ОБУЧЕНИЕ АДМИНИСТРАТОРА ПО ПРОДУКТУ ОТДЕЛЕНИЯ | ЧТЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ЛЕКЦИЙ |
Администраторам по построению организации (АПО) : Обучай шляпам сверху вниз. | Недавно мне прислали программу нью-йоркского конгресса (он должен состояться в октябре), в которой указано, что персоналом нью-йоркской организации будет прочитано множество лекций. |
Почему? Потому что руководитель отделения или АПО — это тот человек, который добивается от других людей выполнения работы. | Я наложил вето на предложенную программу, поскольку комплект моих новых лекций, предназначенных для конгресса, доступен каждому. |
Если АПО не обучен добиваться от людей работы, то не будет продукта, статистики будут очень низкими, он будет сбит с толку, и выглядеть бледным, как АПО. | Я не хочу, чтобы у кого-то сложилось впечатление, будто штатные сотрудники не могут выступать на конгрессе или будто я осуждаю сотрудников нью-йоркской организации за то, что они это делают. Персонал обязательно должен разговаривать с публикой. Но только не на технические темы, если есть возможность организовать всё так, чтобы люди получили техническую информацию из первых рук. |
Потому что, если он не сделает эту одну вещь в первую очередь , то чтобы он не делал кроме этого, он будет лишь попросту тратить время . | Тем не менее, коли уж сотрудники вашингтонской организации подняли эту тему в телексах, что свидетельствует о том, что они не понимают, почему так делать нельзя, мне стоит прояснить организационную политику, касающуюся предоставления технических материалов публике. |
АПО, которого вызывает и кому отдает приказы начальник отделения , и не может противостоять, закончит тем, что будет избегать отделения или просто пассивно бездействовать. | Причину, по которой на заре нашей деятельности развалились организации в Элизабет и в |
Первой и главной неудачей АПО , может быть неудача обучить шляпе администратора по продукту орг. или отделения. | Вичите, можно увидеть непосредственно в том, что внимание публики в отношении технических материалов было рассеяно. Когда эти материалы опубликовали, они стали лишь темой публичных дискуссий, в ходе которых любую дикую идею можно было преподнести как факт. И вскоре в США никто уже не предоставлял настоящий дианетический одитинг, кроме нескольких одиторов-ветеранов, которых обучал лично я. Одиторы повсеместно перестали получать результаты, и Дианетике был нанесён непоправимый ущерб. Даже сейчас, применяя дианетические техники точно, я могу получить кое-какие весьма стоящие результаты. Поэтому в сложившейся тогда ситуации была повинна не технология. В том, что первые организации полетели в тартарары, распространение технологии через промежуточные точки. |
1 ситуация: Нет начальника отделения или (организации). | Публика обходит стороной организации, в которых технологию искажают. Она опасается приходить на конгрессы и т.п., на которых передача технологии происходит через промежуточную точку. |
Правильные действия: Быстро назначить нач. отделения ( или орг.) и немедленно внедрить оргсхему в отделении. На этой стадии не имеет значения количество людей в отделении (орг.) . Надо начинать с начала. Назначьте главу отделения (орг.) и быстро сделайте оргсхему. | Выяснилось, что причина финансовых трудностей, которые сейчас переживает одна из организаций, напрямую связана с тем, что в этой организации всё время пренебрежительно относились ко мне и отходили от источника. Публика тщательно обходила стороной эту организацию. Любая организация, которая хоть слегка намекает публике: «Мы не совсем согласны с Роном…» – теряет публику и доход. И это не просто предположение. Это – горькая истина. |
2 ситуация: У вас есть Нач. отделения (или орг.) | Поэтому вот оргполитика, основанная на здравом смысле: если есть возможность передать правильные технические материалы по прямой коммуникационной линии – это нужно сделать, чтобы организация успешно работала и чтобы на конгрессах было много людей. |
Правильные действия : Обучите его ИП ОХС 28 июля 71, Административное НОУ-ХАУ 26 . Скажите ему, что если вы займетесь обучению шляпам, то он будет добиваться от них продукции. Он отвечает за их продукцию. Удостоверьтесь, что он знает это инструктивное письмо( метод 4 прояснения слов). Скажите ему, что он в фазе 1. Поэтому давайте увидим некоторую продукцию. | У людей дома есть собственные одиторы, которые тоже с ними разговаривают, поэтому людям вряд ли будет интересно ехать в Нью-Йорк, чтобы получить то же, что они получают дома. Верно и то, что одитор, который прошёл более солидное обучение, причём совсем недавно, всегда будет притягивать публику. |
