Любой человек, занимающий исполнительный пост (главу отделения и выше) считается исполнителем.

Любой человек, занимающий руководящий пост (пост начальника отдела или выше), считается РУКОВОДИТЕЛЕМ.

Оценка вскрыла то, что упадок во многих организациях, это следствие неудачи части исполнителей нести свои шляпы этики и правосудия.

В ходе оценки выяснилось, что срывы в работе многих организаций случаются потому, что руководители не носят свои шляпы по этике и правосудию.

Было обнаружено, что если за административными причинами кроется неразрешенная этическая ситуация, то обычно все административные действия не работают и не вызывают рост статистик.

Было обнаружено, что за административными «почему» обычно стоит также и этическая ситуация, которая, оставаясь неулаженной, создаёт условия, при которых административное «почему» не приводит к разрешению ситуации и не поднимает статистики.

В области с низкой статистикой исполнитель обязан расследовать и вычислить любую ситуацию отсутствия этики и добиться ее исправления.

В низкостатной области руководитель сам обязан провести расследование, выявить любую неэтичную ситуацию и исправить её.

Этика это личная вещь в отношении к группе. Неэтичные люди это те, кто неэтичны сами по себе, по отдельности.

Этика – это личное дело человека в том, что касается его поступков по отношению к группе. Неэтичные люди – это те, кто не вводят свою личную этику в действие самостоятельно.

Ответственностью исполнителя будет являться наблюдение за этим, люди под его управлением и в его области должны ввести свою личную этику и поддерживать ее.

Ответственность руководителя состоит в следующем: проследить, чтобы люди, которые находятся в его области и под его контролем, ввели собственную этику в действие и оставались этичными.

Ложь, ложные доклады, неэтичная жизнь персонала, должна быть найдена и путем убеждения исправлена.

Следует искать нечестность человека, ложные доклады, неэтичность в его личной жизни, и необходимо исправлять это, побуждая его к действию.

Когда исполнитель наблюдает подобные вещи, он или она должны делать все что они могут, что добиться от человека присутствия его собственной этики.

Когда руководитель видит что-либо подобное, он должен сделать всё возможное, чтобы добиться от человека введения собственной этики в действие.

Когда в какой-то области статистика низка, исполнитель должен сразу заподозрить ситуацию отсутствия этики, в которой замешан один или более членов персонала и должен расследовать и убедить человека быть более честным и этичным и исправить любое найденное состояние отсутствия этики.

Если статистики в области низкие, руководитель тут же должен предположить, что у одного или более сотрудников имеет место неэтичная ситуация, он должен провести расследование и убедить человека стать более честным и этичным; он должен также исправить любое обнаруженное им неэтичное состояние.

Если это не правильно и если человек или область все еще обладают низкой статистикой, исполнитель должен объявить человеку или области состояние опасности и применить ИП ОХС от 9 апр 72, правильное разрешение состояния опасности*БОХС от 9 апр 72, правильное разрешение состояния опасности, можно найти в приложениях, прим. Перевод..

Если исправить это состояние не удаётся и если человек или область остаются низкостатными, руководитель должен объявить этому человеку или этой области состояние Опасности и применить ИП ОХС от 9 апреля 1972П

Эта ситуация, если она не исправлена, таким образом становится делом правосудия всей группы с судами и КомУлами. Личности, чья этика все же продолжает отсутствовать, должны быть замещены на посту.

«Правильное улаживание состояния Опасности». Если ситуация не исправляется, это становится делом правосудия всей группы, с привлечением судов и созывом комитетов по расследованиям. Люди, которые так и не вводят в действие свою этику, должны быть заменены.

Начальники исполнителей должны настаивать на внедрении этой политики и применять ее к любому исполнителю, чья личная этика отсутствует или он терпит неудачу в ее применении. Будет обнаружено, что те, кто не применяют эту инструкцию сами в чем-то нечестны или замешаны в неэтичную деятельность.

