ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965П
ПЕРЕСМОТРЕНО 25 ИЮЛЯ 1987 | ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965
Выпуск III |
| Размножить | Размножить |
| Техническому отделению | ЭТИЧЕСКИЕ ДОКЛАДЫ |
| Отделению квалификации | Когда кто-то получает этический доклад, который, как он чувствует, является неправильным, ответным действием не должно быть написание другого доклада, содержащего обвинение человека, написавшего первый доклад. Такое действие просто вызовет порочный круг этических докладов между двумя людьми. |
| Студентам академии | Цель секции этики - внедрить технологию и оргполитику и создать работающую организацию, а не начинать перебранку. Таким образом, если кто-то получает этический доклад, то сначала он должен обратить особое внимание на свои действия и посмотреть, что нужно сделать, чтобы избежать повторения нарушения. |
| Интернам | Если тем не менее после тщательного рассмотрения он все еще считает доклад действительно несправедливым, то он должен вежливо известить администратора по этике, кратко изложив в послании свои аргументы, подкрепленные, где это возможно, данными и попросить об изъятии доклада. |
ТЕХ ОТДЕЛЕНИЕ
КВАЛ ОТДЕЛЕНИЕ | Если в свете полученных данных секция этики придет к мнению, что доклад был написан ошибочно, то его могут вернуть, приложив объяснение, автору этого доклада с просьбой изъять его. Если автор доклада, после того как он прочитал объяснения, решает изъять доклад, он возвращает его в секцию этики с просьбой об отмене, и секция этики изымает доклад из файла. |
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ | Если автор доклада не удовлетворен объяснениями, доклад не следует изымать. Автор направляет послание и доклад обратно администратору по этике с надписью «в этический файл». Секция этики информирует получателя и помещает доклад в файл. В таком случае получатель, если он хочет, может послать письменную апелляцию администратору по этике и попросить созвать слушание. Затем администратор по этике вызывает обоих: автора доклада и получателя (если только автор не является секретарем отделения или кем-то, кто занимает более высокую должность) в свой офис и, работая только с фактами, изложенными в послании получателя, направленном в секцию этики, проводит быстрое расследование. |
Ссылки: | Администратор по этике затем выносит одно из следующих решений: |
| - Уничтожить этический доклад.
|
| БОХС от 30 октября 1978П Пересмотрено 3 августа 1983 | Уничтожить этический доклад и, если он обнаруживает, что доклад был небрежно или неправильно написан (учитывая то, какая информация была доступна автору доклада в момент написания), указать на ошибки, а также выпустить приказы обо всех необходимых проверках по относящимся к делу инструктивным письмам по оргполитике, которые были нарушены, с целью проведения коррекции автору доклада, чтобы в будущем он справлялся с этим в соответствии с оргполитикой. |
| ИП ОХС от 16 апреля 1965 I | Созвать этическое слушание на автора доклада, если обнаруживается, что он преднамеренно и осознанно написал ложный доклад (слушание созывается не по факту написания, а только за то, что он преднамеренно и осознанно написал ложный доклад). Если автор является начальником отдела или занимает более высокую должность, тогда послать запрос в Офис ЛРХ через секретаря местного ОХС на созыв этического слушания для руководителей. |
| ИП ОХС от 22 июля 1982 | Приказать оставить этический доклад в файле. |
| ИП ОХС от 9 февраля 1979П II Пересмотрено 23 августа 1984 | Взять все этические доклады получателя и провести по ним слушание. |
| ИП ОХС от 15 февраля 1979 | Если автор доклада является секретарем или занимает более высокую должность, администратор по этике и получатель являются в его офис для проведения слушания, предварительно назначив встречу. Но секретарь или человек, занимающий более высокую должность, не обязан давать согласие на встречу, если он не склонен к этому. В таком случае слушание проводится без автора доклада в офисе секции этики. |
| ИП ОХС от 5 октября 1966 | Ни на одного человека не может быть наложено взыскание за написание этического доклада. |
| ИП ОХС от 11 августа 1967 I | Это инструктивное письмо имеет обратную силу. Другими словами, старые этические доклады могут быть опротестованы, как об этом говорилось выше. |
| Серия «СДС», 1 | Л. РОН ХАББАРД
Основатель |
| СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ | |
| КУРСЫ, ИХ ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА | |
| Серия «СДС», 22 | |
| СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ ДОКЛАДЫ-УВЕДОМЛЕНИЯ | |
| ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК: КАК УНИЧТОЖИТЬ УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ | |
| ВЗЫСКАНИЯ ЗА УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ | |
| СТУДЕНТЫ, ЗАКАНЧИВАЮЩИЕ ОБУЧЕНИЕ, ОТПУСКА, СБЕЖАВШИЕ СТУДЕНТЫ | |
| ПРАВИЛА В ОТНОШЕНИИ ВТОРОЙ ДИНАМИКИ | |
ОБЩИЕ ПРАВИЛА | |
- На протяжении всего курса полностью соблюдайте «Кодекс саентолога» и всегда ведите себя так, как подобает саентологу.
