЕ 139
  17. ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО И СТАБИЛЬНЫЕ ДАННЫЕ 148
  18. ХРОНИЧЕСКИЕ СОМАТИКИ 158
  19. КАК ПРОХОДИТЬ В ОДИТИНГЕ ПЛОТНЫЕ ОБЪЕКТЫ 167
  20. НЕЗНАНИЕ 177
  21. ОДИТИНГ КАК ПРОФЕССИЯ 186
  22. ГЛОССАРИЙ

ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ

При прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек бросает учебу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял.

Замешательство или неспособность усвоить или выучить возникает ПОСЛЕ того, как человек встретил слово, которому он не нашел определения и которое он не понял. Слова, которые вам придется посмотреть в словаре, необязательно будут новыми или необычными. Часто может оказаться неверным ваше понимание самого простого слова, что и будет причиной замешательства.

Эта информация о том, что нельзя пропускать непонятые слова, является наиболее важной во всем обучении. Каждый предмет, который вы начали изучать и бросили, содержал слова, значения которых вы не знали.

Поэтому при прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не вполне понимаете. Если материал кажется запутанным и его никак не удается понять, то прямо перед этим местом вы обнаружите непонятое слово. Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, ДО того места, где у вас начались трудности, найдите непонятое слово и посмотрите его значение в словаре.