Начальники руководителей обязаны внедрять эту оргполитику и применять её по отношению к любому руководителю, который сам неэтичен и не применяет эту оргполитику. Выяснится, что те, кто не применяют это инструктивное письмо, сами в определённых вопросах нечестны или же вовлечены в какие-либо неэтичные ситуации.

Жизненно важно для любой организации быть сильной и эффективной и этичной.

ЧТОБЫ ОРГАНИЗАЦИЯ БЫЛА СИЛЬНОЙ И ЭФФЕКТИВНОЙ, ЧРЕЗВЫЧАЙНО ВАЖНО, ЧТОБЫ ОНА БЫЛА ЭТИЧНОЙ.

Наиболее важная область этического поведения в организации это верхушка и самые ближайшие к ней посты.

ТА ЧАСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ, КОТОРАЯ НАХОДИТСЯ НА САМОМ ЕЁ ВЕРХУ ИЛИ ГДЕ-ТО РЯДОМ, ОКАЗЫВАЕТ НАИБОЛЬШЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ТО, НАСКОЛЬКО ЭТИЧНО ПОВЕДЕНИЕ ВО ВСЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ.

Неудача в этике, на верхушке или около нее, может разрушить организацию и сделать ее статистику низкой.

Отсутствие этики у кого-либо на самом верху или чуть ниже может разрушить организацию или сделать её низкостатной.

В истории существует множество примеров.

Исторических примеров много.

Таким образом, политика состоит в том, что исполнитель должен поддерживать присутствие своей этики и тех, кто находится ниже него по положению в схеме организации или же, в обратном случае, должен быть дисциплинирован или в отношении него должен быть проведен ком ул, и он должен быть убран с этого поста, aha его место должен быть найден тот, кто этичен и может поддерживать этику у тех, кто находятся под его управлением.

СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ВОТ ОРГПОЛИТИКА: РУКОВОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ПОДДЕРЖИВАТЬ СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ЭТИКУ И ЭТИКУ СВОИХ ПОДЧИНЁННЫХ, ИЛИ ЖЕ К НЕМУ БУДУТ ПРИМЕНЕНЫ ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МЕРЫ, ИЛИ НА НЕГО БУДЕТ СОЗВАН КОМИТЕТ ПО РАССЛЕДОВАНИЯМ; ОН БУДЕТ ОТСТРАНЁН ОТ ЛЮБОЙ РУКОВОДЯЩЕЙ ДОЛЖНОСТИ, И БУДЕТ НАЙДЕН КТО-ТО, КТО САМ ЭТИЧЕН И МОЖЕТ ПОДДЕРЖИВАТЬ ЭТИКУ СВОИХ ПОДЧИНЁННЫХ В ДЕЙСТВИИ.

То, от чего в таком случае должны отталкиваться член персонала и исполнитель, это неудача в том, чтобы показать пример высоких этических стандартов.

В любом подобном случае штатный сотрудник или руководитель будет обвинён в следующем: ОТКАЗ ПОДДЕРЖАТЬ ВЫСОКИЕ ЭТИЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ ИЛИ ОТКАЗ СЛУЖИТЬ ПРИМЕРОМ ВЫСОКИХ ЭТИЧЕСКИХ СТАНДАРТОВ.

Подобные нарушения состоят из:

Такие нарушения включают:

1. Лживости

1. НЕЧЕСТНОСТЬ.

2. Использование ложных заявлений для того, чтобы скрыть ситуацию.

3. Представление ситуации другой, чем она на самом деле является, чтобы скрыть преступления и избежать дисциплины.

4. Нерегулярные связи по 2д и практики по 2д.

5. Подверженность принятию алкоголя или наркотиков.

6. Поощрение отсутствия этики.

7. Поддержание или неудача в том, чтобы эффективно справиться с ситуацией отсутствия этики в отношении себя или других, являясь при этом участником, офицером или исполнителем.

Люди с утаиваниями отсутствия этики не способны видеть. Это подтверждается тем, что людям, которые получили успешный одитинг по соответствующим процессам, возвращается просто великолепное восприятие окружения.

Люди, у которых есть висхолды о неэтичных поступках, не в состоянии видеть. Это подтверждается тем, что к людям, которых много и эффективно одитировали с использованием соответствующих процессов, замечательным образом возвращается способность ярко воспринимать окружение.