| |
| Достаточно хорошо питайтесь и высыпайтесь. Всегда завтракайте перед занятиями и утренними сессиями. | |
| Когда вы преклир, будьте преклиром, а не студентом или одитором. Когда вы одитор, будьте одитором, а не студентом или преклиром. Когда вы в классе, будьте студентом, а не одитором или преклиром. | |
| Раскройте все свои висхолды, о которых вы знаете. Твердо знайте, что у вас нет абсолютно никакой надежды на улучшение кейса, если вы не раскроете своему одитору известные вам висхолды. | |
| Если вы чего-нибудь не знаете или запутались в каких-то данных курса, спросите супервайзера. Не спрашивайте других студентов, поскольку это создает в данных ошибки, которые становятся все более и более грубыми; это также может стать причиной появления устной технологии. | |
| Студенты могут пользоваться только телефонами-автоматами и только во внеучебное время. | |
| Чтобы получить отпуск с курса, вы должны пройти «Направляющую форму студента на отпуск». Если вы считаете, что вам необходимо взять отпуск, подойдите к вашему супервайзеру курса и сообщите ему об этом как можно раньше. Он позаботится о том, чтобы вы начали проходить эту направляющую форму. | |
ОДИТИНГ | |
- Не употребляйте никаких алкогольных напитков в течение 24 часов до начала любого занятия на курсе, которое стоит в вашем расписании.
| |
| Не принимайте сами и не позволяйте, чтобы вам или другим студентам давали какие-либо лекарства, наркотики, антибиотики, аспирин, барбитураты, опиаты, успокоительные и снотворные средства или медицинские стимуляторы на протяжении курса без одобрения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера. | |
| Не предоставляйте никакого процессинга никому ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера (за исключением ассистов при оказании неотложной помощи). | |
| Не получайте никакого процессинга ни от кого ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера. | |
| Никогда и ни при каких обстоятельствах не занимайтесь никаким «само-процессингом» на протяжении курса. | |
| Не получайте никакого лечения, наставлений или помощи ни от кого, кто практикует какие-либо виды лечения (например, терапевта, зубного врача и так далее), без согласия начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике. (За исключением неотложной медицинской помощи, когда с кейс-супервайзером невозможно связаться). | |
| Во время прохождения курса не занимайтесь никакими обрядами, церемониями, практиками, упражнениями, медитацией, диетами, лечебным питанием и не получайте никакого подобного оккультного, мистического, религиозного, натуропатического, гомеопатического, мануального лечения, любого другого лечения или какого-нибудь вида терапии, связанной с душевным здоровьем, без ясно выраженного разрешения начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике. | |
| Не обсуждайте ни с кем свой кейс, своего одитора, своих супервайзеров, своих однокурсников, Л. Рона Хаббарда, персонал организации или организацию. Приберегите свои недоброжелательные или критические мысли для ваших сессий процессинга или обсудите ваши жалобы с любым супервайзером, или сообщите о них в стандартном докладе-уведомлении, как это описано в ИП ОХС от 22 июля 1982, «Доклады-уведомления». | |
| Не занимайтесь никакой деятельностью по второй динамике, которая могла бы затормозить или прервать процессинг или обучение другого саентолога. (Смотрите ИП ОХС от 11 августа 1967, «Правила в отношении второй динамики».) | |
| Когда вы одитор, следуйте «Кодексу одитора» на протяжении всех сессий. | |
| Точно и неукоснительно следуйте технической процедуре, описанной в курсе. | |
| Будьте всегда честны в своих отчетах об одитинге, указывая каждый проведенный процесс, изменения тонарма, время, установленную чувствительность, озарения вашего преклира и любые изменения его внешнего вида, реакций, уровня общения и все остальное, что вы наблюдаете в своем преклире. | |
| После каждой сессии кладите все отчеты в папку вашего преклира. Прежде чем вы получите сертификат, экзаменатор осуществит проверку одитинга, который вы провели. | |
| Студенты не должны читать свою папку с отчетами об одитинге или папку другого преклира или пре-ОТ, если только они не одитируют этого преклира или пре-ОТ. | |
ТЕРРИТОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ | |
- Не производите ненужного шума, как внутри помещений, так и покидая их по окончании занятий.
| |
| Для входа в здание и выхода из него пользуйтесь теми дверьми, которые для этого предназначены. | |
ПОМЕЩЕНИЯ | |
- Не тушите сигареты в пластмассовых корзинах для мусора или на полу.
| |
| Храните все бюллетени, письменные принадлежности и свои личные вещи в отведенном для вас месте и поддерживайте его в чистоте и порядке. | |
| Студентам разрешается курить только во время перерывов и только за пределами учебных помещений и помещений для одитинга. | |
| Корзина с надписью «Входящая для студентов» - это корзина, в которую кладут все сообщения, бюллетени или почту для студентов. Каждый день обязательно проверяйте эту корзину, чтобы узнать, не получили ли вы какое-нибудь сообщение. | |
| Сообщайте о повреждении любого имущества, используемого на курсе, и сдавайте поврежденное имущество. Оберегайте помещения и сохраняйте их в хорошем состоянии. | |
| Никогда не храните и не принимайте какую бы то ни было пищу в классных комнатах. | |
РАСПИСАНИЯ | |
- Вовремя приходите на занятия и для выполнения всех учебных заданий, назначенных вам.
| |
| Покупайте любые нужные вам книги у администратора книжного магазина до того, как они вам понадобятся на курсе или на занятии. | |
| Соблюдайте точно все расписания. | |
| Учитесь и работайте во время занятий и вне их. Вам нужно очень многое изучить и по многим материалам получить проверки, чтобы завершить курс. Вы не можете позволить себе терять время. | |
Л. РОН ХАББАРД
Основатель | |
| |