3 ситуация: НОН или орг. носится, выглядит очень занятым или просто сидит, но он не производит продукт. | Однако стоит учитывать, что страницы журнала, библиотека записанных на плёнку лекций или присутствующая на конгрессе публика – это не чьи попало коммуникационные линии, по которым кто угодно может распространять то, что ему заблагорассудится. Это мои личные коммуникационные линии. И вы как организация являетесь моей собственной организацией, расположенной в вашей области. |
Он будет говорить всё типа: Не обучены шляпам. Не знают технологии. и т.д. отговорки, отговорки. Но нет продукции от него или его сотрудников. | Если другие начнут пользоваться этими линиями, эти линии потеряют свой официальный статус и превратятся в непонятно чьи линии, которыми может пользоваться кто угодно. Тогда весь смысл проведения конгрессов и существования организаций исчезнет; конгресс тотчас превратится в собрание, а организация – просто в очередной офис в районе деятельности. Итог всего этого – отсутствие публики, рассеивание, крах организации. |
Правильные действия: Вы должны заставить его понять, что он не делает свою работу, каким бы занятым он не выглядел или как много причин он не приводил. Вероятно он не замечает и не знает, что он всего лишь делает вид, что работает. Люди с низкой способностью противостоять не видят. Если он действительно делает свою работу и производит свои продукты, и заставляет сотрудников получать их продукты— вы имеете жемчужину. Лелейте его и не применяйте это третье действие к нему. | Это, по сути, мои коммуникационные линии. Я их установил, и я поддерживаю их существование. |
Но легко обмануться. Только действительный продукт говорит правду. Занятый руководитель или отделение не обязательно явл. производящими руководителем или отделением. Поэтому если по какой — либо причине нет продукта от него или сотрудников , он находиться в состоянии ниже опасности. | Я доверил секретарю организации, всем штатным сотрудникам и каждому из вас заботу о них. |
У вас нет начальника отделения или организации, если вы не получаете продуктов, происходит обмен. Только это, а не отговорки или какие— либо телодвижения, говорят правду. Вы можете получить PR или бодрые (но ложные) доклады. Вы можете получить полный набор подобного рода вещей. Но где продукты. Поэтому вы не даете покоя( надоедаете) и изводите (раздражаете — придираетесь) чтобы вторгнуться к нему (завладеть его вниманием) , пока он не зарычит или закричит или заплачет и НЕ ВЫДАСТ НЕДОСТАТОК. Вы не спрашиваете его без конца: Почему ты не работаешь? Вы задаете ему один и тот же вопрос в различных вариациях: Где твой продукт? И в конце концов он вам выдаст недостаток. Типа: Но я не могу произвести никаких продуктов, потому что они не являются продуктами, пока они не вернуться домой и не расскажут людям, какие мы хорошие , поэтому, как Я . или Я просто ношусь вокруг и ничего не происходит. или какую-нибудь другую чепуху, которая является чепухой. Это и есть его Причина. Поэтому вы говорите ему : Посмотри , ты не производишь продуктов, потому что ты не думаешь, что ты это можешь . Или. Ты только стараешься выглядеть занятым, чтобы не думали, что тебе нечем заняться . | До тех пор пока вы будете обеспечивать, чтобы я общался и писал по моим коммуникационным линиям, вам будет сопутствовать успех. |
И если вы находчивы и "на коне" , то так и будет . Руководитель осознает и сразу же начнет гладкое двухстороннее общение и вы выведете его из состояния приведенное в ИП ОХС Администратор по построению организации. 13 серия, и он будет способным противостоять. | Стоит только кому-то другому начать пользоваться этими линиями, и эти линии потеряют тэту, которая идёт напрямую от меня, и превратятся в обычные коммуникационные линии. В таких коммуникационных линиях недостаточно силы, чтобы поддержать существование организации. |
Это есть " Не давать покоя и надоедать" — чтобы разрушить его неспособность противостоять. Это все что с ним действительно не в порядке . Он не смотрит. | На основании четырнадцатилетнего опыта можно сказать, что организация успешна в той степени, в которой она оберегает мои коммуникационные линии и использует их. И организация неуспешна в той степени, в которой она этого не делает. |