Такие люди, чья этика находится на низком уровне, будут наводить хаос и расстраивать группу, потому как они ищут оправданий своим разрушительным действиям против группы. А это ведет к еще большему количеству вредоносных действий

Кроме того, такие люди стремятся придумать вокруг себя ложное окружение и действительно видят ложное окружение.

Люди, у которых отсутствует этика, быстро опускаются до состояния предательства по отношению к группе

Люди с низким уровнем этики будут энтурбулировать и расстраивать группу, поскольку они стремятся оправдать совершённые ими действия против группы. А это ведёт к совершению ещё большего количества приносящих вред действий.

Человек, чья этика отсутствовала в течении долгого периода времени выходит "из своего вэйланса". Это уже не "они".

Неэтичные люди быстро попадают в состояние Предательства по отношению к группе.

Счастье достигается только теми, кто честен к себе и окружающим. Группа процветает только тогда, когда у каждого ее члена присутствует этика

Человек, у которого этика долгое время отсутствовала, оказывается «вне вэйланса». Он не является «самим собой».

Даже когда человек пин (потенциальный источник неприятностей), должно присутствовать его неэтичное поведение в отношении подавляющей личности, с которой он или она связан, и именно поэтому этот человек стал пином.

Счастье могут обрести лишь те, кто ЧЕСТНЫ с самими собой и с другими.

Люди, которые физически больны, являются пинами и они неэтичны по отношению к человеку или предмету от которой они пинятся!

Группа процветает только тогда, когда у каждого её сотрудника этика введена в действие.

Таким образом, группа должна быть счастливой и здоровой, продолжать свое существование и процветать, если отдельные члены будут этичными.

Даже ПИН (потенциальный источник неприятностей), чтобы стать ПИНом, должен был прежде всего вести себя неэтично по отношению к подавляющей личности, с которой он связан.

Именно от исполнителя или офицера зависит наблюдение за этим и именно от них зависит действия, необходимые для того, чтобы сделать из группу этичную группу.

Люди, которые физически больны, являются ПИНами и неэтичны по отношению к тому человеку или вещи, связь с которыми делает их ПИНами!

Поэтому, чтобы группа была счастливой и благополучной, чтобы группа процветала и продолжала существовать, каждый отдельный член этой группы должен быть этичным.

Следить за тем, чтобы дела обстояли именно так, и ПРЕДПРИНИМАТЬ действия, необходимые для того, чтобы это произошло и чтобы группа стала этичной, является обязанностью руководителя или администратора.

Лично информируйте человека, что он находится в состоянии опасности по причине его действий или упущений, низкой статистики, ложных отчетов или их отсутствия, 2д или в зависимости от каких угодно обстоятельств.

На самом деле он в опасности, потому что кто-нибудь рано или поздно собирается действовать, чтобы нанести ему удар.

Возможно ему уже назначили некоторое другое состояние.

Лично сообщите человеку о том, что он находится в состоянии Опасности из-за своих действий или бездействий, низких статистик, ложных докладов или ненаписания докладов, или из-за 2Д, или из-за чего бы там ни было ещё, в зависимости от обстоятельств.

Но это дело между ним и вами.

Человек фактически НАХОДИТСЯ в состоянии Опасности, поскольку рано или поздно кто-нибудь наверняка нанесёт ему удар.

Он в опасности, потому как вам приходится требовать от него просить привести его этику в порядок, это то что он должен сделать сам.

Возможно, он уже выполняет какое-то другое назначенное ему состояние. Но это касается только вас и его.

Если он сотрудничает и завершает этот рандаун и все приходит в порядок, то вы поможете ему.

ОН НАХОДИТСЯ В СОСТОЯНИИ ОПАСНОСТИ, ПОТОМУ ЧТО ВАМ ПРИХОДИТСЯ ДЕЙСТВОВАТЬ В ОБХОД ЕГО, ЧТОБЫ ВВЕСТИ ЕГО ЭТИКУ В ДЕЙСТВИЕ – ТО, ЧТО ОН ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ САМ.

