English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- New Data Doesnt Invalidate Early, Proven Techniques (Part 1 of 5) - JOS-8G-521200 | Сравнить
- Thetan, to Be Sane, Must Learn How He Has Been Caring for Body (Part 2 of 5) - JOS-9G-521200 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Правила Игр (ц) - 521200 | Сравнить
- Пространствование (ц) - 521200 | Сравнить
- Процессинг Отдавать и Брать (GITA) (ц) - 521200 | Сравнить
- Процессинг Отдавать и Брать (GITA), Пространствование, СРП-5 (ц) - 521200 | Сравнить
- Шкала Причинности (ц) - 521200 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ ПР0ЦЕССИНГ
«ОТДАВАТЬ И БРАТЬ»
GITA
Cохранить документ себе Скачать

ПРОСТРАНСТВОВАНИЕ

ПР0ЦЕССИНГ
«ОТДАВАТЬ И БРАТЬ»
GITA

Декабрь 1952Декабрь 1952
  1. Установите якорную точку и удерживайте её, усиливая связанный с ней автоматизм и замедляя его до тех пор, пока преклир не сможет заставить эту точку продолжать существовать с лёгкостью и без внимания с его стороны (без каких-либо усилий).

Преклир, который может смокапить дом своего детства и установить над ним контроль, может вернуть себе много якорных точек. Тогда он будет способен справиться со своим главным затруднением - слишком много потерь, слишком много обладания. Преклир считает необходимым хвататься за всё и таким образом ничего не терять. Или же он считает необходимым всё отдать, чтобы удержать как минимум собственное тело. Основная проблема кейса Шага IV - необходимость «подчиняться якорным точкам и потокам МЭСТ-вселенной». Его якорные точки - тела.

  • Создайте двухмерное пространство, закрепите его на больших пальцах ног и на локтях преклира. Усиливайте автоматизм этого пространства и установите контроль над ним. Сделайте стабильным.
  • Данный процесс заключается в следующем: преклира побуждают принимать, в указанном порядке, вещи в больших количествах; втягивая их в своё тело и сжимая, а затем отправляя их вовне, преклир исправляет состояние, при котором он слишком держится за различные предметы, факсимиле и старые ощущения.

  • Делайте двухмерную плоскость плотной и податливой по желанию. Пусть преклир проходит сквозь неё или не проходит по его собственному выбору. Пусть эта плоскость поддаётся или не поддаётся тяжёлым силам, бросаемым на неё.
  • Если преклир должен ОТДАВАТЬ всё подряд, то пусть он мокапит в больших количествах вещи внутри себя и отправляет их вовне в том же порядке, который указан ниже. Преклир отправляет эти вещи вовне и втягивает их в себя до тех пор, пока в конце концов он не начнёт их контролировать.

  • Создайте прямогранник (и обнаружьте, что он пустой), который охватывает и преклира, и кушетку (размокапьте её). Осмотрите его со всех сторон. Сделайте стабильным. Делайте его заполненным или пустым по желанию.
  • Этот процесс возвращает также значительное количество памяти с трака. Объекты, перечисленные ниже, должны включать в себя то, что могло существовать на полном траке.

  • Поместите домашнюю вселенную в центре. Установите над ней контроль, увеличивая размер и так далее. Избавьтесь от неё в конце концов.
    1. Представители противоположного пола в огромных количествах.
  • Создавайте мокапы и разрушайте их в этом пространстве.
  • Затем - друзья. Если эти мокапы у него не появляются, пусть он изменяет цвет их одежды (используются различные цвета) до тех пор, пока они не появятся.
  • "Стандартная рабочая процедура", выпуск 5

  • Тела, которые могли быть его собственными.
  • Если преклир не выполняет сразу же тот или иной шаг, переходите к следующему шагу.

  • Толпы родителей и родственников.
  • Шаг I. Прямая экстериоризация
  • Множество могил.
  • Отступите назад на тридцать сантиметров от головы. Затем исправьте восприятия. Затем поднимайте различные части тела (сначала маленькие, потом побольше), пока преклир не сможет поднять тело.

  • Здания и дома в громадных количествах.
  • Шаг II. Ориентация
  • Пища в колоссальных количествах.
  • Экстериоризация при помощи лучей. Ориентируйтесь, перемещаясь по комнате при помощи лучей. Затем обучите преклира перемещаться лишь при помощи мысли, не используя лучи. Затем перейдите к Шагу I.

  • Одеяния в громадных количествах.
  • Шаг III. Пространствование
  • Множество форм денег в колоссальных количествах в виде банкнот и монет.
  • Пусть преклир удерживает точку неподвижно перед собой. Если он может это сделать, продолжайте и завершите «Пространствование». Затем экстериоризируйте его, перейдя к Шагу I или II.

  • Драгоценности в больших количествах.
  • Шаг IV. Отдавать и брать
  • Оружие и энергетические лучи.
  • Пусть преклир получит мокап основного дома своего детства. Установите над этим домом полный контроль. Затем используйте процессинг «Отдавать и брать» до тех пор, пока у преклира не появится хорошая способность иметь или не иметь по желанию. Затем перейдите к Шагу III, затем - к Шагу II или I.

  • Коммуникации.
  • Шаг V. Контроль над белым и черным
  • Эмоции.
  • Пусть преклир получит чёрное пятно. Глаза открыты или закрыты. Пусть он установит полный контроль над чёрными и белыми пятнами. Перейдите к Шагу IV. Затем - к Шагу III, затем - к Шагу II или I.

  • Ощущения.
  • Шаг VI. Прямой провод АРО

    Каждый из этих пунктов проходят, втягивая объект внутрь или посылая его вовне, затем направление меняется на противоположное. Будет обнаружено, что преклир позволяет данному действию выполняться до определённого момента, и в этот момент направление движения меняют на противоположное. Изменяйте все мокапы, и пусть преклир упражняется со всеми ними. Работайте с ними по всей 360-градусной сфере. Продолжайте процесс, добавляя вещи, которые по мнению преклира являются нежелательными, и направляйте их вовне, если это преклир с кейсом типа «брать», или внутрь, если это преклир с кейсом типа «отдавать». Такие нежелательные вещи включают в себя врагов, вредоносные вещи, безобразные и отвратительные вещи, в соответствии с тем, что обнаружено при ассесменте.

    Работайте над АРО, чтобы преклир вспомнил что-то, что действительно реально, и т.д. Затем перейдите к Шагу V. Затем - к Шагу IV, затем - к Шагу III, затем - к Шагу II или I.

    Направление, будь то кейс «отдавать» или кейс «брать», в конце концов изменяется: «отдавать» становится «брать», а «брать» достигает нового уровня «отдавать», так что процесс необходимо продолжать не просто до тех пор, пока преклир будет «исцелён» от того, чтобы хотеть, иметь или не иметь, а до тех пор, пока он не почувствует себя в высшей степени беззаботно и радостно по отношению к контролю и владению.

    Шаг VII. Ориентация в настоящем времени
    Л. Рон Хаббард

    Сориентируйте тело преклира в комнате. Пусть он обращает внимание на якорные точки. Затем перейдите к Шагу VI, затем к Шагу V, затем - к Шагу IV, затем - к Шагу III, затем - к Шагу II или I.

    Л. Рон Хаббард