Ситуация 7: Производит большое количество, но не качество | Так что организационная политика основана на здравом смысле, который был приобретён с опытом. Организация не должна издавать какие бы то ни было технические материалы или лекции, автор которых – не я. |
Правильные действия: Приведите его в нормальное состояние или выше по каждой динамике, чтобы производить обмен. | Спад в деятельности организации Вашингтона, который она сейчас преодолевает, начался после того, как организация превратила мои коммуникационные линии (такие, как журнал «Способность» и т.д.) в непонятно чьи линии. |
Ситуация 8: Он активен, производит, но не заставляет персонал производить. | Я не пытаюсь показать вам, насколько я необходим или насколько я важен. Я лишь пытаюсь показать вам, чего ждёт |
Правильные действия: Проверьте его еще раз ИП ОХС 28 июля 71 Административное НОУ-ХАУ 26, и найдите причину по которой он не может вытащить себя из фазы 1, в фазу 2. Добейтесь от него очень хороших индикаторов. Скажите ему: " Учите их, что выполнения происходят от эффективного делания. Если они не делают вещей, которые эффективны, то они не получат выполнения. (ТРЕБУЙТЕ ВЫПОЛНЕНИЯ). | В любой области деятельности внимание публики можно сконцентрировать лишь на каком-то одном имени. В 1950 году я поборол своё страстное стремление сохранить анонимность (вместе со свободой, которую она давала) и, вопреки своему желанию, согласился на ужаснейшую роль: служить «лицом» данной работы. Вы, возможно, не знаете, что до 1950 года я говорил о Дианетике как «о разработке некоторых учёных (пожелавших остаться неизвестными), от имени которых я пишу». Вы убедитесь в этом, если посмотрите, сколько псевдонимов я использовал, когда писал. Даже в августе текущего года я не хотел служить для этой работы |
Но для персонала ниже начальника отдела ситуации 1,2,8 не применяются. | «вывеской» с моим лицом и моим именем. Я не гоняюсь за славой, и популярность для меня – это злая насмешка. Я бы предпочёл быть то одним человеком, то другим на своё усмотрение, как это было раньше. |
Общая причина бездеятельности или не продуктивности — это низкое состояние по одной или нескольким динамикам, входящими в противоречие с остальными динамиками и приводящие к невозможности противостоять. | Поэтому, если уж я готов поступиться своей личной свободой и анонимностью ради того, чтобы развернуть активную деятельность, то самое меньшее, что могут сделать мои люди в моих организациях – это пользоваться этим в полной мере. |
Большинство людей не находятся здесь в качестве мыслящего существа, т. к. они находятся ниже существования. Как существо плюс тело они имеют социальные рефлексы и могут выполнять приказы или делать что-то, когда к этому привлечено их внимание. В других случаях они слепые с широко открытыми глазами. Они не злонамеренны, они просто не видят. | Так что не превращайте «линии Рона» в непонятно чьи линии, будь то конгресс, журнал или линии организации. Иначе получится, что я напрасно пожертвовал своей свободой. |
Если их здесь нет, они не будут иметь ответственность за то, что они делают, не так ли? Они не думают о том, что они жили раньше и будут жить снова, в этом заключается причина , почему население верит в идею одной жизни. | С наилучшими пожеланиями, |
В результате, ситуации перечисленные выше действительно происходят. | Рон. |
Метод, как с ними справляться проверен и работает. | Основатель |
Не говорите: "Почему ты не увидел". Скажите:" Ты видишь тот или другой непорядок." И они будут смотреть в том направлении. | |
Но тогда вы вынуждены показывать более детальные свидетельства. Тогда они увидят это. До тех пор, пока вы не справитесь с ситуацией , указанной выше , вы будете работать с социальной машиной. | |
Когда вы правильно, как указано выше, справитесь с этими ситуациями, вы получите полное применение ИП ОХС 5 мая 59 Политика по ИД секретариата и шляпам, 1 том КРО. | |
Названные "правильными действиями" современные процессы, плюс многие другие действия АПО и вы можете довести руководителя до того, чтобы стать ПРИЧИНОЙ, чтобы он СОЗДАВАЛ свой пост. | |
А до тех пор пока вы не справитесь, используя его социальную машину, как описано выше, он не является плохим человеком, он просто не видит. | |
Так вы получаете функционального руководителя. Это не оверт, заставить функционировать , поскольку только после того, как вы сделаете, у него появиться какой— либо моральный дух вообще. | |