Если он не сотрудничает, вам придется применить к нему групповые процедуры правосудия.

Если он сотрудничает с вами и проходит всю серию необходимых шагов до конца и всё заканчивается хорошо – вы ему поможете.

Это шанс для него привести свою этику в порядок самостоятельно с вашей помощью, прежде чем он потерпит неудачу.

Если он не сотрудничает с вами – вам придётся прибегнуть к процедурам правосудия группы.

Когда он принимает этот факт, шаг 1 выполнен, переходите к шагу 2.

Для него это шанс с вашей помощью ввести в действие этику, пока он в самом деле не рухнул вниз.

Если он принимает этот факт, шаг 1 пройден. Переходите к шагу 2.

Этика доводится до человека путем понимания того, что она значит. Доведите определения до полного понимания.

Следующие слова должны быть прояснены по методу 4, это включает в себя все слова в определениях этих слов.

Этику вводят, давая её дефиниции человеку. ДОБЕЙТЕСЬ ПОЛНОГО ПОНИМАНИЯ ДЕФИНИЦИЙ.

"этика: изучение основной природы морали (принципы правильного и неправильного поведения), и, исходя из этого человек, делает особый моральный выбор в отношении того, как он будет обращаться с другими."

Приведённые ниже слова, а также те, что встречаются в их дефинициях, должны быть прояснены человеку, которому вы проводите улаживание, по Методу 4 прояснения слов.

"правила или стандарты, относящиеся к взаимному поведению членов одной профессии".

ЭТИКА: учение об общей природе морали (мораль [единственное число] [существительное]: принципы правильного и неправильного поведения) и об определённых моральных принципах, которым человек должен следовать в своих взаимоотношениях с другими.

"правосудие: (1) моральная правота; равенство. (2) честь, честность. (3) сильное благоразумие. (4) честное обращение, поощрение или наказание (5) администрирование и процедура закона."

Правила или стандарты, обусловливающие поведение представителей какой-либо группы.

"ложный: противоположный фактам или истине; в отсутствие подтверждений; Неверный. Не выразительный или неискренний; обманный. Не честный; предательский. Имеющий сходство и отождествленный с подобной или относящейся к этому сущностью"

ПРАВОСУДИЕ: 1) правота с точки зрения морали; беспристрастность; 2) честь, справедливость; 3) здравый смысл; 4) справедливое решение дела: должное вознаграждение или должное принятие мер; 5) приведение в действие закона и следование закону.

"нечестный: относящийся ко лжи, бесчестию, обману и предательству". "отговорка ложная причина или извинение. Показ чего-то не реального"

ЛОЖНЫЙ: противоречащий факту или истине; не имеющий под собой оснований; неправильный. Мнимый или неискренний; вводящий в заблуждение. Не хранящий верность; склонный к предательству. Сходный с чем-то реально существующим и принимаемый за подобный чему-то реально существующему или имеющий с этим что-то общее.

"предательство: быть вероломным или бесчестным по отношению к чему-либо".

НЕЧЕСТНЫЙ: склонный лгать, надувать, мошенничать или обманывать.

"отсутствие этики: действие или ситуация, в которой замешан индивидуум, и которая противоположна идеалам и высшим интересам группы. Действие, ситуация или обращение, противоположное этическим стандартам, кодексам или идеалам группы или других членов группы. Действие или бездействие индивидуума, который этим мог бы уменьшить или уменьшил эффективность группы или ее других членов.

ПРИТВОРСТВО: ложная причина или оправдание. Создание видимости чего-то, что реально не существует.

Индивидуальное действие или бездействие, которое подавляет хорошее состояние группы или подавляет ее в достижении своих целей"

ПРЕДАТЬ: изменить кому-либо (чему-либо) или нарушить верность. НЕЭТИЧНОСТЬ: действие (или ситуация), в которое вовлечён человек,

Не переходите к следующем шагу до тех пор, пока вышеописанные слова не будут прояснены по методу 4 прояснения слов.

противоречащее идеалам и высшим интересам его группы. Поступок, ситуация или отношения, противоречащие этическим стандартам, кодексам или идеалам группы или других членов группы. Бездействие или действие человека, которое могло снизить или снизило общую эффективность группы или других членов группы.

Личное действие или бездействие человека, которое стоит на пути общего благополучия группы или препятствует группе в достижении её целей.

Спросите у человека в какой неэтичной ситуации он замешен.

Не переходите к шагу 3, пока все перечисленные выше слова не будут прояснены по Методу 4 прояснения слов.

Это может потребовать от человека некоторое время для размышлений или же он может подавить в себе это, не высказывая это в страхе о последствиях. Убедите его в том, что вы всего лишь пытаетесь помочь ему.

Он возможно расскажет это в сессии, но не проводите ему сессию как часть улаживания неэтичной ситуации просто мягко уговорите его высказать это.

Спросите человека, в какую неэтичную ситуацию он вовлечён.

Если его поведение или действия убоги или статистика низка, то он, конечно же, будет способен вспомнить свою собственную неэтичную деятельность.

Возможно, ему понадобится какое-то время на раздумье, или, может быть, он подавляет это и боится об этом рассказать, опасаясь последствий. Уверьте его, что вы лишь пытаетесь ему помочь.

Иногда человек скрытый ПИН и связан с подавляющей или антагонизирующей личностью, группой или пещью. В таком случае он будет гонять по американским горкам как кейс на посту, либо попадать в несчастные случаи или часто болеть. (посмотрите технологию ПИН для будущего разрешения. Контрольный лист ИПП от 31 мая 1971пж IV, определение ПИНа и ПЛ, контрольный лист для направления и разрешения, но тем не менее продолжайте выполнять эти шаги).

Возможно, он упоминал об этой ситуации в сессии, но не разобрался с ней как с неэтичной ситуацией. Уговорите его сделать это.

Иногда человек просто слишком много болтает по какому-то поводу и говорит лишнее, создавая упущенные утаивания, в таком случае необходима сессия одитинга.

Если его поведение и действия неудовлетворительны или низкостатны, он, несомненно, сможет вспомнить какую-нибудь неэтичную ситуацию, в которую был вовлечён.

Если человек начинает заниматься самоодитингом по списку /то есть он начинает составлять список без присутствия одитора, из-за того, что в прошлой сессии, одитор составил неполный или неправильный список, ссылка приведенный ниже БОХС/, то добейтесь того, чтобы он был проодитирован по БОХС от 20 апр 72, серия к/с 78 II, назначение продукта и исправление ошибок 2со в сессии одитинга человек может быть очень расстроен из-за неверного пункта. Это легко исправить, но это должно быть исправлено, если оно возникает.

Иногда человек скрывает то, что он ПИН и связан с подавляющей или антагонистично настроенной личностью, группой или существом. В таком случае его кейс будет представлять собой «американские горки», или же он будет испытывать «американские горки» на посту, или же с ним будут происходить несчастные случаи, или же он будет часто болеть. (См. технологию по улаживанию ситуации ПИН, чтобы найти данные по этому вопросу и улаживать ситуации ПИН, которые будут встречаться в будущем. Используйте ИП ОХС от 9 апреля 1972П «Правильное улаживание состояния Опасности», однако продолжайте выполнение данных шагов).

При помощи своего 2со или какими еще угодно способами вы будете пользоваться, либо при помощи исправления доведите этот шаг до того момента, когда пк прояснит неэтичную ситуации и сам ее четко обозначит. Если вы прервали этот шаг, то не забудьте его возобновить настолько быстро, насколько это возможно. Если все правильно, то у человека будут ХП.

Иногда человек просто использует СО (он хвастается своими достижениями и отказывается выкладывать всё начистоту). В этом случае ему необходимо провести сессию одитинга.

Если человек занимается самолистингом, необходимо провести ему одитинг в соответствии с БОХС от 20 апреля 1972II, серия «К/С» 78, «Исправление ошибок, допущенных при прояснении продукта и цели поста, нахождении «почему» и прояснении слов», в котором дана процедура сессии одитинга. Человек может сильно расстроиться из-за неверного пункта. Состояние человека можно легко восстановить, но его нужно восстановить, если такое случается.

Добейтесь того, чтобы человек выяснил, как неэтичная ситуация в которую он или она замешаны, была бы предательством группы или как бы она сделала их ложными членами группы или ложными ее идеалам.

Вступив лично в двустороннее общение с сотрудником, или при помощи восстановительного одитинга, или любым другим способом, добейтесь, чтобы шаг 3 завершился выявлением точной неэтичной ситуации, а также чёткой формулировкой того, в чём эта ситуация заключается. Если завершение этого шага было отложено, не забудьте в конце концов к нему вернуться. Если этот шаг был выполнен правильно, появятся хорошие показатели.

Не делайте человека виноватым. Просто добейтесь того, чтобы они посмотрели на все это своими глазами.

Когда они это ясно увидели и полностью осознали, переходите к следующему шагу.

Пусть человек разберётся, почему неэтичную ситуацию, в которую он вовлечён, можно было бы расценивать как измену по отношению к группе или почему из-за неё он становится ложным членом группы и ложным последователем её идеалов.

Не обвиняйте человека. Просто добейтесь, чтобы он понял всё сам.

Человек теперь готовприменить к самому себе формулуопасности первой динамики.

Когда он ясно увидел это и осознал это окончательно, переходите к следующему шагу.

Дайте ему эту формулу и объясните ее ему.

Теперь человек готов применить к себе ФОРМУЛУ ОПАСНОСТИ ПО ПЕРВОЙ ДИНАМИКЕ.

Эта формула специально подобрана под первую динамику:

Дайте ему эту формулу и объясните её.

1-ая 1: минуйте привычки и обычный распорядок дня.

1-ая 2: справьтесь с ситуацией и с любой опасностью в ней.

Для первой динамики эта формула принимает следующий вид:

1-ая 3: назначьте себе состояние опасности.

1-ая 1. Обойдите привычки или установившуюся практику.

1-ая 4: добейтесь присутствия своей собственной этики обнаружением того, что вы делаете неэтичное и используйте свою собственную дисциплину, чтобы это исправить, станьте честным и прямолинейным.

1-ая 2. Справьтесь с ситуацией и любой опасностью в ней.

1-ая 5: перестройте вашу жизнь так, чтобы опасная ситуация больше не повторялась с вами.

1-ая 3. Назначьте себе состояние Опасности.

1-ая 6: сформулируйте и подберите соответствующую политику, чтобы в будущем определить и предотвратить возможность такой ситуации.

1-ая 4. Введите в действие вашу собственную этику, выяснив, что именно вы делаете неэтично, и используйте самодисциплину, чтобы исправить это и стать честным и порядочным.

Вот так, обычно человек уже был связан с другой группой с низкими статистиками, продуктами-проступками, плохим поведением или с низкими состояниями, судами и КомУлами.

1-ая 5. Реорганизуйте свою жизнь так, чтобы эта опасная ситуация не возникала у вас постоянно.

Так что это не важно в каком другом состоянии он находился. Вы назначаете ему состояние опасности.

1-ая 6. Сформулируйте и примите твёрдое правило, которое позволит вам впоследствии выявлять подобные ситуации и предотвращать возникновение их вновь и вновь.

Так что 1-ая 1 и 1-ая 2 из вышеописанных пунктов применимы к ситуации с группой, в которой он находится

Так вот, обычно человек уже вовлечён в другую ситуацию, касающуюся группы, – низкие статистики, оверт-продукт, плохой внешний вид, или низкие состояния, суды за что-либо или комитеты по расследованиям.

Он должен назначить сам себе состояние опасности, когда осознает, как он был в опасности от самого себя.

Неважно, в каких ещё состояниях он находился. От вас он получил состояние Опасности.

С шага 4 начинался этот рандаун.

Поэтому шаги 1 и 2 приведённой выше формулы относятся к ситуации, в которой человек оказался и которая имеет отношение к группе.

Он мог выполнить 1-ая 4, применяя данные из шагов 2 и 3. Он или она должны использовать свою дисциплину по отношению к свое ситуации отсутствия этики и сделать это честно и прямо в отношении себя и группы.

Он должен назначить себе состояние Опасности, поскольку теперь он осознаёт, что сам явился причиной того, что был в состоянии Опасности.

1-ая 5 ясно. Если он не сделает этого, то он снова потерпит в этом неудачу

4-ый шаг формулы состояния Опасности начат этой серией шагов. Завершение этого шага с помощью применения данных, описанных в шагах 2 и 3 данного письма, зависит теперь от него. Он должен использовать самодисциплину, чтобы справиться со своей неэтичной ситуацией и стать честным и порядочным как в отношении себя, так и в отношении группы.

В отношении 1-ая 6, формулировки и подбора четкой инструкции, нужно быть полностью уверенным, что она не противоречит общим соглашениям группы.

5-ый шаг формулы очевиден. Если человек этого не сделает, он опять рухнет вниз.

Когда он все это проработал и продемонстрировал это в жизни, то тогда он завершил личный рандаун опасности

6-ой шаг. Формулируя и принимая твёрдое правило, человек должен быть уверен, что оно совпадает с устремлениями группы.

После этого он может назначить себе срочное дело и следовать формуле срочного дела (ИП ОХС от 23 сен 67, том 0, исполнительный курс организации, срочное дело)

Когда он со всем этим разобрался И ПРОДЕМОНСТРИРОВАЛ ЭТО В ЖИЗНИ, он завершил серию шагов состояния Опасности по первой динамике.

Затем он может назначить себе состояние Чрезвычайного положения и следовать формуле состояния Чрезвычайного положения (ИП ОХС от 23 сентября 1967, том 0 КРО, раздел «Состояние Чрезвычайного положения»).

Пересмотрите человека, его статистики, поведение и личную жизнь

Убедитесь, что были выполнены все вышеописанные шаги и неэтичная ситуация была разрешена убедитесь, что не было найдено никакого неверного пункта/снова имеется ввиду одитинг по спискам/, убедитесь, что этот человек не пин.

Посмотрите на самого человека, изучите его статистики, посмотрите на его внешний вид и на его личную жизнь.

Справьтесь с тем, что вы обнаружили. Но если вы обнаруживаете, что человек не улучшился и не исправил неэтичную ситуацию, то вы должны принять точку зрения группы и внедрить групповое правосудие

Удостоверьтесь, что найденная неэтичная ситуация была единственной и что выполнения приведённых выше шагов формулы оказалось достаточно. Удостоверьтесь, что не было найдено неправильного пункта и что человек не является ПИНом.

С этого момента вы уже не защищаете этого человека потому как у него был шанс и тем более, что он один из тех людей, чья этика поддерживается действиями других и сам он не может ее поддерживать. Так что с этого момента используйте групповые процедуры правосудия

Уладьте то, что вы обнаружите. Но если вы обнаруживаете, что человек не изменился к лучшему и просто отмёл всё это в сторону, ваша обязанность теперь принять точку зрения группы и привести в действие правосудие группы.

Если же наоборот человек сделал это и уже не переворачивает все с ног на голову, что демонстрируется честными статистиками и состоянием на его посту, то вы добились хорошей победы и вещи станут намного, намного лучше.

Вы прекращаете защищать этого человека, поскольку ему был дан шанс и очевидно, что он один из тех, кому необходимо, чтобы другие поддерживали его этику в действии, а сам он этого делать не может. Поэтому отныне используйте процедуры правосудия группы.

И это победа для всех.

Если же человек добился успеха, и не провалился с треском, и теперь движется вверх, КАК ПОКАЗЫВАЮТ ЧЕСТНЫЕ СТАТИСТИКИ И СОСТОЯНИЕ ЕГО ПОСТА, вы одержали славную победу и дела теперь пойдут гораздо, гораздо лучше.

И это победа для всех.

Пересмотрено при содействии Отдела технических исследований и компиляций ЛРХ